精選有趣的日記作文300字合集7篇

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在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的有趣的日記作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選有趣的日記作文300字合集7篇

有趣的日記作文300字 篇1

今天上的作文課有趣又刺激!

老師先拿出一個小號型的透明的氣球,輕輕一吹,氣球變大了,我目不轉睛的看着氣球,也看着老師,老師又停下來,用手捏住氣球的口不讓氣球裏的氣跑掉,馬老師問:“你發現了什麼?”“你説説看許韜。”“你的腮幫鼓起來了,還有就是···就是你的手緊緊地捏住氣球,”我回答道······馬老師又把氣球吹了像一個橘子一樣大,又在尹致鬆的'額頭上吹氣球,尹致鬆嚇的直往後躲,眼睛緊閉着,我的心裏也緊張極了,想:馬老師快走呀!快走呀!可千萬不要在尹致鬆這裏爆炸呀!要不然他的鄰居(我)也要遭殃了!老師好像看出了我的心思,走了,尹致鬆的心終於放下來了,可是我一看:哎呀呀!不好啦!老師又在尹致鬆後面同學的額頭上吹氣球,我連忙喊尹致鬆:尹致鬆!看你後面!我們倆幾乎都頂住呼吸,心砰砰直跳,身子直髮抖,就像得了抖動症一樣,直到老師走到另一個過道以後我們才鬆了一口氣······

最後,老師把氣球吹得很大了,直到吹不動為止,老師又拿了一個打氣筒,她越打越來勁,越打越吃力——嘣!一聲巨響!啊!它爆掉了!我們全班大大的驚歎了一口氣。

有趣的日記作文300字 篇2

20xx年11月13日 星期六 晴

週六上午,我在直捷惠博上作文課。咦,教室裏的同學們怎麼個個神采風揚?我們在做什麼?原來,我們正在進行一個有趣的活動——成語故事會。規則是這樣的:老師要求每個同學上台講一個成語故事,但故事儘量不能重複。

故事會開始了。第一個上台的是楊佳雯,她講的是“守株待兔”。她看上去有些害羞,雖然面對着我們但頭卻是一直低着。她的故事講完了,只有稀稀啦啦的掌聲。因為大家覺得她的'聲音太小了!程老師鼓勵她説:“楊佳雯,下次聲音再大些就更好了。”接下來陸續又有同學上台,聲音比她大了許多。我抽的是9號,終於盼到我上場了,我講了一個“專心致志”的成語故事。故事講完了,我仍意猶未盡,就又給大家講了一個英文的成語故事“Theclevercrow”。這回,在我講演時,只聽台下一片唉聲歎氣,他們都説沒聽懂,我汗。我後面還有王睿講的“畫龍點睛”、趙秀雯的“拔苗助長”等等。一節課下來,我們全班共講了20多個成語故事,真是既聽了故事又長了知識。

這真是一堂別開生面的作文課!我們期待着下一堂作文課的到來。

有趣的日記作文300字 篇3

今天早上起來陽光明媚天氣很好爸爸説:“今天我們出去走一走吧”.我一聽舉雙手贊成可是去那裏呢?我想了想説去駱駝橋吧-----(湖州的一處遊玩景點也是絲綢之路經過的地方).

於是我們坐公交車來到了目的地我遠遠望去看到好多人圍在一個水池邊一邊指指點點一邊在説些什麼我急忙趕過去走近一看一隻可愛的黑小貓可能太飢餓了吧只見它站在水池邊沿用兩隻前肢抓魚吃(觀賞魚)第一次抓到了魚的尾巴眼看就要吃到魚了可是魚一擺尾巴逃走了周圍的人一片噓噓聲太可惜了.小貓也妙妙叫了兩聲這時又有魚游過來了第二次小貓貓足了勁只見它猛的一撲機靈的咬住了魚的身體魚拼命搖動着尾巴想掙扎逃走可是這次它沒有得成. 小孩們興奮的`喊抓住了抓住了.小貓拖着它的戰利品到一邊享用去了.

通過這件事我想任何事只要通過自己的智慧和努力沒有什麼事是辦不到的.在學習上也是這樣在新的學期裏我要像小貓一樣努力把學習成績提高到一個新的高度。

有趣的日記作文300字 篇4

星期六的晚上,我去張良作文館上作文課。張老師神采風揚地走進教室,對我們説:“今天我們來做一個遊戲,叫尋子游戲。”説完,就打開大屏幕,屏幕上寫着遊戲規則。

張老師高興地説:“我們的遊戲一共有兩輪。第一輪是個人比賽,規則是最後一個字必須是子。”沒等張老師説完,我們就躍躍欲試地準備起來。隨着張老師一聲令下“開始”,我們便迅速地寫起來,等張老師喊“停”,我們就立即停了下來,寫最多的同學寫了18個。

第二輪是小組賽,我們三個一羣,五個一夥,激烈地討論起來。張老師説:“限時只有五分鐘。”我們組的代表是一位女同學,在我們齊心協力的幫助下,她一個人突破了重重困難,從小組賽一直晉級到決賽,最終被一位男生打敗了,沒有取得冠軍。看到她很沮喪的.樣子,我們走過去安慰她:“雖然你不是第一,但你的表現已經非常不錯了。”

我覺得這次尋子比賽很有意義,我希望下次還會有這樣的活動。

有趣的日記作文300字 篇5

xxxx年x月x日 星期x 天氣x

週五下午,我們這學期的社團開課了,我報的是快樂作文。

上課鈴響了,大張老師説這節課要帶我們玩一個貼鼻子的遊戲,大張老師先在黑板上畫了一個女孩,但是這個女孩沒有鼻子,然後讓我們蒙上眼睛,給黑板上的女孩把鼻子貼上。第一個蒙上眼睛的是一個女生,她走上講台,把鼻子貼到那個女孩的右眼下面,第四個是我,我被蒙上眼睛後,我摸索着走到第四塊黑板的位置,等我準備貼鼻子的時候,大張老師開始倒計時,座位上的同學也在嘰嘰喳喳的喊,有的喊向左、有的喊向右,我很想把鼻子貼到正確的`位置,聽到大家的提示,我有些猶豫,但是倒計時已經到2了,我心裏很着急,我一下把鼻子往黑板上一按,就聽到同學們一陣大笑,原來,我把鼻子貼到了女孩的頭髮上。

通過這次貼鼻子的遊戲,讓我們感受到了盲人的世界生活很不方便,我們要珍惜現在的美好時光,保護好自己的眼睛!

有趣的日記作文300字 篇6

今天,我11點學完二胡,到家時發現中心廣場上圍了一大片人,還放着音樂。俺是個愛湊熱鬧的人,所以嘛,當然要去看看嘍!

原來啊,中心廣場上正在舉行着一個“慢騎比賽”。3米的路,壓着2條繩子,中間一排排的.擺着三角形障礙。比賽規則是:用捷安特提供的自行車比賽,不限年齡,從繩子的這頭騎到繩子的那頭,腳不可以着地,看誰用的時間最長,誰就是冠軍。分組比賽,還有獎勵呢!這時,人們正在躍躍欲試,我也挑了一輛自行車練了起來。你還別説,騎快容易,騎慢可就難嘍!別看我平時騎的挺好,可一練這“慢騎”啊,卻總是跌跌撞撞的,腳總忍不住着地,練了好幾回才搖搖晃晃地騎了過去,再看其他練習者也是如此。於是,我眼珠一轉,計上心來:你説,他們也和我一樣,總忍不住腳着地,如果我騎得比平常速度慢一點(不至於到搖搖晃晃的),平平安安地騎過去,其他人可能都腳着地,到不了終點,那十分之一的可能我騎得最慢!呵呵,有一點白日做夢的味道。不過最後我沒有參加,因為下午還要寫作業,如果參加的活就寫不完了,所以嘛……挺可惜的,嘿嘿!

“慢騎”可真不容易啊!

有趣的日記作文300字 篇7

今天上午,我來到作文班學作文。

來到了作文班,這裏還沒上課,我就在教室裏看電視。過了一會兒,華老師吹了一聲口哨,並説:“上課。”華老師講了一些事情,我們認真的聽着。等到老師把事情講完以後,他説:“下課。”下課的時候,有的同學在看電視,有的在打乒乓球,還有的在買東西。

第二節上課的時候,老師在黑板上寫了《清明》這一首詩,另外一邊寫上清明時節,説:“今天的題目是清明時節。”我認認真真地寫,覺得自己寫的很準確。到了第二節課下課,有些作文寫完的同學都去打乒乓球了,我偷偷地拿起王凱騰同學的'作文看了起來,我剛讀第一句,就差點把我笑死,他寫的是什麼?等會你就會知道。

到了第三節課,老師叫我們讀自己的作文,我建議王凱騰同學讀。他剛讀第一句,我們就鬨堂大笑,他寫着:今天,我去拜祖宗的祖宗的祖宗,我不知道是第幾代祖宗了。還有一個同學寫着:今天,爺爺死了。但他最後一段寫着:今天玩得真開心。

學作文真好!

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