如星子劃過夜空作文集合11篇

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的如星子劃過夜空作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

如星子劃過夜空作文1

小學的時光，立刻就要和你說再見。你如同一顆閃亮的星子，在我生活的夜空中劃過，並帶來一片片光明……

還記得，剛剛入學的時候，那時我是多麼的困惑：“這是什麼地方，聽說是小學啊。不明白小學的時光會是怎樣樣的呢……”我在心裏胡思亂想着，可是我心裏的顧慮都被和善的教師給打消了。我這才發現，小學是個多麼完美的地方啊，作業又不多，每坐那麼一會兒，還都能和小夥伴們出去玩玩，尤其是中午，還能回家，真是開心啊。於是，我便開始了自我的小學時光之旅。每一天，我都開心的和幾個小夥伴在一齊玩鬧，拿着水玩沙子，或者是“殘害”無辜的小螞蟻們，都是我們幾個常乾的事情。

再過了幾年，就能夠看到我們幾個男生被班上的“母老虎”給追殺了。“啊啊啊！快跑啊！”一看到身後的女同學，我嚇得三魂七魄都少了幾魄，立馬拋棄同伴，趕緊很沒義氣地率先開溜。“對啊對啊，快點走！”丁一笑同學也是後發制人，賊快賊快地追了上來。再看身後，有幾位同學已經壯烈“犧牲”了，都被女生給抓住了，然後便是一頓慘不忍睹的虐待。我心中更是恐懼，閉着雙眼邁開雙腿拼命逃跑，這時候的速度，絕對破了我的跑步記錄。

可是，我畢竟架不住人多啊。幾個回合下來，女生們利用車輪戰戰術，已經把我給截住了。“好漢不吃眼前虧，要懂得審時度勢啊。”我心中暗自想道，然後點點頭，滿臉諂笑地說：“我投降！來，我告訴你們丁一笑跑到哪了……”沒等女生開始審訊，我立馬主動招供，把丁一笑給賣了個一乾二淨。丁一笑同學沒多久，也因爲我的無恥出賣被抓了回來，並進行了嚴厲審訊。我趁着幾個女生都在看着丁一笑，抓住機會一溜煙就跑了個無影無蹤，只留下丁一笑還在受苦。哈哈，真是一陣歡樂的.時光！

一天天打鬧的時光過去，我們也都是六一班的一員了。經過一天天的打鬧，我們這些同學之間也是培養了無比深厚的感情。平時如果有同學不懂書上的題目，那麼班裏學習好的同學就會去熱心地講解，直到那位同學聽懂爲止。這天上數學課，教師讓我給一位同學講解一道題目。我趕緊跑了過去，快速地說了一遍，然後笑着問：“懂了吧？”“不懂。”我很是無語，只好再講解了一遍。哪明白，人家還是不懂。哎，我這叫個鬱悶啊，只好又畫圖講解，這位同學可算是明白了。因爲相聚的時光不多，大家都是無比的珍惜，爭取讓每一天都是歡歡樂樂的。

小學這段時光，對我來說就如星子劃過夜空，照亮了我眼前的路、未來的路……

如星子劃過夜空作文2

往事如沙礫，在時光的空隙中悄然流過；往事如珍珠，把多彩的青春接連串起；往事更如星子，劃過生命的夜空，定格成成長路上璀璨難忘的畫面。猶記那個大雪紛飛的冬日，那些溫暖過我的陌生人，恰如的星子瞬間劃過夜空，在我心中留下一道清晰亮麗的痕跡——

那天早晨，一場大雪不期而至，不久，目光所及的，便成了白茫茫的一片銀裝素裹的世界。下樓取自行車時，看到一個六七歲的小姑娘正俯下身把塑料袋套在樓棟前一個個車鞍上，小心翼翼地繫好，我不禁一愣。“姐姐你看，這樣車座就不會溼了。”她擡起頭來眨着一雙大眼睛衝我笑笑，長長的睫毛上落滿了雪花，小臉蛋被凍得紅撲撲的，宛若落入凡間的天使。一排火紅的塑料袋就像一個個小火盆在冰雪世界裏奪人眼目，那一剎那，感動的暖流涌遍了全身。小姑娘的笑容明媚動人，如星子劃過夜空，在我心底留下一道清晰而明亮的痕跡。

上學的路上，厚厚的白雪已經結成又硬又滑的冰層，路上的行人都小心翼翼地放慢了速度。騎車拐進一條小路，發現路面乾乾淨淨的，看不到積雪的存在。我奇怪地擡頭張望，一位老爺爺出現在我的視野裏。他彎着腰，拿着鐵杴一下一下把路中央的'積雪鏟到路旁，時不時直起身子捶捶痠疼的腰，再搓搓冰涼的手，回頭看着身後被清掃乾淨的路面，露出滿意的笑容。溼亮的黑色柏油路在他身後慢慢延伸，默默守護着每一個素不相識的路人的安全。那一剎那，感動的滋味涌上心頭。老爺爺的一頭白髮搖曳在瑟瑟寒風中，如星子劃過夜空，在我心中留下一道清晰而明亮的痕跡。

放學時，雪下得更大了，寒風夾雜着鵝毛般的雪片呼嘯而來，我停下車子，躲進一家小店取暖。過了一會，老闆娘注意到了在角落裏搓手的我，我的臉一下子紅到脖頸，生怕被她趕出門外。“小姑娘，喝杯熱水暖暖，雪小些再走吧。”她用一次性紙杯接了杯熱水遞給我，輕柔的囑咐裏滿是關懷，如媽媽般和藹可親。溫熱透過薄薄的紙杯傳遞到手掌，更傳遞到我心裏。嫋嫋白霧在空氣中氤氳開來，不知不覺中，我眼前蒙上了一層感動的水霧，爲這一杯驅散嚴寒的水，更爲老闆娘一顆對素昧平生的陌生人親切以待的心。老闆娘似月牙般彎彎的眼睛裏滿是笑意，如星子劃過夜空，在我心間留下一道清晰明亮的痕跡。

無數個寂靜的夜，深沉的夜空似平靜的深海不起半點波瀾，每當我遙望浩瀚夜空中流星飛落，眼前便又浮現那個冬日，那雪、那路、那車、那人……那一幅幅溫馨短暫的畫面恰如星子劃過夜空，卻被時光雕刻成亙古不變的永恆，深深地鐫刻在我的心底。

如星子劃過夜空作文3

回憶三年時光，起起伏伏，跌跌宕宕，從懵懂到走過，從相知到相熟。想起你們，心中總會波瀾涌動，腦海裏閃現出張張不加修飾的純美畫面，如星子滑過夜空般墜入心絃。

15歲的到來，意味着花季的樂聲向我吹響，也意味着離別的音符從指尖滑過。想說：這些年，有你們，真好。

八月夏夜，龐泉溝的草地，很冷很溫暖。六個童心未泯的孩子圍成圓圈，躺在只鋪有薄薄地席的草地上，看着繁星閃爍，想着三年的風波，原先友情的價值，在於品味，在於互助，在於回憶。天色漸漸暗了，野外燒烤大餐也都結束了，我鑽回帳篷裏，頓覺寒氣逼人，蓋上幾層睡袋都不敵山裏的潮氣。突然，一個聲音出現了，“你冷嗎？來我們帳篷吧，多一個人，暖和點。”聽了這話，裹着衝鋒衣和睡袋的我匆匆鑽入朋友的帳篷。多兩個人的緣故，身上暖了許多，彼此靠着對方僅有的體溫團簇着取暖。那一刻，體溫，戰勝了嚴寒；友情，驅走了孤寂。

不一會兒，朋友們都來到我們的'帳篷外。他頂着頭燈，用微弱的光亮打向我，“快出來，在城市看不到這星星，有我們，不冷。”我緩緩將頭伸出帳篷外，之後，一個個都從帳篷裏鑽出來了。我們躺在草地上，郊外的夜很寧靜，知了叫了，蜘蛛爬過，我卻絲毫不畏懼，仰望着星空。十五歲的我，還是第一次和朋友在郊外看星星，我想：梵高所描繪的《星空》或許美於此刻的夜空，可此時，友情那顆流星，滑向天際，在無邊的夜空，蔓延，飛馳，爲夜空增添一份僅有我們才能懂的韻味。這邊的勺子，你還是像神話故事中的那麼完美；那邊的愛神之箭，你又會射向哪個癡情人的心；嘿，流星，快過來，靠近我，陪着我，讓我好好回憶擁有的青春。

想起登山時，S推着我，我牽着D，D靠着L，一步步的向前走，教官說要我們快點，我們卻不在意，沉浸在友情的包圍中；想起造橋遊戲中，齊心協力地想點子，你設計，我動手；想起綁腿走時，跌倒，站起來，高喊“一二一”；想起野外燒烤時，你們給我烤的肉串雞脯，我被孜然點綴地滿嘴油花花；想起你教我物理題時說的“笨妞！”；想起期末考試前的聲聲加油打氣；想起旅行的磨難重重，我們緊握手走到最終；想起太多你們給予我的感動……

流星再次滑過，夜又恢復了起初的寧靜。而印在我心中那幅畫面，卻使我無法平靜，我彷彿又聽到了你們的聲音：“嘿，一齊看星星吧，有我們，不冷。”我噙着淚水點頭。友情啊，你如星子滑過夜空，打亮了我心中的那片星空。

那一夜，我們望着星空，有那麼多完美的夢；相信歡樂與友誼會永久，像不變星空，陪着我。

如星子劃過夜空作文4

人的一生如同一條閃亮的銀河，上面閃爍着無數顆星子，每一顆星子都有着自己的故事。

剛剛踏入初中校園的時候，看見陌生的同學，接觸緊張的課程，我是既害怕又期待的。開學儀式上，段長在臺上發表了慷慨激昂的演講，她說：“初中階段是人一生中的一個重要轉折點，是人的第二次覺醒，在這一學期，你們會第一次清楚地認識自己，初步樹立理想……”他的話如星子劃過夜空般划進我的心，令我醍醐灌頂，我這才真正意識到，這是一次全新的開始。過往的輝煌和失意都已煙消雲散，我們要輕裝上陣，腳踏實地地走好每一步，才能不懼風雨，所向披靡。

軍訓期間，教官身着迷彩軍服，腰桿挺得直直的`，講起話來也鏗鏘有力。“努力學習，刻苦訓練；團結互助，爭創佳績。”教官的話如星子般落到我的心上，我將謹記於心，與同學們團結一致，奮勇向前。後來，我們還經歷了拔河比賽，“賽團結，賽努力，賽出七一班真實力！”加油聲，吶喊聲，聲聲如星子劃過夜空，在我心頭留下了濃墨重彩的一筆。時間是一條河，輕輕地打指尖溜過，五天的軍訓結束了，我們昂首挺胸地站在五星紅旗下，帶着心中的信念列隊返回，最後依依不捨地向教官揮手告別！

在那座三尺講臺上，班主任一臉嚴肅地向我們講述了即將到來的月考的重要性。我緊張地向四周張望，卻望見了同學們眼裏熊熊燃燒的鬥志和不輸他人的決心，這如同星子劃過夜空，帶着一股不可言說的強大力量，讓我也重拾了鬥志，開始埋頭苦幹起來。後來的每堂課上，我們都彷彿是一隻只雄糾糾氣昂昂的公雞，帶着赤子的驕傲，向着心中的目標前進。每天晚上，我們也當起了夜貓子，夙興夜寐地刷題，直到天邊露白才肯睡去。於是，我們這支勢如破竹的軍隊，所到之處，皆爲我們勝利的土地。

經過緊張的學習，我們迎來了運動會，五星紅旗在操場上迎風飄揚，如燦爛的星子一般，閃耀了整片天空。同學們整齊有序的步伐如上戰場的鐵蹄，踏出美妙的樂章。800米長跑，班上的“大長腿”葉欣悅同學如離弦的箭直衝終點線，勇奪冠軍。我們班還在400米短跑和游泳比賽中分別獲得了冠亞軍。後來的晚會上，同學們的表演也使人拍手叫絕，鄭思宇同學吹的葫蘆絲《明天會更好》令人如癡如醉，張新晴彈的鋼琴曲《我愛你中國》極其振奮人心，團體舞蹈《好日子》也備受讚譽，獲得臺下觀衆的一致好評。這些多才多藝的同學們就如一顆顆閃閃發亮的星子，衝破黑暗的桎梏，在夜空中劃出了屬於美麗的弧形，讓人應接不暇。

我願珍藏這一顆顆熾熱耀眼的星子，在拖曳出的道道光束中汲取每一寸光，最終迸發出屬於自己的那一份力量。

如星子劃過夜空作文5

夜空有了星子，方纔顯得璀璨無比；我的歲月裏有了他，方纔有我學習上的堅實腳印。他就是我生命裏的一顆星子，把我的夜空點綴得無與倫比。即使他已經劃過，卻留下了最奪目的光芒，最精彩的瞬間……

我認識他，至今已有六年。剛上小學時，我很沉默，在班上時常一聲不吭，當同學們聚在一起熱烈討論時，我總是一言不發地坐在位子上，看着不知已翻過多少遍的課本，我很想走過去加入他們的討論，但心中總是有所顧忌，要是他們不理我該怎麼辦？那樣不是很尷尬？所以，我始終沒有勇氣邁出第一步。我覺得我的夜空黯淡無光，前路茫茫。就這樣升到了三年級，直至他的出現……

那天，我如同往常一樣坐在位子上，低頭看着課本。突然，一個人拍了拍我的肩膀，我茫然地擡起頭看着眼前的男孩，他明眸皓齒，清澈的目光中閃爍着獨特的光芒，猶如夜空中的熠熠生輝的星子。他伸過手，朗聲說道：“我叫江南，你可以直接叫我南。”我看着他，繼而緩緩地伸過手，就這樣，我跟着他一起融入了班級。他就像一顆閃亮的星子劃過我的夜空。

六年級半期考時，我考砸了，數學七十六，語文六十三，英語八十二，這分數可以說是慘不忍睹。我看着那一個個大紅的叉，它們彷彿深深地刻在了心裏，我的心情不禁跌入了低谷。我總感覺到一股光芒來自他的座位，我用餘光瞥見了他，他正若有所思地望着我。

我乾脆趴在桌面上，眼角溼潤了，但也沒顧得上去擦拭。不知過了多久，我感到有人在輕輕地搖着我的臂膊，我擡起頭，正是他，和他的雙眸相對，那清澈的目光就像一顆星子劃過我的夜空。他又走到我的左側，坐了下來，輕聲安慰我道：“沒事啦，不就考砸了一次嘛，你要相信你自己，我認識的你可不是這樣頹廢的哦。”此時，我感覺在浩瀚的夜空中，有無數顆星星在閃耀。我的眼神也似乎明亮起來：“江南，謝謝你！”“不客氣啦，星宇，我們是好朋友，我會一直在你身後鼓勵你的。”“嗯嗯！”我點了點頭，看着他，心裏一陣感動。他正如一顆明亮的星子劃過我的`夜空，給我源源不斷的動力，還指引我前行的路。

自此以後，我們一起上學放學。課上課下，他都會向我投來鼓勵的眼神。在學習的道路上，我再也沒有孤單過。我的學習成績噌噌噌地往上升，我知道，是他一直牽引着我，陪伴着我，纔會有在學習道路上不畏懼任何艱難險阻的我。

他，如同一顆星子，一次又一次劃過我的夜空，讓我變得開朗，融入集體；讓我變得更加堅強，直面學習上的挫折。雖然他現在和我不在同一個班，但前行的路上我不孤單，我知道，他一直會在某個方向閃耀，我的的夜空亦變得更加璀璨！

如星子劃過夜空作文6

如星子劃過夜空

16歲，意味着什麼？

16歲的我，走出了幼稚，16歲的季節，註定多夢，16歲的天空，必然充滿挑戰，有成功的欣喜、有成長的煩惱、有綺麗的夢想，多姿多彩。

16歲，固然多夢，更易迷惘。

16歲，單純的笑、單純的哭，傻傻的笑、傻傻的哭……

實在沒想到，初四上半學期過得這樣快，充實而緊張。剛進入初四，還有驕陽綠葉，使我的`心火熱火熱的，當時豪情壯志，下定決心：此時不搏何時搏？綠葉在風中搖曳，好像在爲我加油助威。

熱哄哄的天沒多久就被涼風習習所代替，還未進入總複習的我竟開始慢慢褪去當初的熱情，開始懈怠，開始迷惘，腳下踩着厚厚的秋葉，我竟變的沒有了目標。

終於，這次，16歲的競賽16名的成績像一根鞭子狠狠的抽了我，放學之後，沒有和同伴一起走、沒有說話、沒有馬上回家，而是漫步散心，路上人來人往很是熱鬧，我卻怎麼也想不明白，原前十的我這次怎麼會這麼差？我回憶着每一個訓練，總是說還沒到最後，不急的人是誰？每一次考試，總是說還沒到最後，不急的人是誰？每一節課堂，不想聽了，總是說還沒到最後，不急的人是誰？哦，是我、是我、還是我，在想想自己的成績，可笑，不下前十纔是神話。

回家後，妹妹在無邪的笑着，我暗想：幾年之後，她會不會像我一般光景？

沒有吃飯，沒有說話，媽媽也知道些什麼，她什麼都沒說，正因爲沒說，心才隱隱作痛，媽媽那麼愛我，我在說還沒到最後，不急的時候，怎麼不想想媽媽呢？爲我的進步而高興好幾天的人是誰？爲我的每一次上升而笑的很開懷的人是誰？爲我的下降而默默流淚的人是誰？是媽媽、是媽媽、還是媽媽，媽媽對我的愛我不是不知道，媽媽對我的關懷我不是沒體會，那爲什麼我在褪去熱情時沒想起媽媽？爲什麼在懈怠時沒想起媽媽？爲什麼在迷惘時沒想起媽媽？

我過分，我混蛋，我拿着媽媽的愛揮霍時間，我不該，我不該。

“學習爲本，排名是末，丫頭，你在媽媽心裏永遠優秀。”媽媽說道，“名次不是你的唯一，你身後還有我支援你，我不怕你下降，我只怕你心下降。”“555，”淚水奪眶而出，我終於還是忍不住哭了，“媽媽——”“別說話了，我知道你的心一直在進步，這就夠了，媽媽愛你。”

我不是一個人，我還有深愛我的媽媽在支援我。

北風呼嘯，吹醒了我沉睡的心。

流星一現，終不是永恆。

勇敢地走過去，前面將是一片豔陽天！

如星子劃過夜空作文7

秋風蕭蕭，捲起了一片片落葉，帶走了一張張日曆，只留下最後一張，意欲悄悄送走這一年。快到年末了，學校將會有一次元旦匯演。聽着大家滿是期待的討論，我只是漫不經心地看了看公告欄，暗道無聊，背過身，閉目養神。窗外是燦爛的陽光，心的世界卻好似進入了黑夜，黯淡無光。

幾天以後，各班啓動了匯演準備工作。有人想籌備一個節目，呼朋引伴組團報名，有人建議來一個全班性的節目，有人開始考慮匯演當天的娛樂事項……後桌戳了戳我的背，待我轉過身去，他耳語道：“想不想去後臺組玩？可以提前看彩排哦，反正坐在那裏看很無聊的，正好今年我們學生會缺些人手。”似乎挺好玩的，我眼珠子轉了幾圈，最終點了點頭。

彩排的日子到了，我跟着演出人員、工作人員去禮堂熟悉工作。早有人在臺上臺後忙碌着各項設備檢查，臺下也有人在跑來跑去。我在臺上四下觀察着，等人來齊了，負責的老師咳了兩聲，拍拍手，開始講一些注意事項：“……到時候XX在這裏，那些道具、樂器之類的從這個門搬到這裏放着，報幕完再搬出去……今天過來熟悉一下，先試一次。”場下鴉雀無聲，大家都全神貫注地聽着，我不禁也有些上了心，記下了這些。稍做準備，彩排便開始了。一箇中午的輕鬆氣氛，也讓我多出了幾分對匯演的關心。心的世界裏，夜空亮起點點星光。

一本日曆終於翻到了最後一頁，我們也早早來到了禮堂。像彩排那一天一樣，我們跑上臺，一個拿起話筒調試，一個拿來架子，拼成幾套固定的話筒，再調整高低、前後。禮堂裏早已熱火朝天：有人手持膠帶與剪刀，在臺上走來走去，認認真真地比對了位置，將標誌貼了上去，揚起手掌又狠狠地拍了兩下，才滿意地前往下一個位置；幾個人圍在一臺機器旁，左旋一下，右按一下，調整音頻設備的功率；幾個男生在老師的指揮下，將演出用的桌椅、道具、樂器小心翼翼地搬到指定地點……

一個小時很快過去了，同學們陸續進入了禮堂。第一個節目也很快於主持人話音落後開始。我趕緊搬起我所負責的`道具，隨人羣向貼好的中軸線處奔去，按順序快速擺好後，又退回了幕布中，近距離的觀賞起節目。看到精彩處，我們便和着臺下的掌聲雷動，一起鼓起掌來；有時看得發呆，被一旁的同學猛拍了一下，我呲牙咧嘴地跳起來，突然醒悟還有任務，便趕緊和他衝出去收道具，趁着主持人報幕的空擋抱怨道：“就發個呆，怎麼下手那麼重……”一邊又呼哧呼哧地把沉重的古箏擡到舞臺上……

當臺上的歌舞演繹到高潮，聽着不絕於耳的叫好聲，我彷彿看見一顆星劃過了心底那一片夜空，點亮了曾經的一片漆黑。

一個下午過去了，疲累不堪，聽着臺下的歡聲笑語，我捏了捏手臂，嘴角卻彎起了一個弧度，好像一顆星子劃過夜空留下的痕跡，是那樣的美好，絢麗。

如星子劃過夜空作文8

如星子劃過夜空，如流星劃過夜空，光華已逝，記憶永恆。

——題記

六年歲月流逝，如星子劃過天空，飛快隱沒在天際。而那心中的感動，在美麗母校成長的點點滴滴，已銘刻在心中，成爲永遠長不大的純真回憶。

六年前，當班主任肖老師溫柔的牽着我的手第一次走進寬敞的教室時，明媚的陽光透過明淨的窗子斜射進來，梧桐樹斑駁的影子在地面上婆娑起舞。金輝籠罩着教室裏的一切，揮灑在同學們烏黑如海藻般的頭髮上，揮灑在一個個燦爛的笑容中，勾勒出一個個炫目的光圈。肖老師俯下身子，對着臉上掛滿驚疑的我溫和地說：“歡迎你。”

這看似簡簡單單的三個字，卻如一泓清泉流淌在我幼小的心田——老師如慈母般溫柔的'語調，似拂面和風安撫着我。我對肖老師快樂地笑笑，就和素不相識的同學打鬧起來。像落花被時光的車輪碾落成泥撒入塵土一般，與同學相識的過程早已淡忘。而老師的安慰卻仍銘記在心——那溫和的安慰是一把用愛鑄成的鑰匙，開啓因驚恐而緊鎖的心扉，讓心靈自在的飛揚……

與同學廝鬧一個上午，等到放學的時候，望着同學們一個接一個陸續被家長接走，遲遲沒人來接的我心中十分焦急。轉眼之間，校園裏變得空空蕩蕩，只剩下梧桐挺拔的身影在孤獨的站立着。我傷心極了，又驚又怕，不禁小聲抽噎起來。

突然，一雙溫暖的大手輕輕落在我的肩頭，透過朦朧的淚眼，我看到了肖老師溫柔的笑靨，大大的眼睛似幽靜的秋潭般澄澈。肖老師俯下身子，在我的耳旁輕輕問道：“秦雅童，你怎麼了？”

我不由得怔住了——老師竟然在第一次見面時就叫出了我的名字！我趕緊擦乾了臉上的淚水，帶着哭腔小聲說道：“老師，我的爸爸媽媽還沒來接我……”說着，我鼻子一酸，又開始小聲嗚咽起來。

“別哭了，咱們再在學校等一會兒，好嗎？”肖老師牽着我的手，走進了寬敞的辦公室，拿出了幾本厚厚的童話書，“來，老師這裏有幾本書，快來讀一讀吧。”我拘謹地坐下來，小心翼翼的翻開了扉頁，沒看幾行，書裏精彩紛呈的故事就讓我入了迷，徜徉在童話王國裏。

“秦雅童，你的媽媽來接你了！”我看到媽媽，立刻如受驚的小鳥一般鑽進媽媽的懷抱。或許因爲欣喜，我牽着媽媽的手便快活地走出辦公室。

“明天見!”當我和媽媽走出辦公室時，耳畔傳來肖老師溫和甜美的聲音，我才猛然發覺自己連個招呼都沒打。我急忙回過頭去，卻看到肖老師愛憐的目光和燦爛的笑容，就像晴朗浩瀚的夜空中劃過的流星，是那樣光芒奪目，深深的烙印在我幼小的心田上，成爲溫暖永恆的回憶。

在即將離別母校的這個夏天，撥開時光的流沙，重拾起這個溫馨的回憶。我相信，這份美麗的回憶，會和老師溫和的笑容一樣，永駐心間……

如星子劃過夜空作文9

晚飯過後，我和她倚在窗前，晴朗的夜空，繁星點點，真美！我問她：“咦，那劃過的是什麼啊？”她說：“傻丫頭，天上還能有什麼，星星唄！”我和她相視，笑了。。。

“丫頭，把早飯吃了再走”她喊着“中午別餓着肚子”我緊張的收拾着自己，應付着說“不用了，沒時間了”她聽見後，眼底閃過一絲失望，隨即從她兜裏掏出5塊錢給我，說“那帶點錢，餓了的話就買點吃的”我拿過錢，急急忙忙的走了。

那天中午，我是真的餓了，真恨自己沒吃早飯，摸摸口袋，有5塊錢，知道是外婆給的，也沒多想，買完東西吃過後，我精力充沛的上完了一上午的'課，卻沒跟她說過一聲感謝。

她總是沉默，愛嘮叨，嗓子有點大，每次跟她說話時，我都以爲她在罵我，不應她，她又沉默了，眼底盡是失望，她愛嘮叨對我來說是壞毛病，正值青春期的我難免會有些厭煩。

但她真的很好，我的外婆，對我，她總是無微不至，天冷了，她知道我懶，她把被子幫我鋪好，讓我在夜裏不會着涼，每到轉季，她知道我夜裏會咳嗽，半夜裏，她把藥拿到我房間，輕聲叫醒我吃藥，天冷，她卻全然不顧，上半身之披着棉襖，走在黑夜走廊上的孤寂的身影，我永遠都不會忘。

她有時候也會罵我，冬天，穿少了。她罵我，都這麼大了還不會照顧自己，然後轉身拿了件外套給我，到冬至之前的一段日子，風雨交加，回來她罵我。沒看到下雨嗎？鞋子都溼了，真實的，都這麼大個人了，還不會照顧自己，然後她轉身叫我把雨鞋給穿上，初三了，學習緊張，有得上晚自習，天冷，她又罵我，晚上冷不會多穿點嗎？這天氣，保不準什麼時候會下雨，記得帶上雨傘。每次冬天，又是下雨，她怕我幸苦，騙我說不要去了，而我卻頂她說：“學校不是你家，不是你想去就去，想走就走的，不能違反學校的規章制度，然後，憤憤的從她身旁經過，走進浴室，水，從頭頂上灑下來，反省了，也清醒了許多，我哭了，淚水參雜在一起，但我還是嚐到了屬於淚水的味道，想到自己對她的種種。

跟同學提到她，我笑了；在日記裏寫她，屬於她的那一頁，總是皺皺的，因爲那是淚水乾時的樣子。

“丫頭，雖然你有時候會有不聽話、煩我的時候，我懂，但你要明白，這樣做，全都是爲了想保護你、不讓你受到傷害。”她望着夜空說道，我愣了一下，轉身，說道：“我累了，先睡了”有誰知道，當我轉身的那一刻，淚，落了下來。

如星子劃過夜空作文10

河岸對河流說：我不能留住你的波濤，就讓我把你的足跡留在心裏吧。——題記

夜深了，月升了，擡頭仰望深邃而幽藍的天幕，繁星點點。心中不禁一陣悵然，眼前星光的璀璨不過是過眼雲煙，曇花一現。當繁華落盡，流星隕落，剩下的才爲永恆。

歲月無聲，驀然回首，才發現我也走到了初中的盡頭。四年了，經歷了太多的太多，從一個單純懵懂的孩子變爲了如今對萬物感傷的雨季少年。曾經的我們許下的天真的誓言，有幾個經住了歲月的考驗。看着一個個熟悉的面孔，讓我卻感覺越來越陌生，我很想質問蒼天：你到底做了些什麼！

在時光的轉輪中，我們顯得太渺小，渺小到什麼都無法改變，地球缺了誰都照樣轉，所以，我想在那一瞬間綻放我的光彩，讓那一瞬鑄就永恆，就如那劃過夜空的星子，綻放了光芒，留下了憂愁。

我們曾經在操場上放肆的奔跑；在教室內肆無忌憚的大笑；在學校裏毫無顧忌的對某某人指指點點，直到被老師批評，我們其實也在心裏偷偷地笑，青春的歲月被青春的我們演繹的淋漓盡致，宛如那劃過天空的星子，耀眼奪目，引人嚮往。

幾個月後，我們將要爲自己的命運而各自分走奔波。懷揣着對未來的嚮往，對夢想的追求在同一片藍天下打拼。隨着時間的流逝，一切都成了回憶，幾年後，會不會對自己感嘆流星的行爲而彎起嘴角。青春落幕的如此措手不及。曾經以爲天長地久的事，在青春裏一發酵，卻成了兵荒馬亂的年少悲歌。我不知道自己是不是因爲離別而惆悵，還是感嘆青春的短暫，那些在我生命中留下刻痕的人，終將消失在茫茫的人海中，他們就像星子劃過夜空般在我心裏留下了笑顏，留下了獨屬與我們的'繽紛回憶。

總有些面孔，親切溫暖，將處於灰色的我帶向斑斕的世界；總有些文字，感觸心扉，將彷徨在路邊的我引向光明的未來；總有些歌曲，聞聽落淚，將我內心的悲涼得以釋放。初中的生活，使我向往未來，因爲我的父母對我有着莫大的期待。儘管這些如星子劃過夜空，但他們曾經在漫天的星辰中給我以鼓勵和幫助，讓我始終堅持着我的理想從不動搖。

當這一切的繁華都如星子般逝去，留給我們的是在時光中沉澱下來的智慧與經驗。希望不散，則星辰不散，總有一天，這些逝去的美好會再度輪迴。短暫的黑暗是爲了更加絢麗的未來，詩意的離別時爲了更加美麗的重逢，對此，我堅信着。

如星子劃過夜空作文11

朋友，尤記你的一顰一笑﹑一言一語，難忘你盛夏似的燦爛笑容，關於你的記憶似那夜空中劃過的星子，雖在夜空中綻放短暫的美麗，但早已定格在心中，揮之不去……

——題記

悲涼晚秋？爲你所伴

深秋的風很悲涼，滿樹的葉子四處飄飛，輕盈地旋轉着，秋風將葉子都渲染成了黃色，同時也將迷濛的希翼都染成了紅色……

獨自走在教室門前，將所有悲涼全部掩藏在心靈的深處，秋，飄零而下，不留痕跡。

“怎麼一個人？”你歡快地拉起我的右手笑着說，我看着你的笑容，竟不想讓這笑流失，“沒事，我能有什麼事呢？”我微微揚起嘴角，傻傻地笑了笑，收回眼眸，繼續望那飛落的樹葉。秋，是寂寥的。

“沒事嗎？那我問你一個問題吧，我最喜歡的詩句是哪句？”我皺皺眉頭，你似乎很愛問一些刁鑽的.問題，我輕輕敲敲腦袋，仔細回想有沒有遺漏地蛛絲馬跡，經過幾分鐘的思考，耐不住性子的你實在等不住了，“好了，別想了，跟你說吧！人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”“哦——”我裝模作樣地回答，“笨。”你生氣的輕輕推我了一下，“陰晴圓，應清源！”我恍然大悟：“哦——陰晴圓呀！”我又驚又喜地轉身看你，正看見你那眼神，那是一個什麼樣的眼神？是那麼地澄澈，那麼單純！似那懸掛於夜空的明月，又似那夜空中劃過的星子，那般絢爛，奪目，亮眼。

葉，慢慢地飄着，無規則地向下旋轉，很慢很慢……似乎在見證……

漫漫寒冬？依舊有你

教室外，風猛烈地吹着，黑壓壓的樹枝隨風大幅度地搖擺着。

坐在窗邊的我被那從縫隙中闖進來的冷風吹得瑟瑟發抖，講臺上的老師依舊講個不停，完全無視外面，風啊！你何時才能停！我內心發出了吶喊！

我的眼睛緊緊盯着手錶指針，快下課吧！快下課吧！可是秒陣似乎在跟我作對，依舊慢慢走着。

“呼——”寒風不停地吹着，似乎想傾盡所有，樹木搖擺地更厲害了，葉紛紛落下。

只剩幾秒鐘了，顫抖地我更加坐立難安，“三、二、一。”輕輕數着數，“零。”動聽的下課鈴聲竄入兩耳，我“呼”地站起，逃離了這個“鬼地方”。三步兩步來到這個你的位置。

“哇，都凍成這樣了！”你看看我又看看那個“鬼地方”，牽起我的手，瞬間，你手心的溫度傳遞過來，溫暖着我早已凍僵的雙手，“你手心住了個太陽。”我笑着對你說，“這個太陽是來融化你的呀！”說着，你笑了，笑得那般燦爛，似那陽光下的向日葵，又似那夜空中劃過的星子，發出耀眼的光芒，照射人心。

窗外，風似乎不在那麼狂暴，黑壓壓的枝條似乎在此刻停止了搖擺……

朋友，你那轉瞬即逝的表情，你那清澈的眼眸，如星子劃過夜空，絢爛，靚麗！只因有你。我的初中生活如此精彩！