寒假假期週記範文六篇

時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，不妨坐下來好好寫寫週記吧。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的寒假假期週記6篇，歡迎大家分享。

寒假假期週記 篇1

在這個寒假中，發生了許許多多有意義的事，但讓我最難忘的，還是在大年三十奶奶家附近發生的一件事，讓我感悟極深，至今難忘。

吃過年夜飯，我跟妹妹在一起放煙花，我們正玩得開心，不經意間抬頭髮現村子南面不知什麼時候已是火光沖天，濃煙滾滾。這時比我大幾個月的小姑遠遠的衝我們喊：“着火了！着火了！”我連忙叫出來媽媽，媽媽抬頭看了看，驚訝地説：“呀！真的`着火了！”爸爸媽媽便帶着我們順着火光來到了着火的地方。附近早已圍了許多人，一些叔叔正在努力的撲救大火，他們輪流用盆子盛水來救火，被火燒的灰燼已經堆了兩人多高，可見當時火着的之大。在人們的議論中我知道這是由於燃放煙火不當而引起的。媽媽告訴我，現在有的煙花製作不合格，由於人們的燃放不當而引起了許多火災，可新的一年再需要紅火，也不需要用火災來迎接。

我想起了以前有些地方政府禁放煙花，現在，各地紛紛解除了“禁放令”，但是，這並不意味着，大家就可以想在哪裏放就在哪裏放，想放什麼就放什麼，想怎麼放就怎麼放。

燃放煙花，本身都是危險行為，如果再燃放劣質煙花更是危險加危險。無論是燃放者還是圍觀者，對於這些行為的潛在危險應該有所認知。另外，即便是從正規渠道購買的煙花爆竹，也不應忘記這些東西本身就是危險品，燃放不當照樣會給自己或他人造成傷害。因此，大家要倍加小心，在安全區域、安全燃放

大年三十，本因是歡樂喜慶的一天，可因為燃放焰火不當，全國僅在2月2日0點到2月3日上午8點三十二個小時內全國就已發生了近六千起火災，直接財產損失1300餘萬元。這是多麼巨大的一個數字啊！雖然在如此喜慶的日子説這些不太好，但在此我還是想呼籲大家：春節雖是一個喜慶的節日，但防火意識更不可丟。只要我們大家自覺，相信煙花爆竹之害也就能降到最低。希望我們的責任感更多一些，這樣可收穫更多的喜樂跟平安。

寒假假期週記 篇2

放寒假了，爸爸媽媽為了不讓我整天窩在家裏，於是給我買了一個滑板。我看別人滑的那麼輕鬆，認為學滑板很容易。

當天晚上，我就在小區開始練滑板。我學着別人的樣子，可還沒站穩，就摔了下來，“撲通”一聲，我摔了一跤，在陽台觀看的媽媽哈哈大笑，她告訴我要邊滑邊上。我按照媽媽説的`去滑，可是我總是掌握不了平衡，試了許多次都沒成功，屁股卻摔得生疼，我累得滿頭大汗，帶着有點氣餒的心情回到家。躺在牀上，我心想：別人能滑好，我也一定能滑好，我不能放棄。

第二天，我一大早就又到小區裏繼續練滑板。不知不覺，我可以掌握平衡了，慢慢地，我可以滑一小段了。正在得意時，我又摔了個仰面朝天，哎!看來還是不能驕傲啊!晚上，我滑着滑板在小區等媽媽下班，媽媽見狀，非常驚訝，她連連誇我非常棒，聽了媽媽的誇獎，我心裏美滋滋的。

接下來的幾天，我不停地練習滑板技術，我的技術大有提高。

通過這件是，我明白了：只要努力，任何事情都能取得成功。

寒假假期週記 篇3

生活過的如此平談，在這20xx到來之際。我們不願錯過………

時間封鎖了一切，轉眼，20xx年的最後一個日出日落在不經意間匆匆到來，來的是如此沉寂，沉寂到我無法感覺到它的氣息。

但，平淡的日子總會有人記起，更何況這喜慶的日子，我的朋友———一羣不安定的元素，活躍在沉寂的人羣之中，在這喜慶日子到來之際，當然也不例外………叫上三五知己，到超市颳了一頓，準備回宿舍好好慶祝一番，正如我所説，我們是一羣不安定的.元素，當然不希望在平凡中度過20xx年的最後一個夜晚，回到宿舍已是夜晚11點，夜深了，大地沉寂在睡神之中，不願醒來，好象全然不覺這時刻的來臨，我們是一羣不安定的元素，不願在沉睡中度過20xx年的最後一刻，所以，我們選擇了狂歡，當收音機傳出18年到計0秒時，我們舉起了杯中的可樂………

20xx年就這樣走了，永遠的走了，象一股青煙，永遠的消失在時間的輪迴之中，20xx年的最後一縷光輝已經落幕！但卻帶不走我們對17年的思念。是呀！20xx年給了我們太多的不捨，給了我們太多的感動，對於20xx年的到來，我們感到一些陌生，有些不安，但歲月總會流逝，時間總會前行，我們告別了20xx年的春夏秋冬，期待着20xx年的春華秋實。生命總是這樣。未來總是這樣，永遠值得我們期待，對於20xx年的到來，我們更值得期待，懷着17年超未實現的夢想，未了卻的願望，進入18年歲月，讓我們對18年充滿憧憬，充滿希望，就象對未來一樣！

寒假假期週記 篇4

寒假裏的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩；又像一片片飄落的雪花輕盈快樂，我仔細地拾取其中的一片，那就是我最難忘的一件有意義的事。

每年寒假，我跟爸爸媽媽都會在章太炎故里的倉前跟爺爺奶奶歡聚一堂，慶祝辭舊迎春，歡呼雀躍的除夕夜。在除夕的前一天，我都會跟爸爸媽媽一起上大街，準備節日的禮品。大街上熙熙攘攘，熱鬧繁華，到處都懸掛佳節氣氛濃烈的中國紅。聞一聞，就會發現空氣中各種過年用的炒貨瓜果的香味；聽一聽，就會發現身邊到處是人們的談話聲跟震耳欲聾的鞭炮聲；看一看，就會發現人人都穿着節日盛裝，個個喜氣洋洋。看到這麼多的人，我不禁熱血沸騰，喜形於色，感歎道：“還沒到除夕都有這麼多人，那到了除夕，該是怎樣的一番熱鬧景象啊！”回到家時，已經是下午了，爸爸跟媽媽正在幫家裏“打扮”呢。爺爺跟我一起剪起了紅色的窗花寫起了紅對聯，爺爺説窗花跟對聯表示吉慶祥跟，寄託着對來年美好生活期待。

四個表兄妹好久沒有聚會了，趁着寒假，我們又聚在一起，開心地歡樂，開心的玩耍。隨着年齡的增長，我們的遊戲也逐年升級，這不，今年又不約而同地學起了打羽毛球。為了檢驗誰的球技更高一籌，我們決定在外公的院子裏舉行一場別開生面的羽毛球淘汰賽，為了使比賽公平公證，我們請來兩位鐵面無私的裁判——外公跟外婆。

我跟哥哥打，我信心十足，堅信自己一定能當擂主。一開場，我對哥哥使出渾身解數。而哥哥也摩拳擦掌，自信百倍。豈料，我的球一會兒向西，一會兒向東，飄忽不定的球，搞得哥哥暈頭轉向，疲憊不堪，終於棄拍投降，我不由得得意忘形。第二回合開始了，我還沉浸在剛才的喜悦中。而身手不凡的表姐早已識破了我的戰略，每次都能輕而易舉回球，甚至是猛烈地還擊、扣殺，這下輪到我疲於奔命，而哥哥又在一旁喝倒彩，這真是“火上澆油”，讓我心急如焚，後面幾個球回得更是糟糕，終因掉球太多而被淘汰。可憐我這個擂主夢是曇花一現，只能是“關羽失荊州——驕兵必敗”。輪到自詡“球神”的'表哥上場了，也只有他倆才有得拼，大戰三十幾個回合。終於還是“久經沙場”的表姐略勝一籌，成為我們四人中的姣姣者。

時間的腳步永遠都是那樣的輕快，轉眼間它就引領我走進了五年級這個象徵着只有努力才能取得成功的大門。現在回想一下，自己好像還是處在剛剛進一年級的那幾天一樣，然而，我的確已經是一名五年級的學生了。走進五年級，我已經成為了一個有理想，有目標的孩子了，不，也許不應該再説是孩子了，而是一個真正的人了，因為我又大了一歲。

寒假假期週記 篇5

轉眼間，一個寒假揮之而去，我們又長大了一歲。回想起這個寒假，既有快樂開心的娛樂生活，也有充實的學習生活。

這個寒假的學習生活，讓我收益匪淺。就拿語文來説吧，讓我深刻體會到：讀文章、詩要反覆的朗讀，這樣才能深刻體會到作者更深一層所表達的含義。比如説我在讀張繼的《楓橋夜泊》這首詩時就出現了疑問：第一句“月落烏啼霜滿天”的“霜滿天”並不符合實際啊，霜話應是在地上而不是在天上。那為什麼要説是“霜滿天”呢?我經過反覆的品讀，結合詩的.寫作背景，終於感受到詩人的大致用意：雖然描寫不切合實際，但卻完全切合詩人的感受：深夜刺骨的寒意，從四面八方圍向詩人的小舟，使詩人感到身外的茫茫夜氣中正瀰漫着漫天霜華。整個一句，日落寫所見，烏啼寫所聞，霜滿天寫所感，層次分明地體現出一個先後承接的時間過程和感覺過程。體會到這一切，讓我感到了多讀的好處和喜悦。

這個寒假的學習生活讓我收益的不止這些。我以後會在實踐中更加努力，獲得更好的學習方法。

寒假假期週記 篇6

寒假閒來沒事，拿出一本雜誌看到這樣一則故事給我感觸頗深。

《狼的影子》：一條狼徘徊在山腳下。落日的餘暉使它的影子放得特別長。看着自己的影子，它得意洋洋地對自己説：“我有這麼大的`身體，幾乎有一畝田那樣大，為什麼還怕獅子？難道我不該被稱為百獸之王嗎？”正當它沉醉於其中時，一頭獅子向它撲來，將它咬得快死了。此時狼悔恨不已，大聲喊道：“我真不幸啊！是狂妄自大毀滅了我。”這個故事告訴我們或因

為環境，或因為自身的原因，人常常產生錯覺，以致錯誤地估計了別人或自己，以為別人或自己很強或很弱。其後果可想而知。所以在生活當中我們都不要向這條狼一樣，直到死前才認清真相，這樣做只會讓自己停步不前，自我陶醉罷了。