【熱門】在這裏作文

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的在這裏作文，希望能夠幫助到大家。

在這裏作文1

理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路。

在過去匆匆的歲月中，我擁有過無數個理想。四歲時，我想每天吃上漢堡。六歲時，我想成為鳥兒在天上自由自在地飛翔。八歲時，我想擁有籃球，讓小朋友們都與我一起玩。十歲時，我便想每天沒有作業。

在一次科學實驗課上，我們跟着老師的步驟，成功完成了幾個小實驗，我十分高興，從此便喜歡上了科學，喜歡上了物理。我很想天天與實驗打交道，以後想當一名科學家。

從那時起，操場上少了一個籃球達人，圖書館多了一個小書蟲；足球場上少了一個前鋒，但科學實驗室裏卻多了一個讀讀寫寫的'我。

早晨，我在圖書館借上科學書，中午便在書桌上摘錄其中一個又一個的小實驗，晚上當我寫完作業時，夜深人靜之際，我便打開實驗箱，按部就班地做着實驗。漸漸地，我可以自己嘗試着做一些小實驗了。每當做成功時，我的臉上都會洋溢出幸福的笑容。

有一次，我用了兩個礦泉水瓶子，通過一個小電機，將它們做到了澆水神器，專門用來給媽媽澆花。媽媽用起來非常方便，直誇我是“小小發明家”。

時至今日，我已經獲得了20多張關於實驗的獎狀，每獲得一張獎狀，我都向科學家邁近了一大步。我堅信在讀完大學，讀完碩士後，我一定會成為一名科學家。到那時，這個夢想一定不會成為鏡中花，水中月，空中樓閣。

“有志者，事竟成”，為了我的理想，我一定要好好學習，期待夢想早日實現。

在這裏作文2

同班同學。中間隔着兩個人的同一排。我和他的距離那麼近，卻又在心中，我把他放的那麼遠。有些人，可能一輩子都不會在一起，可是有種感覺，可以深深埋在心底，一輩子。就像他説等我一樣，我當時的安靜和冷淡，以及當他轉身後我不自覺流下的眼淚。到現在我連自己都不清楚，為什麼要流淚呢？後來Z去學校的廣播站點播了一首《唯一》送我。我們這裏廣播站有一條所有值班同學共同制定的一條規則，就是同學之間如果互送歌曲，點歌人要求不透漏姓名想要給受贈人一個驚喜的話，播音員一定保密。

而他不知道那天是我值班。在我走進廣播室的.後一秒，他進來。我彷彿還有一張剛剛擦完淚痕的臉，對着他又驚異又嚴肅的笑，像對待每個點歌者一樣的笑。“同學您好，請問有什麼需要幫助的嗎？”“有。我想要為剛剛被我告白的她點一首歌。”“請問你要點什麼歌送給她呢？”“唯一。然後告訴她，我會永遠陪在她身邊，我不想看到她每天面對一大羣人笑容滿面，而其實很需要人去保護和真正理解的女孩。”“好的。祝你幸福。”……“同學們大家好，現在是學校廣播站為您播放的一首小情歌，祝大家課間愉快。這首歌的點播者要送給他最愛的女孩，一首《唯一》獻給他想要保護和需要人理解的可愛女生。謝謝。”

在這裏作文3

“春天在哪裏呀？春天在哪裏？春天在那湖水的倒映裏，這裏紅的花呀、那裏綠的草……”

我在星期六的下午和媽媽一起來到了浦口小有名氣的一處景點——鳳凰山。我們一起去了鳳凰山上游玩。 有些人會擔心找不到春天的蹤影，但只要你留心觀察身邊的一切是不會找不到春天的。就比如説在媽媽帶我去鳳凰山的路上，我就找到了許多處的春天的蹤影。 春天在哪裏？春天在河邊、在河中。河邊的柳樹已開始“長”出了“新的牙齒”,“牙齒”的顏色讓人覺的鮮豔極了。而且那綠色是很嫩很嫩的綠，如果再淡一點就不會覺的那麼豔，如果再深一點就不會那麼嫩。真不知道春姑娘是怎麼調出這恰到好處的'綠色。

春天一到，河水也被春風給吹皺了,小魚在水中歡快地嬉戲玩耍。 春天在哪裏？春天在枝頭上。 我們到達了鳳凰山，順着左側的石階往上爬，首先映入我眼簾的不是別的，正是歲寒三友之一的梅花。那棵梅花樹上的梅花還沒有完全的盛開，只是有幾朵“早熟”的梅花提前盛開了。 我們往前走，來到了一處有六七棵梅花樹的草地上。那兒的梅花可真美呀！雖然有些還沒有盛開，但給人的感覺卻很好。我走上前去仔仔細細地觀察起了梅花。經過一番細心的觀察後，我發現了梅花大概有以下這幾種盛開的樣子。

一、完全是一朵朵合得緊緊的花骨朵兒。二、是含苞欲放的梅花。三、已經完全盛開的梅花。 由於，我觀察的仔細，我還發現了好幾種有趣的模樣。有的好似一串冰糖葫蘆；有的一半全開了，還有一半都是花骨朵兒；還有的兩棵樹的樹枝交插在一起遠遠望去好像是一棵很大的梅花樹……

春天的蹤跡再哪裏？春天的蹤跡就在這裏哦！

在這裏作文4

記得當初來這裏是因為當時這裏有一種既新奇又似曾相識的感覺。我那段時間一有空就像新生的嬰兒不斷地在這裏接觸所有新鮮的事物，而且對這一切產生了無比的興趣。這裏的朋友大都是友好熱情的，他們的形象在心中慢慢地樹立起來，有的成為我的摯友，還有的便是我要學習的人。我在這裏真的學到很多很多……

如果你是很早就來到這裏的，你或許也和我有同樣的經歷。可是，聰明的，你可以説出現在小荷最大的變化嗎？有注意的你肯定會察覺，小荷現在的作文大都是為了爭得分數弄得個亂七八糟，在一些人的眼裏，這就是所謂的`“網絡作文”。但是這又如何？能達到自己當初來小荷的目的嗎？當然，並不是説所有的文章都要像課堂文章一樣，但也不要那麼無目的地、為分數地寫啊！這不是在糟蹋作文的意境嗎？我看過小荷摯友KELVIN所寫的《曾經最絢爛的作文網》，或許她也略有同感吧。

“現在的生活真的越來越好了。”這是無可否認的一句話。在生活條件優越的今天，我們這代人又是怎樣樣的呢？又是如何表現？不要説，聰明的，只要在心裏想。不過，看到這裏，你應該想想自己來到這裏是有什麼目標的。無目標？你這躺算是白走咯！

朋友們，我説的不是名人哲理，也不是很偉大的話。但是，我想了很久、很多，最終還是忍受即將被罵的後果寫了這篇文章。想一想：我們在這裏到底為的是什麼？

在這裏作文5

也許是做學生的緣故吧，我常常注視老師那雙眼睛。老師的眼睛並不大，也早已失去青春的光澤了，而且由於操勞，眼角邊過早地刻上了魚尾紋，這是一雙極其平常的眼睛。但我卻從老師那嚴肅而慈祥的目光裏，感受到了一種無形的力量，感受到了美。

每當老師講完了一個問題，她總會微微側着頭，向我們凝視片刻，那詢問的目光使我從心底湧出一種激情，催促我誠實的説出心裏話：懂，或是不懂。那信賴的目光激勵我們去戰勝學習上一個又一個的困難。從這深情注視的目光裏，我看到了老師對工作的熱愛，看到了一種要把自己掌握的一切毫不保留的獻給學生的急切感情。這是一種高尚無私的感情，這是一種美，一種只有老師才具有，只有學生才能觀察到的內在美。

我們也常常做錯事，做出令人可氣可恨的事情。每當這時，老師就用異常嚴厲的目光正視我們，而我們常深深的埋下頭，不敢與她對視。但是，一種特殊的感覺卻是我們感到她目光中的'憂慮和痛心。這責備的目光會變成一股無形的卻是威力無比的力量。在好緘口，只能深刻的反省自己。這嚴厲得近似無情的目光中，飽含着她對學生深切的愛，對黨的事業的無限忠誠。這是一種無法用語言來描述的莊嚴，崇高而偉大的美。

在生活中，媽媽那温柔的目光傳遞着她對我的關切之情，爸爸那深邃的目光鼓勵我，朋友們真摯的目光理解我……然而這種種情感都凝聚在老師的眼睛裏——那雙堆滿魚尾紋的眼睛裏。美，就在這裏。就在老師那雙眼睛裏……

在這裏作文6

“如果看見街頭有乞討兒童，請立刻拍下他們的照片，發送到指定郵箱，因為這有可能是一個被拐賣的走失兒童。”有一段時間，這句話成為了微博上轉發最快的一句話，引起了世界各界人士的關注。

這裏是微博，你可以説它是一個虛幻的地方，因為任你轉動地球儀，絞盡腦汁也無法標繪。但它卻又讓人感到真實，因為這裏每天都有那麼多的人來人往，每天都發生了很多有情義有愛的故事。

今年過節，一些走親訪友的網友在路上看到了一些沿街乞討的殘疾孩子，看起來似乎是故意被人致殘的，十分可憐。網友們紛紛拿起相機，拍下他們無助的面孔，併發到網上，發動大家為這樣的孩子找找家人。一場愛心行動就這樣轟轟烈烈地展開了。幾天功夫，網上已有了近千張乞兒的照片。而此時，民警們也已開始行動。

不停閃動的不僅僅是不斷更新的照片，還有喜悦的淚光。看似力量微小的發照片舉動竟也幫上了忙。已有好幾例多年無果的兒童失蹤案得到偵破，幾個孩子在民警和熱心網友的幫助下重新回到了父母身邊，回到了温暖的'家。看他們緊緊地擁抱，失而復得的幸福讓在場所有人都落淚了。

一場又一場由於愛而開始，又由愛完美收場的行動就這樣接連上演在這裏。在微博上，有的不僅僅是一些年輕人對現實的嬉戲調侃，絕望怒罵，有更多的，是愛和良心最温暖的傳遞。在這裏，每個人都在自覺地傳遞愛，傳遞對他人的關懷。我們每個人就在這裏，靜候下一份需要被放大的愛。所以，也請你關注這裏，關注那些需要被關注的人，關注那些很暖很暖的愛。

在這裏，這樣的故事每天都在上演。

在這裏作文7

這裏，洋溢着歲月的歡笑；這裏，印刻着我的足跡；這裏，揮灑過童年的每一縷陽光。這裏便是我的母校。

還曾記得那一間日日傳出我們稚嫩讀書聲的教室嗎？還記得曾夜夜牽掛的老師嗎？還記得總是洋溢着我們歡笑和映照過我們足跡的操場嗎？……也許他們都經歲月磨擦，變得有些蒼老，但從未淡化過我們童年的容顏，依然親切如故。

此時，老師已不再像是從前那般青春的臉頰，而是一點點地爬上了歲月淘氣的腳印。也許，是因為從前同學們犯錯時的怒火；也許，是嚴肅時緊皺的眉頭；也許，是日日操勞的`雙眼……但老師慈愛的笑容永遠藏在每個人的心底。

那間教室，那塊黑板，那熟悉的鈴聲又清脆的響了起來，在這裏，曾經高聲朗誦着課文，曾經有過老師講課時悦耳動聽的聲音，曾經有過同學間相互學習的背影……此時，這間教室，卻是如此靜寂，歲月無聲地溜過，少了從前的喧鬧，老師似乎又站在講台前教訓着幾個調皮的孩子，聲音嚴厲而尖鋭，卻還是擋不住那幾個天真的笑聲。突然間，這記憶又似在一瞬間讓風吹走了似的，消失不見了。

桌子、椅子上似乎還殘存着幾處塗塗抹抹的痕跡，淡淡的，卻裝載着一個又一個笑臉，輕輕撫去，那笑聲又像是縈繞於耳畔。

在這裏，我們一起奮鬥的身影還似放映般出現在眼前。幾個勤奮的孩子戴着眼鏡，迴響的是在紙上唰唰的筆聲；幾個淘氣包兒在把玩着什麼，饒有趣味；幾個要好的孩子們正悄悄低頭説着什麼，分享着自己一個又一個有趣而煩惱的事兒。又回到了從前的無憂無慮。

在這裏，曾經的每一幕都是如此清晰，也許光陰改變了什麼，但從未有人忘記過，這六年。

在這裏作文8

生活中有許多平凡的小事，而那件事卻讓我記憶猶新……

那天，一個朋友請我和她一起到戚城公園玩，我高興極了。快到了約定的時間，我穿着我的'新衣服，嘴裏時不時的哼着小曲，就連走路都一蹦一跳的。

我來到了站牌，不一會兒車就來了。可上面擠滿了人，我好不容易才找到一個不太擠的地方。就在這時，我眼一亮，“啊，座位！”我連忙擠了過去。到了下一站，人幾乎都下完了。車上空着好幾個座位，就在這時，一個小男孩子上來了。他髒兮兮的，頭髮蓬亂，臉黑乎乎的，估計有好幾天不洗澡了……我心想：“可千萬別坐我旁邊啊！正想着他就坐了過來，他一過來，我就聞到一股惡臭，我往後退了一下，心想，唉，可別弄髒我的新衣服啊！

又過了一站，呼，人一下子蜂擁而至，都擠上了車。有一個老奶奶年紀大了，站不穩。售票員阿姨説：“誰給這位老人讓個座？”老人走到一個穿得很時尚的小女陔旁，她扭過頭，假裝沒盾看見。我正想讓，可還沒等我站起來，那個小男孩就説：“阿姨，我讓！”

我呆住了，表情僵在了臉上。我實在沒想到，那個男孩竟會讓座給老人。小男孩的心靈是高貴的，衣服髒算什麼？頭髮亂又算什麼？心靈美才是真正的美！

在平凡的人身上我看到了不平凡的美！

在這裏作文9

當夏風徐徐吹來，櫻花落盡的時間。一切都已經到頭，思念在那一刻回到腦中，一切是那嗎清晰，一切又是那麼模糊。回想起那時，心總會平靜下來。老家們前有那麼一棵櫻樹，每到春風臨近細雨爛漫的時候，樹下總會有一個小女孩和一位老人。小女孩總會在老人身邊説笑玩耍，不管講的是什麼有沒有意思老人總會細心的去聽，彷彿那是他的工作。

一切那麼真切有那麼恍惚，真真假假假假真真。那是一種愛，一種真摯的愛。春日的雨總會不停得下，望着門外淅瀝的小雨，女孩輕輕歎了一口氣以此來表示自己的不滿。

老人看到女孩的神情慈祥的笑了並搖搖頭，轉身向屋內走去。“孩子在想什嘛”女孩轉過頭來向老人甜甜的一笑，她不想讓老人看出她的心思。“哪有啦外公”老人慈祥的摸摸她的頭，轉身走了出去。留下一頭霧水的小女孩，她不懂外公要做什嗎。帶着疑問，生病的'女孩睡了過去，她睡得很甜甚至還聞到了櫻花香，那是她的最愛…再一次醒來已是中午，映入眼簾的是那最愛的白色世界，是櫻花。環顧四周，發現她的身邊已不是那陰暗的卧室，老人坐在身邊正在看着報紙一切都是那麼祥和，那麼寧靜，讓人不忍心去破壞。

女孩不知道老人將自己帶出來花了多少時間…那一刻她深深地愛上了這片寧靜。和當年一樣雨還在下，病痛仍在繼續，只不過身邊的老人已經不再，今年是他逝去五週年的紀念日，希望他仍記得小女孩在掛念着他，愛在這裏，在這從未改變的櫻花樹下…

在這裏作文10

天氣越來越冷了，冷風夾着雨滴肆無忌憚地狂吼着。一陣風捲來，打得教室窗户上的玻璃噼裏啪啦直響

這時，一位父親推着自行車站在教學樓走廊裏，車座後面有衣服、鞋等物品。走廊裏沒有雨，但風很大，吹在人身上，冷得讓人直打哆嗦。那位父親不時地望着教室。終於下課了，他在擁擠的人羣中找到了自己的兒子，急忙把兒子拉到一邊。兒子見到父親來了，親熱地叫了聲：“爹!”“冷不冷?給你送些衣服。”父親邊説邊去摸兒子的手。“不冷。”“看手這麼涼，還説不冷，來，把衣服穿上。手裏還有沒有錢用?這是五元錢，飯要吃飽吃好，曉不曉得?”説着，將一張皺巴巴的五元錢塞到兒子的口袋裏，兒子使勁兒點了點頭。兒子望着父親單薄的土布上衣，青灰色的褲子，以及那雙被雨水浸濕的破球鞋，心像被什麼猛刺了一下，隱隱作痛

兒子又一次看着父親，只見父親的頭髮被雨水淋得不成樣子，凍得發紫的臉上雨水在往下淌，還有鼻涕。兒子望着這一切，淚水在眼裏直打轉兒,他真想撲進父親懷裏大哭一場，但他只能讓淚水往心裏流，他不想讓父親看見自己流淚的樣子。

“去吃飯吧，我幫你把衣服拿到寢室，等會兒記住穿啊。”父親頓了頓，用他那松樹皮似的手輕輕撫摸着兒子的'頭，“要發奮讀書啊，我走了。”父親沙啞的聲音像一把鋒利的刀深深地刺着兒子的心。“嗯。”兒子使勁兒地點了點頭。透過淚眼，看着雨霧中父親微駝的背影和灰白的頭髮，兒子怎麼也忍不住，趴在牆上哭了起來

看到這一切，淚水從我眼中情不自禁地湧了出來。這就是愛啊，是世界上最真摯、最偉大的愛

回家的路上，我胸口似乎有一團熊熊的烈火在燃燒，它將激勵我永遠充滿信心向前衝。

在這裏作文11

伴着八月的結束，初二的生活即將開始，九月份的到來，緊張的學習生活如期而至，這讓我還很不適應，仍然捨不得那兩個月的暑假生活。

剛開學，一個個熟悉的臉龐出現在我的視線，一本本課本也接二連三地藏到了書桌裏。而此刻，老師也宣佈了一件大事：明天考英語，下週一考數學，週二考語文，這讓我措手不及。

當然，事實也正如我所想，考了班級的倒數，而班主任同時也宣佈座位按成績排名，這更是讓我十分焦灼，而就在這種情況下，我開始了我初二第一學期的`生活。

“負債累累”的我改以往上課風格，決定重新做人。雖坐後排，可我卻不想因此影響我的上課效率。上課時的每一道例題我都會緊跟思路，每一道題都必須明白解題過程，而在這一個星期的學習中，我幾乎天天往老師辦公室跑，老師也總會不厭其煩地為我講解。果然，功夫不負有心人，我的第一次數學作業全對，老師也在作業上為我寫下了評語“進步很大，繼續努力。”在這之後，似乎這是我學習的極大動力。好像不像以前那麼討厭學習了，只要有題錯誤了，我不僅會自己思考，同時會請教老師，家長，同學。

三週後，我們迎來了月考，在考試之前，我從未給自己定下目標，只是埋頭複習，在考試中我只會加快筆速，認真細心。在第二天中午，班主任表揚了我，而我在班上提高了十幾名，而這一刻，我感覺自己是幸福的。

或許在以前，我只會為自己定下極為遠大的目標，卻從未為此努力過，依然是我行我素；而這一次，我感受到原來路就在這裏，就在我的眼前，只要努力，我也可以踏上它。

在這裏作文12

在這裏，在這生機勃勃的大森林中，一隻鴿子衝破蛋殼的桎梏，出生在這裏。

春天，他在爸爸媽媽的帶領下與兄弟姐妹一塊兒蹣跚“學步”，“一秒！呀！兩秒！三秒……”小鴿子竭盡所能拍打着翅膀，他渴望飛上藍天……“飛起來了，飛起來了。”小鴿子興奮地叫着，他不知道有誰會聽：小蜜蜂，小蝴蝶或是小螞蟻……他不知道他想喊給誰聽：爸爸，媽媽，也許兄弟姐妹們……他只知道他會飛了，他想用稚嫩的聲音渲泄着自己心中的自豪……他飛過花叢，看着一朵朵與眾不同的野花好像一段彩色的絲綢，極速地倒退，偶爾還有蜜蜂，蝴蝶，蜂鳥為他“鼓掌”；他飛過大樹，猴子為他歡呼，同伴為他歌唱，大象為他伴奏；他第一次感到生命的`美好。

夏天，他更加勤奮地練習，準備上信鴿學校。秋天他成功“考”入信鴿學校，並在同年秋天以最優異的成績在信鴿學校畢業，直接調到郵局工作。他第二次感到生命的美好。

冬天，他頂着凜冽的寒風，為千千萬萬的人送去了温暖，他第三次感到生命的美好。

許多年過去了，有一天，小鴿子送信時正好經過故鄉，便想去給爸媽們一個驚喜。但是，在這裏，在這曾經自己的“大森林”裏，一望無際的沙漠，毒辣的炙陽，星星點點的仙人掌，多麼令人瞠目結舌。這不可能！這不可能！這……他呆呆地望着遠處兩對白骨，面對即使化為灰燼，他也認得出來的白骨。爸爸，媽媽，他第一次也是最後一次感到生命的悲哀，因為一陣沙塵暴呼嘯而過……

在這裏，在這寥無生機的大沙漠，一隻鴿子迴歸大地的“懷抱”，消失在這裏……

在這裏作文13

我一直在這裏，等風也等你。——題記

那個夏天，比往年都要悶熱許多。正午的太陽毫不留情的撲下來，灼的臉生疼。屋旁南瓜架上的綠葉又到了最茂盛的時候，被股股熱浪，吹起吹下，這是每年夏天最清雅的景緻了。

但，這年南瓜葉一綠也就到了他要走的時候了，他要去當兵了，他要去打仗了，他真正成為要保家衞國的人了。我送他時，就站在那被風吹起的層層碧波下，連葉子中的僅存的絲絲涼意，也被卷的'無影無蹤，我帶着未滿週歲的孩子，伴着母親看着他離我們越來越遠，離南瓜架越來越遠，只剩母親與孩子的哭聲不絕於耳，我跟他説要等他回來。

我也忘記過了多久，但記憶中長勢瘋狂的南瓜架，被那愁煞人的陰雨打得哀敗，被那紛飛的大雪湮沒。旁人家不知從何時起不再期盼有家書從遙遠的他鄉傳來，不再盼望見到那一張張活生生的面龐，母親已心灰意冷，孩子心中也根本沒有父親的形象。但我仍固執的不與旁人圍坐在爐火旁，追薦亡魂，聽他們回憶過往。

我更願意守着南瓜架，打理着一枝枝一葉葉，我相信我在這裏送他走，他會在這裏與我再見。當然，我也常常帶着孩子在南瓜架下嬉鬧，跟他講着他父親的事情，那是一個關於大英雄的故事。

又是一年了。

今天是上元節，月亮圓了，你還好嗎？簌簌秋風，吹着架上的枝蔓沙沙作響。比他走的時候涼快了許多。

一直不斷有人問我何必苦苦等待。亡了流年，亂了紅顏。

我總是會笑笑，心中有個聲音不斷迴響，他一定會來。

在這裏作文14

你我出生時的啼哭，便註定了這首雙響樂永無止息的交織。

——題記

這人生路上註定要留下四行腳印，每一步都用心去踩，踩到內心的深處，觸動着靈魂。

迎春花紅撲着臉準備迎接這春天的蔓延。天空中的風箏又多了起來，地上的.孩子也多了。“緊緊攥着這根線，別放手，要不然風箏就真飛了”還記得小時候哥哥對我這樣的指令，那時的我就真乖乖的攥着，絲毫不敢懈怠，哥哥就調線讓它飛得更高，抬頭望着，眼裏滿滿的全是風箏。童年很單純，不敢想太多一直看哥哥做什麼我就跟着做。

蟬又在綠柳上無止息的唱着那嘹亮的曲調，太陽火辣辣的注視着大地。“喝不喝，不喝我就倒了”聽着哥哥的話我隨手拿過他手中的水。“看什麼呢，那麼出神”“看樓”於是我倆便傻乎乎的坐在陽台上看着川流不息的汽車和矗立的樓房。那時剛搬入城市時的事了，現在想想真滑稽，那樣的景象現在到處都是，可不同的是那時的兩個人。

又到了秋天割麥子的季節，過完暑假就是初中了，但在暑假裏倒垃圾洗碗就成了我們的事，為了這幾件事，基本上每天都吵架，後來終於想到記“正”字的方法了，但我們倆都偷偷加一筆。後來的事就記不清了，但記憶中都是晚上吵早上和。

雪花又匆匆的來了，唱着歌，跳着舞。我和哥哥貼着玻璃看雪，雪很白，白的妖嬈，“下去堆雪人吧”“無聊”最後還是被拽着下去了，但最後卻變成了打雪仗，兩個人身上白絨絨的一片，咧着嘴笑了。

你在這裏，一直都在，叛逆的年華有你相伴。

在這裏作文15

“嘰嘰……”清晨，當清脆的鳥啼聲響起時，第一縷陽光灑落在這座小鎮上。

這座小鎮就是我們美麗的家園——均安。伴隨着第一縷陽光，茂密的樹葉迎着微風起舞，清香撲鼻的花朵忍不住要投入陽光的懷抱，陽光公平的灑在出行的人們頭上，顯得那麼的美好。

我們可以説均安是那麼平凡，就像沙灘上的一顆沙子那樣，擁有美麗卻有普通的景色。但是它又是特別的`，因為均安的人們是那麼的善良。

那天，烈日當空，我騎着自行車在小區裏亂逛，突然想起家裏需要購買的物品，便以“S”形的路線，搖搖晃晃地向超市騎去。

當我掛好東西，準備騎車回家沒幾步時，一輛白色大車向我衝來，我慌亂之下把車頭向旁邊移，幸好躲過了一劫。可是車頭移向德位置正好是一條下坡路，自行車頓時不聽使喚地向下“飛奔而去”。“啊！”坐在自行車上，我心裏滿是恐懼，根本忘記了按剎車，閉上雙眼聽着風呼呼的響聲。當我準備按下剎車時，猛然睜開眼睛才發現為時已晚。“砰！”一聲重物墜地的聲音，我一頭栽進了保安亭旁的花壇裏，花壇裏的枝葉在我身上留下了幾條痕跡。我掙扎着從花壇裏爬了出來，忽然一隻大手接住了我，原來是保安叔叔！他扶着我走進保安亭，輕輕地在我受傷的地方擦上藥水，讓我好好休息一下。這時，他從桌子下拿出一個大箱子，走出門外，扶起摔倒的自行車，認真地把自行車給修好。

也許，這種事大家看來很微不足道，但是它卻能讓我感到關懷，讓我感到這個小鎮的美。

美，就在這裏！有了這種美，才能創造更美好的家園。