六年的告別作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的六年的告別作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

六年的告別作文1

20xx年是我和我的小學同學離別的時候，以前，我們是無話不説的好朋友，每一次在一起的時刻，都是我最最快樂的時光，每一次……每一次……

畢業典禮的那天夜晚，我在整理小學的物品時，“嘭——”一個小盒子落在了我的腳邊，我翻開一看，啊！是我與同學們在6年級時春遊那天照的照片，同時，腦海裏那隻沉睡已久的小匣子也慢慢浮出了腦海。

那是在1年前的日子，六年級時，當我們大家坐在教室裏默默唸書的時候，不知是哪個調皮的同學大喊了一聲：“老師大人説‘星期五是春遊！’”這一聲打破了原來教室裏的寧靜，大家都一蹦三尺高，那天下午放學，我第一個衝出了教室，三步變兩步，狂奔着回家，此時的我覺得今日的陽光比昔日的陽光更加燦爛，那個害羞的晚霞姑娘今日也揮着自己的紅裙子在天空上翩翩起舞，回到家中，我連作業都沒顧得寫，就開始整理春遊要用的東西：“啊！這個小風扇帶着，別到時候中暑了，那就不能玩了，誒————媽媽幫我把那個旅遊包洗一下吧！謝了啊！”那天晚上，我忙的比路邊的螞蟻還勤勞。

春遊的早上總算到了，老師拿着一張小黃旗，帶着我們大家踏上了春遊之旅，一路上大家向小麻雀一樣的，有的同學唱着歌；有的同學在和別的同學展示自己帶的娛樂物品和零食，總算到達目的地了，這時的同學們都跑着朝目的地奔跑，每一位同學的臉上都流露着笑容，噢！原來今天的旅遊地是東湖，大家都精神十足的朝着東湖景觀區進發，來到東湖旁的'一片草地上，大家鋪好塑料紙，擺放好零食，，我坐在東湖邊欣賞這東湖的美麗，這東湖果然名不虛傳，多麼的神聖，我們吃着帶來的零食與在座的每個人分享自己的快樂，分享這六年來的學習經驗，老師還講着他小時候的的故事，每位同學都認真地聽着…………

“同學們接下來我們照幾張照片留着作紀念！”幾聲喀嚓咔嚓的聲音………………

現在的我多希望時間倒流呀，但我知道，天下沒有不散的筵席………………

六年的告別作文2

今天，是個特殊的日子；今天，是個不同尋常的日子！今天，我們隆重的舉行了20xx屆畢業典禮。再見了母校再見了母校！

這是一個平常的夏日，但對於市實驗小學的畢業生來説，是一個令人激動、興奮、難忘的節日。畢業典禮上，校長、學生代表紛紛發言，傾訴心中的不捨。眼眶濕潤了，不捨老師，不捨同學；老師落淚了，不捨自己培育了六年的學生。盡力用平靜的心控制自己，聽到老師們朗誦詩哽咽的聲音，看到同學們滴落的眼淚，笑容也凍結在臉上了。知道時間不能往回倒退！

美麗的母校，再見了！在您的懷裏，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這裏，我們受到了嚴格的教育；在這裏，我們養成了遵守紀律、團結友好的好作風；在這裏，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這裏茁壯成長！

敬愛的老師，再見了！翻開記憶的相冊，有您和藹的微笑。我們曾覺得，您是那麼偉大，因為一切難題在您的講解下變得那麼簡單；我們也曾覺得，您是那麼堅強，因為您可以帶病為我們上課。可今天，我們卻覺得，您是那樣的脆弱，看到畢業典禮上您那失落的表情，微紅的眼眶，失神的目光，您捨不得我們，我們自然捨不得您，畢竟您對我們是慈母般的愛！

親愛的同學，再見！回首曾經，才發現時間過得好快：一年級，小小的'我們，有着大大的理想；二年級，我們躺在操場上仰望藍天；三年級，我們在小小的一方講台上施展才華；四年級，我們在運動場上揮灑汗水與微笑；五年級，我們為合唱比賽認真排練……轉眼六年級了，六月的清風要將我們送出校園，才發現，市實驗小學的一切是那麼的美，那麼親近。也許是實驗小學時我們經受成功與挫折時，最好、最温馨的的港灣！

這是，我才發現，“畢業”不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留念……

六年的告別作文3

親愛的老師，親愛的同學們：

櫻花已經在荏苒之中開落了六次。生命的年輪也增加了六個圓圈，我們最後一次相聚在操場上，歡聚在紫色櫻花圍繞的實驗小學中。

從轉學到現在，日曆已撕取了一千五百多張，每一張日曆，都彷彿是一張張色彩斑斕的照片，記錄着學校的生活，記載着我生活中的一點一滴，我彷彿又看見老師嘶啞着嗓子上課，同學們耐心地互相講解疑題……

我記得，三年前的一天，我的作文得了“選”字，我很吃驚——我的文章鮮少得“選”字。激動興奮一時間充斥着我的大腦。我迄今還記着，那是一篇寫離家出走的文章。年幼的我脾氣倔而從不服輸，離家出走可謂家常便飯，是篇很長文章，單格信紙四頁半。當時算上很長的文章了，僅僅自己的相貌描寫，就用了半張多。作文當範文讀，我很忐忑。班裏很靜，靜得可以聽見我“撲通，撲通”的心跳。我語速稍快，稍稍帶着顫音。讀完那一段外貌描寫，谷老師示意我停下，問道：“形象吧？”講我是精華，並把語速放慢，重讀一遍。一共讀了三遍，刻骨銘心，成就了我的今天。

敬愛的老師，親愛的同學，六年光陰匆匆而過，這裏的櫻花樹依舊用自己的美麗散發出勃勃生機。我們要告別美麗的童年，告別鮮豔的紅領巾，準備走向新的.學校。

再見，敬愛的母校。在您的懷抱中，我們由軟弱變得堅強，由膽怯變得勇敢。明天我們是祖國的棟樑，請您為我們自豪，再見，母校，再回首，您的一石。

再見，親愛的同學，讓我們銘記曾刻在一起的每一個日日夜夜，生活中的點點滴滴，讓友誼地久天長。

再見，敬愛的老師，您是辛勤的園丁，我們這些祖國的花朵永遠不會忘記您，因為我們的萌發生長，無不沐浴着您的陽光雨露。

再見了母校，我們將永遠記住您。

六年的告別作文4

人生在世，説長，悠悠數萬日，遙遙無期。説短，匆匆幾十秋，彈指一揮間。而就在這不知不覺當中我走過了七年的學習生涯。依稀記得在一年級時，每天都盼望有一天自己也能夠在高樓上學習，希望像哥哥姐姐一般坐在寬闊的教室裏聽老師講着人生的哲學，數學的奧祕，科學的真理。時間飛逝如雷，轉眼間我變成了六年級的學生。也開始感悟到了學習的樂趣，為了要把成績考得高過別人，每天不斷的學習，生活也不斷增加光彩。大家互相爭鬥要考到好成績，把這間教室洋溢了學習的氣氛。靜靜的坐在教室的一角，偶爾累了便看看同學之間的玩耍，似乎成了一幅極美的畫面。儘管暴躁的脾氣也會平緩下來。在不斷的考試當中，有考得不好的也有好的。考得不好了，並不失望，因為我會從原處爬起來。考的好的便更加推動了我學習的動力。終於，迎來了我人生的第一個轉折——升初中的大考。這次如果考失敗了，我不會哭泣也不會痛斥自己。因為考得好不好是我所能控制的，是檢驗我六年所學的東西，學的認真自然變會考的好。等了七天，我終於可以看到了我的成績，在我理想中的成績我還認為不錯。這並不是驕傲，而是自信。不自信的人永遠也不會對。此時，後面有人輕拍了我一下，回頭望去原來是英語老師。就在我和她眼睛，不，是心靈間相通的'時候，我感受到了老師對我的希望對我的鼓勵就在一個初夏的柳樹前我和老師同學分手了，就在一個初夏的柳樹前我向老師許下了諾言——我會更努力的學習。

此時此刻的我，便如長出了翅膀，飛向遠方。儘管我飛得多遠多高，我總不會忘記這個陪伴我走過六年光陰的母校，同學和老師。總有一天我會滿載着成功的喜悦與老師和同學分享。那天就是柳樹苗長成了柳樹，清新的香味瀰漫校園的時候。

六年的告別作文5

時光如梭，歲月如流，六年的小學生活眨眼就過去了。今天，我們即將畢業。在離開母校的時刻，我心中充滿了留戀，回想這六年，酸甜苦辣一應俱全，六年的小學生活如同一本承載着我所有心情的相冊，母校的一草一木，與老師同學相處的一點一滴，都將成為這本翻不厭的相冊中永恆的回憶，即將要告別母校，我要對陪伴了我六年的母校説一句：母校，您永遠在我心中!

母校的每一個角落都充滿了我們的回憶，那寬闊的籃球場上，經常有我們朝氣蓬勃的身影;那紅色的跑道上，記錄着我們奔跑跳躍的姿態。我們坐在寬敞明亮的教室裏，那現代化的教學設備，讓我們學到更好的文化知識，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現，同學們朗朗的讀書聲總在我耳邊迴盪每每回憶起這些，那種難分難捨的心情就會又會加重了幾分。

忘不了親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過了多麼美好的歲月，經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍。可是，六年時間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎麼能夠平靜呢?那一回，我打籃球時被一隻突如其來的籃球砸到臉，是你們向我伸出了友誼之手，你們有的扶我坐下，有的拿紙巾給我擦洗，有的給我打水看着你們一個個擔憂的神情，我感動得哭了起來。啊，多好的'同學啊!你們説，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎?

我愛母校，更要感謝母校，母校就像我們的母親，包容了我們年少的無知，如今又看着我們邁向中學的大門，看着我們茁壯成長。我感謝母校，母校給予了我們太多，這裏也保存着我們美好的回憶，雖然再過不久我們就要離開母校，但是，母校依然會永遠地活在我的心中，最後，我要對這可愛的母校説一句：再見了，我的母校!

六年的告別作文6

當夜幕降臨，夜色漸深時，我總望着天空，唉！又過去一天了。

小學是棘手的難題，開始無從下筆，慢慢地進入佳境，後來又回味無窮。小學的生活是漫長的瞬間，等你明白它的珍貴，它已經變成抹不掉的記憶。

每當自習課時，教室裏鴉雀無聲，我會抬頭環視四周，一張張臉龐映入我眼簾，每張臉都是那麼熟悉，那麼可愛，那麼真誠，那麼友好。

開學之前，我會提前到學校，為老師做事。當我踏進校門時，總會看見一個個小孩被父母牽着小手來學校報到。回想起當年父母送我來上學時，耳邊總迴響起一種千叮嚀萬囑咐的語言：努力學習，才能有優異的成績。當我在考試中取得好成績，有些同學向我投來羨慕的目光，有些同學向我投來挑戰的目光，但這些目光中都流露出同樣的一件東西—友誼。

往事歷歷在目：一年級全班同學第一次聚在一起互問姓名，二年級一起春遊，三年級在課堂上全班吵鬧，四年級在班主任的帶領下一起進行班級大掃除……。這四年中間，有苦有甜，有喜有憂，有笑有淚，但所有的都值得你去細細品味，而那時，全班同學都不懂得去品味，去珍惜。到了五年級，當我們明白品味和珍惜時，前四年的學習和生活已變成了塵封的回憶，它留給我們的`是複雜的心情與感悟。只剩兩年小學生活了，同學們之間變得比以前更友好，更團結，大家此時都懂得了一個道理：小學是個聚會，這個聚會是較久的，但又是一眨眼就會過去的。

馬上就要進入六年二期，屈指一數，全班同學聚在一起的時間不到一百四十天了，我們馬上就要告別這難忘的六年。記得有一句話這樣説：該來的總會來，該走的總會走，你如果留戀，就將“過去”記在心上。

是的，在心上，我在心中輕輕地重複……

六年的告別作文7

再見了，親愛的母校光陰似箭，歲月如梭。轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了。

我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……

從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身後的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既温和又嚴肅既謙遜又清高既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根鬚，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？忘不了，親愛的同學！忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園裏盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。六年了，轉眼就要分開，心中怎麼能平靜呢？忘不了，美麗的.校園！您像一位温和的母親，用甜美的乳汁哺育着我們，使我們茁壯成長在這裏，我們受到了嚴格的教育，在這裏，我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您温暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……

同學們，此時此刻，你們目光炯炯，思緒萬千。雖然我們畢業班就要離開母校，但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校，永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……

對母校的回憶是温馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的老師！再見了，哺育我們成長的母校！願母校的明天更加美好！

六年的告別作文8

時光飛逝，時光飛逝。轉眼間，我們快樂的小學生活即將結束。我將離開母校的温暖懷抱，跨過高中的門檻，尋找屬於我自己的藍天，但我無法忍受放棄它。

我不願意放棄和我一起在校園裏長大的花草樹木。輕輕地觸摸它們嫩綠的枝葉，發出沙沙的聲音。不知何故，曾經聽起來如此美妙的聲音，今天卻似乎有一種悲傷，像是在談論着什麼。他們似乎是我的另一個沉默的朋友。在這個校園裏，冬天去春天，夏天結束，秋天涼爽。我生命中的每一分每秒都被他們記錄下來。他們是見證我在這個校園長大的人。

我不願放棄這個充滿笑聲的教室。當我們成功的時候，座位上充滿了喜悦和自豪的笑聲。在講台上，當我們取得進步時，老師們開心地笑着，並感到欣慰。走廊裏，有學生嬉戲和嬉鬧的甜美笑聲——銀鈴般的笑聲是女學生髮出的，不受控制的笑聲自然是男學生髮出的。我永遠不會忘記世界上最美的聲音，永遠不會忘記。

我不願意陪我的'老師和朋友長達六年。我的進步是老師辛勤工作和汗水的結果。我的成功是由老師鼓勵的目光和一絲不苟的關心給予的。老師，你就像一個園丁，用知識的雨水澆灌我們祖國的花朵。你多麼像金色的太陽，我們是向日葵，享受你給我們的温暖陽光浴。在我的心情裏，比如雨天，我的朋友，你就像一把傘，保護我遠離黑暗，給我温暖的陽光。當我在九霄雲外的時候，當我成功的時候，我的朋友，你的話語如清風拂過我的耳朵，讓我如夢方醒。

我捨不得，我真的捨不得。但願時間能再來。然而，小鷹最終會飛到它自己的藍天，蒲公英種子會找到另一個家，我最終會進入初中。再見，母校，我最親愛的母校，我捨不得離開的母校。