讀書的話題作文

來源:古今學識館  本文已影響2.17W人 

無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的讀書的話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書的話題作文

讀書的話題作文1

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。這句話一點兒也不假。在書中我們可以找到似黃金卻勝過黃金,似顏如玉卻勝過顏如玉的東西。這就是讀書的魅力所在,讓我們找到許多現實生活中所沒有的東西。

小時候,在哥哥、姐姐的陶冶下,我對那些印着花花綠綠圖畫的書很感興趣。但由於小,識字不多,所以看的都是一些圖畫多而文字少且易懂的`書籍。漸漸地,我便沉迷其中。

上小學六年級了。有一天放學回家,我看見姐姐捧着一本厚厚的《三國演義》,正在津津有味地看着。我心想:這麼厚的書,上面的插圖一定很豐富。説時遲,那時快,我一把從姐姐的手裏把書搶了過來。一看,我頓時傻了眼:上面全是密密麻麻的文字,像一條條小蟲子在蠕動一般。“難道有這樣沒有圖畫的書?”我心裏不禁泛起了疑問。我不僅沒有把書還給姐姐,反而賴着臉皮向姐姐要這本書看。姐姐也同意了。

於是,只要我一有空,我都會拿出《三國演義》,細細品味書中的精華。在書中,我感受到了:諸葛亮的神機妙算,曹操的陰險狡詐,關羽的重情重義……在閲讀《三國演義》的過程中,我忘記了吃飯,忘記了睡覺,甚至連上廁所都不忘帶上它翻看幾頁……

在看完《三國演義》後,我還不滿足,我從《西遊記》中看到了孫悟空一行人與妖怪鬥智鬥勇的場面;從《水滸傳》中感受到梁山英雄的無奈;從《紅樓夢》中領悟到一個家族有幸聲道衰敗的過程……

讀書不僅豐富了我的課餘生活,也豐富了我的精神世界,讓我寄情於書中,找到了歸宿。這就是讀書的魅力。

讀書的話題作文2

高爾基曾説過:“書籍是人類進步的階梯。”對於我這個小書迷來説,更是這樣。我愛讀書,勝過花愛雨露,勝過小鳥愛天空。正如課本里所説:“書是我的長生果,也是我精神上的財富。”

小時候,我不認識字,那些又黑又小的文字對我來説完全是個奇妙的世界。各式各樣的童話書擺在我面前,我卻只能看插圖,書在我手裏正着能看,反着也能看。但僅僅是那絢麗的色彩、漂亮的圖畫,就能讓我欣喜萬分,現在我認識了很多字,已經能夠自由閲讀了。慢慢的`,我和書結下了不解之緣,我與書的友誼也越來越深。每當我看到書,都會情不自禁地放下手中的事,如飢似渴地讀起來。它的奇妙,它的絢麗,它的深邃,它的多彩多姿,無不一吸引着我。書就是我的好夥伴。

讀書讓我知道了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀和雄偉,領悟了一曲高歌一樽,一人獨釣一江秋的逍遙自在,懂得了“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的孤獨和傲岸不屈,明白了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深情厚誼……

沒有一艘非凡的戰艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬,能像一首詩,帶我們領略人世的真諦。即使你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨遊的步履。多麼質樸無華的車騎!可是它裝載了人類靈魂的全部美麗!

因為有書,我的人生才變得多姿多彩。孤獨的時候,我不會無聊、寂寞;失敗的時候,我不會哭泣,傷悲。

“書籍是人類進步的階梯”多讀書,會讓你領悟到更多的道理。滋潤心靈,開啟心智。

讀書的話題作文3

藉着清早的第一縷陽光,你是否輕輕掀開書籍,洗浴在絲絲縷縷的晨曦中,吮吸着最甘醇的常識雨露,沉醉在常識的芬芳中……

曾多少時,記得兒時,看《三國演義》,此中有許多字都不大熟悉,只喜好書中打打殺殺的壯不雅局面,如今再讀,我越來越喜好在誰人鈎心鬥角的戰役年月,諸葛亮的神機神算,關公的勇敢善戰。讀《水滸傳》我喜好“豹子頭”林沖的男人風格,喜好“小李廣”花榮的超人箭術,喜好吳用的足智多謀,這一百零八位梁山豪傑個個讓我歎服,他們的豪放讓我盼望。

踏着薄暮的那一抹抹彩霞,你是否仍然回味着書籍,明白書中的奇妙,感覺唸書的快活……

跟着樹墩上年輪漸漸增多,我對書的喜好也日益增加。兒時的那些名著已滿意不了我求知的願望。

高爾基説過,“冊本是人類前進的門路”,是的,在書的領導下,我們這羣矇昧的孩子吮吸着常識的養分康健發展,不停的前進。讀《羅密歐與朱麗葉》,我為他們堅毅的.戀愛而衝動,為他們對戀愛的執着而敬佩,也為他們的戀愛悲劇而痛惜!讀《如果給我三天灼爍》海倫凱勒神往對生存的、對灼爍的渴求、對運氣的不平輸,豈非不令我們深深的敬佩嗎?

凱勒説過:“一本書像一艘船,領導我們從侷促的處所,駛向生存的無窮遼闊的海洋”,我們在書中感覺快活,在書中學到常識,在我們芳華的殿堂裏,讓書陪同你,你會真正的瞭解到書中自有黃金屋這句話。以書為友,和書交換,不恰是歌德的快活嗎?

飛揚的芳華,讓我們與書相伴;

輝煌光耀的生存,讓我們與書共度;

好唸書,讀好書,你將領會到——唸書好。

讀書的話題作文4

書,是人類的精神財富,是成就我們各種夢想的樂土。自從愛上看書,我發現一本書就是一個奇妙的社會,各種生活畫面展現在我們的面前。

讀書時,我願停留在每一個美好的書本里玩耍,就像在自己的家一樣自由,給我各種粉色的想象。老師説一個讀書人不堅持閲讀,就沒有能量;沒有想象力,就等於一間房子沒有窗子,死氣沉沉。所以,老師給了我們閲讀課外書的啟發和任務:多讀書,讀好書,讀時思,讀後感,寫成文,這是寫好作文的開始。愛讀書,愛編織粉色童年讀書夢的我慢慢成長起來。

記得那一次,老師要求我們寫作,作文題目是《××的啟示》。同學們大都千篇一律的寫“××人使我懂得道理,令我終身難忘。”我心裏突然掠過了不安分的一念:人云亦云,這樣寫多沒意思呀!作文構思應該要別出心裁,落筆也要與眾不同,要把自己在看過的優秀文章裏模仿寫作手法,寫出自己的真情實感。這樣“鮮”的作文才是真正能打動人心的作文。我用了一句生活所見“垃圾飄零的啟示”主題,用擬人的`語氣講了垃圾的飄零過程,效果果真超乎想象,老師給我的評價比其他同學的作文要高分,還表揚我關注生活。那被表揚的滋味真是讓人輕飄飄的,彷彿踩着一朵朵幸福的雲朵。

書讀多了,眼界也開闊了。我覺得不同的書本給我講到了聞所未聞,見所未見的人物,世界時,讓我看到一個不可思議的有趣世界,想象的天地就越來越大了。讀書的數量是小階梯,我喜歡“欲窮千里目,更上一層樓。”

讀書給我想象的翅膀,帶我到粉色的七彩夢幻裏。同學,熱愛書吧,靜靜地閲讀,她會讓我們的童年充滿粉色的美好!

讀書的話題作文5

“書”這個字相信大家都不會陌生,因為幾乎每天我們都在和它打交道!我更是一個將書視為我的再生父母的女孩,我很幸運自己是一個愛讀書的女孩,我覺得這是上天對我最大的恩賜!

記得剛開始讀書時,我的心中總會泛起一股輕快!我如痴如醉地看着一本本畫面精美的故事書,童話繪,漫畫大王……儘管那些字詞我並不認得,卻也有一種難以言説的感覺,現在才明白,那種感覺叫“快樂”!

慢慢的,我從一個步履蹣跚的女孩升入了繽紛多彩的校園。校園裏有讓我魂牽夢縈,流連忘返,如痴如醉的'地方——圖書館。總是在課間的十分鐘時間裏,躡手躡腳地溜進圖書館,捧着大大的,厚厚的注音文字書籍瘋狂地啃食,像一隻餓極了就慌不擇食的野貓咪。那個十分鐘,是多麼值得回憶的十分鐘啊!

後來我正式融入了我的小學生活,也就有那麼巧的事,在我對文字,對閲讀達到了“走火入魔”的境界時,學校更加掀起了一股“讀書好,好讀書,讀好書”的熱潮,我自然而然地成為其中的一份子,在那短短的課間十分鐘,在睡前的十分鐘,在書店的十分鐘……總能看到一個其貌不揚的女孩拿着一本書靜靜閲讀,彷彿周圍的一切都事不關己。

現在,我早已經褪去了幾年前的青澀害羞,像一本散文書中説的一樣:”成長就是在你被巨浪淹沒時,有一道陽光直射你心靈,讓你在那一刻豁然開朗!“我覺得這是對我最真實的寫照!

是的,直到現在,我還有一個不可抹滅的習慣,見到一本好書,會想盡千方百計地將它帶到我的手中,在陽光的午後,靜靜地斜靠在書桌上慢慢品味,外面是車水馬龍的世界,可這,跟我有什麼關係呢?

是的,讀書,是為了遇見更好的自己,憶讀書時光,品淡然人生!

讀書的話題作文6

讀書似乎是件苦差事,不然,為什麼有人頭懸樑、錐刺骨呢?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什麼有人可以不吃飯、不睡覺,卻不可以不讀書呢?有人説,讀書好,好在書中有黃金屋,有顏如玉……我之所以愛讀書,是因為我從實踐中體會到了讀書的無窮樂趣。

讀書的第一大樂趣在於隨心所欲。主人是你,是你去讀書,而不是書來管你。試想:一個大書架,塞滿了書,古今中外,天文地理,詩歌,小説……看哪本都可以,不用着急。而它們對你來説,則是呼之即來,揮之即去。那麼多古聖先賢在默默地等着你,為你述説他們的思想感情、做人之道。你可以向孫子請教兵法,跟海鳴威談鬥牛,和司馬遷討論古往今來……總之,當家的是你。慢慢地,你會覺得生活如此多彩,世界如此之大,大自然又是如此奧妙無窮。

樂趣之二,當你為一個問題絞盡腦汁,百思不得其解的時候,又或是當你對一個問題小有心得時,打開一本書,發現已有人對這個問題作了充分的論述,正好搔到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺是那麼舒服,是什麼都換不來的。

樂趣之三,當與朋友談話時,你侃侃而談,書中的`妙語一句句往外跳。朋友們一臉佩服的神情,羨慕地説:“好小子,士別三日,可得刮目相看啊!”只有你自己知道,這是看了書的緣故,小小虛榮心再次被滿足。讀書好不好?

歷數了這麼多讀書的樂趣,你是不是覺得手癢了,也想翻開一本瞧瞧呢?那麼,就讓我們都來讀書,讀好書。因為讀書的樂趣是回味無窮的!

讀書的話題作文7

讀書彷彿從我很小的時候起,就成了我生活的一部分,不知不覺中,讀書早已成為一種習慣,這其中也發生過不少有意思的事情。

聽大人們講,我一歲多的時候特別喜歡看都是插圖的一本《西遊記》,自己把書攤開,雖然讀不懂字,但圖可以讀懂,並讓大人們給我講,就這麼講了很長時間,這時候的我一旦聽到誰讀錯一兩個字,立即會不滿地糾正:“讀錯了!”四歲那年生病住院, 只帶了這本書去,我便在病房大省“朗讀”這本書,引得同病房的大人一陣驚奇:“這小孩會認這麼多字呀!”其實,雖然這時的字我認了不少,但大多卻是在邊裝模作樣地翻書邊背誦,這當時還是讓大家稱道的.一個所謂“本領”,現在一提起,我就會説:“誰讓當時只給我讀一本書呢。”事實上,是我不肯聽其他的書,大人只好就給讀者本。這應該也算我讀書生涯開始的第一件趣事。

二年級時,我也不知道怎麼心血來潮就自作主張的把幼兒園時的識字課本帶到學校去讀,後來居然無視“王法”,上課也在孜孜不倦地閲讀,聽課自然視聽不了了,也招來老師幾次突然襲擊式的提問,可惜那時的我固執得很,老師的提問總能奇蹟般地答對,但還是沒免了沒收書一下午的懲罰,從此之後我有了記性,再也不敢在課上看書了。這件事以前我還誰都沒告訴過,因為覺得太不好意思了。

四年級在東校區上課,二樓和三樓有個“課餘空間站”。我沒到週三體活課就到哪兒讀《愛的教育》,還拿枝鉛筆圈圈點點,等我覺得該回去時,同學們早都站好隊了, 我一看到這樣,也立即衝進教室收拾好書包,前面的同學還不忘回過頭來説我一句:“你去哪自己玩了?現在才回來。”我剛想反駁幾句,但還是閉上了嘴巴,誰讓我剛才已經到作者那個世界神遊了呢。

其實像這樣的事還有很多,但我自己實在數不過來,所以就只寫這些讓大家分享一下我的讀書趣事。

讀書的話題作文8

如果沒有書,就沒古印度文化,如果沒有書,就沒有華夏燦爛的五千年文明,如果沒有書,人類也就失去了支柱,沒有了靈魂。

從竹簡到白紙,經過了幾千年的演變,才有了我們今天所看到的書!一本本知識豐富的書,包含着無限美麗的文字,敍寫了無數壯麗的詩篇。

它指引着我們前行的方向,教會我們做人的道理。

大多數人都會説,我們讀書是為了增長學問,提高修養,為自己的將來做好準備。

但是多少人在讀書過程中意識到讀書的根本目的是要認識自己,完善自己。

我們往往能從書中看到和得到存在自己身上的東西,但似乎在平時並沒有發現書雖客觀,但來源於生活,書中的內容再怎麼離奇再怎麼變化,它都脱不了我們生活的這個世界。

讀書靠的是頑強的毅力,執著的熱情。

充分利用時間,發揮效率,有的書可以瀏覽,有的書需要細讀、精讀,這樣才能從書中悟出真諦,發現書中的“黃金”,讀到動情時,還要學會把自己的切身體會寫下來,這樣不僅可以加深對書的理解,還能提高寫作能力。

在書中,我領略了世界各地的風土人情,體會了人生的酸甜苦辣;在書中,我參與了重大決策的.謀劃,目擊了重大歷史事件的發生;在書中,我參悟了佛學禪機,感受人生的哲學;在書中,我興奮過,怨恨過,憤怒過,暢想過。

書的內涵,絕非薄厚不一的幾頁或幾十頁的紙張所能包含。

讀書是為了充實人生,豐富人生,使人生變的有意義,有意義的人生是在不斷認識自己,完善自己的過程中實現的,因此,我們可以説,讀書就是為了瞭解自己,修正自己。

在漫長的瀏覽中可以將書中的神奇自然化,又可以將書中的平淡神奇化。

總之,書中的世界奧妙無窮,它以其“魔力”創造着神話,傳播着知識,另人神往,使人痴迷。

我情願做一個書痴,用畢生去破譯那永遠也解不開的謎。

古話説:“書中自有黃金屋,書中自由顏如玉。

”朋友,認真讀書,為自己的人生添上一片光彩吧!

讀書的話題作文9

自古以來,那些有着很大成就的人,大部分都是就從小苦讀詩書,有着很大的才華,才能得到賞識,而我,也很喜歡讀書。

讀書對我來説,就像是陪伴我長大的夥伴,它教給了我知識,從一個又一個或悲傷或快樂的故事中,教給了我一個個做人的道理,使我受益匪淺。我喜歡讀書,更喜愛裏面那精彩絕倫的故事情節,它使 我陶醉於其中,忘記了時間和飢餓,有時候看到了精彩處還會一連看幾個小時,等我反應過來的時候,已經過去了很長時間。比如説有一次,我在學校,吃好了中飯,正在午休,我在座位上安安靜靜的 讀書,我看得非常入迷,對周圍的一切渾然不覺,整個人都沉浸在書的海洋中了。等我回過神來後,我發現同學們都在埋頭寫着什麼,問了一下同桌,才知道原來是老師佈置了課堂作業,要求我們現在 完成。我聽了之後,趕緊問清楚了作業內容,便寫了起來。看來讀書太入迷了,也不見得全是好的,我就是個活生生的例子,但我還是忍不住痴迷於讀書。

圖書伴隨我成長,我每天都忍不住要看一會兒書,現在我家裏已經有了一個不算大的書架,它雖然不大,但在它身上放着的書,應該有一百本了,上面的書全都是媽媽買給我的,裏面還有好幾本是在我 很小的時候買的,現在看來雖然有點幼稚,但讓我覺得很有成就感。我還很感謝馮老師,她為我們班付出了很多,花了很多錢幫我們買了許多圖書,並且還是有着深刻的道理的`,適合我們這個階段看的 書。馮老師就把書放在書櫃上,總共有四十幾本,供我們觀看,沒看完的話還可以帶回家去看。我非常喜歡這些書,經常一有空就看一會兒,到現在已經看了八到九本了,每一本都有不同的道理,但都 讓我記憶深刻。

雖然我讀了不少書,但我仍覺得太少了,因為世界上有那麼多的書,和我讀過的書相比,簡直就是小巫見大巫,所以我還是需要多讀書,爭取我讀過書,能夠裝滿一個大書架。

讀書的話題作文10

冰心奶奶説:“好讀書,好讀書,讀好書。”對於每一本好書,我都將它們視為珍寶,看作摯友。在每個寂靜的夜,與書促膝長談。

我愛讀書,因為我把讀書看做生活中的一種樂趣。一回,我在家看書,忘了吃飯的時間;還有一次,我五點鐘起來看書,為了不被父母發現,我躡手躡腳地跑進書房,津津有味地看起了書,那時還是寒東臘月,刺骨的寒風冷得我瑟瑟發抖,但為了看書,我豁出去了,頂着寒風繼續看……日復一日,我就這樣在一片書香中體味着作品的精髓,深奧的文字不再是理解的障礙,讀書對於我來説更多的是一種需要,而不是一種負擔。

我愛讀書,因為我把書當做我生活中的點心、水果。沒有書,我的.生活中就沒有了樂趣。我看書常常廢寢忘食,大人是借酒消愁,我卻借書取樂。悶悶不樂的時候,我就看書,因為只有書才能帶給我快樂。現在我對書情有獨鍾,看得如迷,大家都覺得我走火入魔了,但我覺得多讀書並不是什麼壞事,只有多讀書,才能瞭解大千世界,知識才能獨佔鰲頭,學習才能名列前茅,如果你知識少了,就會少見多怪。讀書是積累,知識的大小要靠日積月累才形成。之後,我每日與書相伴,見不到書,就覺得缺了什麼。從此,我也不再調皮,而是擠出時間看書。書豐富了我的知識:它帶我上天,瞭解宇宙廣闊;它帶我入海,瞭解海洋神祕;它又帶我回到過去,瞭解鮮為人知的事情……

書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引着我前進的方向。書告訴了我做人的準則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮鬥目標。

書不愧是人類的良師益友,它為我們敞開了知識的大門。學無止境,只有多學習,多看書,才能才高八斗,成為知識淵博的人。讓我們為中華之崛起讀書吧!

讀書的話題作文11

漫漫人生路,書與我同行,我不會感到寂寞、無聊和空虛。歲月的車輪悠悠轉轉,穿過佛前鏡花水月的夢幻,穿過人眉目間滄桑的流年。我日漸成長,書成了我最親密的夥伴,與書之間的故事可真是形形色色,酸甜苦辣俱全。

還記得小學三年級時,教我們語文的徐老師經常給我們講故事,更多的時候是捧着一部經典著作,抑揚頓挫地給我們讀,讀的最多的是《西遊記》。我們雙手托腮,滿目含笑,靜聽那些美妙的文字從老師口中汩汩而出,心中煞是佩服。到放學時間了,老師的"驚堂木"一拍:"欲知後事,且聽下回分解。"我們才戀戀不捨地離開學校。現在想來,徐老師對我後來愛好讀書有着多麼有益的影響啊!正是從那時起,我培養起了讀書的興趣。

最喜歡在安靜的夜晚,一個人在燈前捧一本書細細品味,那滋味真是絕妙。法國哲學家笛卡爾曾經説過:“讀一本好書就如同與許多高尚的人在交談。” 一本好書,不僅會使人擺脱愚昧,變得豁達。還可以啟蒙你的心智,完善你的人格,使之超越自我,改變人的氣質和品位。

書是前人智慧的結晶。在前人經驗的`基礎上來不斷的完善自己,大大的促進了個人的成長。在很大程度上可以這樣説,人類社會的延續和發展,也是這樣來實現的。書本中的知識課文是包羅萬象,它能拓寬我們的視野,豐富我們的知識面。書是人類進步的階梯,是什麼給我們勇氣和力量去勇攀高峯,克服種種困難?對,是書。窗外的雨絲綿綿,猶如一張水晶珠簾懸掛在天與地之間,我站在窗口,閲讀着《紅樓夢》的大結局,十分悲慘的結局,卻早已在意料之中。我抬頭仰望天空,低沉的,烏黑的天空,我突然明白,其實人生中陰雨多過晴朗,雖然結局可能是苦澀的,但我們必須努力去改變它,即使是一點點,只要我們努力過,即使沒有成功,也沒什麼大不了的。

讀書伴隨着我成長,它告訴我是非黑白,它指引我走向成功,它帶給我精神的糧食。讀書是快樂的,也是幸福的,人生有書為友足矣!

讀書的話題作文12

在各種傳媒交相輝映的今天,讀書還是有它的特殊魅力,有它的無窮樂趣。“書中有黃金屋,有顏如玉,有千鍾粟,有車如簇”,的確,潛心其中,巫我遠粒?歉芯躉拐媸瞧淥??剿?薹ū饒獾摹?

首先,讀書的.一大樂趣在於隨心所欲。主人是你,是你去讀書而不是書來管你。可以想象,那麼多書,古今中外、天文地理、偵探、言情、武俠……看哪一本都可以,不必着急。而它們對你,是呼之即來,揮之即去。你可以向孫子請教兵法,跟海明威談鬥牛,還可以跟司馬遷談天下事。總之,當家的是你,慢慢的,你會覺得世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無窮,你甚至覺得自己超然物外掌握着歷史。久而久之,這種“前無古人,後無來者”的感覺愈演愈烈,而這種感覺會促使你鑽進書叢不能自拔。

其二,讀書之樂在於可以大發議論。書中的精彩,書中的疏漏,被你一一讀出,一時間滿腹話語,非要邀幾個好友談吐為快。一番議論,一番評價,使你與作者有並駕齊驅之感,精神上的快樂像喝了一杯陳年的稻花香,回味無窮。

其三,讀書之樂在於因文化底藴的深厚而獲得自身形象的更新,提升個人氣質品位,甚至獲得虛榮心的滿足。當你看了一本又一本好書,被這些書的內容所征服,反覆讀,讀反覆,在與朋友談話時,在一些集會場合,你侃侃而談,書中的妙語會不自覺地往外跳。朋友們、聽眾們會瞪着羨慕的目光:“這小子,士別三日當刮目相看啊!”其中的緣由,只有你自己知道。你的氣質形象得到了大家的再認識,虛榮心也獲得了極大的滿足,何樂而不為?

在全國上下倡導建設學習型社會的今天,每個人都應該成為書的“粉絲”,至少應把讀書作為一種消遣方式。在空閒時間,把自己交給圖書,讓時光在書林字海中潺潺流過……

讀書的話題作文13

古人云:三日不讀書,便覺言語無味、面目可憎。此話雖然有些誇張,但就文學對於人的精神陶冶而言,確實不無道理,因此值得讀書人認真體味。

讀書,是一種精神享受。現代人許多家庭有幾十萬甚至上百萬的存款,而其藏書卻未必有幾十本、上百本。不少人的業餘時間都用來看電視、玩遊戲、唱歌、喝酒、聊天,唯獨沒有時間靜下心來讀書。毛澤東主席平時工作很忙,可總要擠出時間來看書:在游泳下水之前活動身體的幾分鐘裏,要看上幾句唐詩宋詞;游泳上來後,顧不上休息,又捧起書本瀏覽;就連上廁所的時間裏,也從不白白浪費;外出開會或視察工作,常常帶上幾箱書,全然不顧途中列車的顛簸,總是一手拿着放大鏡,一手按着書頁閲讀不輟。

讀書,是心與心的交流。一書在手,如同摯友遠來,可以海闊天空、天南地北促膝談心。“書籍是人類進步的階梯”,不讀書,不能領悟其深刻的含義。有一句話:讀萬卷書,行萬里路。一個人不讀書,沒有才學,那麼他説的話、做的事一定是蒼白和缺乏影響力的`。在眼下的商品社會,雖然受一些客觀因素的影響,讀書不一定能完全實現個人的追求,但換個角度,不讀書的話,那麼就更難獲得成功。

讀書,是一種良好的生活習慣,更是一種儒雅的生活習慣。古代有“鑿壁偷光”、“頭懸樑、錐刺股”的典故,來激勵人們多讀書,讀好書,我們為何就沒有這種發憤圖強的精神呢?知書才能達理,才更懂得文明禮貌。讀書的人,一定懂得生活、品味生活。只要有書的陪伴,就能為自己的心靈點一盞敞亮的明燈。

讓我們都一起來讀書吧!

讀書的話題作文14

上學期,我所學習到的知識與啟示數不勝數。可是我認為,它們當中最具有代表性、意義最大的,要數更懂得讀書的意義了。

在五年級之前,我對讀書一直不得其法,總是找一些意思簡單、半圖半文的淺顯書籍來讀。後來家長和老師再三要求我讀一些名著,我才試着讀一些較大部頭的書。慢慢的,我卻發現我漸漸地愛上讀這些書了。故事中人物的悲歡離合使我牽腸掛肚,情節的跌宕起伏使我心潮澎湃,涉獵的百科知識使我受益匪淺。當我遨遊書的王國的時候,我彷彿置身在一片極樂淨土。

從三年級開始,我寫作文都是爸爸幫我成篇的修改才完成,而上了四五年級以後,我的作文就基本不用爸爸再怎麼幫我修改了。因為我有一個關於寫作文的小法寶,那就是——多讀書!

不騙你,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,讀書可以積累許多好詞好句,或是好開頭好結尾。當寫作文時,它們就像一個個精靈似的在我腦海中蹦了出來,魚貫地通過我的筆尖,佔滿了我的稿紙。我每次寫完一篇作文,都會有一種莫名的`愉悦感。

讀書還有一個好處,那就是開拓眼界。多讀百科類型的書,更是會上知天文,下知螻蟻。例如地球為什麼是圓的?宇宙是如何產生的?手機是如何收到基站信號的……每當我把這些知識講給同學們聽的時候,都會有小小的成就感。

“書籍是人類進步的階梯”,這是高爾基眼中的的書;“書猶藥也,善讀之可以醫愚”,這是劉向眼中的讀書。而在我眼裏,書像一把開啟智慧之門的鑰匙,是一位能給予我幫助的良師益友。在生活中,我們既需要快樂,也需要知識,而讀書恰恰滿足了這兩點,所以我愛讀書!

讀書的話題作文15

“書是人類進步的階梯”,沒錯,它讓我着迷,讓我進步,讓我陶醉,還讓我受到教育。

在我很小的時候,我就開始讀書,一直到現在,我仍舊在看書,時間過去了,我的年齡在增長,漸漸地,我告別娃娃書,步入文學的殿堂。書更加深奧了,我的知識也慢慢豐富了。在書的世界中,我得到了教益,受到了啟迪,領悟了真善美,見識了假惡醜,還讓我陶冶了情操,享受到了無限的樂趣。

讀高爾基的《童年》,我看到了十九世紀七八十年代俄羅斯人民的艱苦生活,我潛伏在內心深處的同情感油然而生。

讀法布爾的《昆蟲記》,我感受到了法布爾對昆蟲的熱愛及他對大自然的濃厚興趣,他還透過昆蟲世界折射出社會人生。

而讀三毛的作品,我頓時喜歡上了她的真,喜歡上了她的誠,喜歡上了她的異,喜歡上了她的善,更喜歡上了她的那份執着與灑脱。我的心隨她的心在撒哈拉滯留,可是雨季卻不再來了;稻草人的手記依稀在夢裏,那樣哭泣的駱駝和黑奴的命運卻早已成為烙在心中的故事。她的那篇《逃學為讀書》,將她那份對書的痴迷描述的淋漓盡致,我都已被她深深地震撼了。她的'書不得不讓我感到我的貧乏與淺薄,我所讀的、看的、寫的又有她的多少分之一呢?

書籍是全世界的營養品。生活裏如果沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏如果沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。從書中我們領略到自然的嬌姿,從書中我們品讀到人文風俗,從書中我們學會了堅韌強勁。書,給生活帶來色彩。當你仔細咀嚼時,那是一絲絲的甘甜。

讀書,真讓我着迷!

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