關於身邊的作文

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的關於身邊的作文，希望能夠幫助到大家。

關於身邊的作文1

生命只有在安全中永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常生活中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那麼會給一個家庭帶來多大的痛苦，給社會帶來多大的.損失，下面請看幾組鏡頭。

鏡頭一：這是一個悲慘的故事。某中學學生早上在公路上跑早操時，一名長時間駕駛的司機駕駛着一輛大貨車從後面飛奔而來，就在這短短的一瞬間，造成重大的傷亡事故，多少個幸福的家庭隨之失去了歡聲笑語，多少個父母沉浸在悲傷與痛苦之中。

鏡頭二：這是發生在去年的一件事。早上，媽媽送我到校門口，這時正是家長們送孩子的高峯時段，校門口的車輛來來往往，絡繹不絕。我們班的樑顥巖同學正要從校門口南邊的人行道向左拐時，這時從北面過來一輛麪包車，把他人連書包一齊軋到車下。多麼驚險的一幕啊！令每個在場的人不寒而慄。還好，一些家長及時把他救出來，送往醫院，經搶救，脫離了生命危險。

鏡頭三：同學們都知道，紅燈停，綠燈停，黃燈亮了等一等，但是仍有不少學生和家長因時間緊迫去闖紅燈。中午，我去上學，路過一個十字路口，一位家長帶着孩子正急匆匆地往學校趕，這時紅燈亮了，左邊開來了一輛汽車，把這位家長連同孩子撞倒在地，幸好只是皮外傷。在此，我要提醒大家：寧等三分鐘，不搶一秒鐘。

人的生命只有一次，所以我們必須珍惜。生活中安全與我們息息相關，因此我們處處要講安全，注意安全。

關於身邊的作文2

夏日的炎熱已經逐漸遠去，秋天悄悄的來到了我們身邊。

秋天的天空是美麗的，當天氣晴朗時，它就像是一塊純淨的藍寶石，晶瑩剔透，偶爾有幾朵白雲飄過，就像是藍寶石上的精靈，在慢悠悠的散步。一羣羣大雁正向南飛去，只見它們一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字型，不時在空中變換着姿勢，十分的優美。當天氣陰沉下去的時候，白雲就會漸漸散去，相反的'烏雲會越聚越多。沒過多久，綿綿細雨便會無聲無息的落下，看起來就像一根根的細線。在這樣風雨交加的秋天，人們明顯感到身上衣服的單薄，雖然秋雨的雨量不是很大，但卻十分的漫長，讓人發愁。

來到花園裏，花朵依舊嬌豔無比，五顏六色，香氣撲鼻。你看那雨後的一串紅，像火一樣熱烈，在這深秋的季節裏格外的搶眼。還有那美麗的月季花，被雨洗滌後更顯嬌豔。傲霜怒放、傲骨迎寒的是花壇裏色彩斑斕的菊花，來到它們旁邊，只要有微風吹來，便能感受到它們那沁人心脾的幽香。

走到樹林邊，此時的一些大樹上已經沒有了之前的綠葉，取而代之的則是一片金黃，突然的秋風吹過，事業便像蝴蝶一樣飛向空中翩翩起舞，隨後飄落到大地，彷彿是給寒冷的大地蓋上了一層金色的毯子。而楓樹葉卻不是這樣，它會隨着寒氣的加重變得越來越紅；像樟樹、松柏也會在秋天會變得更加青翠。給主色調是金色的秋天帶來了不一樣的感覺。

秋天也是一個果香四溢的季節，來到果園，到處是成熟的果實，紅通通的蘋果、黃澄澄的柿子、金燦燦的橘子掛滿枝頭，讓人看了直流口水。

秋天可真美啊！不知不覺的就把身邊的景物換了模樣，顯得更加好看。

關於身邊的作文3

三年級的時候，我搬了一個新家，剛搬進去的時候，我還有一些不習慣。第二天早上，我吃完早飯在小區裏散步，看到了一個姐姐在撈蝌蚪，於是我便趕忙跑去阻止她，對她說：“姐姐不要在撈了！這些蝌蚪長大就變成青蛙了！”而她卻冷冷的回了我一句：“要你管！”雖然她這樣很不禮貌的回了我一句話，我當時心裏想：爲了保護莊稼的好朋友和鄰里之間和諧相處，不能因爲她一句話而生氣袖手旁觀，我一定要把她行爲和想法改變過來。我繼續對她說：姐姐蝌蚪長大後一天可以吃上萬只害蟲，少了一隻青蛙，每天就多出上萬只害蟲來破壞莊稼。所以不要再撈了！“聽了我這句話，小姐姐就把她所抓的蝌蚪全部給倒進了河裏，她瞪了我一眼，就走了。第二天中午，我看到了她的弟弟，我向他查詢了關於她姐姐的資料。她叫許菲，學習很好，就是有些驕傲。

過了些日子，我去她家想把她叫出來玩，卻發現她正在家裏做蛋糕。她看見我，便連忙把我請進去，一起做蛋糕。我進了她家，就自我介紹了一下自己，她也很樂意聽。我見她態度比前些日子好了些，就跟她一起做蛋糕，我們先把草莓醬放進蛋糕裏，又用奶油塗在蛋糕光滑的`一層，然後把檸檬、菠蘿、草莓、蘋果切成了一片一片的形狀，插進蛋糕裏，蛋糕做完後，她拉住了我的手，對我說：”我以前對你說的話千萬不要往心裏去，否則我會很內疚的。“我笑着點了點頭。

從那以後，我每次出去玩都會叫上她一起玩，而她總是會很樂意地跟我一起出去玩。

我們倆人就成了一對形影不離的好朋友了。

關於身邊的作文4

說起我們武館這位仁兄，可謂是一位高人，在我們武館裏可是無人不知，無人不曉，別看他個子不高，瘦瘦的臉上長着一雙炯炯有神的大眼睛，濃密的眉毛叛逆的向上揚起，相貌平平的他，文武雙全，真是人不可貌相，海水不可斗量。

經過一段時間的訓練，教練想邀請一位同學爲大家展示一下，頓時武館裏鴉雀無聲，大家推推桑桑拉拉扯扯，誰都不願上臺表演，正在這時他自告奮勇上臺，鎮定自若：在下獻醜了，請多多指教。

只見他雙腳開立，右手持棍在右前方，左掌放在胸前，給大家鞠了一個躬，表演正式開始。他右腿向左側踢棍同時，左手掄棍一週，兩腿成馬步，接着左腿提起向右腿提起向右腿前落地。成左弓步順勢一個照面直踢，他身輕如燕，騰空再踢落地時豎岔着地，快速平躺於地，說是遲那是快，瞬間一竄一個鯉魚打挺，騰空而起站在地上，我們被他的動作驚掉了下巴，大家拍手叫道：好！好！太好啦！我清楚地看在他的臉上，豆大的汗珠往下直落，嘴角微微向上揚自信的笑了笑。緊接着他又舞起棍來噼裏啪啦他好像是出了全身的力氣，雙手緊握着棍棒，在他身子周圍飛快地轉動着，響起了呼呼的風聲，棍法虎虎生風，像一個隱形的氣球把他死死的包裹在中央，整個動作配合到有條不穩天衣無縫，真像《西遊記》裏的`孫悟空掄金箍棒一樣。他滿頭大汗的順勢來了四方抱拳禮結束，又對教練深深地鞠了個躬聲音響亮：多謝教練。臺下的掌聲如雷鳴般的響起來，真不愧是高手，我們看的眼花繚亂，對他佩服的五體投地，我們異口同聲的叫道：打的太好了。就連教練也對他稱讚有加。

這麼厲害的人物，你知道是誰嗎？就是我的朋友王闖。

關於身邊的作文5

我總抱怨自己的生活不夠完美不夠幸福：“爲什麼我沒有這個娃娃？，爲什麼我不能擁有這部手機？，爲什麼這部電影我不能多看一會兒？爲什麼我不能吃這個？”……這是我經常用煩燥的語氣對爸爸媽媽說的話。

正是因爲血管裏流着相同的血液，才使我體會不到珍惜身邊的親情：有一次，因爲考試沒有考好，媽媽一句關心的話語，一句小小的教育，惹來了我一陣訓罵，這一切的一切原本都是幸福啊！爸爸不會做菜，每當他那流着汗水和辛勞做出的菜，都會被我一票否決。一句：“不吃了！這菜還能吃”就毀了爸爸的苦心。

也可能現在我意識不到，假如有一天時光老人帶你看未來：父母漸漸老了，幸福漸漸離我們而去，這時我纔想得挽留媽媽的嘮叨，爸爸的菜。可在這時，只留下了可惜，只留下了模糊的回憶，只留下沒有愛的孤獨，這親情無法再次上演。我還會這樣做麼？

所以，當幸福悄悄的慢慢流逝的時候，請握緊拳頭，不讓一絲幸福流逝。這樣，每個人都會擁有自己最最美好幸福的生活，會使你此生無憾。在一個人短短的幾十年中可以享受愛的時間不多。只有學會珍惜身邊一點一滴的.幸福，並牢牢地把握住它們，就必定能擁有幸福的一生。每個人都沒有魔法讓時光倒流，讓我們珍惜幸福，珍惜身邊的一點一滴的愛！

關於身邊的作文6

我是一個對身邊事物不善於發現的人，所以身邊總是有許多有意義的事情與我擦身而過，每每察覺起來，總是在心中暗自嘆息自責。

這不禁讓我想起我的父親。我的父親話很少，有的時候兩個人見了面，甚至可以不說一句話，顯得有些陌生，可是不善於發現的我卻從他的身上發現了那一件件愛我的事情。

這或許是因爲父愛如山吧，大愛無言，如山般的深沉的愛不需要語言去詮釋，總是默默地在你不知情的時候關愛着你，呵護着你，讓你能夠健康快樂地成長。

愛總是在不經意間體現，讓你回味無窮，迷戀而又欣喜。

記得一次，上學下了雨，可是懶惰的我卻是認爲這毛毛細雨根本阻擋不了我飛快的身影，卻沒想之前的.毛毛細雨卻是從早上一直下到放學，已經演化成了瓢潑大雨，這樣只怕再快的速度衝到沒有遮擋物的地方，不到一會也會變成一隻落湯吧。

正是我一籌莫展之際，卻發現了教學樓下，一個熟悉的身影穿着藍色的雨衣正揮着手向我走來，欣喜的我剛叫了一聲“爸”，卻不想直接迎來了一堆教訓，“早上怎麼跟你說的，天要下暴雨叫你帶雨傘，你的耳朵帶哪兒去？”父親面容嚴肅，不怒自威，深邃的眼睛不含一絲瑕疵，把我之前一顆欣喜的心直接墮到谷底，只能暗自道自己倒黴，現在要苦苦挨訓。

不多時，父親似乎看我已經知道了錯誤的樣子，便拉着我帶到樓下去，父親開着一輛電瓶車，車位坐我們兩個人卻是綽綽有餘，反倒是顯得有些寬闊。

關於身邊的作文7

臨近畢業考，看着黑板上的倒計時數字，更感到有一種大禍臨頭，有時候總想着放棄。

爲了小升初考試，眼睛也被“勞累”折磨得睜不開了。回到家，一股香氣撲面而來，飛奔到廚房，看到媽媽正在爲我煮魚湯，香菜被媽媽切得粉碎，撒在魚背上，香味愈來愈濃，口水都被香味給誘引了，嚥了咽口水。正想覈實，老媽笑着說：“洗手了嗎？”我眨着不情願的眼神，趕緊去洗手。熱氣騰騰的魚湯早已被媽媽盛起。我趴在桌子上，埋頭猛喝。有了魚塘的滋補，我一身疲勞也已經慢慢散去了。

睡得真香啊！“咚咚！”唉。肯定又是我親愛的老爸來敲門了，我極不情願地從我軟綿綿的牀上爬起，一看錶，天！快遲到了！我飛奔而跑去洗漱吃早產。“遲到了吧，我送你去吧！”爸爸微笑着說。那笑容像冬日裏的陽光，暖洋洋的`。我木然的點點頭，等到了車點，上了車，爸爸站在車旁，對我說：“老爸，擰回去吧！”“沒事，不用管我。”隨着車流前行，父親的身影越來越少，直到變成一個黑點。

我是家中的寶貝公主。家人對我倍加關愛，百依百順，尤其是外公，由於快臨近考試，他爲我買了喝多補品……每天晚上，我正在寫作業，外公都會把補品端到我面前。有時，補品很難喝，我便向外公撒嬌：“外功能不能不喝，好苦耶！”

外公笑了笑，我只好硬着頭皮和轄區，外公看到碗裏空空的，又笑了笑，笑得很燦爛。

媽媽的愛，讓我精神充沛；爸爸的愛，讓我動力十足，外公的愛讓我信心百倍。

愛是空氣，縈繞在身邊；愛是簡簡單單的叮嚀，印在心上，融在身體裏。

關於身邊的作文8

大家都知道雷鋒吧，今天我發現了一位小雷鋒，我來寫寫吧！

今天我乘207號公交車去學校報名，我在公交車上看到了一位和我一樣大的小姑娘。有一站一位老奶奶牽着她的小孫女上來了，小姑娘連忙站起來說：“奶奶您到這邊來坐。”奶奶說：“不坐，你坐吧。”小姑娘朝老奶奶一個勁的招手“老奶奶您坐，您坐呀”。老奶奶又說：“小姑娘你坐。”小姑娘和老奶奶她們一而再，再而三的推辭，最後她們決定進行猜拳決定誰來坐這個座位。只聽到“石頭、剪刀、布”、“老奶奶輸了”，最後老奶奶坐下了。

我到站了，我看見那個小姑娘和我在同一站下車，我很吃驚，一路上我看見她掏錢施捨給乞討的人、撿起地下別人扔掉的可樂瓶………我很佩服她，我走了過去說：“我的名字叫彭麗雯，你呢？交個朋友吧！”小姑娘說“我叫熊家威，我最喜歡交朋友了。”那一天以後我沒有忘記她，也沒有忘記那一天。

我們身邊就有很多雷鋒，只要認真觀察就能發現。我也要做一個助人爲樂，樂觀向上的好學生。

我最難忘的老師是盛老師。她以前教我們語文，她有瘦小的個子，白白的面板。盛老師上課時深入淺出，循循善誘。

她常用格言來激勵我們積極進步。盛老師把我們比做海綿，把知識比做海洋，教育我們以“海綿吸水”的精神，在知識的'海洋裏儘量吸足水。她對待教學工作從不馬虎，是個十分耐心的語言老師。

遠遠望去，夏天的湖面被風吹得波光粼粼，湖面上有一艘大船，湖的中央，有一羣羣美麗的蝴蝶在高高興興的飛舞着，岸邊有一朵朵粉紅的荷花可愛極了，岸邊的荷葉和蓮蓬也都很引人注目，一片片綠瑩瑩的荷葉像一把把小繕。一個個蓮蓬像一個個小鈴鐺，有趣極了。

夏天的湖面真美麗，我喜歡夏天的湖面。

關於身邊的作文9

你見過老奶奶學拼音嗎？奇怪吧！可我的奶奶就在學拼音。

有一次我剛放學，見桌子上多了一盒“拼音卡”，便疑惑的問奶奶：“奶奶，這拼音卡是怎麼回事？不是給我用的吧？我都五年級了，不用這個啦！”“去去去，”奶奶輕輕的打了我一下，“誰給你買呀？我自己用不可以嗎？”我聽了，捧腹大笑起來：“啊？您都……還用拼音卡？”奶奶的神情變了：“怎麼不行，就許你學

英語，不許我學拼音？”這時，我止住了笑，認真的看着奶奶：“你真的要學？”奶奶點了點頭：“是呀！還要請你當老師呢！”“ok！這活我愛幹！”

從此，奶奶經常問我，這個拼音怎麼讀，那個拼音怎麼念，我也很耐心的給奶奶講，但奶奶學拼音的用意我卻從不知曉。

終於，一天，奶奶開啟微機，讓我開啟了我的'郵箱，對我說：“把我打好的這封信發給你哥哥。”並說：“過去，咱們要到郵局去發信，發信速度很慢，往往需要幾個星期，甚至幾個月；但現在的資訊技術、電子網絡發展迅速，發個電子郵件，幾秒鐘就能到達地球的任何一個地方。奶奶學習拼音就是想學會打字，給遠在各地的親人們發電子郵件！”哦，怪不得奶奶要學拼音呢，原來是想學打字，發電子郵件啊！奶奶發出了她生平第一封電子郵件，看着奶奶一臉成就感的樣子，我真爲她高興。

這件事情表面上是一件新鮮事，但實際上卻蘊含着意味深長的哲理：人只有不斷學習，不斷進步，活到老學到老，才能趕上社會不斷進步的步伐。

關於身邊的作文10

我相信，在寒假期間，有加入到“陽光體育”活動中的每個人都憑着“我運動，我快樂”堅持着每天的運動，運動，讓我們的身體更加強壯;運動，豐富了我們的課外生活;運動，更讓我們得到了更多的快樂。

寒冷的冬天裏，風“呼呼”地颳着，即使有太陽出來，總是感到寒冷，同學們，總是排成一排，有序地跑着，身上穿着厚厚的衣服，運動了一會兒，就會感到堅持不下去了，身上熱起來，被衣服壓的，兩手凍得發紅，臉也發紅，但心裏總是想着，再堅持跑一分鐘可以休息了。停下來，無力地靠在了一個地方，只休息了幾分鐘，就忙着壓腿。在校園的跑道上，在教學樓下。總看到熟悉的成隊的校友們，臉上呈現出了“我運動，我快樂”的喜悅，有看到他們的汗水;有看到他們的堅持，努力;有看到他們的希望，美好和嚮往。

“陽光體育”讓更多的.學生體會到，在運動中體味到非凡的快樂;在運動中，增進我們多多運動的信念;在運動中，有了對自己的那份自信;在運動中，體味到要珍惜一切的美好……是的，就是這樣，當我想在溫暖中度過，不必受疲勞之苦，寧願選擇了放棄。但是，當你記得自己在運動中體味到的快樂，而又堅持了下來，堅持了一天又一天，一天又一天。想想，在這非如此漫長的一個多月裏，在運動中，你體味到了成長的快樂，體味到了自己堅持的快樂，體味到了自己勇敢的快樂……沒錯，運動讓我們體味到了許許多多。運動，讓我們快樂。

我運動，我快樂。

關於身邊的作文11

我有一個愛我的媽媽，我也很愛媽媽。

有一天下午，媽媽帶我去公園玩。我迫不及待地衝到梯子前爬梯子，我三下五除二攀到了最高處，還沒坐穩，就擡起頭，仰起臉，舉起手向媽媽展示“勝利的成果”，沒成想，腳下踩了空，身體迅速往下滑。媽媽以最快的速度跑過來，用她那柔軟的雙手接住了我。我感激地看着媽媽，說：“嚇死我了！媽媽，謝謝您！”

還有一次，我和媽媽去姥姥家，可是姥姥家太冷了，晚上，我渾身發冷，頭上一直冒汗，媽媽趕緊拿來體溫計爲我量體溫：“呀，三十九度二，得趕緊看醫生！”媽媽爲我穿好衣服，緊緊地摟着我衝出家門。“媽媽，用輸液嗎？我最怕輸液了，能不能不輸液？”我緊張地問媽媽。“別怕，有媽媽陪着你呢！”媽媽溫柔地說。

媽媽這麼愛我，我該怎麼報答媽媽呢？我心想。突然，我腦子裏蹦出來個好主意，媽媽天天洗衣做飯，打掃衛生，管我學習，好累呢！我要幫媽媽減輕負擔，這不是愛媽媽的表現嗎？於是，我輕快地說：“媽媽，以後我要自己收拾我的小房間，可以嗎？”“當然可以了”媽媽爽快地答應了。

我哼着小曲開始收拾房間。首先，我把衣服疊整齊，放在衣櫃裏；接着疊起我那粉紅色的.被子，宛如一塊有角有棱的豆腐。然後我拿了一塊乾淨抹布，把書桌和衣櫃都擦的乾乾淨淨，最後把房間打掃得一塵不染。媽媽看見了，向我露出了燦爛的笑容。

媽媽愛我，我愛媽媽！

關於身邊的作文12

感人的故事每天都在上演，而這回，他的舉動又一次觸動了萬千朋友柔軟的心底。他是一個乞丐，他的名字叫孫福亮，人們都叫他“零錢哥”，並尊稱其爲“青島義丐”。

在青島三年來，他一直熱心慈善，把乞討來的錢捐給需要幫助的人。說話時吐字含混;激動時難以自控的五官扭曲着，甚至可以用猙獰來形容;右臂翻卷着，兩手畸形;走起路來雖還利落，但是兩腳軟軟的。這是我在青島電視臺“生活在線”節目中看到的孫福亮。“生活在線”的記者們描述他的生活：“上午，海泊河早市，晚上，鞍山路夜市，孫福亮揹着牌子和音響，蹣跚地走在車水馬龍的街頭，把尊嚴匍匐在塵土之中。”

零錢哥”第一次進入公衆視野，還是在1月，青島一對雙胞胎兄弟患病急需救助，一位身患殘疾的男子趕到醫院，給孩子放下滿滿一袋子錢，便悄悄離開。沒有人知道，他是誰，他叫什麼名字。由於他捐的錢全是1毛、5毛、1元的零錢，人們稱呼他爲“零錢哥”面對鏡頭，他斷斷續續擠出幾句話：“我只想做件有意義的事”，“我只想換點尊重，只一點點”。

今天我在糖球會上碰到了他，他周圍已經圍着很多人，有不少市民對亮亮伸出了援手，更有不少熱心的市民看亮亮一直坐在這沒吃沒喝，就趕忙給他買了礦泉水、肉串。也有許多人給亮亮精神上的鼓勵，經過他的時候都會親切的拍拍他，讓他加油。雖然亮亮語言表達和動作都非常吃力，但是隻要有人想給他捐錢，他都會慢慢擡起自己的手去接，好像生拍別人彎腰太辛苦，不管別人捐了多少錢，他都會很認真的`說“謝謝”。

雖然“零錢哥”身患殘疾可他善良的內心靈卻是美麗的。我們應該向他學習去幫助哪些有困難的人們，一方有難八方支援是我們的傳統美德。是我炎黃子孫不該忘記的

關於身邊的作文13

暑假的第一天。天氣異常悶熱，室內的高溫使我難以忍受。媽媽似乎看出了我的心思，關切地說：“你用溼毛巾擦擦身子，一會兒就涼快了。”我照媽媽說的去做，果然身上涼快了，腦子也清醒了許多，真舒服呀。我問爸爸這是爲什麼呢，爸爸說：“給你做個實驗就會明白的.。”

實驗開始了，爸爸端來了一盆涼水，並讓我從牆上取下溫度計，爸爸問我：“現在是幾度？”“37度。”我馬上回答道。接着爸爸把溫度計放在水裏，只見水銀柱很快下降了。37℃、30℃、27℃，最後緩緩地停在25℃不動了。爸爸問我：“你說，當溫度計從盆中拿出時，水銀柱是上升還是下降？”我說：“這還用問。盆外熱，當然要上升了。”爸爸笑了笑，把溫度計從水中取出來，讓我仔細看。我的眼睛眨也不眨，緊盯着溫度計。奇怪，溫度計不但沒有上升，反而下降了一點，又過了一會兒，才上升了。

我感到非常奇怪，問爸爸，這是怎麼回事？爸爸啓發我說：“溫度計從水中取出後，表面帶有什麼？”“小水珠。”“這些小水珠後來怎樣了？”“蒸發了。”“蒸發時需要什麼？”我馬上說：“蒸發時需要吸收熱量。”“那麼你說說爲什麼取出溫度計，溫度要先下降？”這時我已明白了，說：“當溫度計表面的水蒸發時，吸收了周圍的熱墾，所以溫度計要先下降。”爸爸滿意地笑了。

多有趣的小實驗啊！它使我感到日常生活中到處有學問！

關於身邊的作文14

我們的班主任——謝老師。她就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人；又像一個辛勤的園丁，給我們這些幼苗澆水、施肥。

記得上個學期，謝老師不小心在樓梯上摔了一跤，造成了嚴重骨折，聽說她還要休息一段時間才能來上課，得知這個消息的我們都嚇壞了，連忙趕到謝老師家來看望她，可她卻說：“這只是一點小傷，過不了多長時間就好了，你們就不要擔心了。”他還關切地詢問我們近期的學習情況，早就把傷痛拋到九霄雲外去了。當我們拿出水果送她時，卻又說：“就這一點小傷，還讓你們大老遠跑一趟，來，我們大家一起吃！”此時，我們幼小的心靈早已被感動，有的同學感動得熱淚盈眶。

謝老師不在的日子裏，我們都盼着她能早日康復，給我們上課。一天上午，我們終於如願以償了。可我卻看到她還撐着柺杖，就不辭辛苦地來給我們上課，這時，我鼻子酸酸的。就這樣，謝老師每天仍舊堅持準時到校，下雨也一樣，從來不因自己的腿傷而耽誤了我們的'學習。一上課，她就拿起課本，從辦公室裏一路“跳”進教室，雖然路很近，但我從她眼中看見了辛苦。進了教室，連張椅子都不坐，就“單腳”給我們上課。這時，她的額頭上掉下了晶瑩的汗珠，我們看了很心疼，就連忙找了張椅子給她，她才坐下來。下課後，我們便好奇地問：爲什麼不等腿完全好後再給我們上課？”她卻語重心長地說：“如果我長時間不來，可能會影響你們的學業，這樣，我就沒有盡到一個老師應有的責任。”此時，我們被深深動了。

雖然以後我畢業了，將來和謝老師見面的機會越來越少，但她永遠是我們五（4）班的好老師！

關於身邊的作文15

周瑜是狹隘的，他不願意諸葛亮勝過他，於是暗下毒手，最後自己吐血身亡。慈禧是狹隘的，她不願別人棋藝勝過她，於是下令滿門抄斬勝她者。最終死後遭人唾罵……

如果你我都爾虞我詐，勾心鬥角。我們的生活將會在冷漠，戒備，猜疑，敵意中度過。你我的心情定會極度壓抑。社會的發展與進步更無從談起。身邊的沒將不復存在！唯有寬容，才能撫平人們心中的傷害，消除隔閡。從而讓我們學會欣賞身邊的風景。

楚莊王大宴羣臣。風吹燭滅，一武將醉酒失態，拉王妃的衣襟，被摘掉帽纓。莊王知情，命羣臣皆摘去帽纓，然後點燭。武將感激不盡。在日後的一次被圍中奮勇殺敵，救出楚莊王。楚莊王因爲自己的寬容之心，救了自己的生命。

多麼美麗的寬容之心！多麼美麗的'風景啊！

美國弗吉尼來校園槍擊案。兇手殺了32個學生，然後自殺。在遇難者悼念儀式上。飛的氣球是33個，敲響衰鍾是33聲，那最後一個氣球，最後一聲鐘響是給自殺的槍手的。次日，33塊半圓的石灰岩悼念碑被安放在校園中心的廣場的草坪上，其中一塊悼念碑上寫着“20xx年4月16日趙承熙”而鮮花和蠟燭同樣被放在兇手的墓碑前。

多麼美麗的寬容之心！而是能折射人性光輝的一種品德。寬容不是做作，而是給予。寬容不是恩寵施捨，而是播種和諧的種子。如果人人都能夠有一顆寬容的心，整個社會將更家溫馨和諧，更加安寧繁榮，更加美麗富饒！寬容無處不在，我們身邊美麗的風景無處不在！願寬容之美在你我身邊！