關於學年度工作計劃四篇

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時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又邁入新的階段,是時候認真思考計劃該如何寫了。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢?下面是小編為大家整理的學年度工作計劃4篇,歡迎大家分享。

關於學年度工作計劃四篇

學年度工作計劃 篇1

一、指導思想

本學期我們將緊緊圍繞學校的工作思路和教導處的工作安排,以《語文課程標準》為具體指導,堅持用新觀念去開拓創新,堅持與時俱進,注重以人為本,全面提升語文教師隊伍的整體素質;繼續深入開展各項教研活動,全面實施語文學科素質教育,努力開創具有本校特色的語文教育教學新局面。

二、具體工作和要求

1、提高廣大語文教師的語文素養。

語文教師要錘鍊自己的教學語言,讓自己的課堂教學語言變得準確、生動、形象,為學生示範;語文教師要博覽羣書,真正成為學生的良師益友;語文教師還要學會寫教育筆記,作好教育反思。教育家第多惠斯説:“正如沒有人把自己所沒有的東西給予別人一樣,誰要是自己還沒有發展、培養和教育好,他就不能發展、培養和教育別人。”

讓書香與教師一路同行。要成為研究型教師,首先要成為愛讀書的教師。多讀書,讀好書,形成豐厚的文化積澱,打造亮麗的精神底色,對於語文老師來説,尤為重要。各學校應鼓勵教師到圖書室借閲圖書,多讀一些教育理論專著、教育雜誌,讓書香伴隨教師一路同行。

鼓勵語文老師勤於筆耕。希望老師們能經常寫教學反思,這對提高自身的教學水平是非常有好處的。加強教研論文撰寫工作。寫好有質量的經驗論文,多寫實踐中有自己思考、做法的文章,加強對課堂教學行為的反思,同時認真撰寫教學反思。

2、規範語文教學常規管理。

(1)備課:有教師要認真鑽研教材,備班情,備學情,要有針對性、有特色,做到教學目標明確,方法靈活多變,重難點突出,努力調動學生學習語文的興趣,讓學生在輕鬆愉快的環境中獲取知識。備課環節要符合新課標要求,三維目標明確,過程規範簡潔,力爭本學期每位教師都能設計出幾份高質量的教案,反對照抄照搬。

(2)上課:要求教師要適應教育新形式的`要求,努力提高教學藝術,關心學生,因材施教,充分利用現有的電教媒體,利用網上信息資源,鼓勵使用課件輔助教學,拓寬學生學習時空,提高課堂教學效益。

(3)作業:作業設計要“精”,體現“輕負荷,高質量”的教學思想,堅決反對無針對性的題海戰,加重學生學習負擔;作業批改要“細”,要規範、及時,注重糾錯及情況反饋。

(4)輔導:因材施教,善於捕捉學生閃光點,熱情鼓勵,補差提優,使每個學生都能充分發展。

(5)及時反思、總結、反饋,積極參加中心學校組織的各種語文教學活動,促進教師與課改共同成長。鼓勵教師撰寫教學後記、隨筆、案例、論文、反思,總結反思自己在課改實踐中的經驗、體會、困惑及難題。

3、促進教師專業發展。

(1)加強教師的培訓。教研組將在教導處指導下定期開展多層次的校本培訓,切實轉變教師觀念,進一步推進課堂教學結構、內容、方法和手段的改革。

(2)加強青年教師的培養青年教師是學校的主力軍,是學校的希望。本學期,我們將繼續做好新教師培訓工作,將師徒結對工作落到實處,多提供外出學習機會,幫助新教師儘快成長起來。

(3)配合教導處,協調安排好教師的推門課、展示課等教學研究活動,為廣大年輕教師提供展示、學習的機會,促使全組教師業務能力協調發展。落實聽課、上課、評課及各種交流活動,要求每位教師每學年聽課不少於20節,聽課要有記載,有點評,教研教研組將配合教導處以定期檢查為主,抽查為輔,對備課、作業批改及課堂教學等情況進行檢查,並及時通報。

三、本學期主要工作安排

九月:

1、配合學校做好學期初語文教學工作的檢查。

2、各教師制定教學計劃,安排好教學進度,撰寫教學教研計劃。

3、推門聽課。

十月:

1、理論學習。

2、教師上展示課及評課。

3、檢查教師備課,學生作業的批改情況。

4、結對教師相互聽課活動。

十一月:

1、期中測試。

2、教師上展示課及評課。

3、結對教師相互聽課活動。

4、檢查教師備課,學生作業的批改情況。

十二月:

1、教師上展示課及評課。

2、結對教師相互聽課活動。

3、檢查教師備課,學生作業的批改情況。

一月:

1、各教師寫好教學總結、論文、案例。

2、期末考試。

3、教研組工作總結。

我們語文組將配合教導處開展好學校的教研工作,竭力提高我們的教研水平。

學年度工作計劃 篇2

一、 指導思想

結合學院實際,以發展為第一要務,以提高教學質量為主題,以校園文化建設為載體,依託集團公司,科學管理,努力提高辦學質量和辦學效益,實現新學期學校在穩定中起步發展。

二、辦學目標

面向各項工作在科學規範的指導下穩步開展。學校的有關財務、人事、職工利益等重大問題要按程序提交各級會議討論通過。學校要在10月中旬形成初步制度綱要,本學期形成完整制度彙編。

(三)大力加強招生就業及培訓工作。要克服困難,拓寬渠道,解放思想,全面加強招生宣傳,號召全體員工獻力獻策,讓學校招生人人有責思想根深蒂固。全力推進校企聯合,開闢短期培訓渠道,直接為企業培養合格人才。

(四)加強教師隊伍建設。要發揚愛崗敬業精神,鼓勵繼續教育,實現老教師對年輕教師的傳、幫、帶。全面提高教師隊伍綜合素質,從而提高教學質量。要求從新學期開始課堂教學有新變化。到本學期10月底首先實現課堂教學質量全面提高。到本學期末杜絕重大教學事故發生。期末考試學生成績有新提高。推進教研教改,注重實用性教學。加強實習實訓,爭取本學期改善實訓場所,加強實習硬件建設。

(五)加強學生管理力度,突出德育教育,全面體現管理育人。增強學生管理部門力量,以活動為載體,培養品學兼優的複合型人才,全力保障學校無學生重大傷害的`發生。

(六)加強安全、消防、治安、綜合治理工作,建設和諧校園。加大對員工,學生安全意識教育力度,加強保衞工作,消除隱患,完善安保設備,做好學生公寓管理,確保提供安全整潔住宿環境。確保無重大校園安全事故。

(七)加強後勤服務工作。堅持以人為本,提高後勤人員服務意識,克服人員少任務重的困難努力為一線服好務,為學校提供後勤保障。

(八)開學初即組織有關部門做出詳盡的學期財經收支計劃,量入為出,勤儉節約,科學理財,嚴格執行財經制度和相關法規,資金投入向一線傾斜,為學校發展服務。

相信只要全校職工同心同德,認真執行新學期工作計劃,一定能完成預期目標,實現學校有新的發展。

Xx市Xx學院

二〇xx年九月

學年度工作計劃 篇3

為了將本學年度的安全工作進一步抓細抓實,現將本年度安全工作做如下安排:

指導思想:

以屏教發(XX)17號文件精神為指導,即“進一步加大學校安全工作力度,明確目標,落實責任,強化管理,努力構建安全、穩定、和諧的校園環境,確保學校及廣大師生生命財產安全,以優異成績迎接第29屆北京奧運會的勝利召開”。堅決貫徹落實市、縣教育局《關於進一步加強學校安全工作的通知》精神,牢固樹立“安全重於泰山”、“安全第一、預防為主”的思想,健立健全學校安全工作管理機制,強化責任意識和責任追究制度,努力做到防患於未然,確保在春季事故高發季節全校安全零事故。

具體措施:

一、健全組織,明確分工,責任到人。

學校成立安全工作領導小組,

組 長:熊着蓉(校長)

副組長:朱淑屏(副校長,黨支部書記)徐祥華(總務主任)

成 員:徐莉朱硯周洪太李世華曾麒儒

任執兵胡蓉楊必映張曉燕徐備

謝小鵬陶遠蓉肖傑文宏芳徐晴

童小平廖勝屏

分工

熊着蓉(校長)對學校安全工作負總責

朱淑屏分管學生安全

徐祥華分管學校後勤安全

徐莉負責師生思想教育方面的行為規範安全朱硯負責師生教學方面的安全

周洪太師生飲食衞生方面的安全;師生水電安全

童小平住校學生的安全

何德為師生校內人身財產安全;夜間學校內巡邏安全

李世華七、1班班級學生管理方面的安全;七年級師生安全

陶遠蓉八、2班班級學生管理方面的安全;八年級師生安全

謝小鵬九、3班班級學生管理方面的安全;九年級師生安全

廖勝屏門衞方面的安全

任執兵七、1班班級學生管理方面的安全;

胡蓉七、2班班級學生管理方面的安全,團員學生安全管理。

楊必映九、1班班級學生管理方面的安全

張曉燕九、2班班級學生管理方面的安全

肖傑八、1班班級學生管理方面的安全

文宏芳八、3班班級學生管理方面的安全;

曾麒儒七、3班班級學生管理方面的安全

徐備教職工思想工作安全;

學校安全工作由校長負總責,由安全工作領導小組具體安排落實,明確分工,責任到人。層層簽訂安全責任書。

2、校行政值周領導堅持住校,班主任提倡住班,值班及夜巡邏人員各司其職,確保無安全事故發生。對工作期間失職、脱崗等行為按學校相關制度嚴格執行。

二、預防為主,防患於未然

定期組織人員對學校安全隱患進行過細排查,形成記錄,發現問題及時整改。

2、持安全工作逐日檢查制度,形成安全檔案,建立建全各類安全工作應急救援預案。

3、開展經常性的師生安全教育,做到天天講,警鐘時時敲。學校定期和不定期的檢查班主任老師的安全教育的記錄情況。

4、加強畢業班學生思想教育,特別是要掌握升學無望學生的`思想動向,發現不好思想苗頭,及時進行教育處理,儘可能的杜絕或減少偶發事件和發生,並以此帶動全校的安全工作。

三、校內安全

各教學班班主任要利用班會課經常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心裏,懂得哪些行為是安全的,那些行為是不安全的,達到他們行為的規範化。

2、任課教師,不管是什麼課(包括室內室外課),都要對學生的安全負責,要堅守崗位,保護學生的人生安全。若需要做實驗,教師實驗要規範,把安全問題考慮周全。加強電腦課、體育課和活外活動的安全管理。

3、小賣部問題。學校領導和分管領導要定期或不定期對小賣部的進貨渠道進行監督過問,發現問題及時解決。堅決制止三無產品進入商店,確保師生的身體健康。

學年度工作計劃 篇4

新的學期將開始,為更好地做好新學期的各項工作,現擬定本學期工作計劃。

一、指導思想

落實“團結奮進寬容自律踏實創新”的校訓,加強管理,努力創建平安校園、和諧校園,全面提高教育教學質量,謀得學校工作的跨越發展。

二、主要工作目標與工作措施

1、做好綜合治理工作,傾力打造平安校園。

(1)全面落實崗位責任制

學校校長與各分管的副校長、各部門負責人,各分管校長與各班主任、各村小校長層層簽定安全責任書和衞生安全責任書,做到責任到人。進一步細化安全責任分解,將學生安全工作的每一個細節考慮進去,確保不留死角。

(3)全程管理,落實值班制度

在全方位管理的基礎上,學校擬定一系列措施,對學生在校實行全程管理。繼續執行隨堂籤制度,加強值班力度,派專人對宿舍進行管理。尤其要重視對獅石的學生的管理,安排專門的宿舍,請求熟悉獅石的教師協助管理。週六、週日行政輪流對其進行管理。

(4)加強村小教學點的管理

村小教學點質量的好壞直接決定着以後幾年學校的整體的'辦學質量,本學期,學校將有組織地對各村小的情況進行評估。加強指導,尤其重視對村小校長管理能力地培養,盡力提高村小質量。

2、抓師資隊伍建設,提高教師專業素質。

(1)、加強班主任工作培訓

班主任是學校的骨幹力量,學校分三個階段對班主任進行培訓。開學初,進行班主任日常工作培訓,明確班級管理目標和安全管理目標;學期中間,對班主任進行工作方法的培訓,着重探討差生轉換、班風扭轉問題。按階段對班主任工作進行考核,學期結束,總結各班主任工作。

(2)、培養一批骨幹教師

學校將通過一系列有效地途徑培養一支骨幹教師隊伍,帶動全體教師的專業化發展。主要的做法一是廣泛與外校進行聯繫,積極派員參加教研活動;二是給他們創造展現空間的平台,鼓勵他們上公開課、示範課;三是充分運用遠教資源,運用衞星資源和光盤資源,學名家名師的做法;四是督促教師參加繼續教育的遠程培訓,提高自身素質。

3、抓好學生的養成教育,培養學生的文明習慣

(1)從培養學生的良好的衞生習慣入手。繼續實行對教室衞生、清潔區衞生、宿舍衞生的流動紅旗評獎活動,由團支部組織學生進行自治管理,每日評分,培養出學生良好的衞生習慣。

(2)狠抓班級紀律。學校校風不純的主要原因是存在一批愛搗亂的調皮的孩子。對這些孩子,要求科任教師決不能放鬆,班主任下大力氣整治,學校經常性地找其談話。採用多樣化的靈活的方法,促使他們的改變。

(3)加強與家長的聯繫。學生的好習慣的養成光靠學校是難以辦到的,學校要求教師多與家長聯繫,儘可能多的開展家訪活動,謀求解決學生不良習慣的良策。要求村小教師要對每一個學生開展一次家訪,初中部教師有針對性地學生開展家訪活動。

(4)注重對留守兒童的關愛。學生習慣不良的一個重要原因是因為隔代教育,學校鼓勵教師通過電話信件等方式與家長保持聯繫,指導他們對孩子的教育。同時,對留守的兒童,學校要給予的關愛,讓他們感受到老師的愛,感受到集體的温暖。

4、以教研活動為抓手,全力提高教育教學質量。

(1)加強教學常規管理。要加強對教師的計劃、備課、上課、作業、輔導、複習、檢測等教學環節的檢查力度。由教務處組織進行定時或不定時的抽查,並登記在案,將其與年度考核,職稱評聘掛鈎。

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