人間真善美作文

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在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的人間真善美作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

人間真善美作文

人間真善美作文1

有一種人總是崇尚好人,有一種人總是幫助窮人,有一種人總是不忘恩人,有一種人總是心疼老人……道德看上去沒有法制那麼強硬,但真善美的光芒讓人無法忽略。

——題記

在人生旅程中,尚會有許許多多的人,事或物使你眼眶濕潤;使你內心微顫;使你心潮澎湃;使你感慨萬千,這些情感都源於人間真善美。

“一兩重的真誠,等於一噸的聰明——大仲馬。”古希臘國王迷達斯用點金術將滿園的鮮花變成金花,送給他心愛的女兒。女兒見了卻大哭道:“我不要,這是假的,它們沒有味道。”虛假即使用黃金來創造,也不受人喜愛。這裏真誠是最燦爛的'陽光。

“做一個善良的人,為羣眾去謀幸福——高爾基”李士謙是北朝魏齊時期的趙郡人,他辭官回家後常常施捨錢財救濟窮苦百姓。有一年鬧春荒,村民們眼看就要餓死了,李士謙便拿出家中的糧食借給缺糧户度糧荒。到了夏天又遇天災,秋收也不好。李士謙見借糧人無力償還,就宴請借糧户,在酒宴中,他當眾燒燬了所有的借據,並説借出的糧食不再要他們歸還了。李士謙樂善好施30餘年,光賑濟給百姓的糧食就幾萬石。這裏善良是最温暖的陽光。

“人的美並不在於外貌,衣服和髮式,而在於他的本身,要是人沒有內在的美,我們常常會厭惡他漂亮的外表——奧斯特洛夫斯基。”眾所周知,春秋時期越國有一位絕色美女——西施,她被送入吳國10年,卻從未忘記自己的祖國。據説,她巧妙地把吳都姑蘇的防禦地圖疊成一朵白花,託前來為她治病的叔伯帶回越國。這使越軍即使改變了作戰計劃,最終滅了吳國。西施不僅擁有美貌,而且擁有聰明的大腦和一顆愛國的心,這些使她成為千古流芳的美人。這裏美麗是最耀眼的陽光。

讓真誠、善良、美麗的花蕾在心頭綻放,並化作陽光和甘泉普照人間、造福人間。

人間真善美作文2

真,是我們對心靈的渴望,以實待人,非惟益人,益已尤人。善,是我們對品質的追求,人而好善,福雖未至,禍其遠矣。美,則是我們對生活的發現,高情遠致,高山景行,蕙心紈質。

真、善、美,它們雖各自有不同的含義,但卻有着共同的性質。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”世間之美,不僅源於春的.絲絲細雨,夏的夕陽晚照,秋的滿山紅葉,冬的飛雪飄香。世間之美,更重要的是我們心靈的真善美。

板車女孩,黃鳳,6歲時爸爸意外摔傷高位截肢,媽媽離開了家。11歲的她用那幼小的身體推着400斤的鐵板車,把爸爸帶到上海看病。連續10年,10年,她獨自照顧爸爸,給他餵飯,翻身,按摩,換尿片。風霜雨雪再苦再累也不曾放棄。她説:“委屈時,看見爸笑,就沒事了。”

我,和很多農村孩子一樣,是一名留守兒童。雖然得不到媽媽無微不至的呵護,也得不到爸爸學習功課上的輔導,儘管天倫之樂總是顯得那麼少。但在奶奶那裏,我看到了善良,她總是無私奉獻,不求回報,呵護着我,看着我一天天長大;在老師那裏,我看到了真誠,她總是兢兢業業,一點一滴教育着我,幫助我一天天成熟;在同學那裏,我看到了美好,我們總是互相幫助,共同進步,相互照顧,情同手足,絕不讓一人掉隊。

我們生活在一個美好,温暖,和諧的大家庭。在這個大家庭中,處處充滿着真善美。真,真心實意,真誠待人,我們擁有了人與人之間的信任;善,與人為善,厚德載物,我們擁有了人與人之間的理解;美,至善至美,心靈美,我們擁有了人與人之間的關愛,呵護,相互珍惜。

我有個真善美的夢想,我的夢想是當一名消防員,我要用智慧和勇氣,向社會傳遞出正能量,用我的真誠,我的善良,我的美好,幫助人們脱離苦海,搶救人們的財產損失,不論嚴寒,酷暑,以及風霜,雨雪,我都要勇敢頑強,雷厲風行,不怕犧牲,不怕疲勞與災難做持續鬥爭。這是我要傳遞的真善美。

用你,我的真善美,讓人間處處充滿真善美。

人間真善美作文3

問世間何為“真”、何為“善”、何為“美”?

答:“真”即為“真情”;“善”即為“善心”;“美”即為“最美”。

我們中華文明古國具有悠久的歷史文化,素有“禮儀之邦”的美稱,以孝當先,以德為重,以禮服人。在生活中的每個時間,每個地點,總會有人用自己的言行詮釋“真、善、美”的真諦。讓我們一起來欣賞每個角落為“真、善、美”而盛開的純潔之花吧!

學校處處有善心。老師和同學們的關愛使我印象深刻。一個陽光明媚的早晨,我打開書包,卻發現沒帶文具盒。正當我傻傻地坐在那裏時,人人都伸出了友愛之手,打開自己的文具盒,這個借我一支鉛筆,那個借我一塊橡皮。看着他們那一張張熱情的笑臉和一雙雙援助之手,陣陣暖流温暖了我的心靈,這時,我感到彷彿有一束陽光照進了我的心田。其實,有時一點兒微不足道的幫助也可以給別人帶來雪中送炭般的温暖。我們的學校有如一個大家庭,“一方有難八方援,眾人拾柴火焰高。”如果每一位老師,每一個學生都能獻出一點點愛心,那麼,愛之花將會綻放在我們校園的每一個角落裏!

家中處處有真情。平時,每天中午都是媽媽在做午飯,可是有一次,媽媽生病了。於是,我和爸爸為媽媽做了一碗香噴噴的雞蛋掛麪湯,當媽媽趿拉着拖鞋來到廚房的時候,幸福而又喜悦的淚水奪眶而出。從中,我學到互敬互愛、關心他人。在我們家裏這些簡簡單單的愛裏,卻飽含了爸爸媽媽還有我之間相互的關心和真愛,我也從中汲取力量,學會做人,學會感恩。

社會處處有最美。“最美教師”張麗莉老師在學生生命受到威脅的關鍵時刻,挺身而出,捨己為人,將生的希望留給學生,把死的危險留給自己。以自己的柔弱身軀撐起了一片生命的天空,用行動譜寫了一曲感天動地的生命之歌。用她的話説:雖然只是一個水果,但情義無價,它是一份同學的真情,一份真誠的關懷,我要用這樣的`方式讓每一名學生都懂得關心身邊的朋友,關愛每一個需要幫助的人,讓真愛滲透到每個孩子的心靈。是啊,每一個人都是平凡的,但她帶着一顆質樸和平凡的心,將愛的正能量傳遞給他人,這才是社會的最美之處。

愛的“真、善、美”就在我們的身邊,也將永遠激勵我前行!

人間真善美作文4

人間“真”“善”“美”

“你,不要擠,世界那麼大,它容納得了我,也容納得了你。”輕輕的誦吟起英國著名作家狄更斯的詩歌,本詩通過別擠啦來給人以心靈上的教化,這篇文章我思緒萬千,人們現在到底還記得“真善美”這三個詞的含義嗎?亂闖紅燈,亂扔果皮紙屑一些不遵守道德規範的人在這繁華的.都市,可謂是“比比皆是”漸漸的人們把“真,善,美。”所以忘了,或許隨着時間的推移人們將會忘記了“真善美。”“給道德以應有的地位,給每一件好事以恰當的鼓勵,讓每一天成為一項嚴峻的紀錄,面對着它,你當問心無愧。”捫心自問一下,你是否有悔昨天呢?像我對昨天便有愧,大家來一起看看為什麼吧!

記得星期六下午,我出去,要和樓下的小朋友們一起嬉戲玩耍,路上有一位年輕人騎着自行車飛快的從我身邊騎過,嘴上還叼着一根香蕉,當他吃完後,便隨意的把香蕉皮,丟在了馬路上我看見了,便向四周的小朋友們説了一聲,但是旁邊的小朋友卻不屑一顧地説:“何必去管它呢?今天他把香蕉皮扔了,你讓他撿起來,明天他在仍怎麼辦呢?何必那狗拿耗子多管閒事呢?我心想:這也對呀。但是如果有一位老奶奶視力不好,不小心走了過去摔了一跤好過就不堪設想了,經過一番激烈的思想鬥爭,還有小夥伴的阻撓,我放棄了這個念頭,跟小夥伴們開開心心的玩了起來,但是,今天我學習了這篇文章後,我意識到了,那天我錯了,在對於選擇上,我錯了,我應當讓他將那塊香蕉皮撿起來並將它扔進垃圾桶裏 ,如果你連這點都做不到,怎麼能説,你是一名遵紀守法的好公民呢?

這首詩他所要告訴我並傳達的意思實在追求自己的自由時,不要侵犯別人的權利,要容納別人,接受他人,不要是別人的感情受到壓抑,當你和小夥伴們產生摩擦時,你是會與他恩斷義絕?還是化干戈為玉帛呢?大多數的人都會選擇前者,但是你為何不想想大家都多寬容,體諒他人一點這種結果是否會更好呢?大家都好好想一想吧!

大家對“真,善,美”是否有了更深一層的理解呢?對他人多理解,多寬容,多包涵一點,那麼世界會更加美好,小讀者們,你們説呢?

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