初二週記模板錦集七篇

時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，想必大家都有了很深的感觸吧，這時就需要我們認真地寫一篇週記了。什麼樣的週記才是好的週記呢？以下是小編幫大家整理的初二週記8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

初二週記 篇1

小學畢業的那個暑假，我曾做過一個”重大“的決定。

六年的艱苦生活，總算是熬出頭了。這便是我臨近畢業的心理感受。

六年的風風雨雨，要被一個漫長的雨過天晴所籠蓋，心中，不禁地盤算起”新晴原野曠，極目無氛垢“場景。

這暑假，我定要拋開所有學習，什麼學習班，什麼書本，通通有多遠去多遠，都與我無干。

此話倒是説得輕巧的很。這也似乎成了我的一個決定，一個對放鬆自己的決定。

剛放假的那幾天，這隱隱約約的決定實施的倒挺順利的，整天的遊手好閒，畢竟，這第一次的畢業，六年中唯一一次的暑假沒有大量堆積的作業，真是把我樂透了，每天晚上，月亮到了頭頂端才席枕入睡，直到聞到午飯的香氣才睜開惺忪的眼。填了肚子，便是抱着電視電腦做朋友，有時天氣好，也出去打打球。日復一日地毫無生機的過着，兑現了”沒有書本日子“的”決定“。

沒幾天，這事情就鬧大了。

拋開媽媽整日反對，與我爭吵不休不説，就連我自己都過得無聊了起來，但又捨不得如此得”清閒“，放不下手，拿不起書。

就這樣子，我與媽媽整日沉默，不再有言語之談，家庭空氣變得沉重又百無聊賴。

我這個所謂的決定，害我不淺。以至於我被如此得日子困惱。整日的'徘徊。步伐在徘徊，心也在徘徊。

直到又一個沉默的下午，一個遠房舅舅路過來坐坐，談起了我的學習。還沒等媽媽傾訴完，他便給我開了心理疏導課。”你這可不行，要聽媽媽話。你怎麼能不讀書呢？媽媽説的對啊……“

我沉默地聽着，心潮卻湧動着，如翻江倒海。我並未反感這個站在反方的説客，舅舅平日待我不薄，我實屬抬不起頭，感覺挺對不起他們的。

”舅舅，我一定學，我馬上就報學習班！“

幾日來，我第一次開口。

幾日來，媽媽也是第一次開了口。

我對開始學習的那聲決定，還真的並非應付。在告別了舅舅後，立馬撥了電話，四處問問哪個班好，哪本書好。

還有五十幾天的光陰，因那個決定而變得光彩起來，我並未虛度它，而是珍惜它，充分地利用它，因為，它被書充實得飽滿。

初二週記 篇2

今天，踏進了母校的校園。讓我找到了很久沒有的温暖，讓我又想起了以前。

今天與老師親切的談話，讓我想起了我的.從前，記得畢業的時候我哭了起來。當這一次再次回到母校時。我忍着眼淚沒有哭。老師給我們講一些道理的時候。我們並不像從前一樣一個耳朵進一個耳朵出。而是認真地聽了起來因為那是一次難得的機會。

這一次我真正的感覺到了什麼才是真正的分別什麼才是難得的相見。

初二週記 篇3

昨天，我學完書法回到家，突然，爸爸提議帶我和媽媽出去玩。於是，我們就整理起東西來。我們很快就準備好了行李，登上了動車。一個多小時後，我和爸爸、媽媽興奮的走出了車站。我看着眼前這完全陌生的環境，我十分期待這次週末的旅行。

我們先是找到了入住的酒店，接着爸爸就帶着我們向美麗的灘塗觸出發了。汽車帶着我們繞來繞去，終於到了松山，陣陣腥鮮的海風迎面逼來，放眼望去一片無邊無際的灘塗出現在我們的眼前。一下車，我就飛快向沙灘跑去，沒等爸爸、媽媽到，我就迫不及待的`脱下了鞋子、襪子踩上鬆鬆軟軟的沙灘，向着海浪奔去。

我在沙灘上挖沙坑、堆沙堡、撿貝殼、踩海浪，雖然沒有小夥伴，也不能夠下水游泳，但我依然玩得非常開心！

這真是一個愉快的週末！

初二週記 篇4

失敗説：“挫折是成長路上永翻不過的山，因為翻一座山，前方又會有另外一座山。”

懦弱説：“挫折是成長路上的一片荊棘地，會把人扎得偏體鱗傷。”

沮喪説：“挫折是被擊倒後的暈眩，讓人丟失了信心，迷失了前進的方向。”

我搖了搖頭，説：“成長需要挫折。”

海倫凱勒，在很小的時候，因為一場病，成了一個集聾、啞、盲於一身的人。如此平凡的一個人，為什麼會是“最傑出的女性”呢？沒有任何想到這樣一個殘疾女孩竟然學會了説話，學會了寫字，甚至學會了用手去看東西。不僅如此，她更學會了用心去看一樣事物或一件事。我想問的是，作為一個正常人，我們又能學會別的一些什麼嗎？假如讓我們失去三天光明，我們又會做些什麼呢？只不過是一個架子罷了。我想可能三天用不了，一天就足以讓我們受不了，什麼讓海倫堅強一生呢？

成長需要挫折，因為它能給予你成功啟示。

司馬遷在風華正茂之時接替其父做了太史令，當他正準備大幹一番，施展平生所學之時，不幸降落到他頭上。他的.朋友李陵降股兇奴，而他因替李陵辯護，惹怒了皇帝，判他宮刑。這對於一個頂天立地的大男兒來説是一件多麼恥辱的事。在眾人的鄙夷、輕視、同情的目光中，他想起了父親那部還未完成的鴻篇鉅作。他耗費了十年的時光，終於寫出了被魯迅先生稱讚為“史家之絕唱、無韻之離*”的《史記》。

成長需要挫折，因為它能創造出經典。

世界聞名的化學家諾貝爾，被譽為“*之父”。可他的成功之路卻飽受挫折。為了研製*，他先後遇到了許多困難，如資金不足、找不到研製地點等。後來他的弟弟也因此被炸死，他也瞎了一隻眼。為了事業，他並沒有半途而廢，憑着他的努力，最終獲得了成功。如果諾貝爾沒有經歷挫折，他又怎麼會成功？

成長需要挫折，因它而鋪就成功之路。

王寶池説：“自古英雄多磨難，從來紈絝少偉男。”

龔自珍説：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”

泰戈爾説：“只有經過地獄磨練，才能煉出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”

我微笑着，點頭，説：“成長需要挫折。”

初二週記 篇5

天氣熱了，同學們也買冰激凌了，還有一位在夏天最受歡迎的動物——蠶兒，也來到我們學校門口。

放了學，我們學校幾乎所有的同學都來到了這位賣蠶老奶奶的旁邊。我問奶奶説：“奶奶，請問一隻蠶賣多少錢呢?”奶奶回答給我説：“普通蠶是五隻小的賣五角，大的三隻賣五角，虎蠶小的三個賣五角，大的'一個五角。”我給奶奶説：“那我買十隻小蠶兒和兩隻大虎蠶。”奶奶給我了一個自己摺好的小盒子，裏面放一些桑葉和那十二指蠶。奶奶還給我説：“普通蠶和虎蠶不能放在一起，要不然它們會自相殘殺的。算了，奶奶多給你送一個小的盒子，裏面再給你放一點桑葉。”我給奶奶説：“謝謝了!”很快，我就帶着蠶兒開開心心的回家吃晚飯去了。

回到家裏，我給爸爸説：“看，我的小寵物——蠶。”爸爸也驚喜的給我説：“你要養蠶的話，必須要摘桑葉，要不然的話，你的蠶不出三日就會全死的。”我急忙給爸爸説：“那……那咱吃完飯就去摘。”爸爸説好的。

吃完飯後，我和爸爸來到了我家後面的足足有一公頃的樹林裏去摘桑葉，爸爸對我説：“我們小的時候經常在這裏摘桑葉，一天一筐，一天一筐，把蠶兒吃得飽飽的，才過了幾個星期，就和一隻鉛筆一樣粗了。”説着説着，我們便來到了桑林區，讓我投入眼前的是一個不高的樹，但它很“胖”，好像是讓我們可以輕鬆地摘到它一樣，樹和爸爸的個子一樣高，説罷，我們一個一棵樹地採摘起來，足足用了十幾分鍾，我和爸爸拿的大袋子都裝的鼓鼓的了，我對爸爸説：“這下蠶兒可有吃的了，讓它趕快長大，生出來很多的蠶寶寶!”

夏天快要過去了，秋天又來了，蠶兒們也長的很大很大，自己把自己包在繭裏面，有些成為了蛹，有些成了很多的小黑點兒，為下一代做出了奉獻。

通過這次養蠶的經歷，我收穫了許多的樂趣，還有一些有關蠶的知識。

初二週記 篇6

我家有六口人：爸爸 媽媽 大姐 二姐 我 還有弟弟。

我們姐弟四個都極為調皮，沒少讓爸媽操心。小時候，我是極愛吃的，好吃的，我愛吃的，都是我所喜愛的，我把吃歸為我的人生理想之一。

家中常來客人，時不時帶些飲料，餅乾，糖果之類的，我自然是欣喜得很。姐姐們對於這些不甚喜愛，弟弟又小，因此我便成了這些零食的主人。

晚上，每每我們睡着之後，父親才回家，常常會帶着些宵夜，這些是父親的晚餐，可他還是會給我們留着，第二天起來我見着了，總是抱着大笑。有時賴牀，媽媽便會用這個引誘我起牀，對於吃貨來説，吃總是比睡更重要。除了這個，父親也常帶些街邊小吃店熱賣的東西回來給我們，我吃的很開心，笑得更開心……

母親呢?每天的伙食便由母親負責，我最喜歡吃母親做的糖醋排骨，肉炒土豆絲，涼拌黃瓜……雙休日的伙食無外乎是最好吃的，最有營養的`，母親為了我們能吃上這麼一頓舒心的飯菜，下足了功夫。我們家還有媽媽為了做菜買的菜譜呢!

我的一生註定圍繞着吃來展開，而父親呢?母親呢? 他們的一生註定圍繞着我們幾個子女。回想起來，父親母親為我做的很多很多，雖不是什麼轟轟烈烈的大事，但那一點一滴的平平凡凡的小事，足以填滿我的心。

父母的愛比世界上任何一種情感都來得更偉大，更無私，更感人!

初二週記 篇7

告別了小學的生活，告別了我親愛的母校，瞧，中學的大門正向我招手，步入中學的大門。我來到了前進路中學，開始了中學的新生活，也開始了我新的學習。

來到前進路中學，新的同學，新的教師，新的面孔，我覺得一切都是那樣新奇。來到操場，我能感覺到清新的空氣在我身邊環繞。操場無比的寬敞，許多同學在操場上愉快的玩着，看他們那一個個高興的表情，興許是由於交到了新的朋友。來到教室，只見教室窗明几淨，一塵不染，課桌和椅子擺放得整整齊齊，新的教室的椅子是長條狀的，雖然看起來不怎麼樣，但是坐上去卻挺舒服的。發書的時候到了，瞧同學們那高興的樣子，真是可愛極了！這次一共發了38本書，看着這些新書我情不自禁的高興起來。

我的初中生涯就從今天開始了。也就是説；從此，我就是一名中學生了，所以從此我要嚴格要求自己，要做到勝不驕，敗不餒，爭取在初中的第一學期裏成績一鳴驚人，讓我的`學習更上一層樓，我要在初中生涯裏以恆心為良友，以經驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，我相信，一定會做得很好。我堅信一句話“世上無難事，只怕有心人”以後我不管遇到什麼事都不退縮，相信我一定能做到。

我上初中了，我要在新的學期裏不斷要求自己，我要在知識的海洋裏盡情愉快的飛舞。讓教師和家長對我滿意，希望我這三年的初中生涯能開心，愉快的度過。我要對着天大喊一聲：“我上初中了，我要加油，加油，再加油！”