有关激励作文七篇

来源：古今学识馆本文已影响1.31W人

在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的激励作文7篇，欢迎阅读与收藏。

激励作文篇1

每一位妈妈，其实都是一位漂亮的仙女，可是当她决定做妈妈那时，为了不让自己飞翔，为了能够永远守护在孩子身边。她就将羽衣脱下，放在箱底，而这个箱子，将永远不会被开启。

我觉得我妈特别伟大，总是想着我们全家，总是惦记着我们，怕我们吃不好，怕我没睡吧，我怕我们有难处，他总是想的最多的一个，想的最周全的一个。每当我遇到困难的事，妈妈，她总是激励着我向前努力。给我加油鼓劲。

每当我遇到困难，妈妈总是下来安慰。从不说别人怎么，每一次他都让我在自己身上找失败的原因，每次让我自己反省，慢慢我开始明白道理不再为第一次的失败而哭泣，妈妈为我加油鼓劲，让我倍增信心，让我不再感到害怕，让我不再感到伤心。

记得上小学时，那时才刚刚上五年级，小时候特别喜欢唱歌，但是胆子却特别小，在人多的地方，我没有胆量去唱歌，我害怕，因为唱的不好而被别人嘲笑，我害怕别人用异样的眼光来看我，所以我从来没有在人多的地方唱歌，哪怕有一个人，都会让我感到不安，除非那个人是我比较熟悉的，面对音乐老师，我也没办法压制内心的恐惧，每次给老师唱歌，心跳加速，满脸通红，唱出来的歌都是颤抖的，是刚好要开家长会，老师也在挑选人表演，老师听了我唱歌后，挑中了我，说：“你唱歌是不错，但是你老是太紧张了，唱出来的声音都变了，过两天要开家长会，要表演节目，你就来唱歌吧”。我倒是想也没想就同意了。

“叮——”，下课了，回到家才想起了家长会，会有很多人，而我又害怕在那么多人的面前唱歌。这可怎么办啊！爸爸看到我垂头丧气的样子，问我怎么了？我把事情的前因后果告诉母亲后，他就说：“没事儿妈妈办法。”从那后，老妈每天带我来广场，让我在广场上唱歌，开始的'时候还有些害怕，后来慢慢的就不害怕，到后来还有了粉丝呢！

家长会那天终于来临，练了好久的我，早就等这一天的到来。上台前，妈妈对我说：“不要害怕，勇敢，加油，好好唱啊！”我自信的点了点头，走上台……

妈妈对我的鼓励，是最能让我成心振作，让我感到安心，让我不会因为失败而退缩，他的安慰，她的鼓励在我心中，为我照亮了前方的路。

激励作文篇2

在运动员们奋力飞奔、打破纪录的那一刻，在辩论会上群舌雄辩、各抒己见、当仁不让的一刻，在考场上运笔如飞，思维随旋的那一刻……每一刻我们都为之激昂，为之心潮澎湃。因为，竞争者们在激烈的比赛和对抗中，是在不断地进步，不断地超越他人，也超越了自我。有了竞争，才有进步。

哈佛大学是大家熟知的美国一所高校。相比之下，美国的凤凰城大学就不那么为人知晓了。但事实上，哈佛大学每年的.盈利状况远不及凤凰城大学。原来，在各高校的激烈竞争中，凤凰城大学不按常理出牌。它的目标学生主要是职场人士，并敢于收取高额学费；它用闲置厂房作教室，从而省去大笔装修费用；甚至很多教员也是兼职招聘的，不必付以高额工资。所以在美国有这么一句话——“哈佛赚名，凤凰城赚利”。可见，在这场竞争中，各校战略不同，但都是在各取所需，也同时各有所得。

让我们再放眼看看现在所谓的“神童”们，因智慧早露便被赋予天才之称，可最后他们长大了竟趋于凡人甚至于“泯然众人”。因为“神童”的名号既定，竞争对手也就不复存在。在一个没有竞争压力下成长起来的“天才”，是难以有所作为的。

而在日常的学习生活中，我们的同学既是朋友，也是对手。正是他人的进步激励着我们也不断前进。在竞争中，我们追赶着遥远的目标，直至它愈来愈清晰。在竞争中，我们不断超越而自我，从而创造奇迹。

正如“鲶鱼效应”一样，沙丁鱼在鲶鱼势力的威胁下，不得不拼命游动，以保全生命，这就是优胜劣汰的竞争。有了竞争，才会有进步。

激励作文篇3

古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国。古老的东方有一群人，他们就是龙的传人。

我拿出手机，看到妈妈的头像闪烁在屏幕上。喂，妈妈！女儿快回家，今天放假一天，我们去西餐厅吃饭。好！自从我有了3G手机，妈妈的笑容就无时无刻都跳跃在我的手机屏幕上。我慢悠悠地走上公交车，出示了IC卡，拿出PSP，一边玩游戏一边听音乐，打发无聊时间。下车后，我输入密码进了小区。走进电梯关了电梯门，有种飞上天的感觉马上又停止了。电梯门一开，我就听到妈妈熟悉的声音。拉开房门放下书包就和她们一起去已经订好位置的西餐厅吃饭。吃完饭，回到家，打开电脑用MSN和同学们聊着今天琐碎的快乐。妈妈端来一杯牛奶说：女儿，喝完牛奶，就早点睡，明天我们还要去看你婆婆。我应了一声。

记得小时候我们一家人和婆婆、爷爷住在一起。婆婆常常拿着大蒲扇在榕树下给躺在她怀里的我扇热、赶蚊子，讲着属于她的青春岁月。她总把生活好了，我们吃得饱穿得暖了挂在嘴边，现在却总喜欢说：改革开放就是好啊，不仅不会过以前‘新三年，旧三年，缝缝补补又三年’的苦日子，而且现在还有精神追求。和爷爷在城市的另一面过着他们满意的晚年生活。

其实仔细想想，这时代在不断地进步。中国从一个受侵略、受欺负的贫国变成了现在繁荣、富强的泱泱大国。中华民族更立于世界民族之林，在中国共产党正确的领导下不断克服困难险阻，艰苦探索适合于本国国情的中国特色社会主义道路。中国人民以梅的傲骨，莲的清高和不屈不挠的精神创造出一个个惊人的奇迹——三峡水利工程、青藏铁路、神舟七号等等。现在我们的生活多姿多彩，在那个时代的人是怎样过的呢？

第二天，我带着这个疑问早早地来到婆婆住的小区。看到婆婆和爷爷正在慢悠悠地打着太极，像两位远离车水马龙的隐士高人。我坐在一边，欣赏着他们的太极，陶冶着自己的心脾。时间慢慢地偷溜着，不知不觉他们的`晨练已结束。我来到奶奶家，问道：奶奶，在你小时候，你的生活是怎样过的呢？奶奶意味深长地说：在我小的时候，日子过得非常苦。世道不太平，不是这里有战争就是那里闹饥荒，一日三餐能吃上香香的大米饭，那简直是妄想，更不要说像你这样读书了。住在四周透风的茅草屋里，点煤油灯，睡草席。慢慢地日子好过了，虽然每顿都吃杂粮，但都不会饿肚子。记得有一次，有人说红军到对面山里的村子里。我们一群姐妹，二话不说就往对面山里赶。当我们到的时候只听到红军雄纠纠，气昂昂，跨过鸭绿江的嘹亮歌声，连身影都没见到。想起当时的冲劲啊，不是谁都能有的啊。爷爷端来水果说：小乖乖，来爷爷告诉你。你爷爷经历的事情可比你奶奶多得多呢！就这样，我们一个上午都聊着他们逝去的青春岁月。虽然他们没有屈原那路漫漫其修远兮，吾将上下而求索的爱国志气；也没有辛弃疾那了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生！的爱国本领；更没有鲁迅那横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛的爱国才华。但他们有一颗爱国的心，有永不灭的爱国热情。

梁启超曰：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。作为一名共青团员的我，应该努力学习，以建设社会主义社会为己任，继承和发扬爱国精神。相信明天，我的祖国会更加繁荣、昌盛。我自豪我是中国人，我骄傲我是中国人。

激励作文篇4

伴随着早晨第一缕灿烂的阳光，呼吸着早晨第一口新鲜空气，享受着早晨第一口温馨早餐。“走，我们去爬山！”心想着爬上那高高的山顶，欣赏着成功的风景。

随着我们一路上嘻嘻闹闹的笑声，乘车来到我家对面的那座山脚下。真美啊！清清的河水环绕在山的周围。此时，在日出的照耀下显得栩栩如生。我们开始爬山，我兴奋的向上爬。谁知这山从山脚下到半山腰全是梯子，我一个劲儿的向上跑，火热的骄阳烤着大地，我的背浃全湿透了，我用手扇着，希望得到一点解脱。我回头看了看……他们走得很慢，走几步梯子就停下来歇会儿。可能是为了保持精力，迎接更大的挑战吧！

我休息了一会儿，但又不甘示弱，坚持不懈的一步步攀爬。温暖的太阳混盖着汗水的折磨，我的步伐越来越沉重，他们似乎在与我作对。一向服从我的脚软弱了下来，苦苦哀求的.说“主人啊！休息一会儿吧，我坚持不住了。”我无可奈何的停下来，沮丧的向上望了望，心里暗暗的为自己打气：加油，别灰心，还差一点就成功了。

等到妈妈爬上来时，我向妈妈要了水。这纯净的生命之泉一下子涌入了心头，凉爽极了。给了我无穷的动力与力量。我继续向上爬。

终于在“汗水的鼓励”下，真是功夫不负有心人，我爬上了山顶。我兴奋极了，放眼望去，这五颜六色的花朵把整座山点缀的微妙微俏。一座座高楼，一条条河流，一棵棵大树……它们光彩夺目，美丽极了。

人生就像这座山，既有绊脚石又有成功的喜悦，我们应该坚持不懈的去完成每一件事情。这次爬山永远激励着我，它让我知道：成功=汗水+坚持+努力。

激励作文篇5

或许常常有人说：打击教育才是最能提升学生的方法。但其实，打击固然重要，可一个人一旦被打击的次数多了，那么他可能就会失去自信。这时候，就需要另一种相反的方法——激励了。

我的妈妈也常常激励我。记得在五年级下学期的时候，我的期末考试成绩很不理想，只因那时我没有把学习放在第一位，做了许多和学习无关的事，而且没有自信。所以，当我得知自己的成绩后，心里是一阵难过，又一阵后悔，好长时间里我都无法从这种状态中走出来。妈妈看见了，就温柔地问我：“你觉得自己现在怎么样？”我听妈妈这样问，愣了愣，随即回答道：“感觉自己现在像一个失败者。”“失败乃成功之母，失败，是不可怕的，可怕的是不能正视失败。你这次失败，说明你离成功又进了一步。所以，妈妈相信你，下次一定能考好的，你能相信自己吗”妈妈又说道。我点了点头，脸上的.难过和伤心似乎没有了，取而代之的是充满信心的微笑。果然，在下一个学期里，我努力学习，拒绝了很多和学习无关的事。终于，上天不负有心人，这次的期末成绩，我在班里的名次上升了整整17名次，看到我听到成绩而笑得直咧嘴，妈妈也捂着嘴笑了。这就是激励的力量，能让人在困境中找到自信。

心理学上有一个效应，名叫马太效应。意思为：优秀的人更优秀，差的人更差。优秀的人就是因为经常受到鼓励，从而对自己有信心，越来越好，良性循环。而差的人经常受到批评，慢慢地就没有自信了，会越来越自卑，恶性循环下去。

每次在学校我的作业被老师表扬后，回到家又被我的妈妈表扬。于是我就感到越来越自信，也更愿意学习。但时间长了，却因为习惯，而变得没有那么喜欢听了，甚至变得有些骄傲。这就是另一个问题所在了，优秀的人可能会因为被表扬的次数多了，而产生骄傲的心理。那么，怎样才能避免这种事情呢？我认为：只有激励不行，只有打击也不行，两种方法要相辅相成。，应当激励与打击运用在一起，在合适的时间用合适的方法。可以在人低落时激励他，在他有些骄傲时打击他，这样才是真正的最好的方法。

所以，激励不能少，也不能多，只有合适地控制在一个程度，才能使人更优秀！

激励作文篇6

在我们的人生道路上，总会遇到许许多多的风雨坎坷，每当我遇到困难时，就会想起妈妈曾告诫我的话——滴水能把石穿透，万事功到自然成。

每次看着别的小朋友穿着漂亮的泳衣，在宽阔的游泳池中像鱼儿一样自由自在地穿梭，我就羡慕不已。这个暑假，我终于如愿以偿，跟着妈妈经过一番“跋山涉水”，来到了温泉游泳馆学习游泳。第一天我顺利通过，第二天自信满满的我来到游泳馆继续学习，我们一个接着一个排好队，向对岸游去。只见前面的学员一个个的像灵活的小鱼轻松自如地通过，轮到我了，我的心犹如千万只小鹿在奔跑，怦怦直跳。我生怕一停下便沉入水底，便紧握浮板，双脚快速向后蹬。然而，蹬的速度越快，向前游动的速度却越慢，教练不停地指出我的缺点，而我还是克制不住自己紧张的心理。我的双脚不由自主地快速向后蹬，其他学员蹬了三次就可以到达，而我却蹬了六次才到达。看着其他们都顺利通过了，而我却不能像她们那样自如地游动，我像泄了气的皮球，有些气馁了。

晚上回到家，我伤心地对妈妈说：“妈妈，游泳太难了，我学不会，我不学了。”妈妈摸了摸我的头，语重心长地对我说：“宝贝，‘滴水能把石穿透，万事功到自然成’，做每件事情，一定要坚持，不能遇到一些挫折就放弃，妈妈相信你一定会成功。”听了妈妈的谆谆教导，原本失落的`我又重新找回了自信。“功夫不负有心人”，经过几天争分夺秒的艰苦训练，第六天，我通过了教练的测试，成为同批学员中第一个毕业的。

经过这件事后，每当我遇到困难时，总会想起妈妈说的那句话。我也领悟到了：不要轻言放弃，只要有恒心坚持下去，事情就一定能成功。