溫暖的旅程作文精選14篇

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的溫暖的旅程作文，希望能夠幫助到大家。

溫暖的旅程作文 篇1

每個人都有許多次旅程，有的路程讓人記憶猶新，有的讓人感覺雖時隔多日卻彷彿歷歷在目，也有的讓人終生難忘，給人的精神上帶來溫暖。

還記得那一年，我又在秋風蕭瑟、寂寥無人的人行道上，當時的夜，靜如水、涼如冰，一個人踱步在街上欣賞着一直以來沒有時間欣賞的已經居住了多年的城市，一時間我發現，這座一直以來沒有認真觀察的城市是那麼美。獨自一人在乾乾淨淨的地面上走着，看着漆黑的柏油馬路，還有道路兩旁栽種的楊樹，那依然凋零的在兩顆樹中間種着的彩色花朵，哪些被擦得透亮的玻璃店門映照這人們啊打掃時的用心，我心不在焉的走着，沒人知道我在想什麼，我這樣一直走下去，想着如果所有的人都這麼愛護環境那就好了，那樣不僅城市變得更美麗，也不會有起早貪黑忙碌的清潔工……本來是漫無目的的`走着，這一路上已經見到了很多清潔工了，一直以來也都沒在意，直到我打算改道回家，看到了心底久違的一幕：有一個青年人正在藏着一個年邁的清潔工處理垃圾，我煮稀飯，雖然已經入秋了，可老人的衣着依然很單薄，在風中發抖，青年把自己的外套給老人披上，自己在一旁繼續未完成的工作，看到這裏的我心裏感覺暖暖的，覺得這次散步並不是之前想的那樣一無所獲，反而收穫了意料之中會有人和我一樣愛護環境的同時還溫暖了人心。

男青年不單是露出了自己愛護環境的一面還關愛老人，兩件事無一不體現出中華民族的優良傳統，我想，不僅我看了，就算是其他人見了也會覺得心裏暖暖的，我覺得這次短短的旅程，不僅給了我批發還讓我至今記憶猶新，至今都能在回憶之時，感到心間那絲絲的暖意。

溫暖的旅程作文 篇2

是你，開啓了我溫暖的旅程。——題記

當我迷失了方向時，指引道路的，是你;當我失去前進的動力時，給予希望的，是你;當我愚昧無知時，讓我受益匪淺的，也是你。

是的，你，就是令大多數人都樂而不厭的書。

奧斯特洛夫斯基先生的《鋼鐵是怎樣煉成的》，使我懂得了許多。

故事講述的是一個窮困的少年保爾·柯察金跨越過重重磨難，最後冶煉爲一個鋼鐵戰士”的事蹟。

保爾·柯察金的成長道路告訴我們：一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己，只有在把自己的.追求和祖國、人民的利益聯繫在一起的時候，纔會創造出奇蹟，纔會成長爲鋼鐵戰士。

保爾·柯察金那種敢於向人生挑戰，不向命運屈服，克服種種困難，爲理想獻身的精神和鋼鐵般的意志正，讓他克服了一切。

然而，我們21世紀的中國，是如此的太平。我們不用經受如此痛苦的磨難，不用忍受飢寒交迫，不用時刻惦記着生死安危。我們的生活是多麼幸福啊!

但是，我們不應該得意忘形。我們要居安思危，要向保爾·柯察金學習，學習他那頑強、執着、刻苦、奮進、勇敢、不爲命運所屈服的精神。學習他對生命價值的理解，學習他爲社會注意革命事業貢獻自己的力量，學習他勇敢地投入生活和鬥爭，去實現自己的理想。

堅持不懈，努力奮鬥，成爲一個鋼鐵少年”。

俗話說，再粗的鐵杵，也可以磨成針。要想煉成鋼鐵”，必須要付出難以想象的艱辛。

讓我們用正確的心態面對人生的磨難，用鋼鐵般的意志與頑強的奮鬥精神迎接生活的各種挑戰!

這次溫暖的旅程，刻骨銘心。

溫暖的旅程作文 篇3

天空灰濛濛，佈滿了陰雲，沒有往日的陽光明媚。氣溫漸漸降了下來，似乎要下雨了。

我站在公交車站臺邊，刺骨的寒風鑽進我的'衣服中，冷得我瑟瑟發抖。我東張西望着，心想：“母親怎麼還不來啊馬上就要開始上課了，也不知道母親爲什麼要在芳橋給我報個興趣班……是母親來了嗎？不，還沒來，從宜興到芳橋要四十分鐘，還有五十分鐘就要開始上課了，我不會遲到吧。”

正當我胡思亂想着電話，手錶響了，我一看，是母親的電話，連忙接通了。“我今天有事，你自己去上課吧。”母親的聲音中帶着冷漠和疏離“反正你也長大了，自己坐一次公交車也沒什麼事。”說完母親就掛了電話，我震住了，這還是原來那個疼愛我的母親嗎？要不是剛剛的聲音和母親一樣，我都懷疑打電話的人是不是母親了。我失魂落魄地走上公交車。

到了芳橋，我走下車，擡頭一看，遠處的一個熟悉的身影向我走來，那個人不正是母親嗎？我一愣，隨即就是狂喜，我立刻朝母親奔去，母親慈愛地摸摸我的頭：“我讓你自己來幫喬是想鍛鍊一下，你看你有沒有能力自己來芳橋，如果你沒有膽量來的話，那又能做成什麼事呢？”我聽了這句話，覺得暖洋洋地方纔對母親的一點怨恨也化爲烏有。

這份暖，才下眉頭，卻上心頭。

溫暖的旅程作文 篇4

我的目光落在桌上的相片，感覺一股暖流注入我的內心深處。我彷彿又回到了那個夏天，那段溫暖的旅程……

在六年級的暑假裏，我和爸爸媽媽坐上了開往青海的大巴車。同行的有個和我年紀相仿的男孩，還有一個小妹妹，我們一路上玩得不亦樂乎。

“青海是高原，到了那兒都老實點，要是有高原反應就麻煩了!”大人們再三叮囑。“知道了。”我們齊聲說道。

經過了兩天的顛簸，我們來到了青海湖畔，這裏景色優美，湖水藍得像塊寶石，在陽光的照射下熠熠生輝。也許是腳步快一些，我開始喘息。“怎麼了?”男孩關切地問道。“沒事吧?”小妹妹擔心地問。我感到一陣眩暈，不過還是擺擺手：“沒事，可能是高原反應，我得先回去了。”他們有些慌亂，一邊陪我回去，一邊緊張地問：“有什麼不舒服的地方嗎?”“需不需要休息一會兒?”這令我非常感動。

到了旅店，我半躺在牀上，眼前發黑，胃似翻江倒海，伴隨着一陣陣的頭痛，我閉上了眼睛。

“吱呀……”門被輕輕地推開了。兩個小夥伴輕手輕腳地走進我的房間，小心地詢問我的情況，小妹妹眉頭微皺，臉上沒有了往日的`快樂，眼睛一眨一眨的，好像在擔心着什麼。直到看着我漸漸入睡，他們才輕輕地走開了。

這一夜，雖然高原反應仍然很強烈，但我的心裏很溫暖。

青海的景色我大抵忘記了，唯有這些溫暖的片段，時時涌上心頭。

溫暖的旅程作文 篇5

“叮零零。”令人煩惱的鬧鐘又響了，那是一個週末，我打了個哈欠，伸了一下懶腰。“哎呀，又是嶄新的一天來到了，時間過得真快呀！”我還深深記得昨天晚上發生的事。

我正趴在牀上看書，忽然聽見開門聲，原來是媽媽回家了，“嘿，媽媽好！”但媽媽不耐煩地看着我，我便生氣了。“你幹嘛這樣對我？”媽媽正準備解釋時，我卻跑向房間，關上房門，撲到牀上放聲大哭起來，冷靜之後便仔細聆聽外面的聲音，外面啥聲兒沒有，我偷偷從門縫向外望去，外面黑咕隆咚的.，伸手不見五指，我又向對面房間望去，裏面燈火通明，我心想：哼，明明就是你的錯，啥事也沒有你就這樣對我，還在裏面看電影，哼！然後，我便開始閱讀《苦兒流浪記》。

故事講述了雷米尋找父母的經歷，可父母找到了失散多年的兒子後，並沒有他想象中那樣高興、快活。爸爸還不錯，可媽媽呢？一點也不關心他，似乎雷米不是她的親生兒子一樣，看到這兒，我好想安慰雷米，因爲我與他同病相憐，被母親冷落。

我合上書，又翻開了一本雜誌，上邊的標題是《母愛》，我瞬間嗤之以鼻，但我還是選擇看那本書，標題是《一碗餛飩》，我看了以後，深受啓發。

第二天早上，我鼓起勇氣，向媽媽說了一句：“媽媽，對不起！”隨即媽媽抱了抱我。

那一個擁抱帶給我溫暖，那便是我心靈得到撫慰的旅程。

溫暖的旅程作文 篇6

成長如同一次旅程，旅程的路上總會遇到數不勝數的“景點”，令人難以忘懷。在我的旅程中，也有一件令我難以忘懷的事。那是我遇到的“景點”中，讓我感觸最深的一個“景點”。

在一次培訓班的拓展活動中，我報名參加了跳遠這項體育項目。雖然，我在學校的運動會上，在跳遠比賽中嶄露頭角過;雖然，我立定跳遠擁有特殊天賦，可以跳兩米多;雖然，我也曾經接受過有關於跳遠的訓練。可我依舊那麼緊張，小心臟馬達似的一刻不停地跳，心裏總想着：要是，我跳不遠怎麼辦?要是，我倒數第一怎麼辦?要是，我中途被淘汰了怎麼辦?……到了比賽那一天，我已經得了“十分緊張”症，差一點就心肌梗塞了。

就在我一籌莫展之際，一個熟悉清脆的聲音響徹我的耳膜：“我說小王同學，你那麼緊張幹什麼?又不是期末考試，你怕什麼?。”我驟然一驚，循聲望去，原來是我的好兄弟小陳。“我，我……”我想解釋，可小陳的一句話打斷了我：“你只要心中有必勝的決心，也就是自信心，你就可以戰勝心理的恐懼了!加油!哈哈哈……”爽朗的笑聲迴盪在賽場上，我微微點了點頭，小陳剛纔說的每一個字都一一印入了我的腦海裏。小陳!我一定不會辜負你對我的期望!我永遠牢記你說的`大道理!我打心底地想，感激萬分，用感謝的目光注視着小陳。

果然，比賽的時候，我心裏反覆想着小陳的話，一路過關斬將，披荊斬棘。終於，“功夫不負有心人”，我取得了第一名的好成績。我找到了小陳，撲上去緊緊擁抱了他……

這件事中，蘊含了深刻的啓示、道理，還包含着我和小陳之間的深情厚誼——永永遠遠不消失的兄弟情懷!這個“景點”使我受益匪淺。

溫暖的旅程作文 篇7

你是否常常在思考，成長是什麼？我認爲成長就像是一次旅行，而在我的這一次旅行中，書是不可缺少的一部分。

我愛閱讀，這要歸功於我的媽媽。在我還不認字的時候，她似乎就在爲我灌輸一種理念——人的一生中只有多讀書，才能活的有價值。我常常回憶起小時候的情景：我躺在牀上，媽媽躺在我的身邊，她身旁則有一盞明亮的燈，亮光是那樣的溫暖，媽媽的手中捧着繪本。讀過的繪本早已不是一個書櫃可以放下的了，印象深刻的有《活了一百萬次的'貓》《我的爸爸》等等。

上了一年級，隨着識字的數量漸漸增多，兒童文學也早已滿足不了我對知識的渴求。於是我開始讀一些少年文學，例如《海底兩萬裏》，書中的摩傑船長成爲伴我成長的好朋友。當然，那時我已自食其力讀書了！自己讀書的樂趣更大，調皮的摩傑船長把我的心帶進海底兩萬裏，我的心也隨着書中的情節不由自主的飄來飄去。

青少年時期的現在，我愛上了室外閱讀，我會走到公園的長椅旁坐下，被層層的樹木包裹着，被青青草地所環繞，有鳴蟬在叫，也有螞蟻在綠草中成羣結隊的搬家。我爲了附和意境，選取了曹文軒的書，如一直在找尋夢中幽靜大峽谷的《根鳥》，優美田園風光的《草房子》，辛酸男孩《山羊不吃天堂草》以及下鄉知青《青銅葵花》。有時想讀外國文學時我會毫不猶豫的選擇哈利。波特系列，書中美麗巫師赫敏。格蘭傑；大難不死的男孩哈利。波特；可愛男孩羅恩。韋斯萊。他們全是伴隨我成長的好朋友、好夥伴！難道我的成長可以缺少他們嗎？不，絕對不可以。我的成長絕不可以缺少閱讀，閱讀已經成爲了我生命中的一部分。

我不會放棄閱讀，讓閱讀繼續伴隨我成長的旅行吧。

溫暖的旅程作文 篇8

成長是一次沒有盡頭的旅行，在這途中，或喜，或悲。誰也無法預料接下來會有什麼發生。

“你怎麼了，受傷了嗎？”這是誰？盯着眼前的這個與我素不相識的少女，她看起來比我大不了多少。我正想着這個人是誰時，腿上一陣疼痛，我好像是崴到腳了吧。一把腿擡起來，就感到了鑽心的痛，腿上又出現了一條傷口，可能被什麼尖的東西刮傷了。“天哪，你的腿上有那麼大一條傷口，還在滴血！”說着把我扶起來，問我家長的電話號碼。打完了電話，就扶着我深一腳，淺一腳地，向最近的.藥店走去。她買了紗布，消毒藥水。讓我坐在長椅上，給我的傷口消毒，很痛，但心裏暖暖的。我與她並不相識，只是她正好路過，她對我那麼好，還給我包紮。

過了沒多久，我的爸媽到了，那個女孩只是對我微微一笑，就準備要走了。我拉住了她的衣角，問她叫什麼，她對我神祕地笑了笑，說：“這是祕密，我幫助你不是爲了得到什麼，只是出於善心，沒有必要告訴你名字。”

這個不願意告訴我名字的女孩，已經在我心中刻下了深深的烙印。我絆倒的時候有很多人看到，可是沒有一個人停下來，扶我一把，很多人看見了當做沒看見一樣，從我的身邊走過。只有她，那個不願說名字的女孩……

謝謝你對我的幫助。

溫暖的旅程作文 篇9

我們駐足在青春年華，像一個旅人般跋涉向前。

有人說人生就該鮮衣怒馬，烈焰繁花，但是沒有人告訴我，到達幸福的彼岸之前，要艱難地穿過荊棘的叢林，經過漫長的旅程。

這段旅程抑或有更通俗的名字：“學習”。

它像一座高大巍峨的山，絕大多數人在山腳下仰望高山，停滯不前，滿足於眼前。少數人駐足，停留在山腰之間欣賞美景，流連忘返。只有更少的人，選擇了繼續往上攀登。這一段旅程究竟有多少人能走完?又有多少人能達到彼岸?

所幸這段旅程是溫暖的'。旅程會豐富我們的涵養，書籍會給我們帶來一場又一場饕餮盛宴，引我們進入一個又一個神奇瑰麗的世界，仙霧繚繞的蓬萊仙島，充滿冒險的霍格沃茲，五彩斑斕的海底世界……旅程中會有各種驚喜和意外。我經常會想飛到月亮上去，看看吳剛伐的桂樹有多高，嘗一嘗嫦娥釀的桂花酒，聞一聞玉兔搗的藥。讀傑出的書籍，有如和過去最傑出的人物促膝交談，這就是知識所給予的溫暖。

有人會發出一句感嘆，登山難，難於上青天，側身西望長諮嗟。不妨回首，你的身後有朋友給予的溫暖，父母給予的愛，他們一路爲你護航。但請記住，人生就像車站，有些人不能陪你走完全程，在到達彼岸之前，他們也許會在中途下車，即使不捨，你也要含淚微笑揮手告別，人生只有一次，不售來回票。

兩千多年前，有個人望着奔流不息的河水，發出了一句千古流傳的感嘆，逝者如斯夫，不捨晝夜。人生百年，幾多春秋，向前看，彷彿時間悠悠無邊。猛回首，方知生命盡在揮手瞬間。

願你我走過這段溫暖的旅程，無怨亦無悔。

溫暖的旅程作文 篇10

成長的旅程中處處充滿着溫暖，正是有了這些溫暖，才讓我們的生活留下很多美好的印記。

父母總認爲我還未長大，不夠懂事。我也很想讓他們改變這種想法，卻一直沒有機會。正好，我因爲身體原因被迫停止了在金華的學習，準備一個人回水頭。

學校怕我出事，便派了一個老師送我到車站，我對他完全陌生，除了一開始打招呼，一路上，就沒有更多的交流了，簡直形同陌路。

車站不大，可人滿爲患。這位老師可能不太放心，到站後又坐在我身邊一起候車。開始，我不理解他的用意，學校只要把我送到車站，接下來他們就沒有責任了。這位老師完全可以回去交差，卻還在這陪着我。即使他現在離開，我也無法說他什麼，我又不是他的學生，他只是學校臨時派來送我到車站罷了，現在任務完成了，他卻沒有馬上離開。

過了一會兒，他接到一個電話，“還沒有送到嗎？送到了趕緊回來，等會還有一個活動你要過來參加。”“嗯，有點堵，快到了，送完我就過去。”他簡單地回覆幾句，匆匆掛斷電話。

聽到他們的對話，我心裏突然滑過一股暖流。原來他因爲擔心我不能順利上車而向同事撒了個謊，雖然這樣做於他毫無利益，或許我也未必能記得他，我和他非親非故，他卻執意負起這個責任。我在這一刻豁然明白，真正的成長，不單單是年齡，身高上的增加，而是責任心的萌長。我也終於知道了我爲什麼還沒有真正長大。

動車飛速前行，大雨斜斜地拍打在車窗上，隔着玻璃都能感到絲絲寒意，但我的心裏卻暖暖的，此刻我的'腦海裏滿是那位陌生老師的容顏，這段旅程，不僅讓我明白了成長的內涵，也讓我感受着來自陌生老師真摯的溫情。

溫暖的旅程作文 篇11

人間這是一個多麼奇妙而又使人懼怕的地方，因爲在現實生活中。有了越來越多的冷漠，還有麻木不仁的陷阱。但是這些負能量永遠超越不了正義的力量。並且正義不會減少！爲了一次溫暖的旅程——成長，我們青少年會受到親情帶來的溫暖、友情帶來的溫暖、老師、社會人員帶來的溫暖。

記得，那是一個下着大雪的夜晚，我和父親之間產生了許多矛盾，我一直賭氣便往外跑。父親的腿腳，不太靈便，因爲半個月前剛做了一次手術，我首先快速地走，不停的往後看父親，左拐右倒的追着我。我心想：非讓你着急，並快速的往一片林子裏跑去。

不知不覺，雪下得越來越大了。而我也找不着方向了。這下好了，父親找不到我了，我呢？也找不到家了。我便不知所措的大哭了起來……我蜷縮在一棵大樹下，悔恨無比。當我快要絕望的時候聽到了有人在呼喚我的名字，我驚喜的擡頭一看是父親。那一刻，彷彿大雪停了，有一片溫暖的陽光灑進了我的心田。我衝進了父親的懷抱。父親緊緊的擁抱着我。父親牽着我的手，我們走在回家的路上。

夜幕降臨，有父親，那就是明亮的；雪天再冷，有父親，那就是溫暖的。親情，像一盞黑夜的`明燈，照亮了我們成長的道路；親情，像榆樹雪天的陽光，溫暖了我們少年的心田；親情，帶給了我們溫暖。

當然，帶給人們溫暖的方式有很多，在他人需要幫助時伸出自己的一雙援手。幫助他人渡過難關再享受溫暖帶來的幸福。同時，我們不能忘了要做他人頭頂的太陽，做他人道路上的路燈。讓世間充滿陽光，充滿歡樂，充滿幸福。

溫暖的旅程作文 篇12

如果說，我是一個路人，那麼那段時光便會是一段溫暖的旅程。在這美好的旅途中，我緩慢地走着。

我的家在山的附近，每天上學都必定要經過一段陰森森的小路，平日裏，都是媽媽陪伴我一起走過這段路的。

一次，媽媽鄭重其事地摸了摸我的頭，語重心長地對我說道：“孩子，你已經長大了，今後，你自己走去學校吧！”我一聽，想了想那恐怖的小路，心不禁顫了一下。說着，媽媽便讓我自己去上學了。

我望了望小路，兩邊的一顆顆樹如那來自地獄的黑手。天灰沉沉的小路上的'泥土有些血色，我忐忑不安地走着。“沙沙”。是人踩過樹葉的聲音，我警惕地望了望四周，卻只有一個飛快的人影閃過。我的心彷彿要跳出來了一般，林子中靜極了。鳥兒只是偶爾從天空中掠過，這四周不可能除了我以外，有第二個人。

“媽呀，有鬼啊。”我不禁驚慌失措。我還管他三七二十一呢，我開始狂奔起來。可，雙腿總是關鍵時刻掉鏈子。

我一個不留神，就摔了個眼冒金星。“沙沙”聲音越來越大。我哭了，腳上的血似斷了線的珍珠，一滴接着一滴流了下來。

忽然，眼前出現了一個熟悉的身影——媽媽。頓時我明白了一切，剛纔是媽媽在後面觀察我。還沒等我回過神來，媽媽背上我，一步一步緩慢地走着，不知怎麼了，風越來越大，我不禁瑟瑟發抖。這時媽媽把外套蓋在了我身上，自己卻開始抖動，還笑着說不冷。原本只有幾分鐘的路程，如一個世紀般長。媽媽一路對我噓寒問暖，不禁，我的心涌起了一股熱流！

這段路，雖然我摔了，卻十分溫暖，如三月的暖陽般暖暖的。

溫暖的旅程作文 篇13

成長就是一次旅行。只有和不同的人交往，才能品嚐出其中的酸甜苦辣。

或許人的一生中有很多場說走就走的旅行;或許在旅行的過程中經歷過笑，經歷過哭，經歷過委屈;或許這些旅行是自己的，也或許是和親人的，但是我們都會覺得很幸福。

不知道大家有沒有這樣的感覺——人成長的過程，就是一場非常溫暖的旅程。

假設我們把自己和他人待在一起的空間當作一個大巴，在每一站的站點都會有不同的人上車、下車。當我們降臨在這個世界上時，我們就上車了。車上等待已久的就是我們的父母。一到晚上，父母會成爲我們的手電筒，爲我們照亮光明。當我們長大了，需要獲取知識了，大巴便會停下來，而上來的人就是我們的老師，後面還跟着我們的同學。當我們迷茫時，老師會爲我們指引前方的路，當我們無聊時同學們會和我們一起玩耍。當我們步入社會了，老師和同學們便要下車了，而上來的卻是一幫陌生人。當有壞人時，我們的父母會當我們的“守護盾”爲我們保駕護航。就在我們一直認爲父母會保護我們一輩子的時候，父母也要下車了，而我們將要自己獨立面對這個社會。直到最後我們自己的孩子慢慢長大，步入社會，我們也該到站了，也要下車了。

我們會在另一個地方與父母相遇。我們會開啓一場新的溫暖的旅行。

溫暖的`旅程並不是說我玩的有多快樂，吃的有多好。而是說在這場旅程裏會有人爲你遮風擋雨;會有人做你的明燈;會有人做你的導航;會有人和你一起欣賞路邊的美景;更會有人“一直”陪伴着你!

溫暖的旅程作文 篇14

成長的路上，少不了家人的關心、陪伴；少不了老師的教導，期望；還有同學的幫助。

五歲時，“旅程”中少不了奶奶的毛衣。“孩子，快過來，試試這件衣服，奶奶剛織好的”。每次奶奶給我織毛衣，我都會高興的跑過去，奶奶的手真巧啊！每一件毛衣都很合身，毛衣上還繡着一個愛心。每次穿上奶奶新織的毛衣，我就好像換了個人似的.。鄰居們都誇奶奶的手藝好。

五歲，有奶奶的毛衣陪伴着我。

十歲，正是孩子長身體的時候，每個家長都給孩子吃有營養的食物。我的爸爸也不例外。幾乎每天，爸爸都給我做很多好吃的，“孩子，爸爸燉的湯好喝嗎，鹹了還是淡了？”“剛剛好，特別好喝，比飯店的廚師們做的都好喝。”每次爸爸問我，我都會說好。

十歲，有爸爸的湯陪伴着我。

現在，我已經十五歲了，已經上初二的我，真是三天一小考，五天一大考。每天都要背題。當然也少不了媽媽的嘮叨，“快去看看書吧，別在那玩了。”“上課一定要認真聽講，別溜號”。“你說就你這種學習態度，還能考上高中嗎”……媽媽說每天說的，總是那麼幾句，正處於青春期的我們，一定會覺得媽媽很煩人，跟嘮叨，但是，這也是對愛我們的一種方式，只不過有些不同罷了。

十五歲，少不了媽媽的嘮叨。

成長，就像是一場旅行，總是少不了那些人，那些事，感謝你們陪伴在我的身邊。