學生寒假週記合集9篇

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時光匆匆,一個星期已經結束了,我們既增長了見識,也鍛鍊自身,讓我們一起來學習寫週記吧。那麼好的週記是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的學生寒假週記9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學生寒假週記合集9篇

學生寒假週記 篇1

真正熟悉我的人都説我很犟,可我自己卻沒什麼感覺,給你講一下我的生活,然後你再評論我本人。

我現在已經升上初三了,初三,其實也就那麼回事,聽別人説是感覺很辛苦。在我看來,應該還好。

各位畢業生應該不會忘記,初三上體育課的情景,是的,每節都有衝刺。作為女生還好,八百米。在我們學校的操場上是兩圈。跑步,印象最深刻的就是大喘氣。在老師喊預備時,我抓緊站在最偏僻的地方。在心裏告訴自己;兩點之間線段最短。因為剛開始的優勢,所以我在剛起跑時很悠閒。有人落在最後,就會着急往前衝。在我看來,這極不理智,暫時的落後,並不代表你就最差,這只是過程,結果在後頭呢。第一圈快跑完時,我們的呼吸已經亂了。有了疲累的感覺。為了不讓其他同學察覺出來,我就會緊緊的咬着下嘴脣。

第二圈開始,也就是我真正衝刺的時候,這個時候,連我自己都臉紅,覺得不好意思,學校是城鎮的,應該有同感。當在操場跑過時,會有很大的灰塵,而在我感到很累的時候,我通常會選擇用盡全力跑。這個是有原理的。我知道;每個人都一樣,我累的時候,她們也是同樣的累,而此時有兩種選擇,一個跑快到終點休息,一個慢慢跑調養生息。這兩個差很多的.。

好吧!終於到了終點,你仍有兩種選擇,一 慢走,使身體慢慢的休息下來。二 馬上趴在地上休息。

我的朋友,她呢,自打有一次知道我在跑步時咬嘴脣,每跑步下來,都要我張嘴,讓她查看有沒有事,煩死了。不過,我很受用。

初三除了下午吃飯晚一些外,其他就沒什麼,我經常一個人回家,看沿路的風景。

初三,蠻好的,快要繼續我的生活了。

學生寒假週記 篇2

無意中聽見陣紅演唱的《常回家看看》一歌,我突然陷入了深深沉思。

今天我回了一趟家,家裏一切都很好,吃個年飯,我把剛換的衣洗了,媽媽叫我上坡幫助種花生,我非常樂意地答應了。

到了破上,我就拿着鋤頭開始挖了,種了幾十分鐘,我覺得腰也酸了,背也痛了手也被麥子劃破了。唉,真難受呀!但是我並沒有對媽媽爸爸叫半聲苦。我知道,幹活都是很苦的,如果我叫苦,媽媽又叫我回去休息,不讓幹那些困難的.事。於是,我就咬緊牙,繼續的幹下去。要酸就讓它酸吧,背痛就讓它痛吧,手破就讓它破吧!大約到了六點鐘,計劃乾的活都幹完了,我們一家人就收好工具回家了。晚飯的時候,我吃的特多特多。沒想到勞動有助於消化。可是痛苦還在後頭呢,第二天早上,我起牀時,全身每個關節都好象要與我罷工—全都散了架,動也動不得,但是在父母面前顯出“男兒”氣概,不得不忍受着痛起牀了。

在這個時候,我才真正體會到父母是多麼不容易,而以前與對是多麼不應該,從今天起,我將會更加努力的學習。

多少會,腦中浮現出爹媽在地裏頂着烈日辛勤勞動的身影,我卻舒適地作在教室裏學習,不用頂烈日和忍受暴風雨的襲擊,我有什麼由不好好的學習呢?我要好好學習,學得更多科學文化知識,將來創造更多新進的工具幫助農民減輕勞動。勞動創造了財富,勞動鍛鍊了思想,勞動堅定了意志,勞動人民的子女要保持勞動的本色。可貴之在於倒出了真情實感。

學生寒假週記 篇3

假如這是一篇回憶性的作文的話,我必須要把題目擬成“那些年,我們一起操過的騙子”。雖然有些不雅,但這個題目是再好不過了。為什麼這麼説呢?

今天,我和兩個朋友在一起,一個姓明,一個姓塗。我們在明的家裏,起因是明在遊戲裏得了一件天價神裝。於是就吸引了眾多騙子的目光,收到了不少郵件,不用看就知道,這都是騙子,其中有一個膽子較大的留下了他的電話號碼。

於是,我們便用座機打了過去。電話撥通了,但我們卻沒有一個敢説話的,畢竟,對方是陌生人。對方一個勁地説,但我們卻一直默不作聲挑戰他的極限;騙子終究是騙子,耐性極好,耐心地等我們回話,由於這關係他騙人的成與敗。對方是成年人,電話上宣示對方的號碼不是內地的,塗終於拿起了話筒,語速極快,並且用非常正宗的谷城話與對方交流。這也難怪對方聽不懂。塗説完後累得氣喘吁吁,而對方極其鎮靜:“你説什麼?再説一遍。”塗卻沒了耐性,壓了聽筒。

於是我們三人便開始商量如何教訓這個騙子,最後達成了共識:騙子還會打電話過來。

過了一會,這廝給明發來一個網站,説是給他發了一個一百五十元的點卡,直接輸入賬號就能了。明進了網頁,但沒有輸入賬號。由於這事十有八九是釣魚網站。

五分鐘過後,騙子果真來電問明充上去了沒有,明大膽地拿起話筒,然後開始“調戲”騙子,“為什麼我一進那個網站電腦就中毒了,然後就藍屏、死機,現在也啟動不了了。”騙子終於急了“怎麼會呢,那個網沒有問題┉┉”就在騙子抓狂的'時候,我把剛才在網上下載的錄音拿了過來調大音量,放在話筒邊。錄音的內容就是專門用來罵這種騙子的。也不知道那個騙子説了些什麼,錄音説一句,他説一句。我們三人便在這邊笑翻了。那頭終於掛斷了,這頭是歡聲笑語,一場勝利的喜悦。

欲知後事如何,請看下則週記分解吧。

學生寒假週記 篇4

隨着期末考試的結束,中學的第一個寒假接踵而來。過了一個忙忙碌碌的學期,突然停了下來還感覺有些不適應。但是寒假已經來了,我就應該好好利用這個好機會去釋放一個學期的壓力。

回家已經有好幾天了,在這幾天裏,我在思考這個寒假我將如何度過。是像小學時呆在家裏看電視,還是去定製一個新的計劃呢?最終決定先寫完作業,再去開開心心地過年。

在寒假的第一個週末,我首先完成教師佈置的`功課。雖然教師佈置作業,但是教師也是希望我們在放鬆的同時能夠鞏固一學期的課業,不至於玩得太瘋,做到玩與學的結合。教師還讓我們多去閲讀,為下一學期做好準備。除了寫作業,閲讀外,我這段每天也堅持去户外運動或者娛樂,以保持身體健康,做到勞逸結合。為了提前迎接新年我們早早地就開始大掃除,於是全家就一起動起來。先是分好工,大家都盡心盡力的完成自己負責的部分,雖然忙成了一團,但是卻瀰漫着温馨。當打掃完時,我們相視一笑,原來都變成大花貓啦。看着乾淨的房間,覺得把之前的累都忘了。大掃除給寒假留下了一個温馨的記憶。

寒假的第二個週末,20xx年越來越近,年味也越來越濃,家家户户也開始準備了。這個年我們家留在廣州過,也與鄉下一樣很有氣氛。一年結束了,在除夕夜是團圓夜,慶祝這一年平安結束,也期盼新的一年有好的開始。最重要的就是吃一餐團圓飯。這其中最有趣的是吃餃子,大人們在包餃子時會往一個餃子裏放一瓣橘子,誰要吃到它今年就一定會順順利利,甜甜蜜蜜。因此,在飯桌上增添了一絲緊張,當我夾到那個餃子時,驚呼了一聲,大家都再祝福我新的一年學業進步。也隨着飯桌上的歡聲笑語,時間走近了。〝五,四,三,二,一,新春快樂。〞熟悉的倒數,熟悉的春晚。

寒假已經過去一半了,我過得充實而又愉快。

學生寒假週記 篇5

寒假,一個短暫而漫長的假期,在此之中,苦惱甚多。而產生這些的,就是來自過年。

期末考試成績忙煩惱

“煩煩煩,最近比較煩,期末考試不簡單。”拿到成績單之前的我確實比較煩,茶不思,飯不想,他人説:煩惱三千,可我確實三萬,三億啊!拿到成績單後,我就更煩了。媽媽火冒三丈:“你看看你,平常沒空玩的時候擠出時間玩,不好好學習,你説説你能考好嗎?”爸爸暴跳如雷:“你就考這麼點兒,怎麼跟張叔叔家的兒子比啊!你啊你……”一旁的我被罵的面紅耳赤。期末考試真是一石激起千層浪,一浪更比一浪強。

拜年煩惱忙

“兒子,去奶奶家拜年。”媽媽喊道。我剛拿起筆奮鬥了兩千字,媽媽的一句話,害我半天都做不了作業。而親戚幾乎都要做上滿滿一大桌的菜,而客人又因為拘謹,吃不飽,餐桌上的熱情,是關係再遠的家庭都好的不得了。中國的禮節可真是麻煩。

買年貨惱煩忙

一到新年,買年貨,購新衣是必定的。媽媽總是帶着我去買年貨。媽媽就是個購物狂,在哪兒都是挑三揀四,而且一買就是一大堆。送親戚送朋友,這個送那個拿,總之憑的是家庭關係。不過,人們都喜歡挑挑揀揀的`,這些都是農民伯伯親手種的,費了時間,又費了功夫。

總之,寒假中的我,很苦惱。這個年,為什麼人們總喜歡帶上“虛偽的面具”呢?

學生寒假週記 篇6

寒假的一天晚上,我吃完晚飯,想去樓下的公園玩。可剛想走,媽媽對我説:“我們今天去錢塘江邊散散步吧!”我開始很不情願,可媽媽硬拉着我走。唉!我只好硬着頭皮跟媽媽去了。

我們來到江邊,江邊的人可真不少啊!有的在遛狗;有的一邊走路一邊談天;小孩子們穿着溜冰鞋在溜冰。遠處燈光輝煌,把對岸的高樓打扮得格外明亮。在我們的左邊——錢江四橋燈火通明,在我們的`右邊——錢江一橋也燈光閃爍。兩座橋遙相呼應,點綴着錢塘江面。

江面上黑黑的,不太看得清楚,只有燈塔發出一閃一閃的亮光。天上的星星有許多,發着銀色的光芒,可好看了!它們似乎也睜大眼睛欣賞着江邊的景色

我牽着媽媽的手,左顧右盼,覺得江邊其實是很美麗的。有許多美景,為什麼我以前沒留意到呢?

江邊有那麼多的景色,實在太美了!下次我還要多去江邊散步,去發現美好的東西。美麗就在身邊,有時我們卻不曾注意到。讓我們一起投身到大自然中去,享受大自然帶給我們的一切。

散步真有趣,下次我還要來。

學生寒假週記 篇7

今天早晨可真冷啊,連水盆裏的水都凍成了冰!

十一點半了,我趕緊喊:“奶奶,煮飯啦!”見奶奶仍然坐在那嗑瓜子兒,我有喊了一遍。奶奶不緊不慢地説:“我不吃,不煮。”我大吃一驚:什麼?不煮?那我們吃什麼?我連忙告訴母親:“奶奶説她不煮了!”

誰知,母親也不慌不忙:“她不煮,你不會淘米呀!”我一想,也是,看以前奶奶淘米時輕鬆得很,我淘起來還不是易如反掌?

説幹就幹,我連忙跑進廚房,剛拿起淘米的盆,我就停住了:是隻拿淘米的盆,還是連下面的盆一起拿?雖説以前看到奶奶倒米很多次,就是沒注意到。我拿不定主意,只好請教旁邊正在拔雞毛的`母親,母親回答:“廢話,當然是只拿淘米的盆咯!”

到入米,放上水。開始淘米,那冰冷刺骨的水凍得我瑟瑟發抖。堅持,堅持就是勝利!我開始在飄着的米中找不乾淨的米。一片黃色的東西在我面前飄過,我敏捷的想捉住它,我鬆開手一看,空空如也!真是竹籃打水——一場空。我在一抓,又沒有!我氣惱了,乾脆把盆左一旋右一旋,呵,在這呢!這回我用勁一抓,再鬆開手,他沒了往日的“神氣”,乖乖躺在我的手心上。

這下該幹什麼呢?我回憶奶奶洗米時有個動作:一隻手伸入水裏,抓上一把米,狠狠地抓。我心想:一隻手不好玩,乾脆雙手一起來!我把手伸入水裏,冰冷的水讓我打了個激靈。

到了水,我的手好像燙過了似的,又麻木又疼。

洗米,一次難忘的體驗!

學生寒假週記 篇8

寒假裏,最讓我回味的一件趣事——放鞭炮。放鞭炮是新年的習俗,對我們來説,在新年是最有趣的'事情。正好,我們今年的新年就在外婆家的“爆竹聲”中度過的。

我們在除夕那一晚,來到外婆家,在客廳坐了一下,我的舅舅也在那,收了幾封利市,舅舅的孩子便吵着要放鞭炮。剛好我們也買了些炮過來。媽媽對我説“你上去跟他們一起放,看好他們。”我興奮地説:“好啊!”其實我比他們還要高興。

我們飛快地走了上了天台,迫不及待的撕開了裝鞭炮的膠袋,不過我看到鞭炮的種類也真不少:沖天炮、轟炸機、地老鼠、降落傘。最常見的火柴炮和沙炮也有,煙花也有不少。

我先讓他們點幾枝香過來,免得到時用火機時燒到手。一切準備就緒以後,我們便可以開始放了。“先放什麼好呢?”我正在沉思。突然,我妹妹對我説:“先放‘降落傘’吧。我還沒看過呢!”其他孩子也表示贊成。“好!”我裝着一副“孩子王”的樣子説。

接着我把“降落傘”放在平地上,點燃了導火索,便走到一邊去。只見“降落傘”“籲”的一聲就飛到了天空中,就是“啪”的爆了。

學生寒假週記 篇9

20xx年X月X日 X天

上個週六上午,是我寒假裏的第一次特長課——畫畫的時間。我剛畫完畫,爸爸就把我領到隔壁的一個教室面前。還沒走進教室,就聽到了從門縫裏傳出的悠揚的吉他聲,我二話沒説,直衝進教室。

一進門,我一下子怔住了,一屋子和我一樣的同學們都在手拿吉他,演奏着各自的曲子,美妙極了。爸爸和吉他老師説了一會兒話,阿勇老師就向我走過來,交給我一把吉他説:“孩子,來,你先感受一下。”我接過吉他,感覺又陌生又新鮮,迫不及待的想嘗試一下。我輕輕撥動了一下琴絃,優美的聲音頓時傳了出來。老師給我彈奏了一曲流行音樂《月亮代表我的心》,又彈奏了一曲《致愛麗絲》的`世界名曲,真是動聽極了。我有一種心動的感覺,馬上就想把它學會。

爸爸問我:“想學吉他嗎?”

我毫不猶豫地對爸爸説:“想學,我喜歡學。”

“學音樂會很苦的,需要有毅力堅持。”爸爸語重心長的説。

“我會努力學的,你給我報名吧!”我堅定的説。

爸爸給我報了名,並挑選了一個我比較喜歡的吉他。老師説等他調完琴絃後,下次上課就可以用了。我高高興興地回家去,期待着星期二的到來,因為星期二是我的第一次彈吉他時間。

盼星星、盼月亮,星期二終於到了,我一大早就起牀了,催促着爸爸趕快把我送到文化宮去。我來到吉他教室門前,發現門鎖着,我是今天第一個來學吉他的人。同學們陸陸續續都來了,阿勇老師也到了,他把一把調好的吉他遞給我,我的第一堂吉他課終於開始了。

阿勇老師先教了我吉他的拿法和六根琴絃的彈法,然後開始從Do-re-mi-fa-so-la-xi最簡單、最基礎的音符教起。我按照老師的方法一點兒一點兒的學,一個音符一個音符的撥,慢慢的、慢慢的,我就把老師教我的東西全學會了。這時候,老師走到同學們中間説:“同學們,下課了。”時間過得真快呀,我還沒彈過癮呢!

我戀戀不捨地離開了教室,盼望着下次課能快點兒到來……

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