關於託物言志的作文

在平時的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的關於託物言志的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

關於託物言志的作文1

有的人喜歡濯清漣而不妖的荷花，有人喜歡傲雪挺立的梅花，有人喜歡亭亭玉立的荷花，而我最喜歡香味撲鼻的桂花。

來到桂花樹下，香味撲鼻。桂花有金黃色的，有橘紅色的，有白色的`……五顏六色的，可美麗了！突然有一隻蝴蝶飛來了，對其中一朵桂花竊竊私語，那朵桂花笑了起來，笑得無比燦爛。其它桂花看到那朵花笑了，也一朵一朵地笑了起來。不一會兒，滿樹的桂花都笑起來了。一陣風吹來，一朵桂花在空中跳舞，不一會兒，就累得精疲力盡，趴在地上休息。一朵，兩朵，一層，兩層，給大地鋪上了一層芳香的地毯。

月光下的桂花就更美了。你要站在樹下花朵一團模糊，但是香氣卻不含糊，從花枝上襲了下來。我幻想它是一片沙灘，它居然就是沙灘了。這一堆影子是貝殼，那一堆影子是螃蟹，中間空白的地方是大海……哇，真叫人浮想聯翩呢！

一陣微風吹過，下了一陣桂花雨，桂花掉在了身上，全身全是桂花，可香可香了。我有時會摘幾朵花放在書桌裏，感覺裏面的書也全變香了呢！

桂花不僅美麗，它還有很多作用呢！桂花能做桂花酒、桂花糕、桂花茶……我愛桂花！

關於託物言志的作文2

秋天來了，大地換上了新裝，小區的鄰居們也一個個金碧輝煌。只有我們的母親——松樹，依舊是始終如一，綠油油的。

我是一根松針，長在鬆媽媽的頭頂上，每天的第一縷陽光總會眷顧着我。我有着細長的身子，在優美的光暈下格外奪目。每天從我頭頂飛過的小鳥向我打招呼，我再看一看匆忙過往的行人，與松果説説話，日子過得好不逍遙自在！

可每到秋天，我就愁眉不展。看到那些楓葉、梧桐葉紛紛換上了新裝，只有我們卻比之前更加青翠的時候，心中的羨慕便油然而生。我總會這麼想，為什麼她們都能只享受春天的温暖與夏天的茂盛炎熱呢？為什麼她們能擁有美麗的新衣裳呢？為什麼她們一到冬天便能早早地融入大地媽媽的懷抱呢？為什麼我們卻得將寒冷獨自忍受呢？看着我的.鄰居們，我又陷入了沉思。哎——我要是它們該多好！

突然，一片楓葉落在了我身旁，把我從思考中驚醒。只見它的五個小角顯出鮮豔的紅色，身體的桔色更是嬌豔動人，底部的黃色，猶如天邊的晚霞。我連忙問她：“你是從哪兒來的呀？”她回答：“我是從你旁邊的楓樹頂上被風吹過來的呀！”我低着頭，小聲道：“你們真幸福，擁有這麼好看的外衣，不像我們，一年到頭都是綠的，還要經受風欺霜壓。”不料它卻説：“不要羨慕我們，我們春生秋落，還沒來得及好好享受生活的美好，生命就結束了！我們永遠都不可能看到白雪，我才羨慕你們能與美麗的雪作伴、玩耍。”

它剛説完，一陣風吹來了，又把她帶向更遠的地方了，只留下沉思中的我。我不禁感慨：“只去羨慕別人有的，卻忘了自己有的！什麼時候才能擁有幸福呢？”

關於託物言志的作文3

媽媽從街上買回了一盆仙人掌。仙人掌不大，一大一小兩片保齡球一樣形狀的大葉子，身體綠綠的，滿身都是刺，沒有葉子，傻傻地站在那裏。

不知道媽媽為什麼買這仙人掌，它那麼醜，跟家裏的月季、玫瑰、百合等其他花在一起，簡直就是一隻醜小鴨，一點兒也不討人喜歡。每天澆水的.時候，我總是把水都澆給其它花兒，把它放在一旁，唯獨不去給它澆水，也不去看它一眼。奇怪的是，爸爸媽媽似乎也不喜歡它，澆水的時候也跟我一樣，既然這麼討厭它，當初幹嘛要把它買回家呢？我心想，等它枯萎了，媽媽就會把它扔了吧。

日子一天天過去了，半個月後，我從夏令營回到家，卻不由自主地想起那盆仙人掌來：那盆仙人掌現在肯定枯萎了。可是，當我走到它面前時，卻驚奇的發現：仙人掌不但沒有枯萎，竟然更加生機勃勃了。

我出於好奇：仙人掌怎麼不澆水也能成活呀。我便上網查詢有關資料。找到了！原來，仙人掌生活在無邊無際的沙漠裏，所以它體內會儲蓄着許多水，當它感覺缺水的時候，就會把儲蓄的水拿出來用。那些刺就是它的葉子。仙人掌還可以治病呢。吃仙人掌是食療，敷貼可以直接消腫解毒……

仙人掌有這麼大的能耐，這可是我怎麼也想不到的。

我再一次走近仙人掌，看着它孤獨沉默的模樣，一種敬佩之情油然而升：外觀美，不代表心靈美，你別看有些人外表很醜，其實心靈是很美的。

關於託物言志的作文4

滿山綠色，可其中，多少是樹，多少是野花野草？

站在山腳下,我望見遠處一座座山巒連綿起伏，綠色的長裙包裹着它們，還夾雜着點點碎花，鳥兒的叫聲在山巒上空迴盪着，空氣是那麼清新，這兒，真美；我走在山間的小路上，玲瓏的小蘑菇錯落有致，野花野草迎着風向我點頭，野草莓小巧的樣子隨處可見，我向對面的一座座山峯望去，又低頭看了看腳邊的野花小草。我閉上眼睛，聞到了一陣花香，聽到了鳥兒的祕密，我發覺，這兒，更美。

想想看，如果滿山只是棵棵綠樹，那樹與樹之間的空隙由誰來填補呢？

和每個集體一樣，如果只有星星點點的優秀學生，而他們只顧自己，沒有對身邊學習上遇到困難和需要補課的同學進行輔導與幫助，那麼就像山上的樹一樣，如果只有樹木在林子裏高大挺拔，這座山就缺少了什麼；如果能讓這花花草草綻放屬於它們的美麗，再加上挺拔仁立的樹木，這座山看起來才能生機勃勃。不要求每個學生的學習都要多麼出色，但至少在學習中，每個同學都能熱心幫助他人，好學好問，才能營造良好的學習氛圍，才能在其他班面前樹立榜樣。

《古今賢文》裏曾記載過：“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。”冬末初春，如果只有

零零稀稀的花朵在這時節中悠然綻放，人們不會察覺到春天來了；而當所有的花朵都相繼綻開，爭奇鬥豔，才能彰顯春天之美。

有了鬧鐘的催促，我們上學才不會遲到，有了花草樹木的.保護，才防止了泥石流、風沙、水災的入侵；有了員工的努力工作，才能創造成功的企業；有了國民的團結一致，才能使國家繁榮昌盛。

有了花花草草，才成就了山；

有了互幫互助，才成就了集體；

有了全民的愛心，才有了今天的紅十字會、基金會……

不要只看到樹，它的腳下，還有花，還有草。

關於託物言志的作文5

古語説，流水不腐。水一旦不能流動，就會成為死水。水色漸漸變得渾濁，水面上泛起了白沫或是漂浮着雜物，水失去了生命的活力與光澤。

化學裏學到，水是液態，沒有固定的形態。它或為井，或為灣，或為湖，或為溪，或為河，或為海。水適應着不同的環境而成為不同的形態。

海固然可以吞吐日月，湖亦可把天空與白雲攬入懷中，而一滴水同樣可以反射太陽的光輝。

生活就是我們的生存環境，讓我們像水一樣吧，去適應生活。即使我們是一滴水，也用不着妄自菲薄。我們同樣能反映出生活的五彩繽紛。

天下莫柔弱於水，而攻堅強者莫之先也。這是老子的一句話，此語道出了水的柔弱秀美與堅韌頑強。

每次到海邊玩耍，看着手中的`圓滑光潔的鵝卵石，看着被沖刷成姿態萬千的礁石，我總有種莫名的感歎：這就是水啊。

水與石哪一個更堅硬？柔與剛哪一個更永恆？

女人是水做的。如水一樣柔弱秀美，如水一樣堅韌頑強。

當苦難讓男人長吁短歎，當不幸讓男人仰天長號，當命運讓男人卑躬屈膝，女人用自己柔弱的手，拉起自己的男人，扯上自己的孩子，一步一步艱難的向前走着。

有時我想，女人便如那被禁錮的水。當堤岸牢不可破時，你看到的是波平如鏡，水光漣灩，天光雲影;可一旦堤岸塌毀，水無盡的潛力瞬間被釋放出來，一瀉千里。

水是無色無味的。而我們喝的水卻是有味的：泉水是甜的，海水是鹹的，除非是蒸餾水。為什麼水會有味道呢？答案很簡單。水中含有“雜質”。

看來某些雜質並非不好，這正像山泉，因其富含多種人體所需的礦物質元素而備受人們青睞。

有雜質並不可怕，最要緊的是它是有益的，並且能化有形為無形，將自己融入水中。

這便如同生活。至純至美的生活是不存在的。即使是有，那肯定也是乏味而單調的，就好像“水至清則無魚”的道理是一樣的。含有“雜質”的生活是有味道的;雖然有時會鹹了些，而不是你所期望的甜，但只要稍加沉澱，濾去鹽分，生活依然是那樣鮮美。

關於託物言志的作文6

雛菊默默無聞，沒有芬芳的氣息，沒有漂亮的光彩，但她綻放在深秋，而且是最聖潔、最熱情的顏色——金黃，沒有什麼比金黃更吸引人的了，因為金黃色代表了一個字：“真”。草木一秋，人生一世，只為留下個真笑容，風冷、光少、水缺、土貧，那有什麼關係?!一生只為了這一天。我不服氣，斜陽的光輝中，也應有我的一份，而且是最輝煌的那一份。我回首從前，從農村到城市，從幼稚到成熟，沒有大風大浪卻也挫折不斷，數十年苦苦追求一字真理——“真”，現如今，眼前的迷茫象濃霧一樣，什麼也看不見，什麼也聽不見，就在不遠處有一絲光芒，彷彿就在眼前，伸手去抓卻抓到了空。“空”的感覺，有誰能説清呢?最真實的空，空的讓人感到心悸。我和菊花並肩而坐，我的魂也似乎和菊花的魂溶為一體，菊就是我，我就是菊。

太陽終於沉入西山，雛菊在輕輕搖動，好像整理了一下被風吹的`凌亂的頭髮，可是誰的手能整理一下我心亂如麻的思緒呢?我只是一個平凡的人，有歡樂有淚水，有七情六慾有悲歡離合。我時時想到，世間還有千萬個我，跟我一樣正慢慢品嚐着人生的酸甜苦辣鹹;我時時想到，世上只有一個唯一的我，我要活出一個真正的自己，凌駕於一切的自己。我出生在一個夏末，長大成熟用了二十四年，我也剛剛過了一個生日，我將要如菊花般綻放，就在深秋，正是我大顯身手的時侯，二十四年的鋭氣將在天最蕭條的情況下全部爆發，我已經不在乎成敗得失，只有放手一搏，才對得起我自己，才對得起菊花，無愧於一個菊花魂的信念!

二十四，一個循環的周天。我寫下了一個關於自己的格言：一個長跑衝刺到終點後，你將發現這是另一個長跑的起點。我已經用事實證明了這句話，我無法停下腳步，一生中，有菊花相伴。

菊花，是有靈魂的;我，也有。

關於託物言志的作文7

水柔軟無骨，如何站得起來，潑在地上的水，會慵懶、輕浮地流成一個自由自在的形狀，沒有規則，也不成方圓，彰顯出水隨意灑脱的天性。

杯子看不過水的放浪形骸，把水約束成了自己的形狀，水在最初進入杯子的時候，不安分地搖晃着、跳躍着，彷彿訴説着心中的抱怨，但杯子安穩地站在桌面上，用平靜面對着水的反抗，杯子對水温和地説，你搖晃，我若伴着你一起搖晃，你便會晃動的更加厲害;你生氣，我若伴着你一起生氣，你便會生氣得更加厲害……我以平靜對你，你遲早也會像我一樣平靜下來的。

水終於無力地安靜了下來，同杯子一起進入了休眠，夢中，水問杯子，你為什麼要制約我的自由？杯子反問，為何你只見自己的失去，而看不見自己的所得？水疑惑，我得到了什麼？杯子説，我約束了你的自由，但也給了你一個方向，水問，什麼方向？杯子説，抬頭向上望，水仰起了頭……

夢醒，杯子指着地上的一片水漬説，看，地上的水已經幹了，它享受的自由越多，把自己揮霍的越多，自身也就失去的'越快。

杯中的水望着地下醜陋的水漬，忽然驚覺，自己在杯中，已經站了起來，有了一定的高度，此次，一抹陽光照耀而來，在杯底形成一朵美麗的光斑，彷彿沉在水底的寶石，熠熠生輝，襯托着透明發亮的水。

水若有所悟，重新回答了夢中杯子問自己的話，我失去了一些自由，但也得到了一個方向，那個方向使自己凝聚，向上和成長。

水在杯子中站了起來，仰面向上，呈現的圓中託着一個美麗的夢……

關於託物言志的作文8

我們經常看到這樣的景象，在陡峭的山崖上，挺立着一棵松柏，它那麼直，根扎的那麼深，一點也不像長在崖壁上的樹，一點也沒有受到惡劣環境的影響。

古往今來有多少文人墨客曾經讚美過它：

咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。——鄭板橋

巖壁上的松柏已經成為了一道亮麗的.風景線。它雖立於巖壁，卻從沒因為環境惡劣而枯萎，它永遠不會因為春暖花開、酷暑難耐而停止生長；更不會因為霜降風吹、銀裝素裹而停止紮根。彷彿它的體內有一種永不停歇的動力，在催促它、在鼓勵它、讓它快快長大。

每當看到巖壁上的松柏，我心裏送含着一絲敬佩和一份決心，我要發揚松柏不停歇地生長，不停歇地紮根的美德，讓我的學習旅程也像松柏的生長一樣不停歇，我要將我學業大樓的地基打得又深又穩，以便撐起我學習的大樓，使它成為眾多大樓之中最堅固的一個。

我要拍下一張立在陡峭石壁上的松柏，並在背面寫上鄭板橋先生的詩擺在我的課桌上，用來提示，警醒我自己，永遠不要忘了自己向松柏學習的承諾。我相信以後我不認真學習時，看課外書時，松柏可以警醒我，使我好好學習。

要記住：咬定青山不放鬆，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

關於託物言志的作文9

暮春時節，春意闌珊，滿眼青綠如期而至，酣暢急雨將片片蒼翠呈現眼前——清晰明朗的天空，莽闊深遠的原野，隨風飄揚的飛絮。

聆聽着“蟲聲新透綠窗紗”，吸納着“何處香通鼻觀幽”，遙望着“巴山夜雨漲秋池”。

姍姍來遲的春雨輕撫着璀璨奪目的金檐，輕聽呢喃的燕語，舒緩輕柔，悠揚脆滴。點落水面，五彩的鴛鴦，凝望着落花，聆聽着蟲鳴。池畔陰陰，如玉的碧柳間絲絮搖搖欲墜，茂密的竹葉間黃鶯宛轉歡唱。縷縷清風搖曳着垂垂綠絛，簇簇濛濛潔白翩然而至。“柳絮池塘淡淡風”，猶似煙波，仿若冬雪，宛如輕鴻。無息的飛向清明澄澈的'天空，舞入綠意葱蘢的竹林。驀然回首，奏起“癲狂柳絮隨風去”，“野狐泉上柳花飛”。

悠閒自在地隨風而舞，無拘無束，如粉如塵；綠中透白，白中綴綠，一羣羣，一簇簇，一團團。悄無聲息地漫天飛舞，鍾靈毓琇，揚揚灑灑；帶着煙雨氣息，抹着豔麗氣息，揚着生命氣息，盡染春的畫卷。

伴風而行，那麼悠閒，雖不知飄落何方，但證明着存在的瞬間美妙。承載着生命希望，演繹着生生不息，創造着生命奇蹟！

關於託物言志的作文10

它在蓬槁荊棘的叢林中靜靜地生，它於無人喝彩的山野裏悄悄地香。它已習慣了寂寞和孤獨，習慣了空谷久疏的日月，習慣了冰雕雪蝕的生存，花開花謝隨意，孤芳獨步自賞——這就是人們喜愛的蘭花。

蘭花喜歡叢生，喜歡一羣一羣的生長，就像幾個小夥伴約好了要永遠在一起。它又像淘氣的孩子，喜歡躲在陰暗的地方，和人們玩捉迷藏，看到人們找不到它，躲在叢中偷偷地笑。

蘭花的葉子十分特別，顏色呈墨綠，兩邊被一條莖分的十分均勻。你看它，多像一個學舞蹈的小朋友正在練習基本功“下腰”呀！

蘭花婀娜多姿、芳香撲鼻，顏色也很多：白的、紅的、黃的、紫的、粉的……我家也有一盆白蘭花。

六月中旬，蘭花的花莖上面綻開了一朵朵白色的小花，那小花逐漸地伸展開放，很快就呈現出五個花瓣來，像一個小女孩的笑臉，可愛極了。白色的花下襯托着綠色的花莖，遠遠望去，就像一片小筏上覆蓋着疏疏落落的白雪，十分美麗。怪不得有人説它“冰肌玉骨志高潔”。

那麼美的蘭花，也是十分挑剔的喲！想要培養它，必須要小草……腐爛的泥土。有這還不行，還要準備特別為蘭花而造的.高高的盆子，蘭花才會生長。蘭花還得小心伺候着，它不喜歡陽光，也不喜歡太多的水。太多的陽光會把它的葉子烤焦，太多的水，會使它腐爛。它就是這麼挑剔。

“冷觀桃李鬥風流，花自伶仃香自由。誰會蘭心真佛性？水窮雲起看沉浮。”自然萬物，美韻天成。蘭花並不起眼，但它卻把幽香奉獻給了人們，當你注意它時，那股幽香又悄悄而去，它從不刻意炫耀自己，而是默默的奉獻自己。

關於託物言志的作文11

風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。——題記

冬天到了，風呼呼的，吹到臉上就像無數的刀子刺過來，生疼。往日爭鮮鬥豔的花兒們，也都躲到了土裏，不敢出來。雪花一片一片地落下來，落到地上，剛到地上就消融了。

下了課，我走進家裏的院子，看到了一小株梅花，梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人。日暮詩成天又雪，與梅井作十分春。那一小株梅花正在受風雪的洗禮，它的花瓣就像一個女戰士一樣，昂首挺胸的.站在雪中，好像根本就不怕冷似的。被風一吹，就動起來了，有的在跳芭蕾；有的在唱歌；有的在玩捉迷藏。看了這情景，我不禁感到十分高興，好想，和它們一起玩啊！也許，它一會兒就會忍受不住寒冷，鑽到土裏去了吧。一邊想着，一邊回了家。

又過了幾天，我回到了家，不知怎麼的，我情不自禁的往哪一瞥，一抹紅映入了我的眼簾。它，還在那站着嗎？我好奇地走過去，只見它還是和那一天一樣，驕傲的站立在雪中，我十分驚訝。他是從哪裏得到這般的毅力呢？為什麼它可以在這嚴寒之中抬頭挺胸的站着呢？

過了一會，我有了答案。因為梅花會堅持，只有持之以恆，才可以克服困難，驕傲的站立在困難之上，成為一個真正的勇士。只有像梅花一樣不畏嚴寒，不畏懼困難，才會知道什麼叫真正的王者！

不經一番寒徹骨，怎得天下第一香。

關於託物言志的作文12

不知什麼時候，母親端來一杯水，輕輕地放在寫字枱上，望了望我的作業，便又悄悄離去了。

一隻透明的杯子盛着一些沒有加糖的水。細小的波紋在圓形水面上盪漾，銀白色的光線在水與杯之間折射。沒想到杯子與水竟有這般情趣。

咕咕喝下這這杯水。雖説不是什麼仙露瓊漿，但確可以讓人精神活躍些。

杯子還擺在桌子上，好像在等待着什麼。它那薄薄的、透明的杯壁，如一層淡淡的霧氣，透過它，眼前的景物依稀可見。還有那渾厚的杯底，如加工過的`水晶，又似因多年盛水而沉澱下來的清水。

住在東頭屋的媽媽輕輕咳了幾聲。這好像教給了我什麼，我的心猛得抽搐了一下。

大悟。

輕輕的，我端着杯子向暖壺走去……

我手託着一隻盛水的杯子，慢慢走到媽媽面前，她竟然忍俊不禁，高興地接過這杯水。她的嘴角微微向上，臉上的酒窩被拉了出來。水被喝完了。我也似乎懂得了什麼。

還是那隻杯子，輕輕擺在茶几上，顯得更剔透，更可愛，因為我和母親都撫摸了它，親吻了它。

如果説那隻杯子是母親，而那杯子滿載着的則是沉甸甸的愛呀！

你的家中有杯子麼？如果有，就不要讓它有角落裏沉默，被塵土掩蓋。輕輕地把它捧出來，只要盛上清涼可口的水，和你最真摯的關愛，你就配成了一杯最可口的愛之飲料。

母親的心，和剔透的杯子一樣，純淨、無雜質，是隻盛着對兒女的愛的。

關於託物言志的作文13

夜晚，月亮總是會以最優雅的姿態出現在人們面前，它潔白的身影，清秀的臉龐，是那麼的温柔、恬靜。

今夜，我躺在牀上輾轉反側，難以入睡，於是一個人在學校後面的小樹林中悠閒的散着步，獨自享受這潔淨的夜色之美。我抬頭仰望那一望無際的蒼穹，看着羞澀的月亮從樹梢後慢慢地爬上半空，光亮而圓潤，像一個大大的白玉盤掛在天邊之上。柔和的月光如流水般傾瀉而下，像一曲悦耳的琴聲輕輕拂過心頭。漫遊在這美好的月色之中，我不由得想起了許多關於月的詩句。

“舉杯邀明月，對影成三人”，在無數個漆黑的夜晚，是月無言的陪伴在你身邊。“舉頭望明月，低頭思故鄉”，在無數個想家的日子裏，是月為你傳遞着一份深深的思念之情。“但願人長久，千里共嬋娟”，在每一個團圓的中秋之夜，是月為你送上一縷衷心的祝願，希望你們可以早日團圓。月亮就像守護我們的天使，無論是你高興的時候，或是憂傷的.時候，它總會在你身邊默默地陪伴着，聽你訴説着往日的故事。

夜漸漸的深了，我又一次抬頭遙望天空中的你，你時而遮上害羞的容顏，給人一種朦朧之感，時而爬出高高的樹梢，站在天空俯身凝望，有時的你還會頭帶一頂黃暈的小帽，眯着眼睛笑得那樣燦爛，用白玉般的笑臉來迎接我們這些芸芸眾生。

夜空因皎月而明亮，世界因明月而温暖，在這繁星點點的夜空裏，我希望月亮可以明亮如初，希望她潔淨永恆。

關於託物言志的作文14

滴水能穿石，是因為它的每一滴水都能準確的打到石頭的一點上。水可柔可剛，在單方面的水滴來看，水滴是無法穿透那堅硬無比的石頭，但水滴靠它堅韌不拔的努力獲取了最後的成功。

沒有水就如同沒有太陽，太陽可以給人光明，水則可以給人們以力量，水和太陽是等價的，就像我們每天都要飲水，曬太陽一樣。

有一個大家所熟悉的人物霍金，他生來殘疾，只有一根手指能夠自由活動，但他不絕望，不悲傷，他有着堅韌的勇氣，有着面對困難時那樂觀的心態，是這樣的心態使得原本破舊的花架變的繁花似錦，讓原本黑暗的星空變的星空閃爍，他僅用一根手指就敲出了《時間簡史》，他提高了自己的地位，憑藉着他的堅持，他成為了我們眾所周知的耀眼明星，如同水滴經過堅持努力穿透了石頭一般，他也憑藉着自己的堅持不懈獲取了成功。

水能穿石也如同我們的夢想般，水在一天天的不懈努力中，一點一滴的打擊在堅固的石頭上，每一次的目標都在同一點，並奔着目標而準確出擊，水的滴滴弱小，一點一點的.在石頭上留痕，穿洞，堅持到最後的勝利，那我們呢？我們是否有水一般的毅力，我們是否能向水一般的追求成功，在夢想中，我們也應像水一樣，刻苦努力的一步一腳印的追求夢想，每一次都出擊的準確無誤，一點一點的在夢想上留痕，直至穿越夢想。付出與收穫成正比，夢想應像水滴一樣，從未止步。

我們應像居里夫人發現鐳般，多次失敗過後便是成功，我們應像霍金一樣堅韌，不絕望悲傷，我們也應像水滴般，穿透那石頭，努力的奔目標前行，最後獲取成功。

如一滴水，柔而韌，穿越夢想之石。

關於託物言志的作文15

水是生命的源泉，我們離不開水。沒有水，我們就不能生存。可見，水對我們來説是多麼的重要。 水是無色，無味，透明的液體，別看它很平凡，但它還有許多精神值得我們學習。而奮鬥更能體現水的精神。 你看，水沿着小溪流，流入河流中，再流入大海，這一過程是非常艱苦的。水在漂流的'過程中，遇到了許多艱難險阻，如石頭，礁石等。

但是水並不怕困難，沒有退縮，反而有信心，有毅力地越過了石頭的阻礙，最終到達成功的彼岸———大海。我們也應是如此，像水一樣，具有奮鬥精神，才能實現我們的理想。 奮鬥是一個人獲得成功的途徑。在學習上，我們要頑強拼搏，積極向上。在生活上，要艱苦樸素，奮鬥人生。只有這樣，才能走出我們多彩的人生。由此我想到了我們中華民族，中華民族曾歷經無數考驗，面臨種種巨大的災難，包括自然災害和外敵入侵。但是，他們都沒有動搖中華民族戰勝困難的意志和信心。

中華民族從來沒有在艱難困苦面前退縮過，屈服過，沉淪過，而是知難而進，百折不撓並最終在挫折中奮進。其所以如此，是因為奮鬥是鼓舞我們民族迎難而上，團結互助，戰勝強敵與困難的不竭力量之源。 奮鬥如水，我們要像水一樣，在困難面前奮鬥，拼搏，要有堅強的精神。只有這樣，才能用金鑰匙打開成功的大門！