我的日記6篇【通用】

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很快一天又過去了,今天一定有不少的收穫吧,何不趁現在趕緊寫一篇日記。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編幫大家整理的我的日記6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的日記6篇【通用】

我的日記 篇1

今天下午我換了一位新同桌。

他是一個男生,他有一個圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛,大大的眼睛,翹翹的鼻子,小小的嘴巴,總是愛笑。

他喜歡的運動是跑步,上課的時候他愛回答問題,下課愛東跑跑西走走。

我要向他學習的'是:上課愛回答問題,上課做端正。他的性格活潑愛動,有時候上課也愛動,這點不要向他學習。

我今後一定和新同桌友好相處、團結友愛、互相幫助,讓我們成為一對好朋友。

我的日記 篇2

新年第一天,我們全家去安吉竹博園遊玩。

我見到了紫紅色的金竹、青色的四季竹……可愛的大熊貓,還看到了許多竹子做的工藝品。不過我印象最深的`還是開“卡丁車”。

這可是我第一次一個人開卡丁車(以前都是和爸爸一起開),在工作人員的指導下,我認識了油門和剎車,他們又幫我發動了引擎。這時,我雙手扶着方向盤,腳猛的一踩油門,我駕駛的卡丁車像箭一樣衝向賽道。由於我是第一次開卡丁車,緊張極了,腦子一片空白,手心都出汗了,只聽到爸爸媽媽大聲地給我加油,兩圈結束時,我都忘記了怎麼剎車,“砰”的一聲撞在停車區的卡丁車上,嚇了大家一跳。還好爸爸媽媽沒有説我,還誇我開得不錯。真是太刺激了。

我的日記 篇3

有一天,我在學校裏玩,無意中發現一羣小孩趴在地上,聚精會神地看着什麼。

我因為好奇,正準備過去看個究竟,方潮等人叫我去玩,我跟他們説等一會兒,他們問我幹啥去,我用手指了指那兒,他們一看也説要去看個究竟。於是,我們這個偵探小組便出發了。到了那裏,我們全部驚呆了。我們發現有一個小男孩,在強烈的陽光下,拿着一個放大鏡在燒一隻螞蟻。我看着那隻螞蟻被放大鏡慢慢地燒死。我帶着疑問回家了。

我一回家就問母親怎麼回事,螞蟻為什麼會被放大鏡燒死。母親説:“自己先動腦筋想一想,實在想不出來再查資料。”我想了半天也不知道答案。於是,我去看《十萬個為什麼》,才知道原來是因為:太陽光線通過凸透鏡聚焦成一點,形成很高温度,能夠點燃火柴棒和薄紙等。

雖然這個原理,我現在還不是太明白,我相信等我長大後就會明白的。原來生活中到處都有科學啊!

我的`日記 篇4

春節時候,媽媽從姑媽家移植了一個大麗花種子----也就是大麗花的根莖,像個白蘿蔔一樣。

我們買來了花盆,小心翼翼地把它栽培了起來。在我們的細心培育下,大麗花探出了頭,張開了翅膀,一個枝杈兩對葉,茁壯生長了起來。媽媽説大麗花喜歡陽光充足,不耐旱又忌積水。所以我每天放學上學前第一件事就是給大麗花澆水,施肥。在我的精心呵護下,大麗花長得比我還高,整個花盆都被它遮的嚴嚴實實的`,茂密的綠油油的枝葉在陽光的照射下閃閃發亮,煞是好看。

我和大麗花一起走過炎熱的夏天,終於迎來了開花的季節----秋天。可是在我漫長的等待中,秋天也快要過去了,而且它的葉子也枯黃了,可仍沒看到去我夢幻中的色彩豔麗的大麗花開,我很傷心!

爸爸媽媽也發現了這個問題,給姑媽打電話才知道,大麗花根系過於發達,不宜種在小花盆裏,應種植在廣闊的沙土地上,才能自由生長,開出美麗的花朵。原來如此!是我們對它過度的溺愛,反而束縛了它的生長。大麗花----墨西哥國花,品種繁多,色彩豔麗,還可以解毒,消腫;但只因為我們對它的習性不夠了解,所以今年我無緣目睹美麗的墨西哥國花,很是遺憾!

這件事讓我明白了一個道理:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”

我的日記 篇5

談及夢想,沒有那麼深那麼遠。它不過是我發自肺腑的想做某一件事,而現在的我,最想做成的便是圓了高考夢,我的大學夢。

時光匆匆,太匆匆,轉眼間,我就成了這個學校最年長的一個年級。補課期間,看了新高一軍訓,聽到《十八歲》的音樂,彷彿還是昨天,可是昨天已非常遙遠,我想乘着時光機飛回那段時光一巴掌牌型自己,告訴她説:“趕緊努力學習吧,珍惜時間啊!”可這些都是白日夢,還是抓緊現在的寶貴時間,多做幾道理科題目吧。

説到高考,好想那麼遠,卻又那麼近,黑板旁已有了距高考的`倒計時,不知不覺間,它在一天一天地減少,時間就這麼從指縫間溜走。而我到底得到了些什麼呢,我開心嗎?每天面對着堆積成山的資料,有做不完的作業和考不完的試在前面等着我,後面還有老師的督促,我可想每天我都過的如此充實吧。

每每解出一道難題時,我是開心的啊。雖然每天都在刷題刷題,枯燥無味,但我知道,每做完一些題目,我有所收穫時。我離自己的夢又進了一步。就像會考成績全A一樣。我知道我可以多一個選擇,就這樣慢慢積累。我想,我可以有更多的選擇。我想要我的分數好一些。這樣,我才有選擇的機會。

而所有的這些不僅僅是想想而已,這需要努力、需要防水、需要毅力。而每天叫醒我的不是鬧鐘,石門縣。是的,沒有“傘”的孩子就必須奔跑,向屬於自己的一片晴空。而在感到迷茫,想停下來的時候,告訴自己要堅強,不要失望,不要難過。安慰自己。明天,一定會更好,而更好的一定是明天,我相信。

每天醒來,我都會按時自己:“我要去廈門大學!”頃刻間便有了動力。告訴自己“一定要努力,在太陽升起,夕陽落下的每一天!”

高考,我來!未來,我來!

我的日記 篇6

恍然回首高中生活,細數過往,堆砌的回憶在冬日的陽光裏發酵、生長,刻骨銘心。這記憶擱淺在我的班主任停留過的每個瞬間,眷戀於他曾存在的每一章節。

班主任的名字很有戰略性———胡利,讓人自然而然想到一種動物,所以全班同學“尊”稱其為Fox。最癲狂的一段是我們用煙頭、粉筆、棒棒糖等在教室四處擺出“Fox”的形狀,以之為暗號,表示其出沒於此,讓大家提高警惕。

我們的教室與Fox的辦公室僅一牆之隔,中間還有一扇窗供其窺探。上課看小説、吃東西或玩手機的小動作全收錄在他的眼皮底下。據多年實戰分析,就算得到相關情報,比如聽説他某天某時要去開會或某位老師邀請他喝茶,也千萬不能放鬆警惕,因為他隨時會打個回馬槍,在某個你看不到的角落默默注視着你所犯下的“罪行”。果然是神龍見首不見尾,總能殺你個措手不及。

我坐在最後一排的時候,前方的視線被堆疊如山的課本擋住了,書叢就成了我們私下活動的庇護所。一次晚自習,數學老師在上面講着數列的`幾種解題方法,我和周邊的同學在後面坐成一圈,興致勃勃地討論迎賓路上的各種小吃,我越説越激動,以致餘光瞄到後門有一個黑影,也渾然忽略掉了。直到後來我越説越覺得氣氛怪怪,所有的人停止了講話,只有我一個人説得不亦樂乎。對面的數學課代表給我使了個眼色,我突然明白了些什麼,猛然一回頭,班主任那雙深邃的眼睛正怒視着我,眼睛在燈光下炯炯有神,在門外漆黑的夜空中顯得晶瑩透亮。我愕然,不敢想象他已在門外站了多久……合乎情理地,我被叫進了辦公室,又是一番思想教育,苦口婆心。後來為避免同類事情再次發生,我在高高的書堆上面放了一面小鏡子,對準後門的窗户,充分利用反射原理,防備Fox的突然襲擊。這個辦法相當有效,所以後來很長一段時間裏,我都沒進過辦公室與他四目相對。

Fox上課很生動,他挺拔的身姿一站在講台上就讓人精神倍長,加上他豐富多樣的表情,以及宜賓加彭縣混合的腔調,整個課堂就活躍起來。最好笑的是有一次音響裏放起鄧麗君的《我只在乎你》,他竟拿着教杆舞起來,雙腳跟着節奏前三步、後三步,再轉身,左三步,右三步,從講台這頭跳到那頭,再從那頭轉到這頭,表情似笑非笑,何其陶醉。全班頓時鬨堂大笑,並集體敲桌子、尖叫,拍手叫好。

Fox的單人華爾茲已經成為經典,成為回憶錄裏一席香味恆久的盛宴。

Fox的心態永遠是那麼年輕,每天在他無私澆灌下成長的我們也耳濡目染,高09屆4班的每位同學都活潑開朗,積極向上,記憶裏永遠是滿堂的笑聲和大家青春跳動的臉龐。

記憶中最狼狽的一件事,是有一次因為厭倦了學校的飯菜,又對外面的世界百般好奇,下午放學後,就躲開了保安大哥的眼睛,混出校門,盡情享受可愛的“青春”。

我們將校外的小吃吃遍後去了一家以“紅白豆腐”出名的餐館。當我們沉浸在無限的快意中時,一輛熟悉的小車駛來,我定睛一看,God,果然是Fox的車子!“Foxiscoming!”我大聲叫道。話音剛落,與我同行的一夥人頓時離開板凳,在餐館裏亂竄,像被追打的老鼠一樣,跌跌撞撞,磕磕絆絆,藏到桌子底下不是,躲到門後也不是,真想直接貼到牆上……大家焦急得像是熱鍋上的螞蟻,但最後還是萬般無奈,只得放棄。

我們躲在牆角,摒住呼吸,目不轉睛地看着Fox停車、下車,然後慢慢走來。他距離餐館僅3米之遠時,突然360度華麗地轉身,向另一個方向走去。我們大鬆一口氣,然後下意識地以風速向學校跑去,心想一定要在他回去之前回到教室。

我以為一切已經風平浪靜,怎奈晚自習時忽然覺得一人敲打我的頭。轉身看見Fox一臉狡黠地看着我,笑得很陰險。我故作正經、若無其事地跟他相視一笑,“胡老師,您……有事麼……”“溪娃兒啊……我剛才在外面看到的那個人怎麼那麼像你呢?”“有嗎?沒有吧!胡老師您一定看走眼了吧……我一直在教室看書啊……”此時Fox一臉頓悟的樣子,“哦,是這樣子啊,那我一定是眼花了吧。”然後似懂非懂地走了。

當我確定Fox離開後,不禁狂笑起來,連我也佩服自己的鎮定和高超演技,然後大歎自己命運頑強,臨危不懼,總是以聰明和智慧將自己拯救於水深火熱中。

然而,傻乎乎的我怎麼會知道,其實自己的一舉一動Fox都瞭如指掌,心知肚明,他只是不説,只是假裝,只是不願戳破,只是想給我留一點後路啊。

那是在畢業後的一次聚餐上知道的,我給Fox敬酒時,他依然笑着説:“溪娃兒啊,以後回來看胡老師的時候一定要正大光明請我進餐館啊,躲躲藏藏地,讓別人看到多不好。”

我頓時木訥。直楞。羞愧。沉默。

原來他懂得一切。

記憶,豐腴濃烈;懷念,語焉不詳;感謝,由心而生。

過去那些不懂事的年生,我們這些所有少不更事、迷惘在青春裏的孩子,總需要經歷一些咋咋呼呼的所謂叛逆和落拓不羈,才會漸漸懂得似水流年中隱忍平和的真諦。感謝您,我的奇葩老師。

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