真的有意思作文【热门】

来源：古今学识馆本文已影响2.85W人

在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的真的有意思作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

真的有意思作文1

“同学们，咱们师生一场，老师想知道你们中考语文成绩，你们能到时发个短信给我吗？”

我在黑板上写下自己的手机号码，“花费大家一角钱，你们得写上自己的姓名，如果还有什么要对老师说的，也可以写在后面……”

“课桌上的青春！”没等我说完，学生异口同声地叫起来。

“什么？”我没听清楚，问道。

“课桌上的青春。”他们都笑了。

“哦，现在不行，以后你们会在某个平台上看到的。”

《课桌上的.青春》是我一直没有分享给学生们的一篇文章。他们已经说过好多回了，迫切希望听到这篇文章。可是我却不愿意读，因为我不希望某些同学被其他人用有色眼镜看待。我曾经分享过很多文章，几乎每星期都有一篇，学生学习累了，读一篇自己写的，既调节身心，又能激发他们写的兴趣，而且在潜移默化中学习写作方法，融洽师生关系。每当这时，学生们都是兴致盎然。这种做法几乎成了我的一个教学法宝。

真的有意思，学生时时想起这篇不曾听到的文章，他们也关心老师到底是怎么写他们的，在老师的眼中老师的笔下自己是个怎样的学生。

说老实话，我希望我的每一个学生都能健康成长，都能学业有成。我曾在开学第一节课对学生说过不会放弃任何一个学生的话，以后的日子里也是这样做的。可是，在现实生活中这是不可能的。每一届学生中总有那么些学生最终掉队，甚至有极个别的辍学。虽然知道这是优胜劣汰的自然法则，却依然会心痛。某次上课，又看到有学生趴在课桌上，不想学习，与他谈心之后，萌发写《课桌上的青春》的想法，便一直注意观察他这类型的学生的表现，以及老师们对他们的教育。

令人窒息的是我无法改变病入膏肓的学生，看着有人对课桌的日益依恋，我只能用文本记录，记录这种疼痛，希望不再有后来者，希望作为教者的我们能够记住他们，也希望通过努力能改变这种状况。我觉得这样做真的有意思。

真的有意思作文2

父亲常是迷恋着陕西的油泼辣子。

周六的晚上，总是他大显身手的时间，他不是地道的陕西人，却能泼出一手地地道道的关中味。他便也常会带着我去尝尝这家百年泡馍店的辣子，看看那家老作坊的手艺。

最有趣的，就是泼辣子这个环节了。父亲先在锅中将油烧成七八成热，再用手抓匀粗细不同的辣椒面，最后，高举油锅，见那黄澄澄金灿灿的油顺着锅沿缓缓流入碗中，眼看就要与辣椒相碰撞，只听，“刺啦”一声，翻腾的热浪，一泻千里的大江，似刀剑出鞘时金属摩擦的声响，似天雷放荡，似惊鸿落地，似破风掠过夜空

接着，看那一缕金丝盘旋在红绸中，一点一点，将红绸挑得粉碎，这时，总会与父亲一同观赏金与红碰撞、摩擦交糅缠绵时的火花，看那热油慢慢浸入一碗鲜红，看那翻滚时如一涛江水鼓鼓地涌起，一个个鲜艳地碎片前呼后拥，推推搡搡，比岩浆喷射时更加热烈，比海啸踊跃时更加奔放

伴随着缓急有序的声音和金红相间的色彩，一股浓烈地透着甘醇的香味迫不及待地溢出，深吸一口，像一把火点燃了香料房，在鼻尖激荡，随即刺激着我的味蕾，迫不及待地想舔上一口，而看见我垂涎三尺的父亲却将盛着辣子的大碗端走，告诉我油泼辣子需得等到凉后加在热馍里狠狠咬上一大口，才能将这份满足感发挥到极致，可我常常看见到父亲用筷尖蘸一点先一步偷吃，可他却从未承认过。

不知何时起，父亲的油泼辣子成为了我生活中必不可少的'一部分，也让我时常想起那条条古街老巷，那一个个与父亲泼辣子的夜晚和父亲偷吃的身影。生活总是在这火红纷飞的辣香中不经意地流逝，它充斥着奔放的热情，蓬勃的力量，和永不泯灭的希望，也承载着我们的梦想和执念。

真的有意思作文3

很有意思，我曾在黄昏江船上仰望白帝城，曾在黄日熏熏下登过黄鹤楼，曾在声势浩大水波流转中到访都江堰。每每为了心中的诗词寻找温柔河山时，绝大多数人心中都回荡着那几首不必引述的古诗。

人们寻景，更来寻诗，寻那梦中的白月光和朱砂痣。

今天我有幸伴着那句，"甲光向日金鳞开"来观日出。凌晨五点钟独上高楼侯着朝阳，空气里杂着晨露的湿气拂过脸颊，天上如柔棉般铺了一层厚厚的云。偶尔几只鸟飞过，虽才凌晨五六点钟，但天色已亮，好似薄薄的水彩上刻了几只鸟儿的剪影。东半边天色已微微泛黄，堆积的云层由内而外散发出微微的'透亮，看起来富有生机又脆弱无比。

那边渐渐跃起了一点点太阳的边，映红了半边天，黄里透红得好似少女的脸颊绯红。这时的太阳不像正午般毒辣，还可以直视。稍稍露出一半更惹人爱怜，慢慢显露出大半，郑倩倩陈艳的金黄时间，世间所有事物都被镀上一层金边，老式的红砖平房屋，树木微微冒芽的嫩叶，娇嫩欲滴向日而生的花朵，逼仄小巷里坑洼的路面，少年棱角分明的侧脸，少女充满希望的瞳仁，通通被染上了奢靡又生气的色彩。好像太阳就是那无形教堂里的神父，描绘着人间烟火，很有趣的将万物赋予生命力。

每天早晨的朝阳总是璀璨无比，熠熠生辉，他像年迈的长者，慢慢渡步来到世间，洒下希望；又像及冠之年的少年冲破黑暗的束缚，摆脱繁重的枷锁，带着黎明唤醒大地，这样无私闪耀。日复一日，年复一年，生生不息。

我们都是您的朝阳而生的花朵，比起美酒都要芬芳，滚烫的馨香没过宽厚的胸膛迎来烈日，从走朝阳，万寿无疆。

真的有意思。

真的有意思作文4

在这如火的青春里，在这最好的年华里，我们努力拼搏，共同成长，珍藏回忆，这真的有意思。

在奔跑中挥洒汗水，用无悔的青春去拼搏，真的有意思。

匆匆的光阴永不止息，时间的长河滚滚向前。阳光从窗外悄悄地溜进来，投映在厚厚的参考书旁，同学们都在耐心地做题，教室里只听到笔划过纸页的声响。我们用血与汗在白纸上耕耘，站在时间的节点上向未来眺望，为心中的梦想征服所有的胆怯与轻狂。我们奔跑，我们前进，我们欢呼，我们为每一进步大笑，为每一次成功欣喜若狂。我们努力拼搏，感受着少年时代的张扬，也感受着青春的热泪盈眶。

在如金的年华里畅想，互相陪伴，共同成长，真的有意思。

校园里的石榴花开了，远望是一片火红的湖，灼灼其华。我们曾在树下手牵着手，承诺友谊长存；我们曾郑重地写下对方的名字，保证永不遗忘。那一千多个日日夜夜啊，我们为更好的明天互帮互助，为更优秀的自己共同努力。曾经我们一起畅谈理想，现在我们欢笑着奔赴各自的远方，在微笑中前进，在泪水中成长。

在盛夏的恬静午后，回忆共度的旧时光，真的有意思。

操场上已是空空荡荡，我们的脚印被储存在何方？有多少件心事来不及分享，又有多少张笑脸来不及珍藏？只是那么一眨眼的时间，我们已各自去往不同的方向。教室里的桌椅能否成为打开心灵之门的`钥匙？你是否还记得老师期许的目光？校园里还留存着我们的气息，那些欢声笑语已飘逝在空中。我要把这些往昔，培植成记忆的花儿种在窗前，每天带着微笑观赏。

而现在，我坐在考场上，用手中的笔书写青春的华丽篇章，用火热的激情放飞心中的梦想。我努力前进，在泪与汗中拼搏，在回忆中徜徉——

这真是一件既奇妙又有意思的事情。

真的有意思作文5

暑假的一天，烈日炎炎，我和爸爸妈妈一起来到常州博物馆，博物馆里各种展品琳琅满目，令我眼花缭乱。我还看到了许多精美的饰品。有亮闪闪的首饰，有纯手工雕刻的木像，还有透彻的玉和难得一见的宝石，其中有一件精致的荷花绣品吸引我的注意。

它看起来似乎在发光，看着那一根根线的走向，看着那一根根细小的线的配色，给人一种高贵的感觉，之前都是在电视上看到过，看那些绣娘一个个都端坐在那里，只有手在慢慢地挥动，应该很无聊吧。有人说这个刺绣少则四个月多，多则两三年才能做好，当时觉得这个真没有什么意思？

今天看到了如此栩栩如生的荷花绣品，真是叹为观止，眼前这个本是普通的一块布，却变得精美绝伦，她们肯定是花了很多精力吧！

回到家后，我拿起了妈妈的针线盒，拿出针线，找出一块布，绣什么呢？我最喜欢小动物啦，绣个小兔子吧，我先在布上画了个小兔子的.形状，然后学着电视上绣娘的手法，一针一针地开始缝起来，一针针在那薄薄的布块上来回穿梭，但是缝出来的图案并没有想象中那么好看。有时针会扎到手指，有时那细细的线会打结，然后导致这一根线缝的图案全部要重新缝制，还有的时候，缝错地方，会导致兔子的样子变形，让整个图案看起来凌乱，每一针都要在它应该在的位置。经过慢慢的领悟，终于绣出了一只不算太完美的小兔子。这是一件需要耐心的事情，当缝制起来时虽然有许多困难，但是带给我无穷的快乐，它像给人施了一种魔法，一旦开始就停不下来。晚上妈妈下班回来，我把作品拿给妈妈看，妈妈说我绣得真好，听了妈妈的夸奖，我的心里美滋滋的。

它是那么有意思，当双手拿起针线挥舞时，似乎成了一位高明的画家，用妙手勾勒出有趣而优美的画作。每一笔都蕴含了不同的感情色彩，那鲜艳的色彩又合成了一个不同的世界。

刺绣是一件多么有意思的事啊，无知的我却曾以为这是一件枯燥的事。我们只有亲自去实践，才能体会到其中的乐趣。

真的有意思作文6

帮助别人是件很有意思的事，不是吗？——题记

“喂，前面的三轮车停一下！”马路上传来一声声尖叫，吓得路边野狗也叫了起来，嘿，这是怎么了？你知道我喊什么吗？

话说，今天夜幕降临，凉风急急忙忙地把暑气赶走，只留下了太阳这位油漆工，它也不甘寂寞哩！染红了半边天，还请那月亮在东边的山上参观呢！

我满面笑容地走在回家的路上。唉，别提心情有多舒畅了，要知道今儿考级的我在考场上表现的非常好，考试轻轻松松的就过了。

正当我喜滋滋的回家时，一辆小三轮如疯狂的公牛一样冲了出来，超过了我们。俗话说的好啊“人狂有祸，天狂有雨，”你看这车开的跟跳迪斯科似的，这驾驶员不是狂是什么？

但那人估计眼里无人耳中无声，我嗓子喊破了，车也没停下来，依旧不理不睬，像蛮驴一样只顾向前冲。这会儿又掉下来一个竹子的大花篮，我顿时觉得很懊恼，我心里暗骂到：该死，这人不会真的'耳聋吧，这花篮究竟是送给他还是丢在马路边呢？最终我决定了，这事不能不问呀，等到他发现丢了花再回头找，说不定已经被别人捡跑了。

我再一次喊破嗓门叫道：“对面的小三轮儿，等等，花篮掉了。”我边喊边向前追着跑，这回他似乎听见了，他的车终于减慢了速度。

我上气不接下气地追上了他，嘴里还小声重复着嘿……花篮掉了……他瞪大眼珠子看着我半晌终于明白过来，赶忙跳下车奔向花篮，然后抱起来放在车上。

正当他要上车时，我说：“那个……你花也掉了。”说完，我指了指路边的那一捆花。

可是他并没有去捡，只是笑着摇摇头说：“哦花呀，我不要了，我就是一收花篮的，你要你就拿走吧。哦对了，谢谢啊，小兄弟。”

我说：“不用谢，应该的。”说完，我们都笑了。

那天，虽然我被累得半死，嗓子喊冒烟了，但我不后悔，想想还觉得那事真有意思。

真的有意思作文7

最近，我们班实行“变法”政策，由两节自习课都可以随意下位去问问题改为一节课严禁说话，而另一节则可以随意问题，探讨。

新政策一出，同学们都不大高兴，毕竟经过这样一改，能和别的同学聊天儿说话的时间明显减少，自习课不能“问题”加“讨论”的话，还有什么意思可言，那这两节课将会多无聊！

但没办法，胳膊拧不过大腿，就算再不情愿，你也得照办。

以前的自习课，是这个样子的---几个关系好的同学椅子一搬，聚在一起，名义上是在讲题，但实则却不知道在瞎聊些什么，而且还时不时爆笑一阵。在这样的环境影响下，大家都无心学习，纷纷跑去聊天欢笑，课堂效率可想而知有多低。

说来也奇怪，自从新政策上台后，本以为同学们会闲的无事做，但好像事情发展趋向却拐了个大弯……

刚开始的时候，有些同学还不太适应，在座位上左顾右盼，抓耳挠腮，好不容易能静下来写点题，但没过一会儿就又原形毕露，撑不住了。

但过了几天后，大多数同学都能稳当地坐在椅子上写题了，大家都各忙各的，互不干扰，非但没觉得乏味，反而更能专注学习了。我觉得，这样的自习课效率更高，第一节自习课的时候基本可以把所有科目中的基础题写掉，留下的难题刚好第二节自习课时可以讨论。因为只有平日的一半时间进行讨论，所以大家肯定会格外珍惜时间，这过程中也会省下许多废话，集中精神，用心思考，探讨解决问题的最佳方案。

这样的两节自习课下来，学校作业基本上就都能完成了。同学们对“变法”的态度，也从刚开始的抱怨连篇转为赞不绝口。

真的有意思，当事情乱成一团时，我们往往不会做出什么。但当有了科学的.方法后，我们却会做出许多事情。也许我们有的时候缺少的不是别的，而是科学的方法。

真的有意思作文8

古诗词真的有意思！在中国历史上千年的长河中，古诗词给我们织就了一幅靓丽的风景。

“大江东去浪淘尽千古风流人物”，句句间充盈豪情壮志。“十年生死两茫，不思量，自难忘”，字字间溢满深情哀伤。“帘卷西风，人比黄花瘦”，语言中注入愁苦悲凉。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。语句里绘成优美意境。“枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草”，词语里充满乐观积极……

中华古典诗词多么奇妙，它内含的深意令人读之不尽。“十年生死两茫，不思量，自难忘”。我与你十年相隔，一个在阳世，一个在阴世，我对你的思念，你可曾知晓？就算我俩相逢，你也不再认识我，官场上的重重打击已使我早生华发。午夜梦回，梦中的你仍如原来一样梳妆打扮，我们俩相望一眼，纵有千言万语也无法说尽，只余下千万行泪水……苏轼的悼亡词深情哀伤，纵使千年之后，我们仍能从其中感受到苏轼的真情。

“枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草”。春色将尽，燕儿飞舞，绵绵细流绕着多情的人家。柳絮被风儿越吹越少，且莫担心，天涯上哪儿没有美好的芳草？少女坐在围墙中的秋千之上，向墙外行人盈盈一笑，倾城倾国，却渐渐消失。似乎多情的自己被无情的少女捉弄。诗词中，我们能体会到作者深深的精神寄托。

“庭院深深深几许？杨柳堆烟，帘幕无重数”。深深庭院，究竟有多深？关上了我的'向往，杨柳依依，无数帘幕阻挡了我的心灵。精致的马鞍上，她看不见通往章台的路。风雨大作，纵使用门挡住愁苦的黄昏，也无法留住美好的春意。她泪眼朦胧中问花可知道自己心意？落花不答，飘飘散散，落在秋千之外……欧阳修将自己化身为女子，借古诗词写出了自己的伤感。

在古诗词中，我抚摸到了诗人的内心世界，古诗词真的有意思！

真的有意思作文9

善恶到头终有报，人间正道是沧桑。

——题记

世上有善恶公正，人间有七情六欲。但对与错，是人们最容易混淆的。

还记得有一年，报纸上有这样一则新闻。某一天，同村的五个孩子出去游泳，一个孩子不小心落水了，这突发的情况将其他四个孩子吓在原地，他们眼睁睁的看着落水的伙伴沉入水底，却没有想办法救他。他们相互商量谁也不能对家里说出这件事，一条鲜活的生命就这样消失了，本可以获救的他，成了谎言之下无辜的牺牲品。

这不是人性的沦陷，也不是道德的丧失，只是人类的天性，也是人类和动物唯一不同的`地方---谎言。我们发现，当一些谎言在进行的时候，他们撒谎的原因大多是害怕，他们不愿去承担一些事情的后果，但他们没想到谎言被戳穿后的后果更加严重。有的谎言是为了利益、有的谎言是为了掩盖罪行、有的谎言是无心之失当谎言被戳穿的瞬间，有的人会失去不该拥有的一切，陷入万劫不复的境地；有的人会受到应有的惩罚，即为说谎所要付出的代价；有的人无意之间给别人造成伤害，有错而不自知反倒倍感委屈当然，也有一些是善意的谎言，在这里，应另当别论。

俗话说：人在做，天在看。当你做了违心的事，虽然一时能逃脱惩罚，但一定不会过得那么心安理得。与其逃避，不如勇敢的去面对。鲁迅先生说过：伟大人格的素质，重要的是一个诚字。诚实是美好的品德，但能做到的人又有多少？在我们的生活中到处充斥着谎言，每个人都带着虚伪的面具，时间久了，恐怕都不记得自己的真实模样了。

撒谎真的有意思吗？没意思！那只是自欺欺人罢了，假的就是假的，终不能长久。我想撒谎亦不是人们的本意，做人，做事，还是要以诚为本。正像高尔基所说：走正直诚实的生活道路，定会有一个问心无愧的归宿。

愿世上少一些谎言，多一些诚实，人们都能走上这条正道！

真的有意思作文10

黑白交错，长短纵横——是画板夹上的组合体；低首的，扭捏的——是散落在画板旁的大卫像。

推开素描画室的门，我坐在半人高的画板前，画板上那小女孩的模样已微微显型。我端详了一会儿，提起画笔。长短的线条在暗黄的纸上来回交错，抬手，长直线描画出她的姿态；转动手腕，短斜线勾勒出她的神韵；偏过头去，将阴影晕染在她如黑夜般澄澈的瞳仁下。我用画笔为她勾画出细致的脸庞，用橡皮擦去她所有的不完美，这是多么有意思啊！她仿佛就在我的前方，为我的画扮演着一个尽职的模特，脸上是藏不住的稚气与天真。我是多么高兴啊——能用画笔描摹她的模样，能把她眼底的光芒，上扬的嘴角定格在我的画纸上！

耳边突然听到一阵不停歇的低语，我疑惑地转过头去，看到一个新生正念着老师教她的口诀，身前的画纸上是长短不一，歪歪扭扭的线条。我一下想起我刚刚来到画室那会儿，每天对着画板，百无聊赖地练习线条，枯燥的三个小时课对我来说简直是一种折磨，我盼望着这没意思的课程快快结束。

可后来，就在我第一次用那些自认为毫无美感的长短线画出第一幅组合体时，我被深深地震撼了，我看着眼前棱角分明，阴影均匀的素描画，简直不敢相信这是由那简单的'长短线构造出来的美丽，这可太有意思了！从此我深深地迷上了素描，素描里的每一个线条都有生命，每一幅画都充满着活力。

我收回我的思绪，继续涂改着画板上交错的线条。是啊，线条本枯燥无味，努力去感受它，利用它，或许它能创造让我意想不到的美丽。用心去创作，去描绘，我们就是在赋予素描生命，我们就是在绘画生命，这多么有意思！

下课铃打响，我恰巧停下最后一笔。看着眼前童真可爱的小女孩，我高兴地笑了，我又绘出了一幅画，又绘出了一张线条汇成的美丽，这真的有意思。

真的有意思作文11

每当回想起那年暑假在姑姑家误吃狗粮的事情，我都会禁不住偷偷笑上一会儿。

那天一大早，我们一家四口早早地起了床，草草吃了点早饭，就开车前往位于郑州的姑姑家。两个多小时后，我们到达了目的地。

刚进姑姑家，桌子上的一个大箱子一下子就吸引住了我的眼球，我走近一看，原来是饼干，满满一箱饼干瞬间让我的食欲蹭蹭蹭地往上升，这时，肚子也不争气地咕咕响了起来，我连忙拆了一包，拿出一根塞进嘴里咬了一截。咦，这味道怎么怪怪的，怎么跟妹妹的磨牙棒味道不一样呢？不会过期了吧，算了，可能早期产品不一样吧！这样想着，我便心安理得地继续吃着。

正当我准备拿起第二根时，突然，表姐大叫一声，跑过来夺过我手中的饼干，大声说道：你干什么呀，这是狗吃的.饼干，你吃它干嘛！什么，狗吃的？我的大脑里顿时一片空白，停顿了几秒后，突然反应过来，连忙跑到卫生间，打开水龙头，直接把嘴伸到水龙头下，不停地漱着口，而外面表姐那个大嘴巴已经把这件事情传到沸沸腾腾，爸爸妈妈姑姑姑父一个个笑的上气不接下气，就连妹妹也在笑。

当我从卫生间出来时，妹妹故意摆出一副快要笑死我了的样子，一手捂着嘴，一手捂着肚子，腰还一弯一弯地。她说道：姐姐吃狗吃的东西，哈哈哈哈哈

气得我真想把她揍一顿，但想想也是因为我太粗心，没有认真看清上面的字，还以为是妹妹吃的磨牙棒呢！那段日子，这件事情成了他们口中的笑柄，无聊时总会拿出来说说，现在想想也真的挺有意思的！

真的有意思作文12

说到庄子，大部分人只会想到他的身份：战国中期思想家，哲学家，文学家。人们大约知道他放浪不羁，知道他不愿与黑暗同流合污的性格，却不知道他也有十分可爱的一面。

先秦诸子时代，当太多的人奔波于名利场时，庄子在野外淡定地玩泥巴。

这些文人雅士似乎喜欢用鱼“愿者上钩”来表达自己高雅的情操，而庄子却不一样。他钓鱼，只是因为他饿呀！不然，哪里来的吃的？于他而言，鱼是多么高档的荤菜啊！

他得靠编草鞋赚点稀饭钱。但有一天家里穷得实在揭不开锅了，去找管水利的小官监河侯借点水。也许是考虑到庄子的偿还能力，小官监佯装热情：好说好说，等我收完税，借你三百金！庄子却不乐意了，给监河候讲起了“涸辙之鲋”，讽刺他许诺过期的空头支票。庄子的有意思就在于他的.不靠谱，饿到面黄肌瘦还坚持恶毒，忙着当故事大王。

庄子似乎每一件事都做到了随心所欲，随心而为。惠施在梁国做宰相，庄子专门千里迢迢跑来找他玩，惠施却以为庄子是来代替他职位的。你能想象惠施面色铁青找到庄子，而庄子满脸不屑，翻着白眼的神情吗？他对惠施说：“你这么兴师动众地找我，以为我像你一样这么不挑吗？”最后再冷哼一声，拂袖离去。

和其他归隐山林的人不同，庄子是真的无为。他是唯一的超脱者，世界想和他淡谈，他懒得理睬。如果有机会，我真的想和他谈谈是如何做到无为的。他也许会一边玩泥巴，一边回答：“随心呗，跟着心走，要不得半虚假，别在意别人的看法，做最真实的自己。”

就是这样一个有意思的人，活出了更有意思的人生，活出了自己！

真的有意思作文13

“哗”水龙头被姨婆拧开，清水注入了下面的玻璃瓶中，冲刷着瓶中的水仙。清水在玻璃瓶中回旋、翻转，最终却归于平静。

小小的我站在姨婆的身边，扯了扯她的袖子。我抬起头，脸上应该是一脸天真吧。

“姨婆，为什么水仙还不开花呀？”

“傻丫头，快开了。”

每次我得到的都是这相同的答案，可我却迟迟未见到水仙花开。

水仙是姨婆过年时买来的，与其它花不同，它生长在水中。不如罗腾的摇曳多姿，也不如兰花的清新秀丽，水仙除了那绿色粗壮的茎，就没什么引人注意的地方了，实在是太过于平淡，太过于寻常了。

有一天，姨婆牵着我的手去小院玩，她指了指角落，笑着说，水仙开了。

浅白色的小花微微张开，还没有完全绽放。近闻有淡淡的清香。不如桂花般的锦簇，也不如腊梅般的傲然。水仙的花彼此隔了些距离，不太近也不太远，就像夜里的星辰，美得平淡，美得素雅，美得像小院的日子，美得更像我们的人生。

“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕。一蓑烟雨任平生。”姨婆搬了只小板凳，坐在树荫下，又开始吟诗，见我一脸的不解，她笑着把我抱坐在膝上，轻轻摸了摸我的头。“每个人的人生不同，可大都就像水仙一样平淡而美丽。”她轻轻地开口，却凝望着远方，“生活中的趣味只有自己去寻找，才能发现自己独属的那一份乐土。”

回头看看，水仙好像不仅仅是一种普通的花，它更像是一位历经沧桑的智者，告诉我，无论再平淡的生活，都有它的.乐趣，只不过要自己去找。

原来，小小的一株水仙，竟代表了我们的人生，也包含了这么多哲理。这么有意思的水仙，我却从未在意，把它遗忘在了流年的尘埃之中。还好，我抓住了它，把它紧紧地攥在手心中，感受人生的美好。回首，映入眼帘的，却是那株水仙。浅藏在深处，却惊艳了时光。

“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。”我好像又听到了那熟悉的诗声，她转过身，冲着我笑，你瞧，水仙真的很有意思。

其实，有意思的不仅仅是水仙，还有我们的人生。

真的有意思作文14

儿时踢足球的经历真如一杯烈酒，年份不高，入口却辣得呛喉。细细一品，真有意思。

小学时没有繁重的学业，大课间不仅时间充裕，而且自由自在，踢足球便成了最有意思的项目。

那时候，踢球毫无章法。七八个人甚至十几个人对着球围追堵截，看见球落地，一个个就像红了眼的牛见了大红袍似的，你争我撞，有的时候恨不得打一架。那时候还常常戏言：“带个球打架不是很正常嘛！”虽有吵闹，可每个人都洋溢笑容，每个人都挥洒汗水，每个人都热血满腔。胜负固然重要，可那时图的'只是39分钟汗水沾湿全身的痛快和1分钟冲进教室的慌忙。胜负只是快乐的附赠品，毕竟赢了也不过多听几句踢得不错，输了多听几句别灰心，还有下次。

可进入初中，那儿时的热血被现实的冷酷冲淡。

每日训练，周末加训让本就不堪重负的身体更加疲倦。社团要选拔，好友也许就因此分道扬镳。闲时聊到为什么放弃，他的话让我耿耿于怀，“淡了，没意思了。”

训练为了比赛，赢了自然皆大欢喜，可始终觉得缺失了什么，可能是他的称赞，可能是当年的热血，可能是真的没意思了。输了似乎也合情合理，可心中总是放不下，也许是少了他的慰藉，也许是对自己点球失误过意不去，也许是教练的一句“算了，没意思了。”

何为“有意思”，也许是有你，有我，有球和情怀；何为“没意思”，也许是有我但没你，有球却失了情怀，失了儿时的热血，失了踢球的真谛。

足球，有爱有憾，始终让人记挂于怀。为何念念不忘？还不是因为踢足球真的有意思。