欢乐的六一作文汇编15篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的欢乐的六一作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

欢乐的六一作文1

“六·一”儿童节快到了，我急切地盼望着“六·一”儿童节早点到来，为了迎接“六一”儿童节，5月28日下午，我们学校举行了一场文艺表演活动。

节目的主持人是我们最喜爱的谢老师。节目非常精彩，有：舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目了，我们班的桂源等四位同学也参加了这个节目的演出呢！

看！台上的演员个个认真、投入，台下的观众个个看得入迷，阵阵的掌声不断地响起。

我们学校的舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈，将在“六·一”全市汇演的那一天，作为节日的礼物送给全市的小朋友！

你们知道吗？我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日，那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》，我要从现在开始改掉我以前的`坏毛病，养成生活、学习的良好习惯。

我要和全世界的小朋友一样，欢度这个快乐的儿童节！

欢乐的六一作文2

6—1星期六天气：雨

这周四是一年一度的儿童节。我想，应该全世界的小朋友都非常高兴吧？可是，事与愿违[注：事实与愿望相反。指原来打算做的`事没能做到。]，老天却起了雨。是不是老天在捉弄我们小朋友呢？下午大约四点钟左右，天才慢慢亮起来了，满天的乌云渐渐散开，太阳露出来了，把无限的光辉洒向大地。我在窗口望着晚霞，晚霞好象身上披着一件金光闪闪的大衣，我看得都入迷了。

六一儿童节我也不得安宁，妈妈把我堆到家庭作业中，我觉得苦死了。还好，爸爸决定晚上带我去德克士，我高兴地手舞足蹈[注：蹈：顿足踏地。两手舞动，两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。]。

六一儿童节真没劲，跟平常日子一样。再过13天就是我的生日了，会不会跟六一节一样无趣呢？

补记：爸爸说这篇日记里有一个字用得特别好，让妈妈找找，呵呵，那个“堆”字，妈妈第一眼就看上啦。

欢乐的六一作文3

六一在我们的期盼中如期到来了，她给我们带来了一缕欢乐的阳光。

这天早上我比往常醒的格外早一点，感觉阳光特别的明媚，吹来的风也是特别的清凉。看着自己喜欢的书，听着喜欢的音乐，还能来点小零食，这别提有多舒服了。吃完中饭午休以后就得为晚上的兴趣班做准备了。

傍晚爸爸送我去学而思以后就自顾自上班去了，而我就聚精会神的听课，汲取着知识。快下课的时候老师忽然走出了教室，大家纷纷猜测着老师去了哪里。有的说是去喝水了；有的'说是去上厕所了，还有的说可能是去拿作业了。不久后老师双手拎着两个大袋子回来了。老师说：“今天是六一儿童节，所以每人一瓶酸奶作为礼物。”大家开心的拍起了小手。老师让我们按照排队快慢的顺序依次领酸奶，我领到了一瓶芒果黄桃味的酸奶，可好喝了！

晚上我做了一个梦，梦见自己飞上了天空……

啊，这个六一是多么充满美好和欢乐呀！

欢乐的六一作文4

五月先生迈着稳重的步伐走了，六月小姑娘跳着唱着走来了，我们迎来了夏天，也迎来了我们儿童的节日——“六一国际儿童节”。

这一天，我既兴奋又紧张。由于我和另三个同学要上台表演，我们都穿着粉色的长裙，礼服上还点缀着几朵茉莉花，漂亮极了。我们唱的是“童年”这首歌，因为我们精心准备了很久，所以表演赢得了同学们雷鸣般的`掌声。在其他的节目中，我最喜欢相声节目，内容丰富、搞笑，他们比划着滑稽的动作，惹得同学们捧腹大笑，上学期间紧张的情绪得到了极大缓解。

节目快要结束的时候，校长为我们送来学校精心挑选的蛋糕，我们一边吃着可口的蛋糕，一边欣赏着同学们精心编排的节目，心里就像吃了蜜一样乐开了花。

啊，这个“六一”过得真开心。

欢乐的六一作文5

5月30日早上，闹钟还没响我就起床了，因为今天是学校庆祝“六一”的活动日。吃完早饭，我背起学校发的紫包出门了。

走进教室，大家有的在交谈，有的在玩儿，整个教室闹哄哄的。王老师一来，教室里就鸦雀无声了。我一放下书包，就有同学送我礼物了。我也拿出自己的礼物，许多同学都拿着自己的礼物跑了过来，我们大家一起交换礼物。没过一会儿，大队辅导员陈老师让我们到操场上参加颁奖仪式。回到教室，一个特大号的蛋糕摆在了我们面前，蛋糕圆圆的，外面有蓝莓酱，上面有花与水果，里面有奶油。这是学校为我们准备的十岁生日蛋糕。老师分好蛋糕，我们边吃边表演节目。共有七个小队，我们是天天快乐小队，我们表演的节目是《萤火虫》。优美的'歌声配美丽的舞蹈，赢得了同学们热烈的掌声。表演结束了，我要给自己一个“赞”!

啊!十岁生日聚会，小学里就这么一次!大家一定都很开心!

欢乐的六一作文6

今天是六一儿童节，昨天我们学校提前六一游艺活动，每人还发了一张通关卡。

我玩了许多游戏，比如：扎染·贴鼻子·丢沙包·众人拾柴火焰高·画面扇·两人三足等等。其中，我最喜欢玩的是“贴鼻子”。游戏规则是：一个人拿红领巾蒙住眼睛，在黑板上画着一个可爱的小姑娘，大大的眼睛，可爱的小嘴，只要把鼻子贴上去就可以了。

我看着排在我前面的人，有的把鼻子贴在眼睛上了，有的'把鼻子贴在头顶上了，还有的贴的刚刚好。终于轮到我了，我紧张的拿起鼻子，犹豫了一会儿，盯着要贴的地方。快速的蒙上红领巾，慢慢地走到前面，直接贴了上去。赶紧拿下红领巾，一看，我竟然贴的刚刚好，黑板上小姑娘更加可爱了。老师因此还多奖了我一颗棒棒糖，心理美美的。

这次六一游艺活动，我玩的真开心，让我回味无穷！

欢乐的六一作文7

5月27日下午，我们学校在越秀山举行亲子游园活动。当我和妈妈走到门口的时候，我看见冼嘉裕同学去会长那里领防蚊贴，于是我也照着办。我们活动的第一站是五羊石像，在那里我盖了第一枚印章；跟着就兴高采烈地跑去第二站镇海楼，盖了第二枚印章，并且在“广州博物馆”的牌坊前照了相；然后我们兴致勃勃地寻找第三站北秀歌舞台，在冼嘉裕的爸爸带领下，很快就找到了，这时我看见王老师，就蹦蹦跳跳地走过去，让王老师盖了第三枚印章。王老师把卡片收回去了。这时我的任务终于完成啦！

于是，我就和冼嘉裕同学一起去玩激流冲浪。我感到上坡的'时候好象要掉下来，下坡的时候非常紧张又刺激，好象要滚下来。下到坡底的时候，水把我的身体冲得湿淋淋的。玩完了以后，就去王老师那里领取了一份小礼物“海绵宝宝”橡皮。这时，我和冼嘉裕同学又照了一张合照，活动就结束了，我和妈妈意犹未尽地离开越秀公园。

欢乐的六一作文8

六月一日是儿童节，今天是六月二日，是六一的第二天。我昨天上了一天的课，但是老师在白板上写了“节日快乐”！还给我们做了个小游戏—太空大战，真希望每个周六都这么开心。

今天，我又来到了作文的课上。老师说“昨天是六一儿童节，没给你们过，今天给你们补过”。老师拿出了一个纸袋子，让我们冲前面，在纸袋子里随便拿一个，不能让其他人看见。让别人猜一猜你拿的什么东西，直到被猜出来为止。游戏开始了，我们班同学一个一个的猜，到我的.时候，老师又说“这里面有一个对你们来说的特大奖，还是一张纸。”我没有听，只是一直摸到最下面，我在最下面摸到一个硬邦邦的东西，就拿了出来。没想到，正是老师说的特大奖，一张收藏卡。我特别开心！

这就是六月一日的第二天，一个不太寻常的六月二日。

欢乐的六一作文9

6月1日前，我和爸爸妈妈说好去三乡泉林山庄玩机动游戏和水上世界，所以我非常的期待。

终于到了6月1日的儿童节。这一天，我早早起床，先把我们要用到的东西全部都准备好了。我再看时间，没想到已经十点了，我赶紧把爸爸妈妈叫起床，一切准备好我们就出发了。

在车上我一直说要去威尼斯午餐。但去到威尼斯后，我们发现那里人山人海，但我还是坚持要在那里吃。我们等了一个多小时才等到位，吃完饭已经两点了，所以我们就决定改天再去三乡泉林山庄游玩。

在回家的`路上，我突然想起小区有“六一”儿童节活动，我就和爸爸说：“去小区参加活动好不好？”爸爸就说：“好”。到了小区我玩了套圈圈等游戏，最终，把最大的奖品拿走了，因为我是套圈圈高手。

这就是我的欢乐“六一”！

欢乐的六一作文10

来，把欢快而又有活力地笑声洒在最美丽的花朵上。没错，是六一儿童节。

大家可能知道六一儿童节就是小朋友在欢笑声中渡过的日子，也是小朋友最欢乐的日子。

早上，风和日丽，万里无云，“出发！”随着爸爸的一声令下，爸爸带着我和哥哥一起去温州乐园玩过山车。一路上我们非常高兴和兴奋。一入园，我们飞快地找到了过山车游戏点。当我一看到弯弯曲曲的轨道，一下就蒙了。为什么呢？弯曲的轨道让我从高兴变成了害怕。

上了过山车，我开心极了，因为在拐弯处我不是感到害怕，而是觉得很刺激，耳边不时传来哥哥和爸爸的惊叫声。当过山车来个大逆转的.时候，整个头朝下，好像要马上就要掉下去似的。

玩好过山车，我感觉既惊险又刺激，还能锻炼自己的勇气。

欢乐的六一作文11

今天是六一儿童节，阳光明媚，万里无云。一大早，我穿上漂亮的班服兴高采烈地来到学校。哇！学校里装扮得好漂亮啊！地上铺了长长的红地毯，金黄色的“六一”图案特别显眼，五颜六色的风车挂满了整个校园，我仿佛来到了童话世界。

随着动感的.音乐响起，“六一环保亲子秀”开始了。红地毯上迎面走来“交警”、“白雪公主”、“黑衣人”……他们穿着亲手设计的环保衣服，自信地表演。同学们为他们热烈地鼓掌。

下午，是班班有歌声活动。我们班唱的是《蜗牛与黄鹂鸟》，快乐的歌声把大家带到了葡萄树刚刚发出嫩芽的情景，蜗牛背着重重的壳往上爬，而黄鹂鸟在一旁笑它。我和大家一起唱着动物世界的欢乐情，好开心啊！

六一儿童节真快乐！

欢乐的六一作文12

今天是我们翘首期待的六一儿童节，班里举行了欢快的六一联欢。

参加联欢的有同学们的爸爸、妈妈、爷爷奶奶，在联欢会上我们许下了自己的心愿，一起吹蜡烛，吃蛋糕，唱节日歌。同学们表演了精彩的节目，其中，我最喜欢的是抢椅子。

我们用击鼓传花的方法来参加游戏，第三次停的时候我拿到了围巾，我高兴的.冲到了椅子旁，四把椅子，我们五个人抢，音乐一停，赶紧抢着坐下，第二轮就把我淘汰了，不过我还是很高兴。

快到我们的节目了，心里有点紧张。妈妈冲我点点头，给我加油。对呀，妈妈对我说过，排练了还几天，是有备而来，不用紧张。演出开始了，我弹着康定情歌，李慧萍，史浩琳，张萧文跳着我们自己编的舞蹈，时间过的真快，一会就弹完了，我的手心里全是汗，不过没出错，还得到了很多掌声。

今天的联欢会简直是太开心了，我盼望着下一次六一儿童节的到来。

欢乐的六一作文13

一年一度的“六一”儿童节又来到了，校园里到处洋溢着节日的欢乐气氛。

操场上、升旗台前、篮球场上都挂满了漂亮的三角彩旗。它们在阳光的照射下显得格外鲜艳美丽。在微风的吹拂下，发出“哗、哗”地声响，好像它们也在为我们欢庆“六一”似的。

各班还自己动手布置起教室，有的贴上了拉花，有的用上了彩色气球，有的挂起了小彩纸条，有的打上了蝴蝶结儿，有的甚至还挂上了有着精美包装的小食品袋呢……真是五彩缤纷、千奇百怪！操场上、升旗台前、健身园内、篮球场上到处都可以看到同学们那一张张欢乐的笑脸，同学们的`欢笑声布满了校园的每一个角落。“二人三足赛跑”、“铺路前进”、“小袋鼠跳”、“歌咏比赛”……

那比赛场面是那么地扣人心弦；那一声声加油声又是那么地令人兴奋。整个校园沉浸在欢乐的海洋里，校园上空久久回荡着同学们的欢笑声、呐喊助威声、歌声……

欢乐的六一作文14

儿童节，这激动人心的时刻，使我们快乐，更使我们激动！在这一天中，我们可以自由自在的在欢乐中翱翔，这宝贵的时刻，我们必定要珍惜，每一分、每一秒，都是那么的幸福。我们可以用自己的特长使大家开心，面对那一张张幸福的面孔，心里一定会甜滋滋的'。

在这个儿童节中，我相信大家都充满了“三心二意”，“三心”指快乐之心、留念之心和激动之心。“二意”指敬佩之意和美好之意。

我在这里真诚的祝福大家在六一儿童节中开开心心、万事如意！

欢乐的六一作文15

六一是儿童节，我们学校举办《五月的鲜花》庆祝六一。

我们来到广场，那里人山人海。节目开始时，观众安静下来，全神贯注地盯着舞台。首先是吉他弹奏。他们的歌很美，好像云雀在唱歌。最引人注目的是《江南style》。音乐一开始，年轻的`演员们就开始跳了。我们被他们舞蹈的多样性惊呆了。演出结束后，我忍不住为他们鼓掌欢呼。

时间过得很快，节目也快结束了，但广场上仍然有笑声。

我过了一个快乐的“六一”，我喜欢这个“六一”。