每一个课间都能不同作文600字

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的每一个课间都能不同作文600字，欢迎阅读与收藏。

已是阳春三月，学校的花草树木又焕发生机。野桃花开得最早，粉色的瓣儿沐浴着阳光；几树梨花争先恐后点缀着嫩白，遍布枝头；树叶还很小，可是带着无限绿意。学习的脚步并没有放缓，也并未被美景迷醉。

教学楼里，奔波的同学脚步刻不容缓，眼中也容不下这秀丽的美景。每一天都是备战状态，争分夺秒。上课时，即使是最顽皮的学生也收敛了几分。大家全神贯注，目不转睛地盯着黑板，生怕漏掉哪一个重要的考点。老师在讲台上滔滔不绝地说，台下的同学们则是有的摆了摆眼镜，也不眨一下眼；有的则是手握着笔，“唰唰唰”地记录；有的则正要绞尽脑汁思考老师布置的难题。

如此上课状态，下课哪能不好好放松呢？

下课后，可以走出教室，眺望远方。欣欣向荣的景色让我陶醉。“叽喳”的鸟雀身披金光，南归的雁阵振翅高飞。树木在微风中轻舞，摇曳的枝叶闪过阵阵绿意。灰蓝的天空，总盼望出太阳，驱除了一切的冗杂。到那时，清新的空气会让人猛然清醒，一节课的疲惫顿消，重新面对下一节课，还能继续紧绷神经。

下课后，也可坐在座位上，打个哈欠，伸个懒腰，静静的趴在桌上眯一眯。教室里此刻的喧哗、繁琐的试卷都与己无关。此时，可放松大脑，清除那些琐事，还可以回想上节课的重点，理清课堂的思路，完成最后的总结，也可以思考下一堂课的内容。

每一个下课，都可以让它变得不同。生活也是如此，每一天的生活，有美好，有静谧，有思考，它是可掌控的，我能把握它。

望望窗外，一片绿意中，点缀着几点粉红。一节课间，我要另一种生活，遇见另一个我！