不同以往的我作文

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的不同以往的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

不同以往的我作文1

不知不覺，我踏入初中校門已有二年了，每天家裏學校兩點一線的忙碌，也持續了二年。看着身邊的同學在慢慢的長大，我在想，我收穫了什麼？

時光倒流回初一。之前小學的時候我就養成了不愛運動的壞習慣，當我得知中考要考體育的時候，猶如晴天霹靂。體育，這對我來說，簡直就是噩夢。

一節普通的體育課，我踏上這片陌生的操場，稚氣未脫。一千米，對我來說，像長征一般。

一聲哨聲過後，同學們跑了出去，果不其然，我落在的隊伍的後端，吃力的跟着。突然眼前一黑，我重重的摔在地上。望着同學們一個個離我越來越遠，我暗下決心，要把體育提高上來。

眨眼間，三年的時光在我的指間流過。再次踏上這片熟悉的綠茵場，我在上面流過汗，流過淚，流過血的操場，意氣風發。我付出了努力，今天我要收穫，我不再是以往的`我。

“嘀”一聲響亮的哨聲響起，我如離弦之箭一般跑了出去。感受着春風給我的洗禮，望着同學們一個個從我身邊掠過，內心暗自歡喜。很快我就跑在了隊伍的前端，聽着耳邊的風聲，彷彿是爲我奏響的凱歌。我不再是以前的我，此時的我望着前方那火紅的跑道，內心只有一個字：跑！我要給我三年的努力，畫上一個圓滿的句號。漸漸的，雙腿產生了一種莫名其妙的勞累感，我漸漸的慢了下來。額頭上的汗水滲入雙眼，在風的鼓動下，刺得雙眼發痛。我閉上眼睛，繼續前行。聽着自己越來越重的呼吸聲，以及身後急促的腳步聲，掙開朦朧的眼睛，終點就在眼前。這時，風突然大了起來。風夾雜着早春的露水，劃過我的臉頰，侵入我的鼻腔，帶來一陣陣的刺痛，但我無所畏懼，奮勇向前。我不知從哪裏來的力量，衝向終點。

我回頭，望着陸續衝過終點的同學。我大口大口的喘着氣，坐在我曾經想都不敢想的一千米終點，腦海裏回想起我在這片土地上一次又一次的奔跑，我收穫了什麼？“有志者，事竟成”。面對困難，我收穫了進步，收穫了成長。雷鳴電閃，雲捲雲舒，我在這片土地上留下了我的努力；日月輪迴，潮起潮落，我在我的人生長河上留下了光輝的一筆。我努力了，我收穫了，我不再是以往的我。我的心在成長。

不同以往的我作文2

十歲時的記憶仍清晰地印在我的腦海裏，那個青澀的小女孩正緊張地站在講臺上，口中機械地念着發言的講稿，手心悄悄滲出密密的汗珠，已然沾溼了握着的紙張。她不知道四年後，自己竟然有如此大的變化，從一個懵懂害羞的小女孩成長爲一個幹練的中學生。我，不同以往。

故事中的主人公就是我。我第一次爲全班同學講課，對內向而且口才不佳的我來說，這簡直是難以承受的壓力！接到任務後我忐忑不安，結果在講臺上結結巴巴的講話和錯誤百出的邏輯成了全班同學的笑柄。從此，我的心蒙上了一層陰影，彷彿永遠吹不散，抹不去。時間如手中的沙在指縫間滑過流逝，歷練如枝頭的葉在秋風中飄落沉澱。現在的.我已褪去了幼稚的羽裳，驅散了陰影，不同以往。兩天前我接到了任務----準備"文化之旅"的演講。不再像彼時毫無頭緒的慌亂，我認真而有條理地收集了遊記和隨筆等各種資料，一遍遍梳理着我的文稿。從千字文篇中挑選出最凝練的話語和段落，把雜亂無章的資料整理得井然有序，我盡着自己最大的努力用心地做好一切，爭取着自己人生路上的一大突破。知識的不斷積累，閱歷的逐漸豐富以及這次充足的準備，都使我信心倍增。回憶起那次失敗的演講，我坦然微笑，因爲，我，已不同以往。再次站在講臺上，那種孤獨恐懼的心情已煙消雲散，取而代之的是必勝的信念。上課鈴在耳邊悠揚地響起，我的"文化之旅"的航行開始了。不再有緊張的汗水順着手心流下，不再是單調乏味地死背講稿，我欣然揮灑着才能，向夢的方向航行。連珠的妙語從齒間淌出，生動的神態在臉上映射，悠遠的思緒在心中飛揚。我此時不再膽怯，演講正揚帆破浪向着成功的岸駛去。"文化之旅"伴着清脆的鈴聲圓滿結束，熱烈的掌聲告訴我，我已成功。心中的陰影被掌聲驅散，我，不同以往。

稚嫩的聲音時常在耳邊響起，這已成爲我前進的動力。時間的魔力讓我成長，我，不同以往。

這篇敘事的文章，敘述了小作者十歲時發生的事情，同時也使小作者明白瞭如今已經是“不同以往的我”。文章語言清新活潑，如“現在的我已褪去了幼稚的羽裳，驅散了陰影，不同以往”，結構獨特合理，是一篇成功的習作。

不同以往的我作文3

時間，是一杯沙漏。帶給人們新生的喜悅，也帶去了過世人的冰冷。它將毛毛蟲變成蝴蝶，將新芽嫩枝變成了參天大樹，也將我變的不同以往。

五月，是七里香花開的時節。鄰居老奶奶買了幾株七里香放在樓道間，花香四溢的效果名副其實，幼年的我起了私心，放學回家時站在大門口前看着淡黃的花瓣猶豫了片刻，將罪惡的雙手伸向了含苞待放的那枝花。

我把七里香放在書桌旁的花瓶裏，另一邊開始琢磨起滿是紅叉的試卷。‘這次英語考試又不及格？’我卻並不在乎身後母親的責問的語氣，而是望着那花樽以逃避直視母親。

這是這個學期第三次英語考試，也是我這個學期第三次英語考試不及格。我不禁懊惱起了這個學期我的無所事事，什麼追尋夢想什麼無所畏懼。在這幾乎令人崩潰的思想中我幾乎是絕望的，距離期末考試還有五個星期。而這些事在我腦海中循環的同時，我卻在不知不覺中呼呼大睡。第二天是週末，我插回了那枝七里香，但缺席了那天的補習，而樓上在一起補習的朋友似乎看出了我的異樣，以找我學習的名義和我談起了英語。＂你知道爲什麼你的'英語成績不好嗎？＂＂我基礎不會。＂我側着臉微笑，＂以及你不會堅持。在英語語法中有一般過去時的did、現在進行時doing，一般將來時willdo。過去時did讀起來短促而有力，好似權威不容質疑。而進行時doing將音調拉長，以引起人們的注意，也許是爲了告誡我們現在的重要性，你若是現在把握住機會，還是可以起死回生的。＂在這時起我才發現自己存在那麼多的＂不＂。

從那時起我便開始認真學習英語，幻想着從開始的一竅不通到後來的＂非復吳下阿蒙＂。雖然現在還未見成效但是我堅信最後的結果不會讓我失望。

歷史會在同一個地點和同一個人身上重演，但是結果也許截然不同。只要尚存一息就不要心想放棄！

不同以往的我作文4

每時每刻，隨着時間的飛逝，窗外的迎春花已經綻放出來鮮豔的花朵，世間萬物都在變化着，當然，我也不同以往。

當初蹦蹦跳跳踏進學校大門的我，不知不覺六年的光陰已經從我的身邊流走，我伸出手，想抓住它，卻沒能把它留下。那以後光陰又過了兩年半，我站在人生的轉折前，問自己：“經歷了那麼多的人和事，那麼多的歲月，我有什麼收穫？”回憶到好幾年前，自己還是小學生的.時候，放學時，自己和幾個朋友迎着餘暉的天空，歡快的奔跑時，一切都是那麼的美好，那麼的無憂無慮。突然路邊突起的一塊石頭，打破了這份歡樂，隨着一聲巨響，我非常狼狽的摔了一跤。朋友們聽到巨響，都擔心地圍了過來，我想站起來，可是雙腳無力，一位朋友對我伸出了手，我滿懷感激地抓住了。在我站起來的那一刻，腳上傳來了一股劇痛，我拉起來一看，膝蓋鮮紅的一片……我沒忍住眼淚，哭了起來。

什麼時候下了要變得堅強的誓言？

走在我旁邊的朋友，聽我講完我小學時的黑歷史，立馬笑了起來。我一臉無奈的說：“真是沒良心呢。”聽完朋友忍着笑，說着聲聲抱歉，我突然感覺好像絆到了什麼東西，然後左腳一絆，在半空中，那一瞬間我心想：“這種感覺，這一幕怎麼那麼熟悉？”隨着一聲巨響，我倒在了地上，爲了忍住笑而臉都要變形的朋友走了過來，對我伸出手說：“要幫一把嗎”。我拒絕了他的好意，自己慢慢地站了起來，一股巨大的痛意涌上了我的心頭。：“過了那麼多年，痛感還是差不多啊。”我這樣心想着，雖然每走一步都會痛，但我還是咬了咬牙，向前走去。：朋友說“你…變強了呢。”原來如此，經歷了那麼多年我變得堅強了，沒有和以前一樣，我露出來滿意的笑容，今天的夕陽灑在路上顯得特別美麗。

時間在流逝，一切都在變化，不同以往的我正在一步步的成長。

不同以往的我作文5

以往的我，也許是一個任性，不聽父母聽勸的我，是一個不會知足常樂的女孩，是一個沒有自信的女孩。

從無知到懂事，都是父母一生陪伴，陪伴我長大成人，在成長的過程中，成爲我心靈的導師。

在小時候，想要什麼，父母就買什麼，讓我養成了任性的習慣。每次都在就算這自己生日的來臨，卻總是忘記父母的生日，總是在自己的生日時，接受父母的溫暖，禮物，卻總是在父母生日時給予傷心。到生日的那天，沒有人做任何迴應，只能傷心出門尋找另一種快樂。到街上，街道的人從我身邊擦肩而過，小鳥唱着它那歡快的歌，好像整條街就是我不開心一樣。回到家，出其的冷清，媽媽回來了也不叫，什麼都沒有，還在心裏抱怨他們，現在想想以前的生日過的真幸福啊，有禮物，有祝福，還有蛋糕，現在呢，什麼也沒有，只有我一人。貌似媽媽注意到了我的心情，：“對我說，不就一個生日嗎，不要那麼隆重，弄得全世界都知道，你不太任性了，懂得知道爸爸媽媽的.辛苦，都長大不要再不懂事了。”也許以前的我太過於任性，但現在的我與以往不同了。

自己總是覺得別人的家庭過得比我們家要幸福。他們有爸爸經常陪在他們身邊，而我的爸爸經常應爲工作而不在我的身邊，他們可以得到他們想要的東西，而我卻不可以，他們可以在家與父母玩的開心，而我們家只有我跟弟弟姐姐和媽媽的歡樂。也許我不懂爸爸爲什麼這忙，我也想對着爸爸撒嬌，與他訴說一天的不愉快，與他一起解決生活上的難題。一天，他會來了，我想找他聊天，但他將我拒之門外。我進去叫一聲爸爸時，他只回了一句：“我要睡覺，不要來打擾我。”我頓時就覺得我被拋棄的小孩一樣，心灰意冷。那我只能回房間。還希望爸爸能來關心我一下，但媽媽對我說：“我只到你希望爸爸能過陪你，但他爲了你忙工作很辛苦，你應該知道，你也應該知足你有一個那麼好的爸爸。”以前的我太過於在自己的幻想中過日子，不懂得知足，但現在的我與以往不同了。

不同以往的我，學會了知足，讓我擺脫了任性。與以往的我截然不同，讓我成長。

不同以往的我作文6

我一年級是在城裏讀的，那時我的成績很好，自己還是副班長，生活也很穩定。可是爸爸他突然說要回家鄉發展，讓我在家鄉讀書，因爲在城裏讀書學費太貴了，我只好跟着爸爸回老家。

回到家鄉，因爲在家鄉一般都是說家鄉的語言，但是我不會說家鄉的語言，所以讀書時沒有什麼朋友，經常獨來獨往，學習也沒有動力，最後導致我的成績就開始慢慢的下降，最後一落千丈。我也沒有意識到學習的重要性所以就沒有怎麼學。一直到五年級我的學習成績還是很低。

後來到了六年級時，我們的`班主任她經常跟我們說努力學習在小升初是考個好成績，考上好學校可以免學費讓你讀初中，到這時我學習的動力纔有了，學習的心思也回覆了。在六年級的這一年我很努力的學習，常常去問初中的大姐姐大哥哥不會的題目、不明白的詞語……。因爲小升初是考小學六年全部的知識，一到五年級我都沒有認真的去學，所以在小升初中沒有考好，沒有考到那時我們那裏著名的中學。

上到了初中我的求知慾越來強，開始努力學習，還好英語這一門科目是重新學過，不然我這個基礎不那麼好人，想學好英語都難了。其他有許多科目也都是上到初中才學的，不用有基礎都可以，所以我就很努力很努力的去學習，現在有些科目我的成績都很好。我的班主任她見我這麼有上進心就讓我擔任副班長這一個職位，她讓我想起了我在城裏讀書時一年讀書時，想起了那個如此愛學習的我。我就對自己說“老師給自己這次機會，自己不可以辜負老師的用意”，我重新找回了學習的目標，那就是考上大學，雖然現在考上大學已不是什麼新鮮事了，更有許多大學生找不到工作，但是考大學就是我的夢想。

在初二第一學期期末我考到全年級第十名，初二第二學期期末我考到全年級第四名。這是一個鮮明的對比，這足以證明了一個人只要想學習要好，那就得有一個真正的學習目標和決心。

這是我的一個成長史，從一個學習好的，淪爲一個沒有目標的學習差的，再變成現在這樣一個有目標的學習分子，這是一個很大的蛻變。

每當我現在回首看看自己的過去都會爲現在是一個不同以往的自己而自豪。

不同以往的我作文7

伴着連綿的烏雲，我走入了這個闊別了六十二日的校園。

光不強，風很涼，校園道路上的同學們都噤聲慢慢走着，只留下沙沙的腳步聲和嘩嘩風吹樹葉的聲音。一切，在這個本應明媚的一天太過寂靜。

我環顧四周零零落落的模糊面孔，面部表情或多或少都帶着煩悶與焦急，我猜想：是不是因爲嫌假期太短，沒玩夠，沒盡興？還是覺得又升了一級，爲給學弟學妹們作榜樣而煩惱？還是留戀着某年某月某人到此一遊時看到的無與倫比的美麗景象？那個假期整天在一起談天的好友？回想一下也是，我也挺懷念這麼一個美好並充滿樂趣的假期的。

一步一級臺階。一層，兩層，三層。樓梯旁，教室盡頭，靠窗邊，坐下。一個個熟悉的面孔映入眼簾，彷彿又回到了炎炎六月，拿着成績單的興奮而又失落的我們。你們，假期過得可好？

原先的一樓樓層變爲三樓，一年級升爲二年級我們所在的位置與以往不一樣了，我們在不斷地向上攀升，不斷地向前邁步，不斷地由生澀懵懂漸漸變得成熟不同的位置，新的學期，充滿未知的明天，有一個與以往不一樣的`我。

鈴聲打響，走廊上人頭攢動，窗外有許細雨滴落到臂膀上，涼涼的，軟軟的。灰濛濛的天，陰沉得可怕，好像一頭蓄勢待發的鬥牛，等待灰雲散盡，一觸即發。這頭牛就好似潛藏在我們中間的，懷着一顆向上的心努力着的他們，把六十二日的時間成果在往後彰顯，他們的認真與努力讓我讚佩。

午後，風席捲窗簾，一次次地掀起，落下，又掀起，再落下。每一陣風的勢力都有所不同，讓人猝不及防。每一陣風，就如同每一次時光流逝後的警戒，提醒我，又過去了多少日子，又快要期末了，又快要升一年級了像一個大力士在後面逼着我往前狠命奔，不管是否在途中跌倒，都警告着我，要跑着往前進。

現下不同的位置的我，有了不同的目標，不同的期待以及不同的努力方式，與以往比起來，不一樣了，儘管檐外絲雨連綿，但座位上的我卻在新的征程上努力奔跑。