描寫哥哥的作文

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的描寫哥哥的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

描寫哥哥的作文1

姨爹説：“你這樣大聲説話，會影響別人的，你是小學生了，你應該懂得在公共場所不要大聲喧譁，老師教育你們要做一個合格的小公民。”小弟弟聽了就安靜下來了……

一天中午，我放學回到婆婆家吃飯，還沒進門，就聽見小弟弟大聲哭了起來，我走進去，小弟弟在打公公，我去阻止他，但他不聽，我沒辦法。

到了晚上，小弟弟又哭了，小弟弟哭着説：“你們説好了可以給我看8點鐘的動畫片的。”

“今天要去陽光大道散步，所以不行。”小姨説。

我想：“我可不要向小弟弟一樣做個小氣鬼，我要做個合格、團結合作的小公民。”

小熊邊笑邊念，唸到最後一排，小熊把：“我要做個合格、團結合作的小公民”念成了

“我要做個及格、團結合作的小公民”。

姨媽批評哥哥説“有寫得這麼馬虎的作文嗎？才寫幾排字，而且要寫弟弟的話，也不能盡寫缺點啊”

哥哥説“我們的作文是寫爭做合格的小公民，弟弟不遵守法規，所以我寫他了”

“弟弟哪兒不遵守法規啦？”

“是的”小熊主動提供罪狀：“我剛剛還亂扔垃圾的，吃完飯擦嘴時，我只擦了一下就扔了”

“不行”，姨媽説，得好好改改，小熊先去洗澡睡覺吧，哥哥看樣子要改一晚上了。

小熊洗完澡躺在牀上還惦記着哥哥的作文。

“不曉得哥哥的作文改好了沒有？，姨媽説了不能全寫缺點還要寫優點的”

“是的，小熊，媽媽小時候也寫過《我的姐姐》，姨媽小時候也寫過《我的妹妹》；小熊再大點也可寫寫《我的哥哥》。我們寫的時候也是優點缺點都要寫的。”

“是嗎？你是怎麼寫姨媽的？”

“時間太長，記不起了。”

“哦”，小熊笑了，“太好玩了，哥哥把我寫進了作文！”

哥哥一寫就寫到了11點。作文改成了這樣：

爭做合格小公民徵文活動

“我家的小弟弟”

姨爹帶我和小弟弟到圖書店看書，在圖書店看書時，小弟弟想買一本書，他問他爸爸“爸爸，可以買這本書嗎？”

“不行。”他爸爸説。

這時小弟弟着急了，就一個勁的大聲説：“我要買------”。我看了看周圍，周圍有的人看了一眼，搖搖頭，有的看了就歎氣。我想：“這可不行，這會影響看書的人。”我連忙阻止小弟弟，但他不聽。

姨爹説：“你這樣大聲説話，會影響別人的，你是小學生了，你應該懂得在公共場所不要大聲喧譁，老師教育你們要做一個合格的小公民。”小弟弟聽了就安靜下來了。

在回家的路上，我想：“老師教導我們要做個合格的小公民，要團結合作、尊老愛幼等。”從我做起，我要把自己的錯誤改正，發揚自己的優點，我要和小弟弟互相幫助，爭做好公民。

今天一早，小熊問哥哥改好了嗎，哥哥説“好啦，好啦，來不及給你看了，我今天要交老師了。”

小熊不知道，雖然他沒有在書店大聲喧譁，不過在哥哥的作文裏，他還是個反面教材！

描寫哥哥的作文2

我有一個聰明、活潑可愛的哥哥，他是我大伯家的孩子，為人誠實，學習優秀。圓乎乎的小臉，白嫩的皮膚中透出健康的紅暈。一雙水靈靈、亮晶晶的大眼睛好似荷葉上的露珠，滴溜溜亂轉。端正的鼻子下，一張小姑娘般小巧的嘴巴，裏面還有一排整齊的牙齒。

我哥天生一張薄嘴皮，説起話來，能説會道，能不厭其煩地與你爭論上幾個小時，即使在失利的情況下，他也總是面無懼色，會尋找一切機會向你發起新的進攻，挽回失利的局面。從不失大將風度。他這超人的口才，引起了許多人的羨慕。有人説：“胡文傑，你長大後可以當廣播員。”“不對，能當電影演員。”“我看，當相聲演員最合適。”“不對”，“我的對”大夥越爭越激烈。這時，他站出來了説:“同學們，你們對我的鼓勵，我心領了，謝謝！”接着扮了個鬼臉，跑了。

我哥不僅口才好，而且還很幽默風趣。記得有一次.......

上課鈴聲剛響，瞧，從門外衝進個落湯雞似的小男孩——我哥。他揹着書包，拿着一把有個大窟窿的破傘，一邊腆着肚子慢吞吞地走上講台，一邊用手使勁在頭上亂搓，濕淋淋的頭髮一根根立了起來，成了一亂雞窩。他得意地展示着這“最新潮”的髮型，雙眼眯成一條縫，臉紅得像剛出爐的炭，雨水爭先恐後的順着他的臉頰流下，看上去格外滑稽，獲得了同學們的捧腹大笑，他才與授了勛的將軍心滿意足的走下講台。

咋樣，我哥幽默吧。啊喲！別跟我搶嗎？這可是我的哥哥。

我有一個聰明、活潑可愛的哥哥，他是我大伯家的孩子，為人誠實，學習優秀。圓乎乎的小臉，白嫩的皮膚中透出健康的紅暈。一雙水靈靈、亮晶晶的大眼睛好似荷葉上的露珠，滴溜溜亂轉。端正的鼻子下，一張小姑娘般小巧的嘴巴，裏面還有一排整齊的牙齒。

我哥天生一張薄嘴皮，説起話來，能説會道，能不厭其煩地與你爭論上幾個小時，即使在失利的情況下，他也總是面無懼色，會尋找一切機會向你發起新的進攻，挽回失利的局面。從不失大將風度。他這超人的口才，引起了許多人的羨慕。有人説：“胡文傑，你長大後可以當廣播員。”“不對，能當電影演員。”“我看，當相聲演員最合適。”“不對”，“我的對”大夥越爭越激烈。這時，他站出來了説:“同學們，你們對我的鼓勵，我心領了，謝謝！”接着扮了個鬼臉，跑了。

我哥不僅口才好，而且還很幽默風趣。記得有一次.......

上課鈴聲剛響，瞧，從門外衝進個落湯雞似的小男孩——我哥。他揹着書包，拿着一把有個大窟窿的破傘，一邊腆着肚子慢吞吞地走上講台，一邊用手使勁在頭上亂搓，濕淋淋的頭髮一根根立了起來，成了一亂雞窩。他得意地展示着這“最新潮”的髮型，雙眼眯成一條縫，臉紅得像剛出爐的炭，雨水爭先恐後的順着他的臉頰流下，看上去格外滑稽，獲得了同學們的捧腹大笑，他才與授了勛的將軍心滿意足的走下講台。

咋樣，我哥幽默吧。啊喲！別跟我搶嗎？這可是我的哥哥。

描寫哥哥的作文3

説起我最敬佩的人有很多，想必大家也都知道，比如：解放軍叔叔、警察叔叔、白衣天使……但我最敬佩的人就是我的哥哥了，他叫施俊傑。

我最敬佩哥哥是因為他學習非常好，學習好在會奧數難題、會電腦打字、會畫各種各樣的畫、體育也非常好。他是個全面發展的人！有一次，哥哥在做奧數難題。奧數難題多麼難呀！要是我，早就空那不去做了。而哥哥是越難的奧數難題越要去做，而且還越做越有勁。不僅要做，還要把它做好，不會有一點錯誤。你看他，一會兒列草稿，一會兒皺起眉頭凝神思考，一會兒指着題目認真地讀。有一題最難，題目是這樣的：一種作業本單價是0。5元，趙老師要買100本，去哪家合算？A：一律九折優惠。B：買5本送一本。C：滿50元8折優惠。哥哥馬上算出來了：“C家便宜。”我疑惑不解，問：“哥哥，你怎麼算出來的？”哥哥説：“很簡單，A要0。5乘100乘90%=45（元）。B要100除以6=16於416乘5+4=84（本）0。5乘84=42（元）C要5乘100乘80%=40（元），所以C划算。”我聽了，對哥哥的敬佩之情油然而升。

哥哥打字也很快。有一次，我與哥哥在家裏比賽打文章，我才打了兩個字，哥哥就已經打了七個字了。哥哥打字時，心是那麼靜，沒有一點着急。他告訴我説：“心靜自然可以做好事情，一旦你着急了。你做起事來就會一蹋糊塗。”

他的繪畫技術也是與眾不同。他會畫油畫、蠟筆畫、水粉畫……有一次，哥哥在我家畫水粉畫，他畫了一幅荷花圖。那畫上的荷花各種各樣，有的一枝獨秀，有的成羣結隊，有的花上還立着幾隻小青蛙，嘴裏唱着歌。有一隻小青蛙畫錯了一筆，哥哥竟能用其他的顏色改正過來，還能把畫畫得栩栩如生，多姿多彩。

哥哥的體育可以説是他的強項了。在暑假裏，他拿了一個大籃球到我店裏，他一用力拍球，竟然能讓球飛起來，從地上飛到兩米高我找來了一個大籃子説：“哥哥，如果你能閉着眼在五米外把球投過那籃子，我就算你牛了。叫你球王。”哥哥閉着雙眼，雙手一投，球就到籃子裏了。我大吃一驚。哥哥告訴我：“學籃球時要認真，投籃時要全神貫注。不能思想不集中。”我聽了，一手把球從哥哥手裏搶過球説：“不就是投球嘛，那麼簡單。”我對準籃子，用力一投，球就在籃子的邊緣被彈出去。真可惜。哥哥對我説：“你要用心，對準來，手的投球姿勢也要對。”我聽了，學着哥哥的動作，把球舉得很高，向前一投，果然成功了。

暑假以後，哥哥回上海了。他的學習現在依然很棒，在學校五年級年段裏排名第四，而且被選入了籃球隊裏。我記得哥哥在走之前對我説：“陳婕，你要好好學習，下次暑假我過來，能比過我。”我答應了。我心想：“我一定要努力學習，以後和哥哥有一樣的學問。”

描寫哥哥的作文4

哥哥是我姑姑的兒子，今年讀初二，個子不高不矮，臉龐很好看，不僅白白淨淨的，而且透着股書生氣，特別是一副精緻的眼鏡架在他那稜角分明的鼻樑上，更增添了他幾分儒雅的氣質。

從我對哥哥的相貌描寫中，一定能猜得到我哥哥喜歡什麼了吧，對，他特喜歡看書。一看見書就着迷，一看見書就愛不釋手，一看見書就如痴如醉，好象書是一塊巨大的吸鐵石深深地把他給吸住了，任憑你鍋碗瓢盆怎麼響，他都無動於衷，或者説雷打不動，所以一到吃飯時姑姑就望着他發愁，不喊他八遍十遍，他是不會出來吃飯的。

有一次，我請哥哥陪我到小區廣場上踩滑板，我剛剛才學會踩滑板，還不太熟，還不敢獨自一個人出去滑，怕摔倒。可是我再怎麼央求，哥哥就是躲在書房裏，不肯出來。喊急了，他冷冰冰地撂一句："我要看書。"然後，我找姑姑，姑姑對哥哥説："你就去陪妹妹踩一會嘛。"沒想到，平時温文爾雅的哥哥這次口氣卻象冒了火，大聲地説："別吵別吵，我正在看諸葛亮是怎麼草船借箭呢。"原來他躲在房間裏看《三國演義》。姑姑説："看書是好事，但也要勞逸結合啊。"哥哥不耐煩地説："書是租來的，一天五毛錢呢。"就是不肯陪我玩。

還有一次，姑姑有事要出去，可能到傍晚才回來，走時特地吩咐哥哥，説陽台上曬了衣服和被子，耳朵放精靈點，如果天下雨了，就把衣被收進來。到了半下午，天氣果然變了，一陣雷陣雨驟然而降。可是哥哥還是被書迷住了，根本不知道外面發生了什麼。我急得一邊大叫："哥哥，下大雨了，快收衣服！"一邊飛快跑進書房拉起哥哥。當哥哥趕到陽台上時，衣服和被子早已濕透了。

不過，愛看書的哥哥優點還是挺多的，學習成績在班上始終處於上等，特別是作文，寫得比較生動。前不久，哥哥寫的`一篇作文，題目叫《有個性的英語老師》，還被報紙發表了呢。瞧，我哥哥多棒。在這一點上，哥哥是我學習的好榜樣，或者説，我一定以哥哥為楷模，也熱愛看書，努力學習。

正因為哥哥書看得多，所以哥哥在為人處世方面也很懂事。家裏不論來什麼客人，不用姑姑囑咐，哥哥自然知道泡茶遞水，"叔叔好""阿姨請坐"，熱情地稱呼着，招待着。特別是出門在外，過馬路時攙扶着老人過馬路，乘車時給殘疾人讓座。哥哥舉止文質彬彬的，説話斯斯文文的，所有的人無不誇獎哥哥知書識理，是一個有出息的好孩子。

愛看書的哥哥真棒。

描寫哥哥的作文5

我的哥哥，長着一副瓜子臉，非常時尚的髮型，烏黑的頭髮遮擋住了他那濃濃的眉毛，身材也是非常的棒，人長得也很高，穿着緊跟潮流。這樣一個酷酷的帥哥竟然是一個“電腦迷”呢。

那是一個非常炎熱的夏日，我和謝君來到了外公家，剛到門口，就沒了他的身影，我推門進入電腦房，沒想到裏面什麼都準備好了，空調開了，凳子擺好了，電腦也開啟了。我想：難不成是外公外婆開的？或者是“鬼”開的？就在此時，謝君突然從我身背後冒了出來，“哇！”嚇了我一大跳，差點兒都摔到了，還説：“這些可都是我精心準備的。”我輕輕説道：“哼，肯定是騙人的，你也才剛進來，頂多是開個電腦吧！還精心呢！”謝君一屁股坐到電腦桌前，説：“老規矩，每人玩半小時，輪着玩，我先來，你出去寫作業。要不先看看書或電視之類的！”説完，他就自顧自登上了qq。我氣憤地説道：“憑什麼呀！怎麼幾乎每次都是你先玩啊？況且外面天氣這麼熱，而在裏面有空調開着涼快，我出去還不得被熱死啊！”“多出點汗，你就可以減肥，少玩下電腦，對保護你的視力也有幫助嘛！何況少玩會電腦又不會死。” 看着哥哥一副嬉皮笑臉的神態，我無奈只好走出房間……

半個多小時很快就過去了，我推開電腦房的門，説：“時間到，該我玩了！你可以出去了，也該我涼快一會兒了吧！”沒想到他卻站起來，説：“你去街上幫我買些零食回來，等下就給你玩。”説完，他遞給我20塊錢，眼睛又死死地盯牢了電腦屏幕，好像我不是他弟，電腦才是他弟一樣啊！

不一會兒，我買回了零食，沒想到這個姓謝的，接過零食後，講話並不算數，又衝進了電腦房自顧自玩起了電腦。“喂！接下來該我玩了，這是你説的，可不能賴皮！”我急了，他卻説：“再讓我玩半個小時，可不可以？“好，就當你答應了！”話剛説完，他就把我推出了電腦房，我連講話的機會都沒有，這下可好，零食沒我的份，就連電腦也又給這個“可惡的”哥哥“再一次”佔領了。

又是半個時辰過去了，我又去推開了電腦房門，説：“現在真的該我了！”“再一分種！”“不行！”這回他是終於戀戀不捨地離開了電腦房了，邊走還邊説：“半個小時哦，我計時計牢的，超過一秒都不行的！”我趕緊坐了下來，剛準備想拿點零食吃吃，謝君又推門進來説：“是半個小時哦！”我説：“你好羅嗦呀！”説完我朝放零食的方向一看，原來半小時前買來的零食早已被吃的一點兒也不剩，謝君這個傢伙可真是電腦食物兩兼顧啊！

時間到了，我還沒玩過癮呢，謝君就像是離了弦的箭一般衝了進來，二話不説，還沒等我反應過來，我已被拉到門外去了----

晚飯時間到，大家都到齊了，就只差謝君一個，外公讓我去叫他出來吃飯，可他的眼睛還是死死地盯住電腦，如入無人之境，生怕一個轉身電腦就會消失一般。終於，六點了，他才肯離開電腦房出來吃飯。

我的超級“電腦迷”哥哥，你玩電腦已經影響到你的學習了，你什麼時候才能把網癮戒掉呢？