我們班的淘氣包作文（通用36篇）

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的我們班的淘氣包作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們班的淘氣包作文 篇1

我們班有個“淘氣包”，你猜是誰？對了。就是周煒。

一提到他我就生氣，模樣到挺老實，心卻……

就拿今天上操來看，我正和錢瑩談得高興。誰知，背後突然來了個“降龍十八掌”，把我嚇得“呆若木雞”。猛地轉過去一看，周煒卻是神態自若，忙着欣賞校外的風景，我頓時火冒三丈，給他來了個“降妖三式”，正巧打中了他的手臂。他竟然還好意思問我：“幹什麼？”嗬！豈有此理！

關係到周煒的事兒還不只這一件，另外兩件可是令我啼笑皆非。

周煒老是喜歡踩我凳子，上個星期五得思品課，上課鈴剛“叫”起來，他便將兩隻腳雙雙踩到了我的凳子上。我向後一轉，斜了他一眼，可他竟然“徐庶進曹營—一言不發”。我頓時心生一計，猛地一翹凳子，他的腳也自然落到了地上，我在將凳子猛地一落，正巧壓到了周煒腳上，只聽周煒一小聲尖叫，我心裏暗自得意：我對付你，是“三隻手指捏田螺—十拿九穩”。

親愛的'同學們，下面我來向你們介紹一下課間五分鐘周煒的運動情況：

只見周煒一隻手按着一張桌子，連蹦帶跳向上躍，“一個，兩個，三個…”周煒便條邊唸叨。練到第五個時，周煒大叫：“下面看我表演吧！”話音剛落，周煒便摔到了地上，連聲叫痛。“哎，‘頭上頂燈籠—自作高明’，沒什麼好下場。”我歎了口氣，“什麼時候他能‘改邪歸正’呀！”

怎麼樣，我們班的“淘氣包”好玩吧！

我們班的淘氣包作文 篇2

“這才像話！”“不聽話好好複習，我就請你們家長來我辦公室喝茶！”“馬上就要考試了，還東張西望……”咦？老師又在批評學生了？啊，原來是淘氣包在學老師説話啊！

淘氣包眉毛彎彎的，像一彎月牙，還能上下挑動，彷彿兩個小人在跳舞呢！水汪汪的眼睛又大又圓，宛如一顆圓圓的黑珍珠，有時候他的眼睛骨碌碌地轉着，肯定在想什麼鬼主意，讓人忍不住瑟瑟發抖。紅紅的嘴巴，好像塗了媽媽限量版的口紅，又好像是在學校小店門口吃了辣條。

我們班的`淘氣包做的調皮事有一籮筐呢，説上三天三夜也説不完。這不，離期末考只有一個禮拜了，全班同學都很緊張，班級裏鴉雀無聲的。突然，後門傳來了一陣奇怪的咳嗽聲，還甕聲甕氣地説：“馬上就要考試了，請大家抓緊時間複習！”膽小的同學早就拿出課本認真看書了。但也有很多同學覺得不對勁，回頭一看，原來是淘氣包故意捏着鼻子學班主任老師講話啊。只見他雙手盤在後面，大搖大擺地走到講台前，還翹着蘭花指説：“不聽話的同學，小心考試不及格！”説完還環視四周，這時，他發現全班同學都靜下來了，滿意地點了點頭，得意洋洋地説：“這才像話嘛！”但是同學們有的捂着嘴在那偷笑，有的坐得很端正，還有的連頭都不敢抬起來，淘氣包好像意識到氣氛不對了，他一個轉身，發現班主任正似笑非笑地站在他身後，看得他頭皮發麻，嚇得趕緊溜回到座位上。原本緊張的課堂經過淘氣包這麼一鬧，現在都輕鬆了許多。

這就是我們班的淘氣包，一個可愛又能給人帶來快樂的人，你能猜到他是誰嗎？

我們班的淘氣包作文 篇3

在我們班，有勤勞做事的人；有學習自覺的人；有勤奮刻苦的人以及淘氣的人。他——小曹，俗稱“不給就跟，不跟就貼”的小淘氣。

小曹個子矮小，長得很可愛，但他調皮起來真是讓人恨得牙癢癢。瞧！那就是小曹，他正在要別人的新款式修正帶。那是根長長的，可以隨意滾動的修正帶，哪能輕易地借給小曹。見那人不給，小曹就説：“哼！不給我就跟着你！”小曹就緊跟在後面，像個FBI一樣。同學去搬餐具了，小曹緊跟後頭；同學去上廁所，小曹也跟了過去；就算放學回家，小曹也像跟屁蟲一樣跟着。同學沒法子，只好給他一根內芯。

可是光有了內芯沒有外殼，修正帶還不能組裝成。於是第二天他便開始要殼了。

可萬萬沒想到，第二天竟向我來要殼。我只有一個人家給的.外殼，我絕對不情願給的。早上我來到班裏，發現我的位子被小曹佔了，我以為換過座位了，可前後左右的人卻沒改變。於是我來到自己原先的座位上。我剛把書包放下，小曹就對我説：“小羅，我知道你是好心人，你會給我殼的。”為了要到殼，小曹使出了十八般武藝。接着他又要開始陰魂不散地跟着我。他跟在我後面，我也不當一回事。

突然一個同學笑我：“哈！羅翊竣，你這大瘦子咋就變肥豬了呀！”我正想開口回擊，另一同學又笑我了：“是兩頭烏還是普通大肥豬？”我怒氣衝衝，心想：竟敢合夥來罵我，我讓你們吃不了兜着走！我剛想衝過去將他們揍一頓，突然一好友對我説：“你身後有‘我是大肥豬’幾個字。”我斷定是小曹乾的，便對他説：“你這樣耍我，我就更不給你了。”沒想到事後便接二連三地出現我被貼的現象，弄得我哭笑不得。沒法子，我只能送他。

這便是我們班的小曹，真是“不給就跟，不跟就貼”呀！使人哭笑不得。

我們班的淘氣包作文 篇4

在我們班上，有這麼一個人，她非常天真活潑，特別是那張小巧的嘴巴，更是藴藏着豐富的內容：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉，逗得別人忍俊不禁，大笑不已，而她自己卻不言不語，只傻乎乎地望着你；生氣時，噘起的小嘴巴能掛一把小油壺，從那嘴裏吐出的話，有時能氣得人火冒三丈，抽泣不止。

記得有天中午，她媽送來了可口的飯菜，她縮了縮鼻子，眼睛圓溜溜地四處掃視，看見我望着她時，就馬上衝我翻白眼皮，搖了搖腦袋上的.大羊角，抽了抽劉海下的小鼻子，鼻樑還一聳一聳的：“哎喲，香死我！”望着那小腦袋上不停晃動的大羊角，看着她那滑稽相，我忍不住笑着問：“什麼好東西，看你那副饞樣。”“牛尾巴，真奇妙，你沒吃過不知味！”逗得我差點把飯都噴了出來。看着那搖晃的小腦袋，我忽然靈機一動，“牛尾巴總是搖個不停的，你莫看它沒在牛身上，可尾巴上的神經是不死的，吃了牛的尾巴，人的腦袋就會左搖搖，右擺擺，也難怪你經常搖頭晃腦的，肯定是吃牛尾巴壞事了。”聽我這麼一説，她若有所思地望着碗裏的牛尾巴，趁我一不留神，把牛尾巴突然往我碗裏一放，就裝模作樣地圍着我轉來轉去，口中還唸唸有詞：“晃晃晃，搖搖搖，你也搖，我也晃，咱們兩個好朋友。”搞得我哭笑不得，飯也吃不好，我便起身趕她走，她圓溜溜的眼睛瞪着我，迷惑地説：“我又不是蚊子！幹嗎趕我呢？只有可恨的蚊子才被人趕來趕去呢。”她那歪着小腦袋鼓起小嘴巴，用牙齒咬着舌尖講話的神態和語氣逗得我把眼淚都笑出來了。

你看，這個人真是要多淘氣有多淘氣，那麼這個人是誰呢？猜猜，她就是我班的好班長李倩雪，李倩雪真是我們班的淘氣包和開心果。

我們班的淘氣包作文 篇5

我們班有一個“傑出”的人物，幾乎全年級都知道他的大名，她就是我們班的“淘氣包”。

“淘氣包”之淘

有一次放學，一個女同學正和他的朋友走在路上，還在聊着天，談着話，嘻嘻哈哈地打鬧着，“淘氣包”看見了，心癢癢了，手也癢癢了，便眼珠子一轉，馬上跑過去打他一下又跑回來，那個女同學沒理他，“淘氣包”又跑過去推他一下，又跑了回來，女同學給他翻了一個白眼，又轉過頭繼續走了。這回，“淘氣包”更放肆了，他悄悄走過去，扯了一下那個女同學的辮子，疼得她“啊！”地一聲大叫起來，“淘氣包”又溜到前面，給她做了個鬼臉，還説：“你來追我呀，來呀！”那個女同學嘟起嘴，跺了一下腳，眼睛濕潤了，一下子哇哇大哭起來。她的朋友見了，立馬逮住他，拉他過來向女同學道歉。“淘氣包”笑着説：“哎呀，小的.知錯了！小的再也不敢冒犯大王您了！大王饒命啊！請大王留小的一命啊！”那個女同學看着他搞怪的樣子，立馬哈哈大笑起來，“淘氣包”又説：“謝大王不殺之恩！”他們笑得更歡了。

“淘氣包”之氣

在一次英語課上，老師見他正在跟同桌説小話，便點他的名字，用英語問他：“你爸爸什麼時候吃早餐？”他低頭想了一下，猛然抬起頭，説：“我的爸爸不吃早餐。”英語老師説：“那你讓你爸爸吃啊，告訴他這樣不好。”但他理直氣壯地説：“我跟他説了，他不聽啊！”英語老師無奈地説：“那你説你吃早餐的時間。”他竟然説：“我忘了。”我們全班鬨堂大笑，老師也哭笑不得，又生氣，又無奈。

這就是我們班的“淘氣包”，一個大名鼎鼎的“淘氣包”，總是令人哭笑不得。

我們班的淘氣包作文 篇6

説起我們班的這三大淘氣包，哎！不是一般的淘氣。不信嗎？請往下看

（一）

我們班公認最淘氣的那就是――張羽軒。他的淘氣點可多啦！比如上課和老師頂嘴，油腔滑調；下課和同學打架，人仰馬翻。有一次他居然把松樹葉撕碎悄悄藏到傳達室老爺爺的帽子裏。氣的老爺爺吹鬍子瞪眼就是找不到人告狀。你説是不是就憑這點就能位列淘氣包之冠呢。淘氣歸淘氣。上次我們班李雨菡生病了，就是這個淘氣包主動把同學安全護送回家。

（二）

這第二位自然就是王澤了。他嘛，喜歡和同學吵嘴，人家明明説對了，他偏説不對。到處和別人抬槓。他的脾氣可倔了。有一次老師留的作業是解釋成語風和日麗。他的解釋是形容天氣好，組長檢查時説他的解釋太籠統不全面，讓他改改，他擰着脖子説：“我的沒錯，不是好天氣，難道還是壞天氣？”哎，你説氣人嗎？不過他在課堂上總是能積極舉手回答問題。

（三）

吳書青也是個名副其實的`淘氣包。別看他平時戴個眼鏡一副文質彬彬的樣子，其實特愛玩。他總是帶玩具上學，上課趁老師不注意的時候拿出來擺弄幾下。下課時有同學圍在他身邊時他就炫耀幾下。不過他可是我們班的勞動積極分子。

馬上要升四年級了，希望他們在新的學期裏，優點多一點，缺點少一點。

我們班的淘氣包作文 篇7

他有一雙大大的眼睛，明亮得像玉泉的水，但從中閃着幾分狡猾的目光。他就是我們班的“淘氣包”——虞宏濤。

説他很頑皮，是因為他頑皮時還受過幾次傷呢！可他還是不改。記得有一次，輪到他和另外三個人掃包乾區，虞宏濤到包乾區裏不好好掃地，別人到在好好掃地，就他拿着掃帚笑嘻嘻地揮來揮去，一會兒打打這個人，一會兒踢踢那個人，人家都不跟他斤斤計較，他倒好，玩笑開過頭了，只見他把掃帚舉過頭頂，腿成弓步，學着孫悟空三大白骨精時的樣子，狠狠地朝王佳怡打了下去，“啪！”幸虧王佳怡反應快，只打到她的背上，反應慢點就打到頭上了。虞宏濤拍手笑到：“哈哈，王佳怡被俺老孫的精箍棒打到了！”這下好，王佳怡發火了，把手上的掃帚狠狠地朝虞宏濤扔去，説道：“你幹嘛呀！”虞宏濤一閃，躲過了，高興壞了，滿屋子的跑，臉上笑嘻嘻的，説：“打不着，打不着，哈哈哈！”大大的`眼睛高興地咪成縫了，雙眼皮更深了，跑着跑着，一個不小心，被自己的掃帚絆倒了，頭撞到了牆邊上，頭上馬上起了個包，虞宏濤的表情立刻扭曲起來，痛的嘴巴張成了“O”型，可卻一滴眼淚都沒掉，這時，我要為他豎起一個大拇指，他絕對是真正男子漢。王佳怡看見了，馬上陪着虞宏濤去見蔡老師，我想：虞宏濤這回可嚐到苦頭了，不知道還會不會發生第二次。蔡老師看了看，對虞宏濤説：“看，又頑皮了，自作自受，下次不要這麼亂了，知道嗎？”虞宏濤低着頭點了點。

雖然這次虞宏濤嚐到了苦頭，可下一次呢？還不是照樣那麼頑皮啊！真是一個十足的淘氣包啊！

我們班的淘氣包作文 篇8

“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們紛紛走出教室放鬆一下。這時，一個戴着眼鏡，臉蛋圓圓的男孩躡手躡腳地走到另一位同學的身後，突然伸出手，捂住那位同學的眼睛，同學嚇了一大跳，他卻壞壞地笑了：“猜猜我是誰？”這個調皮的男孩就是我的朋友——郭釗聞。

他有一頭濃密的黑髮，大大的眼睛，個子比較高。而他身上最引人注目的地方，應該就是他那兩顆大門牙了，只要他笑起來，就會顯得格外明顯。

在班裏提起他的“鼎鼎大名”，那可是無人不知、無人不曉。這可不是因為他的學習多好，而是因為他的'性格實在是太頑皮了。就拿上音樂課的時候來説吧，他不好好跟音樂老師學歌兒，一會兒轉筆、一會兒畫畫、一會兒又跟旁邊的同學説起話來了，即使是罰他站在講台上，他依然是一副笑嘻嘻的表情，把老師弄得哭笑不得。

再比如説下課的時候，別的男生都在跑着玩耍，他當然也不例外，可是他卻不時地搞些惡作劇，要麼就是突然矇住同學的眼睛，要麼就是撓別人的癢癢，被他搞得煩不勝煩，可是又不自覺地想和他玩耍，這也許就是他活潑開朗的性格所帶來的吸引力吧。

怎麼樣？看完我的介紹，是不是覺得一個活靈活現的“淘氣包”出現在了你的面前呢？其實他的身上還發生過很多有趣的事，這裏就不一一陳述了，希望他能夠在淘氣的同時，多一份努力，讓自己的學習也更上一層樓。

我們班的淘氣包作文 篇9

我們班有一個淘氣包，你想知道他是誰嗎？來看看吧！

你看，他的作業本歪歪扭扭寫着“王東”三個字。沒錯，王東，關於他“淘氣包”的故事，我可知道得多呢！

有一天上課時，老師還沒來，他趁機跑到講台上拿起老師的.教棍，舉起來，同學們都以為他要打人了，害怕極了。沒想到他卻學起老師的腔調，有模有樣地説：“同學們——，我宣佈這節課不上了！”這時，同學們異口同聲地説：“切——”過了一會兒，他突然貓着腰跑回座位上，假裝讀起書來，我們以為他簡直是神經病，好多同學都懶得理他，津津有味地講話呢，後來，同學們覺得不大對勁就往門口一看，啊！原來老師就在門口呢！難怪王東那麼“認真讀書”呢。，同學們趕緊安靜下來，老師大步走上講台，大聲説：“你們看看王東同學多麼認真啊！再看看你們，不是講話就是瘋趕打鬧，你們還有電子覺醒沒有啊？”接下來老師講課，王東得意地衝我們做了一個鬼臉。

還有一次下課了，有一個同學在思考問題，王東就去這個同學面前手舞足蹈起來，人家不理，他很沒趣，就又去求那個同學陪他玩，別人還是不理，他見沒有反應，就在這個同學的座位旁邊繫了一根繩子，結果這個同學站起來時一不小心被絆倒了，王東在一旁哈哈大笑。

哎呦，不好了，他又在搗蛋，我得趕快閃，免得我成為他的下一個攻擊目標。拜拜！

我們班的淘氣包作文 篇10

我們班有一個全校都知道的知名人士——沈傑。是什麼出了名呢？是搗蛋出了名。一説到沈傑，我們的話題可就多了。

在我心裏，覺得他具有“多動症”。每當自習課時，教室裏都靜悄悄的，而他卻不安穩地回頭回腦，一會兒和前面人講講話，一會兒還要笑笑，弄得教室裏大亂。老師來了安靜一會，沒過幾分鐘，他的腳就像紮了釘似的，一刻不停。兩隻腳抖來抖去，翹到了板凳上，一會兒又放在桌子兩邊，真是太愛動了！

“淘氣包”似乎像是上了歲數的“老人”，頭髮都有點白了，難道是想問題想出來的？我想是整天動歪腦筋引起的'。鼻樑上搭着一副黑色鏡框的眼鏡，一看就知道“很用功”，不是看書用功，而是看電視、打電腦很認真，它們已經成了他形影不離的好朋友。

他最喜歡跟別人抬槓。記得有一次體育課上，楊老師説跑步要擺臂有力，而他卻在下面嘀嘀咕咕地説不用擺臂也行，不料讓楊老師聽見了，光靠嘴説可不行，得來個測試，沈傑則是其中一位。你瞧他，跑起步來的樣子多可笑，手臂雖然不動，但再看看肩膀甩來甩去的，多像折了翼的鳥，跑起步來明顯沒有別人快！看來，跑步還是要甩臂有力才能跑得快。而“淘氣包”並不愧疚，又跟同學們講起了話。

怎麼樣？我們班的沈傑是名副其實的“淘氣包”吧！

我們班的淘氣包作文 篇11

在我們班，有一個名副其實的淘氣包。他的名字在我們年級簡直是眾人皆知。他就是小明。在他“光輝事蹟”中，有兩件我不得不説。

第一件事，那是一個週三，我們外出剛剛回來，正在四班上晚自習。我們都在寫作業，他卻閒着沒事幹，想玩牌，可老師不讓。突然，他靈機一動，似乎想到了什麼。他打開書包，拿出文件夾來，裝作學習的樣子，又讓我看看能不能看出來。在得到我的`“很安全”的回答後，便拿出PSP,玩了起來。隨後他又跟我説：“老師來了，提醒我！”“成！”我隨口迴應。

過了幾分鐘，老師來了。我提醒他，他卻沒有反應，仍不慌不忙、聚精會神、孜孜不倦地玩着。我裝作繫鞋帶，小聲對他説了一句：“別玩了，老師已經來了！”他這才反應過來，連忙收起PSP——無奈老師已經發現。小明沒有回天乏術，他的PSP就這樣被老師沒收啦。簡直是丟了西瓜也沒撿到芝麻呀！在小明再三對老師軟磨硬泡之後，老師終於答應下週還他，但要求他晚自習時不能再折騰了。就這樣，小明才消停了幾個晚自習。

第二件事是在一個週五，老師告訴我們説要進行語文單元測試。我們都想辦法説服老師下週一再考試，一個個都用甜言蜜語討好老師，卻都怏怏而歸。這時的小明如同消防員救火一般華麗登場，老師走到哪兒，他就跟到哪兒。終於，他用自己那三寸不爛之舌和軟磨硬泡的“豔麗姿態”，説服了老師下週再考。我們私下都覺得：“班裏沒有小明，有時候還真是不行啊！”

小明，既可愛，又調皮，可真是一個淘氣包啊！

我們班的淘氣包作文 篇12

“啊！好疼呀，好疼呀！”“哈哈哈哈……你又被開涮了！”知道這是哪兒來的的聲音嗎？咯咯咯，告訴你，這個笑得直不起腰的人就是我，讓我們一起來看看這個愛惡作劇的我是怎麼淘氣的吧！

一到下課你可就要小心了，小心文具盒裏會突然出現毛毛蟲；小心抽屜裏的書不見了；小心背後被貼上小紙條……不過有時也會“歪打正着”整到老師們。

有一次，我閒來無事，就“開動腦筋”，眼珠咕嚕一轉，一個新的“整人點子”又誕生了！中午同學們放學後，我偷偷地拿了角落裏的水桶，裝滿了臭水，放在了虛掩着的門上。哈哈！只要有人一推開門，水就“嘩啦”澆他一身，那個倒黴蛋死定嘍！説不定還會被家長臭罵一頓！我心中暗暗竊喜着，捂着嘴，笑得眉毛都快抽筋了。

又是兩個小時過去了，樓道里突然傳來腳步聲！我興奮地想：“莫非有學生來了？”連忙躲起來，不一會兒，門開了，我聽到了期待的“嘩啦”一聲，正想出來看看是哪個倒黴鬼，卻聽見“誰幹的？”啊！這聲音……難道是黃老師？大難來了！我只好站了出來結結巴巴地説：“老師，是我乾的。”當我看到黃老師時，嘴巴差不多能塞下兩個雞蛋！原來老師的.衣服全濕了！唉，一頓打是鐵板釘釘——少不了的！

呵呵，看了我這個淘氣包的經歷，你是不是也想做一做呢？可不要學壞哦！

我們班的淘氣包作文 篇13

浩浩的皮膚黑黑的，留着一個平頭，濃濃的眉毛下，一雙亮閃閃的大眼睛總是滴溜溜亂轉，好像在想什麼壞點子。他穿着很酷，活像個“黑老大”，在眾多小夥伴的眼裏，他就是“頭頭”。浩浩的'成績雖然不好，但有一張能説會道的嘴，無理辯三分。誰要跟他理論，那可真是：秀才遇見兵——有理説清。有時候，老師都拿他沒辦法。

課外活動時，他故意用繩子捆住別人，等到老師來問他時，他卻振振有詞：“幹什麼，又不是我要捆他，明明是繩子在捆他嘛！”這話弄得老師和同學都拿他沒招兒。

還有一次上課，老師講到一個詞語“登高望遠”時，他突然站到課桌上。老師問他怎麼回事，他説：“我試試登高了，能不能看清黑板。”老師被他弄得哭笑不得，只好課後領他去做“試驗”。

期末考試，他“榮獲”全班倒數第三。他在教室裏來回走了幾步，説道：“年關難過呀！”過了一會兒，他突然一副欣喜若狂的樣子。我們問了半天，他才告訴我們，説他考的一定是全班最好的。不知他這次又有什麼歪理。他説：“我的數學考了個88分，多吉利的數字啊！這不是讓我發財嘛。難道你們還有誰考得比我好嗎？”我們聽了，笑得肚子都疼了。

浩浩就是這麼一個人，經常搗蛋，同時也給我們帶來了樂趣。

我們班的淘氣包作文 篇14

“淘氣包”十三四歲左右，個高體瘦，穿衣瀟瀟灑灑，那細長的腿好像發動機一樣很不安分，坐在椅子上，腳也比劃着，好像在給樓下的同學傳話似的，一時來了興致，便用腳在地上“打起鼓來”，便被老師發現，罵了起來，就像“活寶”一個。

他馬上就要畢業了，才收斂了一些，在課上做小動作，也是在書桌底下做的，還看着書，嘴裏念着——“阿彌陀佛，菩薩保佑，讓我及格，阿彌陀佛”，頗像個搗蛋鬼。

要是一節課沒搗蛋，他必定難受得上躥下跳，而搗蛋的內容全由他自己，高興時就在課桌裏產生一些噪聲，而不高興時，就直接接上老師的話，讓同學們時常捧腹大笑，讓同學們真是又愛又恨。

在他搗蛋時，老師可倒了黴了，同學們該笑的.笑，該做小動作繼續做小動作，笑聲就像傳染病一樣，人傳人，頓時全班就充滿了笑聲，連老師也笑了起來，笑聲就像浪潮一樣，一陣陣的，吵到隔壁班都上不了課了。

有一次體育課，他來了興致，和我來了一場點球大戰，只見他將球放在面前，“滴”哨子吹響了，我立馬做好了守門動作，可是他的腳並沒有碰到球，而是做了一個假動作，我飛了出去，撲在了地上。他頓時哈哈大笑起來，唉，他可真頑皮啊！第二次比賽開始了，他又想做個假動作，但是沒成功，他腳底一滑，後腦着地一動不動了起來，我頓時害怕了起來，叫來了老師，可是當我們一靠近他，他就跳了起來，把我們嚇了一跳，他又大笑起來，結果可想而知，他被老師罰跑操場五圈，整整1000米。

這就是我的好朋友，一個淘氣包，一個令人又愛又恨的淘氣包。一個“人人喊打”的淘氣包。

我們班的淘氣包作文 篇15

在我們班有很多個淘氣包，可是會變臉的就非李佳泉莫屬了。

要説到李佳泉呀！你可要做好笑的心理準備啊。我記得上一次數學課上，李佳泉在一個勁的玩玩具，和別人傳紙條。這時老師似乎注意到了什麼，一動不動的`看着李佳泉。我想：“唉！李佳泉這回你可遭殃了，老師正盯着你看呢！”可李佳泉好像什麼也不知道一樣，還是依然如故，這時老師走近了，李佳泉才發現。他忙把紙條一藏，把臉一變，把背挺直像一個認真學習的學生一樣，一本正經地做起老師佈置的課堂作業，老師離他越來越近，他手裏直出冷汗。這時突然老師轉身回到講台上，然後一語雙關地對着全班同學説：“同學們，今天愛插嘴的李佳泉安靜了許多，想是他知道課堂要遵守紀律，我們為他鼓掌。”李佳泉稀裏糊塗得了一頓表揚，搞得他一下課笑的前俯後仰。

還有昨天，語文老師沒收了李佳泉的乒乓球，李佳泉本來只給老師一個的，可又被老師看見他有兩個球，李佳泉本想耍個小聰明，為自己留下一個球，下課好去打乒乓。可是堅持要沒收他球。他眼珠一轉，心生一計，交上了兩個球，他向老師説好話，他又答應老師上課認真，請老師還給他，只見他又把臉一變，變得上課很安靜，不插嘴，積極發言。

這個會變臉的淘氣包有時讓人哭笑不得，有時又覺得他很可愛，怎麼樣，我們這班這個淘氣包很搞笑吧！

我們班的淘氣包作文 篇16

我沒班有不少淘氣包，他們的淘氣一點也不低於馬小跳。比如，我們班前段時間發生的口香糖事件。

那段時間，同學們喜歡在教室裏吃口香糖，經常吃完後吐在地上，值日生掃地時很不方便，有一次，一個男同學在同桌許李的座位上悄悄放了一個口香糖，就只等上課時，許李坐到座位上了。終於上課了，那個男生正幸災樂禍的.等許李坐到位置上。許李還是中計了，前幾秒鐘她沒反映，後來才察覺到，口響糖粘在她的褲子上了，那一瞬間，她簡直就要哭出來了，後排的同學説是肖飛宇乾的，許李狠狠的瞪了他一眼，立刻向老師告狀，肖飛宇恐慌了，連忙道歉，但這一切都已經太晚了肖飛宇經常和我作對，估計他是想整我，找錯了位置吧。

依我這幾年積累的經驗，已經完全掌握班上男同學的弱點了：有些男同學最怕女生哭，而有的卻怕我們女生向老師告狀。在這裏，我勸各位男同志們不要惹女生我們女生可不是好惹的喲！

我們班的淘氣包作文 篇17

提起我們班的孔宣淇，是我們大家公認的淘氣包。説他淘氣一點也不會過分。

他長得又矮又瘦，還特別黑。兩隻眼睛小小的滴溜溜的`亂轉，透露出聰明機靈勁兒。

記得有一次，我們大家都在教室裏安安靜靜地寫作業，他趴在桌上也不寫作業，一會去拍左邊同學的胳膊，一會兒又扭過頭和右邊的同學説話。又過了一會兒，突然教室裏傳出一陣聲音，“天靈靈，地靈靈，各路神仙快顯靈，保佑我作業快完成……。”大家扭頭一看，原來原來是孔宣琪雙手合十，眼睛緊閉，嘴裏唸唸有詞。同學們一看他這副怪模樣，都鬨堂大笑，有的同學還模仿他的動作，有的學他説話，頓時教室裏亂成了一鍋粥。正在這時老師來了，站在講台上，兩個眼睛瞪的圓圓的，非常生氣，大家這才閉口不言，教室裏又恢復了安靜，開始寫作業……

你們看，他真是我們班的獨一無二淘氣包呢！

我們班的淘氣包作文 篇18

我們班有一個讓人頭疼的“淘氣包”。他有一頭烏黑的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，櫻桃般大小的嘴，明明是一個充值老玩家，卻又自稱視力5。0。他也是全班公認的“小瘋子”。

有一次，下起了大雨，明明是早讀時間，天卻黑得像晚自習一樣，街道上都亮起了路燈。上了兩三節課後，大家一出教室，放眼望去，滿地的水，每走一步，都像要滑倒一樣。而我們班的“淘氣包”卻飛奔出去，説：“滑冰大神來也。”説着，他便向前跑，然後突然停住，擺出一副玩滑板的造型。因為地滑，沒法立馬停下來，於是就“漂移”了一會兒，才停下來。這就是所謂的“滑冰”。有些同學坐不住了，也和他一起滑起來。他在一次滑的過程中，不知被誰推了一下，摔了一個狗啃泥。我趕忙過去扶起他，他卻説：“沒事，我從小摔到大，不差這一跤。”聽了他的話，我還真是無言以對啊！

還有一次，我們上體育課，他走到學校放花的'地方，向下一跳，跳到台階上。他又重複來重複去，被校長髮現了，硬是把他“打包帶走”了，我真是欲哭無淚啊！心裏想：小鋒呀，小鋒，你何必這麼作死呢？不作死就不會死！誰知，他來的時候和我説：“炎炎夏日，去辦公室裏吹空調最爽了。”我一下呆住了，想：這個傢伙還真是沒心沒肺啊！

這就是我們班的第一淘氣包，也是一個“小瘋子”，但他是我的好朋友，也是我家皮皮蝦。

我們班的淘氣包作文 篇19

我們班級有一個“淘氣包”，長着炯炯有神的眼睛，在十米多外都可以聞到味道的鼻子，為什麼叫他“淘氣包”呢，因為他有一張能説會道的嘴，還常常喜歡捉弄別人。我一遇到“淘氣包”，就會遭殃的，因為他捉弄的最多的'就是我了。

記得有一次下課，我和“淘氣包”等小夥伴一起在快快樂樂地玩耍着。正玩得開心，可他説要上廁所，我答應了。但一直玩了很長時間也沒有看見“淘氣包”，我這下有點着急了，去廁所找他，裏面居然空無一人!我又去教室找他，果然看見了他。只見他拿着我的日記本在快速地看着，我差點氣昏，火冒三丈地跑到他面前，誰知這“淘氣包”飛奔了起來，一邊跑還一邊做着鬼臉，就這樣互相追逐着，就到了上課時間。

上課時，他也特別淘氣，這不，老師沒有來，他可快活了。他像出膛的子彈跑到了講台，對着大家大聲説：“大家好，我是305班的一名學生，下面來看我的跳舞表演!”我無語。他那根本不是在跳舞，而是在扭扭屁股。我也是醉了!等老師來到教室的時候，他迅速蹲下來，不讓老師看見，然後悄悄溜到自己的座位上，拿出課本，假裝讀書的樣子。

朋友“淘氣包”老是讓全班同學鬨堂大笑，我也特別喜歡這“淘氣包”的。

我們班的淘氣包作文 篇20

我們班的淘氣包，他個子中等，胖嘟嘟的臉上有一雙小小的眼睛，看起來就像綠豆一樣，笑起來的時候就眯成了一條縫，高高的.鼻樑上架着一副眼鏡，小嘴巴“巴巴的”，有時啊，也能讓老師氣得牙癢癢，有時候他會讓你們哭笑不得，他就是凡凡。

記得有一次我們下樓做操，需要工整地站隊，這個淘氣包他在隊伍裏東來動去，像一條小蟲子，導致我們的隊伍怎麼都站不齊。體育委員把他從隊里拉出來，氣得臉通紅，大聲問他：“你動什麼動？你有多動症啊？”沒想到，他竟然笑嘻嘻地回答道：“因為我胖！”凡凡説的聲音很大，我們都聽到了，被他逗得哭笑不得，隊伍更加亂了！體育委員此時一句話也説不上來了。

凡凡不但是一個淘氣包，還是一個謊話精。有一次老師檢查作業，凡凡明明是沒有寫，卻硬是很自信地説：“老師，我的作業寫完了沒帶。”老師知道這是謊話，就把他大吼一頓，嚇得謊凡凡直直地站在那兒，一動不敢動。此時，我想，原來他愛動的毛病怎麼現在沒有了呢？

這就是我們班的同學——淘氣包，謊話精，經常讓我們哭笑不得，也能把讓老師氣得牙癢癢。

我們班的淘氣包作文 篇21

此人姓陶，和“淘”諧音，名涵雨。

説到“淘”，我不禁想起了班上流行的一本熱門書――《淘氣包馬小跳》，書裏介紹的馬小跳可真夠“淘”的，要麼打架，要麼吵架，要麼┅┅總之進辦公室是家常便飯的事。

我説的這個人，還真和馬小跳差不多。他那大大的`眼睛，好像專門是用來看漫畫書和偷看試卷答案的；他那向上微翹的頭髮，好像又是特為偷看答案時不遮眼而設計的。平時，他會做幾個怪怪的表情來供大家開心，有時居然還會被老師的雷厲風行嚇得掉下“金豆豆”，而且一哭就是幾節課，連老師都拿他沒辦法。

今天，陶涵雨又開始調皮了。

因為時間關係，班隊課調到了中午時間。今天班隊課的內容是給劉鈺嬌過生日，在生日會期間，會有糖可以獎勵，而也正是這糖，引出了一場軒然大波。

程樑好不得意，因為他得了好多糖。陶涵雨看得眼睛都紅了，於是過去偷偷從程樑口袋裏抓了一些糖，結果當場就被逮住了，程樑不是好惹的，抓着陶涵雨要找老師去理論，可他就是死活不肯承認自己偷了。結果把程樑給激怒了，扯了他的紅領巾，還在紅領巾上塗了些墨，大概是戴紅領巾，你不佩。

唉，陶涵雨，最後你還是搬起石頭砸自己的腳呀。

陶涵雨，希望你能趕快換個姓，姓什麼都好，千萬別再姓“陶”了。

我們班的淘氣包作文 篇22

個性是人人都擁有的，沒有了個性，世界將會變得無趣，天真、活潑、文靜、頑皮、淘氣、開朗……我們班就有一個人人皆知的“淘氣包”。

我們班老師的講台對面第一張桌子就是“淘氣包”的。上課時，他總喜歡開小差，要麼和同桌講話，要麼在桌子底下玩筆、摺紙，沒有一節課能讓老師點名到的。有一次，上課鈴“丁零零，丁零零”地響起來了，同學們陸陸續續地進教室來了，他卻故意把腳伸到外面，一個同學急匆匆地走了過來，沒注意到，被他給絆倒了，他一見，哈哈大笑起來。被絆倒的同學瞪着眼，生氣地問道：“你幹嘛把腳伸出來絆我？”他卻滿不在乎地答道：“我的腳本來就在外面，是你自己沒看見的，關我什麼事！”他不但沒説對不起，還強詞奪理，連我都為那個同學打抱不平。

還有一次，我同桌朱祺的鋼筆掉下去了，他打了個壞主意，趁朱祺還沒發現的時候，把鋼筆頭踩壞了，他還對朱祺説：“不好意思哦，我想幫你撿的.時候不小心踩壞了你的小心肝兒！”讓朱祺又氣又好笑，説：“我眼睛還沒瞎呢，明明是你踩的嘛，難道它‘自殺’的嗎？”“對，它就是自殺的。”他應和道。

我們的“淘氣包”幹過的“好事”還不止這些呢！記得上四年級的時候，作文課上，肖老師讓我們寫一篇文章：童年趣事。由於他上課一直沒聽，咬着筆頭，冥思苦想，還是一個字也寫不出來。這時，他心想：這樣下去也不是辦法，我就假裝去上廁所，順便偷看。於是，他便舉手和老師説。我心裏暗暗在想：他也未免太狡猾了吧，我可不能這麼做。

令我印象最深的一次是：坐在我前面的楊晗妮橡皮丟了，找也找不到。後來，他看見講台上有一塊橡皮，而他也本身沒帶，於是，就佔為己有，放到了自己的鉛筆盒裏。我看見上面貼了“楊晗妮”三個醒目的大字，便説：“快點把橡皮還給楊晗妮！”“為什麼呀，這是我先發現的，憑什麼給楊晗妮呢？”“你沒看見上面貼着楊晗妮三個大字嗎？”“是啊，不過那又怎樣！”“難道你是女的，你是楊晗妮嗎？”我問道。他無言以對，只好乖乖地把橡皮還給了楊晗妮。

這就是人人皆知的“淘氣包”，想知道他是誰嗎？他就是我們班的馮欲棟。

我們班的淘氣包作文 篇23

我們班有個淘氣包。他是我的同桌。

他理了一個“刺蝟頭”，小小的眼睛總是看着他的玩伴，嘴裏蹦出一句“走，我們去玩吧！”

他上課的時候經常做小動作，拿着尺子和橡皮擦做蹺蹺板。我小聲地提醒他：“別玩了，被老師發現，你就慘了。”可他不聽勸，繼續玩。果不出所料，老師發現了他的舉動，老師警告了他。他立刻停止了擺弄，裝作認真聽課的樣子。可他的心還沒回來，不一會兒，他又沉浸在自己的世界裏了。

下課了，他叫上他的同伴，玩起了“抓人”的遊戲。他們在教室裏跑來跑去，在桌子底下鑽來鑽去，活像一隻只地鼠。老師不知什麼時候進了教室，抓住了同桌這隻“地鼠”。老師説：“這個遊戲很危險，如果要跑，去操場上跑了夠。”此時上課鈴聲響起了，同桌只能無奈地望望操場，乖乖地回到座位上。

上音樂課時，老師讓我們唱歌，他不唱歌，把書本扣在頭上，像戴了一頂帽子，做着各總奇怪的.動作和表情，逗得我很想笑，可有不敢笑出來，憋得好難受。

這就是我的同桌，既淘氣又有趣。

我們班的淘氣包作文 篇24

一支畫筆畫呀畫，畫出了健壯的身材，炫酷的髮型，雪白的臉蛋，帥氣的眼睛。畫中的他到底是誰呢？沒錯，他就是我們班大名鼎鼎的淘氣包——徐亙。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，我正要跑出教室，突然，看見徐亙正鬼鬼祟祟地從桌板底下拿着什麼。我丈二和尚摸不着頭腦，心想：他平時不是很愛玩的嗎？今天怎麼不出去了！於是，好奇心大起，我停下了腳步，定睛一看，原來他在寫紙條呀，只見上面龍飛鳳舞地寫着“黃清煬和王越是大笨蛋”，還寫了兩張一模一樣的.紙條，然後貼上雙面膠，飛快地溜出了教室。看來有好戲看了，我不由自主地跟在了後面。

不一會兒，徐亙找到了王越和黃清煬，他倆正在操場上一起溜達。徐亙眼珠子骨碌碌地轉了幾下，就以迅雷不及掩耳之勢跑了過去，再一個緊急剎車，慢慢地跟在他倆的後面。萬事俱備，只欠東風了，徐亙小心翼翼地從口袋裏掏出了那兩張小紙條，快速地拍了一下他倆的後背，紙條就乖乖地貼在了他們的衣服上。王越和黃清煬還沒反應過來咋回事，徐亙已經一溜煙跑得沒影了。

過了幾分鐘，王越和黃清煬一前一後進了教室，此時的徐亙唯恐天下不亂，指着他倆的後背，大聲嚷嚷道：“快看快看！”同學們的目光一下子就聚集在黃清煬和王越背上，幾秒後個個哈哈大笑起來，有的趴在桌子上笑得前仰後合，有的笑得肚子都疼了，有的甚至在地上打起了滾……黃清煬和王越見了，撓了撓腦袋，疑惑萬分地問：“怎麼了，什麼事這麼好笑？”同學們異口同聲地説：“笑你們呢！”他們兩個還是你看看我，我看看你，不明白究竟是怎麼一回事。這時，有一個好心的同學叫道：“你們後背有東西！”聽了這句話，他們兩個人把手伸到背後，東摸摸，西摸摸，摸到了一張紙條，扯下來一看，頓時氣得滿臉通紅，猶如九月裏成熟的紅蘋果。徐亙還火上澆油，揮動着雙手，扭着身子，聲音洪亮地叫道：“大笨蛋，大笨蛋！”王越和黃清煬氣得渾身顫抖，抖得像篩糠一樣。

瞧，這就是我們班的淘氣包，關於他淘氣的事，還有很多很多，三天三夜也説不完呢！

我們班的淘氣包作文 篇25

要説到我們班的淘氣鬼，那一定是鼎鼎大名的張同學了。他長着一張圓圓的'大臉，胖嘟嘟的圓臉上有着一雙跟黑寶石一樣的眼睛，那“黑寶石”下面有一個大嘴巴，他的大嘴巴很會講話，而且上課喜歡跟別人講話。

記得有一次上數學課的時候，他跟旁邊的同學説話，説了一會，被數學老師發現了，他被老師拉到牆角那兒罰站，還一直嘟着嘴巴，像不服氣一樣。他站了會兒，老師走到他面前，輕輕地説：“以後不能再這樣了，不然讓你天天站牆角！”張同學聽了，説：“那先讓我回到座位上我就聽話。”

他好像有點兒就話不算話，這天開始，張同學上課越來越不認真，好多次都被老師站牆角了。

這就是我們班的小淘氣——張同學，別看他淘氣，學習卻挺好的，不過有時也很煩人。

我們班的淘氣包作文 篇26

我們班有一個特別調皮的“淘氣包”。

他站的挺陽光的，頭前面有一堆毛，有時候向上一吹，顯得特別瀟灑。他還經常沒事張着河馬般的大嘴，好像要把誰吃了似的，或者使勁擠自己的眼睛，和老太太似的，什麼也看不見，其中最明顯的就是他的調皮了。

記得有一次跑操，淘氣包又和別人説話了，可是被王稀華的火眼金睛給發現了，王稀華管他，就對他喊：“夏海東！”提醒提醒他，這樣一喊，他着急了，乾脆就在王稀華的耳邊大喊到：“王稀華！”王稀華聽了，頓時火冒三丈，特別生氣，頭髮全都翹了起來，看來火山馬上就要爆發了，有大聲喊道：“夏海東！”他一聽，又張了一下嘴，好像要把王稀華吃了。又學着王稀華的樣子，大喊：“王稀華！”王稀華聽了，面紅耳赤，呼呼地喘着粗氣，又朝他喊去，當然，夏海東也喊，他們倆這一唱一和使我們全場哈哈大笑起來，可他們倆還在互相喊着對方的名字。我想：他們什麼時候才到頭啊！他不光調皮，上課的.時候還積極回答問題呢！可他也愛較真。有一次上數學課，我回答問題説的不對，他非要和我較真，説：“不對不對！應該這樣......即使我説對了，他也非要表達他的觀念。

這就是我們班的“淘氣包”！

我們班的淘氣包作文 篇27

我們班有一位“淘氣包”，他這個人呀，很喜歡昆蟲，尤其喜歡抓一些昆蟲到班上來嚇唬大家，讓大家躲得遠遠的。

這位“淘氣包”，經常喜歡研究蝸牛、蛤蟆、鼻涕蟲等，極其噁心，大家都很害怕他，關鍵是他那火爆脾氣一點就着，有時候發起脾氣來，誰都不敢沾邊。一靠近，他就會拿蟲子來扔你。這個人肥肥的，總愛把蟲子放到自己圓鼓鼓的肚子上來嚇別人，特別是那些膽小的`人，一不小心就會哭。他還愛嚇唬英語老師，愛把蟲子往女生身上扔。

他整天就知道玩蟲子，特別是下雨天。有一次，他為了玩蟲子，還錯過了一班校車呢！大家都離他遠遠的，怕他往自己身上扔蟲子。如果真不幸運，蟲子被他扔到自己身上的話，大多數男生會選擇報告老師，大多數女生會選擇哭，也有人會又哭又告老師，這樣他就“死定”了。一旦女生們去報告老師，他就會趕緊跑開，因為他知道老師準會單獨找他談話。不過到了下一次，他又會好了傷疤忘了疼——照樣犯錯。

你們猜到這位“淘氣包”是誰了嗎？哈哈，沒錯，他就是zj。我真想對他説：“你喜歡研究昆蟲是好事，可千萬別再拿蟲子來嚇唬我們啦！不然，誰還敢跟你一起玩呢？”

我們班的淘氣包作文 篇28

我們班有一個“淘氣包”，他長着一個小小的鼻子，一張長長的臉，還有一張尖尖的嘴巴，你們猜猜他是誰？他就是我們班的周哲，如果我一見到他，就會哈哈大笑。

他還是一個“急性子”，有一次，我一不小心碰他一下，他就火冒三丈，如果我一跑，他就向我追來，如果我比他跑得快，他也不會停下，而是拼命的追，追到我累為止，然後再還我一掌。

還有一次，我們剛上完體育課，正走在路上，他看見二年級的同學還在上課，他就想了想壞主意，他偷偷地把窗户打開，小心翼翼地移開了窗户，坐在窗口的小朋友往窗外看了一下，他馬上就逃走了，然後，他又慢慢地回到了窗口，用手拍了一下那個小朋友的頭，那個小朋友四處張望，還以為是我乾的，這次，“淘氣包”把我給害慘了！

我們班的“淘氣包”跳得非常的快，他跑步都是在我們班跑得中的前三名。

有一次，我們在上體育課，體育老師叫我們跑幾圈，一開始我們的隊伍還很整齊，可是過了一會兒我們的隊伍變得亂七八糟的了，他看見隊伍亂了，就帶頭插隊，體育老師一看，非常的`生氣，馬上跑到他面前，叫他站在操場上，我一看他站在操場上，我心裏想：他真是活該！

我們班的“淘氣包”雖然調皮，但是他也會積極舉手發言，每當老師要我們舉手發言的時候，只要老師叫了他，他就會立馬站起來，他站得很直，像一棵松樹，而且他講得非常好，他一坐下，就坐得筆直的，像一個小鬧鐘。

怎麼樣，這就是我們班的“淘氣包”，大家覺得怎麼樣？

我們班的淘氣包作文 篇29

我們班有一個淘氣包，個子不高，眼睛挺小，身體胖胖，無人不知，無人不曉，他走到哪，厄運就跟到哪。

剛開學，班上就一片災難，就拿上週五的事來説吧，他剛到班級，就直奔座位，連滾帶爬，碰翻了好幾個同學的桌。完了，我心裏暗暗叫苦，今天主任和校長要來聽課啊！瞧吧，主任來啦，校長几乎在同一時間進到教室。下課後，老師被校長“指導”了一番，校長和主任走後，老師黑着臉，大吼着訓了他半節課。雖然罵的不是我們，但是我們聽得難受啊，畢竟他是我們班的`一份子。

下午自習課過後，他又看見值周生在教育一個小同學，他就衝上去奪過記事本，“唰唰”地把記名字的紙全撕了，丟到垃圾桶裏，還笑嘻嘻地喊道：“你既然可以當值周生，那你倒是重寫啊！”值周生氣得直翻白眼，但也無可奈何。

雖然他總是很淘氣，不過會在我們氣氛沉悶的時候逗我們哈哈大笑，真希望他以後一直逗我們笑不闖禍，這就是我們班的淘小子——鄭天俊！

我們班的淘氣包作文 篇30

要説淘，就非我們班的張小淘莫屬了。圓圓的鼻子，小小的眼睛，他就是張小淘。

每當上課的時候他都要喊一聲：“我張漢三又回來了！”還蹦蹦跳跳，學着明星宋小寶的樣子跑回來。我就沒看過他正常走一回路，不管颳風下雨他都是這樣子。對了他有一個最大的特點——接話。

每次放學站隊時，他總是左搖右晃，一會抓抓頭，一會兒撓撓腿。就像是身上長了許多細小的蛆一樣。老師一説他，他立馬來了主意，眯着小眼睛接起話來：“老師，我很多天都沒有洗澡了，你看很多天都沒有洗澡的人，是不是會有一些癢呢？”氣得老師無話可説，白了他一眼，轉身便走了，他這樣的性格真是讓人又愛又恨呢。

這就是我們班的淘小子，大名鼎鼎的`張小淘，我們的——張浩然。

我們班的淘氣包作文 篇31

我們班有個淘小子，長得矮矮瘦瘦，每天兩隻小眼睛都眯着，滴溜亂轉，好像隨時都能想出一個壞主意來。

有一天上課，他還是保持着他的一貫作風，遲到。只見他蹦蹦跳跳地來到教室“老師，我來了。”然後飛奔着回到座位上，一下就把同桌給撞飛了，還不忘碰幾下周圍的桌子。把前桌的水杯都給碰掉了。他坐到座位上，一會兒插兩句話，一會兒搞點小動作。這樣一而再，再而三，老師終於按捺不住心中的.怒火：“你怎麼總是這樣？要是還有下一次，我一定找你家長。”

下課了，只見他飛奔向老師的座椅，抱住老師的上半身，纏在老師身上，就像一塊大粘糕貼在老師身上。而你們猜怎麼着？平時不着調的他，這次竟然得了極品文。弄得我們真有點懷疑他是不是吸取了老師的精華。

要問這位淘小子是誰，那就是矮矮瘦瘦的楊馭欽。

我們班的淘氣包作文 篇32

他的頭髮短短的，雖然個子小小的，但一提到淘氣，非他莫屬！

就拿有一次上課來説吧，老師唾沫橫飛地講着：“立秋完了是處暑，處，處，是三聲，別讀C……”“既然有處暑，那麼一定有處寒，處寒在哪兒，快説！”老師的責怪還沒説出口，淘小子就“噌”的一聲蹦桌上去了，大搖大擺地掠了一下頭上戴的`鴨舌帽，陰陽怪氣地問，還故意把老師剛講過的三聲“處”念成四聲，弄得老師愣了一下，憤怒地咆哮：“你怎麼能這樣做！”“老師，我這也是提出問題呢！”老師頓時啞口無言，氣得説不出話來。

下一件事接連發生，“同學們好！”班主任徐老師向同學們打招呼，“老師再見！”淘小子説完，轉身上廁所去了，徐老師氣不打一處來，可又啞口無言。

你啊你，哪怕不為我們班爭光，也不能拖我們班後腿呀！我真希望，不，我們大家都希望，你能表現好一點，哪怕是一點點。

我們班的淘氣包作文 篇33

我們班有一個淘氣包——小翁，他特別喜歡生氣，更喜歡惡作劇！

有一次課間的時候，他從書包裏抽出了一張白紙，在上面寫了一句髒話，偷偷摸摸地把它夾入另一個同學的書裏。

“叮零零”上課鈴響了，那位同學回到座位上，把課外書放入抽屜的時候，紙條從書裏緩緩地飄落到地上，他感覺很奇怪，心想：這本書裏怎麼有紙條藏在裏面呢？他看完之後，氣得怒髮衝冠，但他認得出這些字是小翁寫的，下課後把他狠狠地罵了一頓！

這是他無聊的.時候喜歡做的事——當着大家的面拿同學的文具，被別人追得滿頭大汗，回教室吹強勁的空調才會高興！或出去跑一下樓梯，如果在樓梯口玩耍的同學把小翁勾倒了，他立刻就會破口大罵，緊接着眼睛就像沒關緊的水龍頭一樣“嘩嘩”地往外冒水。

小翁真是一個名副其實的“淘氣包”！

我們班的淘氣包作文 篇34

我們班有個淘氣包小明，要是你和他同桌，可真是倒了八輩子大黴。

有一次美術課，小明的同桌把畫畫完了，寫上了名字後就走出了教室。小明看見同桌出去了，就馬上在他由桌畫的名字後面加上了“是一頭豬”這四個字。等看到同桌走進教室，他就拿起同桌的畫，假裝是在看，然後就哈哈大笑起來。共他同學感到莫名其妙，他用手指了指畫上的名字後面幾個字給大家看，還大聲地讀了出來，使同學們都笑了起來。

還有一次下課，小華同學手中拿着幾十本書走進來，他要回到自己的'座位就要經過小明的座位。他最怕小明瞭，因為平時小明總有事無事就愛拿他來開玩笑，所以剛才小華走進教室時先看看小明在不在座位上，看他沒在就加快腳步想走到自己的位置上，沒留心自己的腳下，可還是沒能逃脱。正當小華要把書放下時，小明把腳一伸，小華又一次摔倒了，書也撒了一地。原來一開始小明看見小華抱書進來時，知道小華一定會找他，就躲在了桌子底下，因小華是近視眼，所以沒看見。再一次的使同學們哈哈大笑。小明還表面上裝好人去扶小華，嘴上説：“你別，讓‘書炸彈’給炸扁了呀！”

這個“淘氣包”給我們班添了不少的樂趣。

我們班的淘氣包作文 篇35

“哈哈”一陣笑聲又從五（三）班的教室傳來。只要我們班的趙明在，就免不了有笑聲和憤怒時恨恨的咬牙聲。

這不！在我們上科學課時，又發生了一件把老師嘴氣到鼻子上的事。我們的科學老師一貫照本宣科，她的那張沒有表情的“機器臉”使全班都敬而遠之的，並且她在台上講的.越精神，我們聽得越睏意重重。今天她講鏡子的原理時，我們班的女生都對着鏡子享受日光浴，而男生則在偷偷看着漫畫書，科學老師大聲咳嗽了一聲：“誰能告訴我鏡子的原理是什麼？你們從看鏡子中發現了什麼？一貫懶而有“舉手病”的趙明想都沒想就舉起了手，站了起來：“我發現自己很帥”，説着用手擺了個漂亮的“pose”，一甩頭，並展示着自己的二頭肌，又對幾個女生來了個電眼。結果，全班同學笑得在地上打起滾，科學老師立即豎起了眉毛，嘴角立刻往下一撇，並且眉頭擠成了一堆：“你們……竟敢這樣！都給我站起來！趙明滾出去！”他倒不悲痛，跳着芭蕾走了出去。碰巧被校長看見了，他的結果可想而知——500字的檢討還有請家長！

這就是俺班的淘氣包。

我們班的淘氣包作文 篇36

只聽一聲"抓遲開始！”遲歡梧撒腿就跑，但是她身後卻有一個人影，如同魚鷹捉魚一樣緊追不捨，他就是我最好的朋友，同時也是我們班的淘氣包——趙梓良。

趙梓良個子不高也不矮，比較瘦，他的頭髮有一點長，兩隻眼睛大大的，像紫葡萄一樣。

趙梓良最大的一個特點就是“淘”，而且他的淘可不是一般的淘，那淘可真是能淘的花樣翻新，我就來給你講講吧。

有一次，趙梓良拿了一個大漁網把家裏的三隻小金魚放到了養牛蛙的.缸裏，於是牛蛙就開始追着金魚轉圈兒跑，金魚在前面倉皇而逃，牛蛙則在後面窮追不捨。這時趙梓良可真是鷸蚌相爭、漁翁得利了——只有他在看着這場“貓”捉“老鼠”遊戲，在旁邊笑個不停。

還有一次我們去參加趙梓良的生日聚會，我們在屋裏打槍戰玩得正盡興，趙梓良突然神祕兮兮地跑過來，笑着對我們説：“你們都到花園兒來！”於是我們就跟着他去花園了，可剛到花園，趙梓良突然就沒了影兒。我們都相互問到：“趙仔跑哪兒去了？”就在這時，趙梓良突然拿着水槍跑了過來，對着天就一頓亂噴，大家措不及防，一個個都變成了“落湯雞”，大家給他整得冰涼冰涼的，可是再想想衣服濕了也沒什麼大不了的，就當是沖涼了，於是大家都開心地笑了起來。

這就是趙梓良，他的淘不是簡單的淘，而是淘出了花樣、淘出了智慧，所以趙梓良真算得上是我們班的淘氣包了。