一次難忘的比賽作文(集合15篇)

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的一次難忘的比賽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一次難忘的比賽作文1

如果把我一天所經歷的所有事情編成一本書，那麼這次演讓比寒就是最精彩的一頁，如果把我一天所經歷的所有事情編成一首歌，那麼就這次演講比賽就是最優美的一句。

今天，我們在班級裏舉行了一次演講比賽，有10個人參加，我們抓鬮來排順序，我是最後一位上場的。比賽的評委和打分都是由10個組的小組長來擔任，滿分10分，最後要取平均分數來作為最終結果，以此來選出第一、二、三名。

比賽前，我做了充分的準備工作。這次的主題是關於讀書的，在寫演講稿時，我不僅引用了平時積累的名人名言，還談到了古人讀書的小故事和我的讀書體驗，來為我的稿子增色添彩。我還在下邊反覆練習，注意語速的把握、情感的宣泄和姿勢的拿捏。

雖説如此，但由於我從來沒有參加過演講比賽，我的心裏非常緊張，就像是壓着塊大石頭似的，怎麼也落不下，又像是有一隻小兔子在“怦怦”亂跳。同學們都全神貫注地聽着，雷鳴般的掌聲一陣接一陣的。隨着主持人説着：“下一位，有請九號選手上來台演講。”九號講完就該我了，我不停地自我安慰，平靜自己的心情。

突然，響起了一陣掌聲，我這才反應過來，該我演講了。我大步流星地走上講台，手中拿着話筒和稿子，全班同學都盯着我，我為了克服緊張，不敢直視同學們，但慢慢的，我就克服了緊張，而且語速流暢。“我的演講完畢，謝謝大家”。台下又響起了掌聲。

我演講完之後，老師和小組長就開始計算分數。這期間，教室中異常安靜，彷彿掉一根針都能聽見，因為每個人都十分緊張，都希望有自己小組的同學獲得名次。沒過幾分鐘，老師和小組長們就把分數算出來了，我們組有兩個都獲得名次，我獲得了第三名。

雖然這只是班級中的一個小小的比賽，但它鍛鍊了我的表達能力，提升了我們小組的`團隊凝聚力，讓我在今後的學習生活中語言組織能力得到了加強，我很開心。

時光就像一支歌，它有着歌的精彩；時光如一首詩，它包含詩的韻味；時光好似一幅畫，它有畫的美麗。美好的時光都是短暫的，這次難忘的演講比賽讓我收穫良多。

一次難忘的比賽作文2

“下面有請來自江蘇省鎮江市的劉嘉齊小朋友登台演奏。”隨着主持人的話音落下，穿着淡黃色長裙的我緩緩走上舞台中央，望了望台下那來自美國、德國、英國……的各位評委，望了望坐在觀眾席上的媽媽和其他聽眾，深深地鞠了一個躬，鎮定自若地走向鋼琴。

在那短短的十幾秒裏我想到了很多很多。我想到了剛剛參加選拔賽時既興奮又略有害怕的樣子；想到了在家苦練一個多月時的'情景；想到了當我獲得了鎮江市二等獎有資格代表鎮江市參加全球總決賽時的瘋狂。

當我的手觸到琴鍵時，我深吸一口氣，那穿越般的思緒被現實狠狠地拉了回來。“集中注意力，集中注意力，這可是總決賽！我暗暗地提醒自己。隨着手指按下琴鍵，一首美妙的《牧童短笛》從我的指尖流出，全場鴉雀無聲，台下評委和幾百名觀眾的眼睛全都盯着我看，這可算是我經歷過的最大，最考驗技術的比賽了，我的整個身體就像被凍住了一樣，彷彿只有手指和胳膊能動。

我盡力地把《牧童短笛》彈得時而活潑，時而悠揚，可是我的心裏比參加學校的考試還緊張。全場靜悄悄的，只能聽到鋼琴的旋律，如果不小心彈錯了一個音，台下的評委們可都聽得清清楚楚。我感覺平時在家練得行雲流水的曲子怎麼今天就變得這麼難了呢？“鎮定，鎮定，再鎮定，你是最棒的！”眼角的餘光掃過觀眾席，我看見了媽媽，她堅定的眼神給了我莫大的信心和鼓勵。“咪——”最後一個音終於彈完了，懸在我心裏一個多月的大石頭終於放下了，全場響起了雷鳴般掌聲，抬起頭我就看見媽媽站在人羣中向我揮手，我心中的甜蜜難以言喻。

當我再一次站在舞台中央鞠躬向全體評委老師和觀眾們致謝時，我突然覺得比賽的成績好不好並不是最重要的，勇於突破自己、挑戰自己才是人生寶貴的財富，這真是一次難忘的鋼琴比賽。

一次難忘的比賽作文3

時光飛逝，往事如雲，成長過程中見證的許多場景我早已淡忘，但那次比賽卻成了我永久的懷念。

一個秋高氣爽的早晨，同學們蜂擁而至，來到省體育館，校運會的場面還真不小！比賽陸續開始，同學們有的坐在觀眾席上摩拳擦掌，躍躍欲試；有的圍坐一團，邊喝果汁邊嫻熟地玩着桌牌；還有的三五成羣，如同解説員一般，聚精會神地盯着賽場上的運動員，嘰嘰喳喳，不停地分析場上的局勢。而我最期待的400米決賽就要開始了，因為年段中參加這項比賽的高手眾多（從預賽中不難看出），更重要的是，同學小驍已順利進入決賽，我們都激動地站起來，緊握雙手，準備為他加油喝彩。

隨着發令槍響，觀眾還未來得及吶喊，運動員們就如離弦之箭，從拉滿的弓裏飛出起跑線，爭先恐後地向終點衝去。

頭一百米，我清楚地看見小驍有所保留，他不慌不忙地擺動雙腿，有節奏地舞動着雙臂，雙目炯炯有神，一眨不眨地注視前方。不論其他選手怎樣加速，超過他多少米，他都不為所動，保持着不緊不慢的節奏。

第二百米，他的雙腿明顯加快了擺動，身子微微前傾，充分利用慣性，頭微微昂起，儘量平穩地呼吸。半程過後，他從第七名追到了第四名。

第三百米，他卯足了勁兒，以最快的速度衝刺，在最擅長的`彎道發力真是明智之舉！他有力地擺動雙臂，帶動雙腿，不斷加快頻率，一雙鷹目緊逼前面的選手。位列第二、三名的選手有些急功近利，在彎道處力不從心，身體不停地左右晃動，最後被小驍一舉超越，退出了冠軍的爭奪陣營。

最後一百米競爭正式拉開帷幕！只見小驍咬緊牙關，瞪圓了眼，大幅揮動雙臂，滿頭大汗將他的疲累暴露無遺，但他沒有絲毫減速，眼看就要超越最前面的那位選手！再看那位頭名選手，長時間的領跑令他體力幾近透支，速度越來越慢，説時遲，那時快，在同學們的吶喊助威下，小驍深吸一口氣，鼓足了勁，超越了他，衝過了終點線，多麼令人興奮！陽光灑在小驍的身上，小驍肆意地笑着，一臉璀璨。

這真是一場難忘的跑步比賽，我不僅為小驍同學的奪冠感到高興，也漸漸明白，在賽場上決不能急於奪冠，盲目跟從別的選手，而應保持自己的節奏，堅持不懈，才能贏在最後！

一次難忘的比賽作文4

在學校運動會上，我們班要參加了拔河比賽，這讓同學們一個個都精神抖擻、情緒激昂。

盼星星，盼月亮，終於學校運動會正式拉開帷幕。

第一個項目就是拔河，拔河是力量與力量之間的對決。我們一定要戰勝對手拿到最高的積分！首戰是和（5）班對戰，不費吹灰之力，就打敗了他們。然後我們趁着自己鬥志高昂又一舉拿下了（2）班。

扣人心絃的時刻到來了。最後一戰便是和比我們總體實力更勝一籌的（4）班決一死戰，奪取冠軍！同學們心中都沒有底，但不氣餒、拼到底的決心都寫在堅毅的臉上。

比賽馬上就要開始了，場面由低潮轉到了高潮，同學們的歡呼聲融成一片。而選手們有的拍拍手，有的蹬蹬腳，還有的在活絡活絡筋骨，一副嚴陣以待的樣子。在一聲令下，同學們同時提起一條又大又粗像蚯蚓似的拔河繩……

哨聲一響，兩隊的同學們都使出了吃奶的力氣，把繩子往自己一邊拽。他們一個個臉紅的像關公一樣，都恨不得自己是一個大力士。我們在下面的同學更是扯開嗓子大聲喊：“（3）班加油，（3）班必勝。”只見我班的“大力士”，他們的手都勒紅了，有的手甚至都被粗糙的繩子磨破了，可繩子上的啞鈴還是穩穩的在中間一動也不動。突然，（4）班發瘋似的用力把啞鈴往他們一邊拉，此時此刻，我的.心都差點蹦出了胸膛。我們班的“大力士”非常頑強，不甘落後，個個都使出了九牛二虎之力，臉漲得通紅，雙手死死的抓住繩子同時發力與之抗衡……場面激烈異常，空氣此時好像也凝結住了。頑強的場面使得（2）班都情不自禁在給我們班加油呢！漸漸的，啞鈴好像被這一場景所感動，緩緩地向我們這邊移動了。“嘟一一嘟——”我班贏了，我班戰勝了強大的對手。

拔河比賽結束了，但那場比賽永遠都會記在我的腦海裏，久久難忘。因為這場比賽讓我懂得了團結才是真正的力量，只要團結，心往一處想就可以戰勝一切對手。

一次難忘的比賽作文5

5月6號這天我們迎來了汝州市廟下鄉中心小學第三屆運動會。

這天上午是比賽體操和個人文藝表演，我們班文藝表演得了第一，而體操卻只得了第二。但我們並沒有放棄，都説：“下午的拔河比賽一定要為我們班爭光！”

下午的拔河比賽開始了，先是低年級，一會兒就輪到我們六年級女子拔河比賽。我們老師選了10位女生參加比賽，其中也包括我。到了樓下，我們先和六三 班的女生比，三局兩勝，我們直接就贏了她們。然後就和六一班的女生比，一看六一班女生的身材，個個身材高大，堪比河馬；而我們的呢，個個“小巧玲瓏”。這 樣一比，就知道我們勝算不大，但我們還是很努力。第一局我們勝利了。第二局我們更加努力了，因為我們如果這一局勝利了，我們就直接拿到獎了。唉，儘管我們 非常努力，但是最後還是輸了。然後我們交換場地開始第三局的比賽。

驚心動魄的第三局比賽終於開始了，裁判問我們準備好了嗎？我們説“準備好了”。裁判説：“3、2、1，開始！”我們竭盡全力的把繩子往我們這邊拉， 把吃奶的勁都用了出來。就當我們離成功只差一步時，突然聽到一聲：“停！”“怎麼了？”裁判問。“我們這邊還沒準備好呢。”六一班的班主任説。“還沒準備 好？早幹嘛去了，剛才問你們時你們説準備好了，現在呢？”我們班的其中一位同學喊道。唉，可是沒辦法，又重新開始了第三局比賽。我們還是用盡了全力，還是 輸了。

我們都不服啊，都在打抱不平，我們老師給我們使了一個眼色，讓我們進班裏，我們帶着滿肚子的委屈，滿肚子的`不服氣走進了班裏，有的女生甚至都氣哭了。

老師來到班裏一個勁的在安慰我們，説：“這次比賽我們雖然輸了，但是我們精神上沒輸，我們盡了我們最大的努力，比賽重在參與，輸贏都無所謂……”

是啊，比賽在與參與，只要我們努力、不放棄，就不會遺憾的。正如我們的人生一樣，只要你努力、不放棄的去追逐你的夢想，你就會成功的，即使有一天，你失敗了，也不會感到遺憾的，因為你曾經努力過、追逐過、拼搏過！

一次難忘的比賽作文6

今天下午，我們第一節課是體育課，體育老師有事，沒有能給我們上課，班主任老師組織讓我們下樓去操場進行拔河比賽。我們下樓後三二班的同學們已經在操場上了。原來，我們的老師和他們班的老師早就商量好了，今天要舉行一次拔河比賽。數學老師也來幫忙了，老師用一根很粗的麻繩，在中間繫上一塊紅布，誰能把紅布拉到自己那一邊，誰就贏了。

操場上，同學們的歡呼聲，腳步聲融成一片。在同學們的急切盼望下，比賽即將開始。

比賽第一場男生隊：我們男生都精神抖擻的上了陣，我們雙方都擺好了架子，兩眼都注視着對方，雙手像鐵鉗一樣抓住大麻繩，只等老師哨聲一響，同學們就使出吃奶得勁，像一頭頭牛似的拼命地往後拉。有的同學肌肉緊繃，筋脈突出，一會功夫，臉上就流出了許多汗珠，好多同學的手都被繩子勒得紅紅的'。我們還是要咬緊牙關，忍着疼痛，一個勁的拉。由於大家齊心協力，繩子中間的紅布條向我們這邊移動了，對方見紅布條到我們這邊了，他們的拉拉隊員見我們這邊的情況都急了大聲喊道：“加油！加油!加油我！”這時我們的拉拉隊員也不是省油的燈。眼看勝利離我們不遠了，拉拉隊員們也急了，説：“不好了，他們要返工了，大家加油！加油！勝利就在我們面前了，加油！加油！”最後，我們大家齊心協力把身子往後一傾，使勁一拉，嘿，這一喊，還真管用，繩子一下子就被拉了過來。就這樣，我們就贏了三二班男生三局三勝。

比賽第二場女生隊：該上場了，女生不慌不忙的站好，向我們一樣擺好姿勢，準備“戰鬥”。開始了，女同學不知是怎麼搞的，大概是太急了吧！力氣怎麼也用不上，是不是女生的力氣得不恰當，不一致，所以，力氣分散了，也逐漸減少了。讓三二的女生們趁虛而入，很快地把大麻繩拉了過去。但是在第二個人回合和第三個回合我們班的女生依然輸給了三二班的女生們。

我想：比賽不一定要贏，而要比出友誼，比出精神，比出風格，這才是最重要的。

一次難忘的比賽作文7

學校是我們成長的地方，在學校裏，總能發生很多令我感動的事情。它們像一個個音符，譜寫了一支動人的校園圓舞曲。其中三年級的一次跳繩比賽我記憶猶新，每每想起，我身上就充滿了正能量。

那是我們學校舉行的第一次長繩比賽。每班都需派出十男十女。經過層層選拔，老師最終取得了十九位“精英”選手，其他同學的水平與參賽選手懸殊太大。老師後來選了小葉作為第二十位比賽選手。

“啪、啪、啪”，長繩在地上有節奏地甩着，我們的練習開始了。我們一個一個很熟練地跳過長繩，觀看的同學不禁為我們叫好。可是輪到小葉時，他驚恐地望着上下甩動的長繩，遲遲不敢跨出一步。“你快點呀！”“閉着眼睛衝過去！”同學們開始勸起來。只見他終於卯足勇氣，猛地向前一衝。可是他的.腿還沒跳起，繩子重重地甩在了他身上，小葉再也不敢跳了。

“這可怎麼辦？要想取得名次，必須每個同學都要很厲害呀！”“是呀！小葉不能拖後腿！”大家開始議論紛紛。小葉怎麼也高興不起來。體育委員好像明白了小葉的心思，走過去安慰他：“別急，多加練習，你一定能越來越好！”邊上的男生也走過來安慰他：“那我們把繩子甩慢點！你一定能跳過！”“你觀察下我們是怎麼跳的！”在接下來的練習中，甩繩的同學把繩子帥得很慢，一遍，兩遍，三遍……在同學們的陪練下，小葉終於一次又一次地跳成功了！當他猶豫不決不敢前進的時候，邊上的同學就會説：“別怕，你一定能行！”那天，我們跳得滿頭大汗。

過了幾天，我發現小葉一瘸一拐的，我關心地問他怎麼了，原來他每天放學都在苦練長繩，結果大腿肌肉痠痛。“我可不想給你們拖後腿呀！”他笑笑説。

兩週後的比賽中，大家配合默契，相互鼓勵，小葉沒出一次差錯！我們班兩分鐘跳了372個！雖然只有年級第三，但是我們的成績遠遠比其他年級優秀。

我不能忘記那次激動人心的比賽，我更不能忘記同學之間的友誼。

一次難忘的比賽作文8

“加油！加油！”教室裏傳出了陣陣吶喊聲，這是在幹什麼呢？原來他們正在舉行一場激烈的“夾彈珠球”比賽。

當老師説玩遊戲時，教室裏頓時充滿歡樂聲，如同山崩地裂般。老師説：“今天我們玩的是‘夾彈珠’遊戲。”道具是兩支筷子，兩個杯子，兩個碗和一對裝在碗裏的彈珠。遊戲規則是從A組和B組挑出5名同學用3分鐘的時間夾彈珠，哪組夾的最多，哪組獲勝。郭老師宣佈完規則，我想夾彈珠對我來説簡直是小菜一碟。

第一輪開始，郭老師從B組和A組各挑了5名同學，我是A組中的1號。遊戲開始，我先拿起筷子，瞄準一個彈珠，可手卻一直在不聽話地顫抖着，我盡力穩住手裏的筷子，朝它撲去，可是彈珠往外一彈，逃走了。我又一連夾了好幾個，可是還是沒有成功。時間一分一秒地過去，我慌了神，轉頭看看別人是怎樣夾的，跟着學。最後然後我迅速地夾起一個，用力提起，迅速放進杯子裏，隨着“嗒”的一聲，彈珠落到了杯子裏，我心裏的大石頭也落地了。第一輪比賽結束，我們輸給了B組。

第二輪第一關緊接着拉開了帷幕，這次郭老師讓選擇自己文具袋裏的工具夾彈珠，規則是各組挑兩人，挑戰時間每人三十秒。我們選了一名種子選手，只見他兩手拿着兩支鋼筆，反覆嘗試，可能是鋼筆也滑，彈珠更滑，從比賽開始到結束，他頭上都急出汗珠了，在郭老師喊“停”之前，他才險進一球。最終他擰成一團的眉終於舒展開了，一副如釋重負的樣子。

然後，第二輪第二關開始。我們選手拿着兩支鉛筆，信心十足地走向講台，比賽開始，他把筆尖朝彈珠撲過去，夾中了，一扔就掉到了杯子裏，下面同學看見，高興極了。就這樣，比賽結束，8:3，我們勝利了！

比賽結束了，我的`心情久久不能平復，我收穫到了夾彈珠要用最合適的工具，通過這個遊戲我感受到了無比的快樂，也學到做事不能慌張，要冷靜！

一次難忘的比賽作文9

“加油！努力！加油努力！”咦？為什麼點滴作文裏傳來一陣陣喊加油的聲音？為什麼這聲音如此激動，如此自信，難道他們在舉行什麼比賽？

哦，原來他們在舉行仰卧起坐比賽，比賽規則是：男女生隊分別派出兩名選手來做仰卧起坐，在規定時間內哪組兩個合起來的個數多 ，哪組就贏。

男生組先上場，男生組有三名重量級選手，其餘都是瘦子。本以為他們會派瘦子上場，但出乎意料的`是：他們竟然派出了兩名重量級選手！開始比賽了，男生隊蔣明珅上場，剛開始他神氣十足，兩眼瞪着前方，好像在暗下決心。他在做1-10個時，是很有節奏感的，伴隨着時鐘一樣“嘀嗒、嘀嗒”地走着，可在十個往後時，他就變得不行了，他面紅耳赤，眼睛瞪得極大，起來時身體一扭一扭的，活像只好動的小蚯蚓，他的手也顫抖起來，像個90多歲的老頭。韓沛霖也是如此，剛開始很輕鬆，可後來慢慢起不來了。他抓着頭髮，恨不得利用頭髮把自己拽起來，可還是沒起來，最後他們倆一共做了48個。

輪到女生了，我一直在心裏想着別提我！可老師還是點到我了，我想：既然老師提我了，那我就要好好表現哦！楊佳雯先上場，看着她瘦小的身材，我真有點不放心，可她沒讓我們失望，一個人就比他們兩人的單個都多。我的壓力變小了，因為我只要做19個，我們組就贏了。男生隊已經有點泄氣了，我已經聽到女生隊的聲音裏有激動了。隨着19個越來越近，我的心情也越來越激動。終於超過19個了，女生隊爆發出了歡笑聲，可我依然堅持做了下去，當做到30個時，我再也挺不住了，立刻癱在了毯子上。最後我們一共做了61個，比分是61比48，我們贏了！

這次比賽不僅讓我得到歡樂，讓我知道了自己的潛力，更讓我懂得了：世上無難事，只怕有心人。

一次難忘的比賽作文10

今天下午，我們全校舉行了一場跑步比賽。在這短短的幾分鐘裏，我感受到了大家認真的態度和熾熱的心。

早上，我們穿上校服。鞋子不統一。下午，全班同學穿着整齊的校服來到學校。從遠處看，統一的顏色讓人意識到學生們對比賽的積極和認真。過了一會兒，廣播説：“請一年級學生到操場集合。”啊，遊戲開始了！輪到我們讀完四年級了。

我們在教室裏焦急地等待着。快五年級了。老師讓我們穿校服，繫鞋帶。我們整理好後，老師説：“我們要快，要安靜，要整潔。下去一段時間後，昂起頭，展示我們的精神面貌……”我們都牢記在心。然後，大家排成整齊的兩排，下樓了。

下了樓之後，我們立刻就從雙向柱換成了四向柱。女生兩欄，男生兩欄。水平方向的四個人也排列的'很整齊，和左邊的同學是一條線。我們面帶微笑向前走。體育老師先整隊，比賽開始。音樂從擴音器中傳出。五個班圍着操場圍成一個圈。大家抬頭向前看，手臂自然擺動，整齊地向前跑。一共跑了三圈。整個操場迴盪着擴音器傳來的音樂和各班統一的口令。每個人都精神煥發，臉上帶着驕傲和微笑，整齊地移動着，向前奔跑着.“一二三四……”班長帶頭喊口號。大家跟着班長一起喊。校園裏人聲鼎沸。操場上有我們的視頻！遠遠望去，到處都是流動的色彩，有起伏的人羣像波浪一樣湧來終於，遊戲結束了。

跑完步，老師提醒我們，進了樓道就可以放鬆了。因為他們還沒到，大家還是走路利索。到達走廊後，一些學生脱下外套，其他人喊道。唉，做一件事。我們覺得我們跑得很好。果然，回到教室後，老師誇我們都跑得很好，説：“那麼，今年的跑步結束了。”我們忍不住鼓掌。

這場比賽提高了我的團隊意識，讓我體會到團隊合作的快樂。我以後一定更融入團隊！

一次難忘的比賽作文11

今年五月份學校組織我們參加了“學樂”杯杭州中小學生“交通安全知識”大賽，開始是通過網絡進行初賽，我在學習之餘堅持進行比賽，成績越來越好，在初賽截止日期前我闖到了小學組的第九名，得到了老師的讚許和鼓勵，我也開心得笑開了花，就等着去市裏參加決賽了。

終於捱到了比賽的那一天了，那天一早，老師帶着我和同學們一起做車去比賽地點，此時，我心情非常高興，像喝了蜜糖一樣甜滋滋的，想着決賽時的情景。

很快就到了決賽的地點……要開始比賽了，讓我意想不到的事情發生了，老師拿來的名單上竟然沒有我的名字，頓時，我好像掉進了冰窖裏，從心頂涼到了腳尖。原來，事情是這個樣子的，大賽規定的截止時間是5月31日，可是網站工作人員卻在5月30日就統計了進入決賽人員的名單，而我和老師卻以為網站上的名次是最後的名次，而現在工作人員卻説決賽名單沒我。不可以參加比賽，這對於我來説，猶如晴天霹靂，深深刺痛了我的心，我該怎麼辦呢？我忍不住地哭泣起來。我的心像被鋒利的銼刀來回地挫着，又好像酸溜溜、麻辣辣、苦澀澀的感覺。我獨自在外面散步，好像一切都在嘲笑我，小草説：“真苯，真笨，辛苦得了前十名，還不是徒勞無功。”大樹説：“人家到這裏來是來比賽的，你來幹什麼？看別人比賽啊！”這時繆老師過來開導我，叫我不要着急，她去聯繫相關人員。學樂中國的老師也來勸我，説他們工作人員的失誤是不應該的.，她們會處理好的。最後還是讓我參加了比賽，我懷着複雜的心情參加了決賽，雖然只得了優秀獎，但我心情還是好了起來，也不那麼悲傷了。

繆老師鼓勵我要學會堅強，以後比賽不止一次，雖然這次沒得名次，以後再努力吧！也對啊！人生的道路還長着呢！前方還有很多困難等着我去克服，我不能總停留在原處，以後我還可以參加很多很多的比賽，我不能受了這點挫折就退縮了，通過這件事讓我懂得了堅強，這次“意外的比賽”讓我終身難忘。

以後的比賽，我一定全力以赴，爭取得到更好的成績。

一次難忘的比賽作文12

我是一個愛踢足球的男孩，足球比賽我經歷了很多次，其中最難忘的是這個國慶節去成都參加的“拉瑪杯”青少年城市足球比賽。

這次比賽共有兩百多名來自全國各地的小朋友。我參加的是U10組的比賽，U10組的.隊伍一共有八支，我們之中較強的是重慶隊、西安隊。

第一場比賽我們的對手是西安隊，本來自信滿滿的我變得有一點緊張了。因為我可沒有見過這麼大的球場，而且對手是一支強隊，他們個個體形又高又壯。比賽開始了，我們的隊長在石頭、剪刀、布時輸了，所以第一球是對方發。裁判一聲哨響，對方的兩個隊員在中場把球開了出來。我們後衞立即向前壓，但是對方中鋒一個吊球就把球傳到了前鋒的腳下，他像鹿一樣，帶球跑向球門。我立刻轉身回防，飛快地跑到他身邊緊緊貼住不讓他起腳，然後抓住機會抬起右腳把球踢出邊線，真是化險為夷啊！我們雙方又經歷了激烈的搶球，大家都累得大汗淋漓，在隊友林彥晨準備發邊線球的時候，裁判吹哨了，第一節比賽真是有驚無險啊！

我們稍做休息後又上場了，雖然對方又高又壯，但是我們也毫不示弱，拼盡全力。我方的中鋒把球傳給了我，我凌空一腳，把球踢了出去，還好前鋒跑得快，把球接住了，然後用踩單車式過人的方法過掉了對方的後衞，一個大腳把球踢出去，踢中球門的橫樑，球彈了回來，站在門前的隊友一個頭球把球頂進了球門，球進了！我們都很開心！對方奮起直追，趁我們不注意，接連幾個快攻進球，最後比分2：5，我們真不該驕傲啊。

第一場球雖然輸了，但是我們努力了。經過反省和總結經驗，我們在後來的比賽中更加認真了，每一位球員都盡職盡責地拼博。最後分別以5：1勝重慶精英隊，4：3勝成都提高隊，5：4輸西安隊。最終，成功獲得了第四名。

真是一場精彩的比賽啊，雖然沒進前三，但是我們獲得了開心和球技的提高。為了以後取得更好的成績，我要更加努力訓練，把自己變得更強。

一次難忘的比賽作文13

告訴你一件新鮮事，我們作文班進行了一次背誦比賽。我是既緊張又高興。

來到作文班，看到同學們都在背誦課文，我也拿出了書，開始背。這時，老師走進來，對我們説：“我們現在開始分組。”老師分明知道我的外號叫‘橙子’，怎麼把我分到‘香蕉’組呢？正當我納悶的時候，比賽開始了。我的心“咯噔”一下，真怕自己背得不好。

張昆是第一個背誦的，他的眉毛緊皺，好像兩條大蟲子在對視。嘴裏還嘟囔着什麼，即便這樣苦思冥想還是沒背下來。我們組把希望都寄託在張昆身上，看他嗑嗑吧吧的樣子，我真想上去幫他一把，吳錫看見張昆沒背下來，拍着手高興地説：“哈哈，太好了，首戰失敗。”

我有點生氣了，對他説：“你別得意太早了，我們組會把比分挽回來的`。”

到第五組了，黃雨橋第一個背誦，他絞盡腦汁，怎麼想也沒想起來。看他的樣子，兩個手在頭上畫圈，真像個聰明的小一休在想辦法，可就是沒聰明起來，哈哈。最後，還是他奶奶在旁邊提醒。“呵呵，這種行為可是不符合比賽規則的哦，難道您不知道嗎？”我在心裏暗自想着。

不知不覺，輪到我背誦了。我非常緊張，站起來時，腿都軟了，心已經懸到了嗓子眼。我吸了一口氣，希望自己能順利背完。還好，老師選的這個句子很簡單，我非常流利地就背了下來。為我們組加了一分。我舒了一口氣，真想躺在椅子上放鬆一下。

在後面的比賽中，第二組的張藝佳和第三組的王藝錦吵起架來。我滿心疑惑，平時在作文班裏，她們倆是最好的朋友，怎麼會吵架呢？問了老師才知道，王藝錦和張藝佳為了是否告訴了同伴答案的事才吵得不可開交。我在一旁嘟囔着：就為了這點小事，真搞不懂他們。

比賽已經到了最後一輪，往往最後一輪是最緊張了。現在已經輪到李展鵬背誦了，如果想挽回比分的話，只能靠他了。我可是我們組最着急的一個，在他背誦的時候，我都急得直咬牙。還好李展鵬很順利地為我們組加了一分。

比賽結果出來了，我們組和橙子組並列第一名。“噢耶！”我揮舞着拳頭，一蹦三尺高，我的心真是高興到了極點。由於過於興奮了，“着陸”時摔了一跤，這可逗得李展鵬哈哈大笑。

這場背誦比賽真是難忘啊，第一次讓我品嚐了集體比賽的緊張和樂趣。

一次難忘的比賽作文14

１０月９日是我最難忘的一天。你們知道這是為什麼嗎？因為這一天是我參加七彩語文之星選拔大賽決賽的日子。

下午我和五位選手坐在學校的階梯教室裏，等待着比賽的開始。因為我是１號選手，心情十分緊張，就好像有面小鼓在”咚咚咚的在敲打着我的心臟。不一會兒主持人走了上來，宣佈比賽開始。當聽到主持人説：“請一號選手上台”時，我慢慢地站了起來，忐忑地看了看四周。這時我看到了媽媽和我的.老師同學們都站在一起向我微笑，媽媽彷彿看出了我的緊張，還向我豎起了勝利的手勢。看着他們鼓勵的目光，我好象突然渾身增添了巨大的能量。心裏悄悄對自己説：“加油，你一定能成功的！”我深呼一口氣，大步的走上台去，繪聲繪色的演講起來。之後，媽媽、老師和同學對我在寫作文方面的點點滴滴進行了評論和拉票。當聽到評委對我説：“１號選手你説的很好，習作之星很有可能是你喲！”這句話時，我的心情立刻輕鬆了許多。下一個上場的是２號選手吳坤民，只見他一邊説還一邊配着恰當的動作，講的眉飛色舞。當聽到他的老師演講時説，吳坤明已經寫了十幾本日記本了，我心裏頓時對他產生了由衷的佩服，才上四年級就寫了十幾本日記本，這需要多麼大的毅力和恆心啊！接下來的其他幾位選手也都説的有條有理、聲情並茂。

第二輪的比賽是當場寫作文。拿到作文紙評委叫我們自己給自己寫一封信。寫信對我來説還很陌生，又是自己給自己寫信，正當我左思右想該如何去寫好這封信時，忽然看見吳坤民已經寫了好多字了，那種緊張的心情立刻又重新回到了我身上。以前總覺得自己寫作文寫得不錯的，現在才知道人外有人，天外有天啊！

最後，習作之星的獎盃被吳坤民奪得了，我在熱烈為他鼓掌的同時也在心裏暗暗地想：“吳坤民獲得了特等獎和他平時努力是分不開的，雖然我這次比賽沒有得到特等獎，但我會更加努力，我相信總有一天我也能像吳坤民那樣捧起七彩語文習作之星那亮晶晶的獎盃”。

一次難忘的比賽作文15

蔚藍的天空懸着朵朵白雲，柔柔的，靜靜的；安靜的教室裏，能感覺到同學們抑制不住的興奮與激動；今天的遊學活動，讓迎接到的一切都那麼美好，讓人神清氣爽。

我們乘車到達目的地，活動項目真是豐富多彩。同學們在龐大的賽車場感受着速度；在射擊場體驗到了刺激；有趣的沙灘排球飛揚着歡樂。而讓我格外不捨的活動卻是——拔河。

赤腳踩在柔軟的沙灘上，可以聽見細微的“沙沙”聲。我們兩個班的學生以自己各有的`方法調整好進行比賽的人員，以飽滿的精神握緊手中的麻繩，麻繩的兩端都凝聚着一股隨時可迸發的力量。哨聲剛落，原本的寧靜瞬間被打破，吼叫聲，吶喊聲此起彼落，而我們集中身上所有的力量都在向這根繩子傳遞。過了一會兒，只感覺身子不聽使喚地向前傾斜，任憑你怎麼用力，對面好像有股魔力，吸引着我們過去。我們深陷在沙子的腳，也支撐不住了，無助地向前移動。同學們憋紅了臉，努力拽緊繩子：“不，不，加油！”在我們的用力掙扎外，只聽對面傳來一陣陣歡呼聲——我們輸了！

不服輸的我們稍作休息，把人員位置又做了下調整，隨即向對方發起挑戰，那些“勝利者”不以為然，欣然接受。俗話説：驕兵必敗！我們把腳使勁向沙子裏深陷，大家的身子都向後傾斜，前面的同學也把目光收了回來，不再緊盯着麻繩中間的紅布條，有的同學面向藍天，微閉雙眼，把全身的力量都集中起來。哨聲響過，幾分鐘的僵持下，只感覺身子往後傾斜的越發多了，耳邊的加油聲一聲大過一聲。只聽身後幾個大個子同學大喊一聲：“走”，我一下子倒在沙灘上，有的同學坐在了地上，“贏了！”同學們蹦跳起來。

還沒緩過勁兒來，對方的挑戰又來了，因為他們也不服輸，最後一局訂輸贏。雖然這次我們大家都使出了洪荒之力，但最終對方贏得了這場比賽，而且他們也贏得了整個年級的冠軍。賽後休息的時候，我們還虛心的的向對方討要贏得比賽的祕訣：從失敗中找原因，從失敗中汲取經驗，要團結一心，千萬不能驕傲。

一輪紅日斜掛在天空，好像被我們的快樂的氣氛感染了。沙灘上輝映着我們的身影，平靜的海面上跳躍着温柔的霞光。