我的學校作文【大全15篇】

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的我的學校作文，歡迎閱讀與收藏。

我的學校作文1

今天，給大家介紹一下我四季如畫的學校。

春天，陽光普照着大地，讓人有一種說不出的溫暖。如果，你來到我的學校。你一定會又驚又喜，那剛抽出嫩葉的柳樹黃中帶綠，讓人不忍心去碰它。淡淡的迎春花，蝴蝶和蜜蜂構成了一幅美麗的.畫面。操場上長出了綠油油小草，微風吹來，她翩翩起舞。

夏天，雖然炎熱，但有枝葉茂密的樹木會給我們遮擋毒辣的太陽。看到它身姿挺拔地站立在炙熱的陽光中，總讓人爲它感到非常的心疼。偶有微風出來，這時候，大樹發出沙沙……的聲音，好像是爺爺開口說話了：能爲你們做貢獻，我很高興。教室裏朗朗的讀書聲，整齊又動聽，好像是給樹爺爺的回報。

秋天，一片片綠葉變黃了，落到地上，像是給大地披了一身金黃色的盔甲。勤勞的同學們，用掃帚掃着樹葉，嘩嘩的聲音，好像是給黃葉告別的話音。

冬天，雪花姑娘跳着優美的舞蹈，從天空慢慢地飄落下來，給大地鋪上了一層厚厚的被子。下課了，同學們堆雪人、打雪仗，玩得可高興啦。

青的草、綠的葉、皚皚的白雪，熟悉而又溫暖的感覺，讓人終身難忘。這就是我所熱愛的學校。

我的學校作文2

我的學校一江第二實驗小學，又名東海小學。學校環境優美，校園裏，樹木蒼翠，花草茂盛。

校園東面有一條綠色的小河，河邊是青翠的草坪，時時散發着新鮮的青草的氣息， 沁人心脾。過了小河，就是我的家一東海花園了 。

校園的西面是又寬又長的桑田路，街道兩邊店鋪林立，到了晚上，這裏就燈火輝煌，漂亮極了。

校園的南面，是我們的五層教學大樓。你隨意走進任何一間教室，都會發現地面掃得乾乾淨淨，課桌排得整整齊齊，黑板擦得鋥亮鋥亮，教室裏傳來朗朗的書聲。

校園的北面，是學校的大操場，裏面擁有全省唯一的六色塑膠跑道，還有區內最大的室內體育館，我們習慣稱它爲“風雨操場”。體育館裏面有各色各樣的體育設施，即便是颳風下雨的天氣，我們也能照常快快樂樂地上體育課。

校園的中央，是一 塊小天井，下課時這裏是最熱鬧的`地方，每天早晨的升旗儀式也在這裏舉行。小天井的四周種着許多花草，在教室裏都能聞到花草散發的清香。

我每天在校園裏接受老師的教育，與同學們快樂的玩耍，天天學習，天天進步，心裏別提有多麼的開心了！

我的學校作文3

我的學校坐落在享有“中國繭都之鄉”美譽的千年古鎮——富安鎮的東郊。南近富唐路，北連富許路，東鄰綠化單位丁莊苗圃，環境優美，空氣純淨，是一座歷史悠久的學校。

從南北通向的大路拐進來，映入眼簾的是一條筆直的'小路，路兩側有許多高大的樹木，松樹四季常青，紫薇如古代的秀女，嫵媚多姿。北側綠樹後面掩着一方操場，操場上的紅色環形跑道、綠色草坪、標準化的籃球場顯得格外耀眼……每到體育課，我們就在操場上歡呼雀躍，有的同學跳繩，有的同學踢毽子，有的同學跑步……大家快樂得要飛起來似的。

穿過操場，進入校門，你將看到一座典雅而又美觀的教學樓，你將聽到我們的朗朗讀書聲，那清脆悅耳的聲音會讓人頓覺神清氣爽。

教學樓前是一條7字形的小河，河上有一座小橋，過了橋就是我們的食堂了，左右邊是學生的宿舍。

好了，我不多說了，這就是我的學校，我成長的殿堂，我相信我的夢想會從這裏起飛。

我的學校作文4

我們寶山區實驗小學是一所歷史悠久的學校，學校裏樹木蔥蘢，花草芬芳，處處洋溢着溫暖而質樸的氣息。

在校園大草坪周圍，有我們“七色光中隊”的包乾區，被我們稱爲“植物小天地”。 這裏的花，色彩繽紛，四季不斷，火紅的月季花，白色的蔥蘭花，金、銀桂花，各色的虞美人，粉紅和黃色的酢漿草，有的甚至叫不上名來。這裏的.樹，錯落有致，形態各異。你看，高的、矮的；綠色的、紫色的；針葉的、小葉的、闊葉的。聽老師說，這些樹木在學校已有年頭的，大部分樹齡比我們的年齡還長。你看，有的樹上還搭建了鳥巢，春天樹木抽芽的時候，那些鮮嫰的枝頭爭先綻放；夏天的時候知了在這裏安家歌唱，那層層綠色退去驕陽似火；秋天的落葉紛紛揚揚，那微黃、嫩黃、枯黃的顏色寫滿回憶；冬天的時候，巍巍的雪松挺立着等待一場白雪的邂逅。美麗的校園，因這一草一木而生動、活潑。

老師們爲了讓我們更瞭解他們，在不多見的樹木旁邊掛上介紹樹種的牌子，當我們在自然課上發現竟然他們走進了我們的書本的時候，才發現心中的驚喜與自豪。我們在草地上追着小蟲，在大樹下游戲玩耍，在花香中沉思學習。這一草一木靜靜地守護着我們的校園，與我和小夥伴們一起成長着……

我的學校作文5

我的校園以擅長書法而聞名，同時又是一個四季如春的美麗的校園。

當春暖花開的春天降臨到我的校園裏的時候，校園立即變成了“五彩校園”。各種花朵爭奇鬥豔，各種小樹也都開始發芽，小草也都從地下探出頭來，在微風中輕輕搖擺，好像正在搖頭晃腦的背古詩一樣。

春天還沒看夠，炎熱的夏天又到來了。這時，校園有變成了“綠色校園”。一片片翠綠的樹葉，看着非常舒服。雖然天氣熱得像一個火爐，但那些可愛的同學們依然快活，在大樹下面做遊戲。

炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天到來了。這時，校園又成了“金色校園”。一片片金黃的葉子從樹上落下來，像一隻只美麗的蝴蝶在飛舞。這時候，美麗的菊花盛開了。它們展開它們那美麗的花瓣，向世人展示着它們的美麗。

寒冷的冬天來臨了。校園搖身一變，變成了“白色校園”。每當下雪的時候，校園就變成了同學們的.樂園。打雪仗、堆雪人都是同學們的遊戲。小草好像蓋了一層厚厚的棉被，小樹像穿上了一身白色的大棉襖，樓房像戴了一頂厚厚的棉帽，漂亮極了。

我的校園四季如春，景人，是一個美麗的地方。

我的學校作文6

我的學校——北苑小學，座落在婺州之北的清靜怡人的'北苑小區。這裏草坪綠樹互映襯，是我們學習的樂園、成長的搖籃。

春天，萬物回春，學校自然也是生機盎然，花朵綻開了笑容，綠草冒出了頭，學校一片嫩綠。

夏天，一棵棵大樹撐起一把把巨傘，同學們在“巨傘”下玩耍嬉戲，夏天的炎熱早就被丟到九霄雲外了。

秋天，丹桂飄香，綠色也成了金光閃閃的黃，一片片落葉有如一隻只翩翩起舞的蝴蝶。他們正在風中飛翔，這是一種多麼令人陶醉的景色呀！

冬天，雪姑娘精心織好了一件銀裝，給花草樹木，高大的教學樓披上，學校裏白雪遍地。同學們下課就丟掉了嚴寒，在籃球場上打雪仗，校園裏頓時充滿了歡聲笑語。

我的學校不但美麗還取得了豐功偉績。它是浙江省綠色學校，金華市教育質量AAA級學校，金華市文明單位，浙江省先進家長學校……

在這樣美麗的學校裏學習和生活，我感到多麼的快樂和幸福啊！我愛我的學校！

我的學校作文7

我的學校是一個美麗的地方，每天充滿活力。

進入學校大門，首先映入眼簾的是中央大道，旁邊聳立着兩排參天大樹，直插入雲霄。夏日炎炎，大樹變成了一把大傘，爲我們送來習習涼風。每逢佳節，學校都會在樹上掛滿五彩斑斕的`絲帶和一些閃閃發光的小星星，陽光給它們鍍上了一層金邊，讓人流連忘返。

走過中央大道，往右一拐，一棟棟橙紅色教學樓近在眼前。五彩繽紛的黑板報讓人看的神采飛揚，上面都承載着大家的快樂時光。這時，一陣陣郎朗的讀書聲傳來，那聲音猶如流水叮咚，使人神清氣爽，連小鳥都會停下叫聲，仔細聆聽同學們的讀書聲。一下課，大家像小鹿一般，奔出了教室，活蹦亂跳的玩起來，小鳥也唱起歌來，奏響了一曲交響樂。

再向前走去，這就是我們的操場。向遠看，田徑隊的同學們揮汗如雨的在跑步，大繩隊的同學們也在繩中跳躍着，做操時，大家都隨着音樂的節奏舞蹈着雙手，操場上一片歡笑。

這便是處處生機勃勃，處處歡歌笑語的高新一小！希望你來參觀。

我的學校作文8

我的學校是新竹二小。我在這裏已經愉快地渡過了我的小學一年級。我喜歡這裏幽雅的學習環境；喜歡這裏負責任的老師；喜歡這裏友好熱心的同學；喜歡這裏以德爲本的教育理念；喜歡……要說對它最初的喜歡，還得從我上幼兒園開始。

我讀大班的時候，有個鄰家姐姐剛好就在新竹二小上一年級。她人很好，經常帶我玩，她從來不嫌棄我的吵鬧，總是很耐心地跟我講解每一件我不懂的事。每天回家寫完作業，她會和我講學校裏有趣的見聞，或者是同學間有意思的遊戲。有一次回家，她就鼓搗一盆植物，又是剪葉又是澆水的，那樣子好熟練。我好崇拜她什麼都會！她告訴我那是在學校里老師教的。我那時候就想，我要是在那所學校上學就好了！

我很幸運，終於來到了我向往已久的新竹二小上學。我每天在明亮的教室裏上課，老師們對我不停地淳淳教導。記得剛開學的時候，我什麼都不會，老師教我寫字，教我知識；手把手地教我刷牙洗臉、穿衣服；還教我們洗澡，折被子……透過短短一年的學習，我已經由原來的什麼都不懂，到現在，我能自主學習，生活自理，我很開心自己的`成長！媽媽經常表揚我的進步！其實我更應該感謝我的老師教會我這麼多！

我愛我的學校——新竹二小！

我的學校作文9

我們的學校是一個鳥語花香、景色優美的好地方。

一進校門，就會聽到一陣陣琅琅的讀書聲。一縷縷淡淡的清香鼻而來，我們隨着花香來到百花齊放的花園，花園裏有各式各樣的花：有潔白如雪的玫瑰；有紅得似火的菊花；還有像霞的太陽花，應有盡有。那一朵朵像一個個小喇叭的牽牛花開得最鮮豔。有的`全盛開了；有的含苞欲放；有的張開兩三片，多美麗啊！你瞧！還引來了一羣羣的蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花叢中辛勤採蜜，蝴蝶在翩翩起舞。多美的花園啊！花園中間是一個假山。假山是由奇形怪狀的石頭砌成的。假山上的石頭有的像頑皮的猴子；有的席可愛的小熊；有的像仙人指路┄┄假山頂上有一個噴泉，噴出的水如煙、如霧、如塵┄┄噴水池裏有很多紅鯉魚在快活地游來游去。

操場四周都種上很多果樹，有龍眼樹，有荔枝樹，還有芒果樹。同學們在樹底下遮蔭、乘涼、做遊戲。操場上有四個籃球場，體育課時同學們都在操場上愉快地活動。

校園裏有秩序地聳立着幾棟高大潔白的教學樓。同學們在這裏愉快地學習知識和健康成長。

我們的校園真是一個美麗的花園啊！我永遠愛着美麗的校園。

我的學校作文10

我的學校座落在縣城北路的環城的大道邊，這風景優美。鳥語花香。

當我們站在門口時，只見“連平縣第一小學”這幾個大字金光閃閃的掛在門頂上。進入大門，登上臺階，我們可以看見一條塑膠跑道。經過跑道，我們來到了一個花圃，花圃里長滿了許多小草。小花。

花圃中央是一尊塑像，塑像上刻着“學海明珠”四個大字，塑像由一本書。一個月球。和幾顆星星構成，它象徵着我國科學技術的.蓬勃發展，想讓我們青少年一代在宇宙這個知識海洋裏遨遊，讓我們學到更多知識。繞過水泥道，我們來到一個旗臺。這是我們每週升旗的地方，當國旗升起的時候，我們大聲唱着國歌。那聲音在校園的上空久久迴盪。操場北面是教學樓，教師在認認真真的講課，同學們在認認真真的朗讀，不時傳來朗朗的讀書聲。

啊！我的學校這美麗，我愛我的學校！！

我的學校作文11

走近充滿歡樂的校園，樹上淘氣的鳥兒正唱着輕快的曲子，走廊上繽紛的花朵正在和我微笑，寬闊草原上的碧綠小草也正向我招手，看！這所學校彷彿是幅美麗的圖，安靜又和平。但，要維持如此好的秩序，一定需要偉大的.—校規天使，校規天使能讓我們隨時警惕自己，成爲一位優秀的好學生。

校規天使有許多小魔法，需要我們一項一項去遵守才能創造一個美好的校園。校規天使的小魔法有：走廊上不能奔跑，絕不能邊走邊吃，上課時不能遲到，別走馬路走天橋，在玩遊戲別推擠，看到老師要問好，上課時必須安靜，對師長要有禮貌，做個有禮貌的好學生。

校規天使，你在我們心中佔了很大的位子，相信你，一定會帶領我前往成功的康莊大道。

校規，你就像個碎碎唸的老巫婆！你不說話，臉上浮現一條條煩人的規矩，想做壞事，你搖身一變，成了一顆絆腳石，絆倒我！

噹噹噹！遲到了！老師大喊站着、手舉高！腿好酸啊！被老師罵得好慘！校規對着你放聲大叫！活該！

校規，你是我們的好模範！你讓我們變乖巧，感謝你！

我的學校作文12

早晨，學校門口兩側的人行道上，走來了許多小學生，有自己走來的，有兩個小夥伴結伴而來的，還有家長送到接送點的。那統一的校服，那鮮豔的.顏色，把學校打扮得絢麗多彩。同學們向在校園裏歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮。

“叮，叮鈴！叮，叮鈴！”一陣悠揚的音樂響起來了。

上課了，不同年級的同學們都回到了自己的教室裏學習。大家一起朗讀課文，一起伴着音樂歡唱祖國美好的今天，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蜜蜂停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。

下課了，整個校園一下子熱鬧起來，大家都從教室裏走了出來，有的在操場上做遊戲，有的散步，有的跳繩，有的踢足球，還有的和老師們一起做着手工。

這就是我們可愛的學校，一所普通的農村小學，我愛我的學校！

我的學校作文13

來到學校，當我走在去教室的半路上的時候，我看着五星紅旗，正對着我自信的微笑起來，讓我，好好學習，天天向上。當我回過頭來，突然，一陣大風向東吹過，又好像讓我向東看，我把頭轉到東邊看到了，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”的柳樹好像用自己長長的頭髮跟我打招呼，讓我寫字好看，越寫越好。

走進教室，我看到了讓我的眼睛一下子銀光閃閃起來的`地面，我高高興興地走了進去。

過了一會，下課了，我們瘋狂又爆裂地玩了起來，有的玩扇子、追人、說話、有的玩詞語接龍、成語接龍、等等。

沒事在校園裏走走，能看見好多有趣的事，比如，有些同學在觀察毛毛蟲變蝴蝶、看螞蟻運食物等等。

這就是我們可愛的小學，一所美麗的小學蟲子在外面的地上爬，小草牆上搖晃……

我的學校作文14

每天早上，我走進學校的大門口，便看見兩片火紅的國旗好像在對我招手。再走幾步，經過橙黃色的步道，可以看見一片綠色的草皮和紅色的跑道。繼續往前走，還能一睹生機花園的'美貌。這裏上課時寧靜而安祥，下課時熱鬧而縯紛。

走進教室，幾乎隨時都能聽見老師親切的話語。一班老師：“請同學們跟我讀!”;二班老師說：“讓我們再努力些!”;三班老師喊：“我們都是最棒的!”。下課鐘一響，全校學生蜂擁而出，嬉鬧聲不斷，十分歡樂。

到了中午，熟悉的飯菜香，讓我垂涎三尺。吃完午飯，到生機花園走走，泥土味和青草味刺激着我，讓我想草地上睡一覺。打掃時間一到，大家紛紛拿起掃具，前往自己的打掃區打掃。一羣人、一堆掃具，大家都在努力，努力讓我們的學校更加的乾淨。

放學了，天也黑了，只剩下蒼白的明月和漆黑的天空陪着學校。而學校也在等待着，等待着下一個熱鬧的一天。

我的學校作文15

“轟！嘣！”遠處有一聲巨響，嚇到了每個人。原來，我們的舊校舍將被拆除，準備重建成新的。很難回憶起各種各樣的舊校舍。我們有許多腳印，不管是快樂的還是悲傷的，都值得回憶。

運動器材室前面的荷花池是我最喜歡的地方。每當荷花開放時，我總是在課後跑到池塘裏去看看有沒有花蕾，然後猜它什麼時候開放，明天，後天還是後天。然後他們完全期待它的開放。我也會坐在池塘邊，尋找藏在池塘裏的小魚。每次我找到它，我都會搖一搖荷葉的.莖，在小魚的上面轉來轉去。我真的很開心。

當荷花盛開時，人們經常用相機拍照，當孩子們衝向操場時，忍不住停下來看荷花穿過荷塘時的姿態。

每當我感到悲傷，我總是告訴蓮花我的擔心。像理解一樣，蓮花有時搖頭，有時點頭回應我。每當我向蓮花吐露心事，我的心情就變得非常輕鬆。

雖然蓮花池已經被拆除，但我相信學校一定會有一個更好、更美麗的生態池塘，讓大家休息和觀賞。