第一單元心得

第一單元心得1

本學期我任五年級數學課，第一單元是認識負數。新教材的五年級數學我還沒教過，通過幾天的學習，對新教材的第一單元有了新的認識。

在過去小學數學裏沒有的負數的內容。

在小學數學裏教學負數的知識出於兩點考慮：

第一、負數在日常生活中的應用比較多，學生經常有機會在生活中可以看到負數。讓他們學習一些負數的知識，有助於他們理解生活中遇到的負數的具體含義，從而拓寬數學視野。

第二、適量知道一些負數的知識，擴展對整數的認識範圍，能更好地理解自然數的意義，從大的方面上來説是數學系的又一次擴充。

《數學課程標準（實驗稿）》對教學負數提出的具體目標是“在熟悉的生活情境中，理解負數的意義，會用負數表示一些日常生活中的問題”。根據這一教學目標，本單元的教學重點確定為在現實生活中認識負數並運用負數。生活中有許多具有相反意義的數量，如上升與下降的距離、收入與支出的'金額、盈餘與虧損的數量……怎樣用數學的方法清楚、簡便地表示並區分這些具有相反意義的數量？於是人類發明了負數。這些既是負數產生的歷史過程，也是教學負數時可採用的素材。

在教學時可以選擇學生經常接觸到的氣温和具有形象特徵的海拔高度為素材，幫助學生初步建立負數的概念。在教學中應該教生活中的數學，讓孩子直接接觸數學，激發他們的學習興趣。利用生活中的場景，將數學與生活緊密聯繫起來，讓學生感受生活中的數學，感受在我們的生活當中數學無處不在。通過對實際生活的分析，幫助學生更好的理解數學知識，並體會到數學是有用的。

蘇教版的教材將生活與數學緊密相連，我將本着新課改的理念，認真教學。在今後的教育教學工作中，在吃透教材的基礎上，把學生的需求作為具體的載體，爭取在教育教學方面有一個新的突破。

第一單元心得2

寒假已經在我們還沒有回過神來時，悄無聲息地走了。而新的一個學期，又隨着我們的歡笑聲歡天喜地的走來。新的一個學期，新的氣象，寂靜的校園熱鬧了起來。在新的一個學期裏，我學習了一個新的單元——走進西部。

第一單元主要向我們講了走進西部人民的生活，瞭解西部人民的生活，讓我們更深的瞭解到關於西部大開發的內容與知識。比如説第一課的《草原》，作者老舍走向內蒙古大草原，發現草原的風景無與倫比，非常的美麗，而當老舍來與蒙古人交流的時候，發現草原的`人情更美；第二課《絲綢之路》讓中西方的國家通過這一條偉大的商貿、技術、文化之路，促進了中西方國家的友誼；還有《把鐵路修到拉薩去》更讓我體會到了對西部開發的艱難歷程……

在剛剛學習的第一單元中，令我最受啟發的是第三課《白楊》。這篇課文主要講爸爸送孩子們回新疆，戈壁灘上的白楊樹引起了他們小小的爭論，爸爸也表白了自己的心。這篇課文既描述了車窗外高大挺秀的白楊樹，又生動的描繪出了父親希望自己的孩子長大了做一個紮根邊疆、無私奉獻的人。反襯了那些祖國江山的保衞者它們舍小家，為大家的高貴品質。正是這樣一支偉大的軍隊，為我們保家衞國築起一道鋼鐵長城。祖國江山的保衞者們不管嚴寒與酷暑，不管有多麼艱苦，毅然用愛堅守着祖國的每一寸土地。這篇課文深深的打動了我，更讓我明白了：人要做一個像白楊樹那樣不擇環境，不懼災害，都能茁壯的成長，更要像邊疆的保衞者那樣，堅強不屈，做一個無私奉獻的建設者。

在第一單元的學習中，我進一步的瞭解了西部地區人民的生活以及祖國對西部的開發。從中我更體會到了民族之間的團結，國與國之間的友誼，人與人之間的真情。我學到了很多，也收穫了很多，我想我長大了要成為一個無私為祖國綻放光芒的人。