帶着什麼前行作文（精選25篇）

無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的帶着什麼前行作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

帶着什麼前行作文 篇1

温暖是塞冬中的一把烈火，温暖是驅逐黑暗的明燈，在面對着風雨的洗刷中，我也伴着温暖一路前行。

記得那年冬天，天空籠罩着一層面紗，樹木光禿禿地來回彎折，風夾着雪“啪啪”地打在臉上。我的心也如同這天氣一樣。面對着父母的嚴厲批評，面對着老師的説教，面對着試卷上一個個紅叉。我低着頭，走在回家的'路上。道旁一個垃圾桶散發着惡臭味，人們都遠遠地繞道而行，而我卻被一個人深深吸引，一個身穿黃橙相間的清潔工人正在用手撿着裏面的垃圾，時不時衝手哈氣。寒風無情地打在他的臉上，突然他從垃圾中撿起一張紙，並將其上的垃圾清理乾淨，如獲至寶般地貼在了樓梯口避風的牆上。他是清理垃圾的，可怎麼又把垃圾貼到牆上呢？待他走後，我忙走進樓梯口，這才發覺這是一張尋人啟示。這位清潔工人的小動作給失蹤者的家人多大的温暖啊！我回想起兒時，在尋人啟示的頭像上亂塗亂畫，亂改失蹤者的姓名。這是多大的銷誤啊！當我緩過神來,發現我已經站了很久很久。

在一次家庭大戰中,心中苦澀的我衝下樓去,迎面撞見了隔壁的老王,老王揹着一個水桶，上衣脱下搭在肩上，汗像水一樣地滴在地上，看見我，老王熱情地向我打招呼,並約我到小區綠植區的老榕樹下閒聊,本來心煩意亂的我同意了，在樹下我向他訴説了自己的苦忠。老王笑着説：“家長都是這樣,我理解你的心情，同時也理解你父母的心情，誰不希望自己的孩子更好，更幸福呢，我原本靠着退休金就可以安享晚年，可為了我的女兒，我早晚出來收垃圾，白天送水送煤氣罐。”我看着他的肩膀紫紅紫紅的，衣服上的汗幹了，留下一圈圈的白色鹽精。“父母為了孩子什麼都做得出來。”我像明白了什麼，一頭衝回家。

什麼是温暖？温暖是當你有困難時別人拉你一把，是當你迷茫時別人敲醒你。在人生中，從不缺濕暖，温暖伴隨我一路前行。

帶着什麼前行作文 篇2

一處港灣，鼓勵着船隻不斷遠航；一輪明月，觸動着遊子回到故鄉；一絲希望，激勵着我們一路前行。

人生漫長的道路上，有了希望，才能走到遠方。半年前的一節課，我找到了希望。庚子初春，疫情席捲了中華大地，在病毒的肆虐下，我們居家隔離，開始上網課。記得那段日子，每天看到外面的太陽，都無比陰沉，我坐在家中拿着紙，面對着電腦，不停地記筆記，突然有一天，我一個字也寫不下去了，躺在牀上度過了半個下午，媽媽見狀，來安慰我説：“不要放棄，疫情馬上就會過去，你開學的日子指日可待。”説着，媽媽給我看了一段視頻，視頻中都是我國的`高科技抗疫“神器”，聽着激動人心的音樂，心中的陰雲消散了。我想，我找到了希望：創造更多的高科技產品，在未來助我們的國家度過難關。

記得那次期中考試，那天早上，濃霧落滿了大地，外面白茫茫一片，連不遠處的紅綠燈都若隱若現。坐在考場上，我的腿止不住地發抖，手心出了許多汗，卷子上的字跡也模糊了。交卷前的最後幾分鐘，我能清楚地聽到自己的心跳聲，終於，打鈴了，我的作文才寫了一半。走出考場，霧更濃了。出成績時，我的語文沒有及格，我坐在椅子上，失去了所有信心，一個知識點也不願意再記了。爸爸對我説：“有了目標，就趕緊努力，只要你更加努力，成功就在不遠的地方。”聽了爸爸的話，我心中的希望之火重新燃起，努力一定不是無意義的。

還有那次書法比賽，參賽者要交一副最好的作品，我買了一張作品紙準備一遍通過，可是天公不作美，作品完成後，我發現作品整體向右偏。於是我只能再試一次，可是，這次又出了問題，有幾個字沾到了幾滴墨，老師説：“行了，落上款就交上去吧。”可是心中的希望仍支撐我再寫一遍。終於，這一次我成功了。

天邊流過一絲星光，摘下它便是希望，支撐着我一路前行，永不放棄。

帶着什麼前行作文 篇3

流年似水，一些如花的往事悄悄然浮出水面，我迎着光，背上行囊，帶着樸素前行。

身旁是人來車往，我低着頭，不敢對視別人的目光，背上顯得越發沉重。別的同學早已換上了新的書包，而我的卻還是小學時候用的，包角已經微微翹起，包底如同一張邪笑的嘴，咧開開一道小口。

我拐進一道僻靜的小巷，兩旁是青磚黑瓦，枯索的樹枝上如今也探出了一絲新綠，如嬰兒般嬌嫩，踏着青磚，前面就要到外婆家了。

一陣風從我的臉頰輕拂而過，一朵金黃的小花撞進我的眼簾。抬首、回眸，我看見了片片金黃。油菜花在院子裏開得正旺，它們高而挺，如同一位位戰士守護着這個小院。一朵朵，金色的小黃花綴在其上，如同星星，照亮了整片菜園。我的眼裏閃爍着光，忽然，我發現在這油菜叢中屹立着一位老人，她穿着長靴，身着粗布圍裙。她緩緩彎下腰，用指尖輕輕拂去菜葉上的灰塵，她的嘴角微微上揚，深刻了眼角的笑意。她舉起瓢，舀一點水，向這金色的波浪撒去。水珠落在菜花上，凝成晶瑩的寶石，牽動着陽光的彩稜鏡。老人對待青菜，就如同疼愛自己的孩子。突然，老人轉身望見了我，她走近，熱情地喚着：“姑娘，你從哪兒來呀？”我靦腆的一笑，輕聲回答：“城裏。”老人的臉上立刻展開了笑容，她打開園子的門，拉住我的手説：“你喜歡油菜花嗎？我帶你瞧瞧吧。”我跟隨老人的腳步，院中有淡淡的清香，每一朵花，彷彿都以温情的`雙眸，追隨着我的身影，我心釋然。

夕陽漸漸西斜，落日的霞光很長。油菜田中，我與老人揮手告別，只留下一份美好的回憶。猛然回首，才發現，老人與這油菜花多像，她們都沒有十分豔麗的外表，但這份樸素便足以讓人陶醉。這滿地的油菜花便是老人的根，我想，在這最平淡卻又最紅火的光陰裏，一定有人像油菜花一樣，憑着自己的堅韌和樸素在努力，這樣的她們如夢純粹，如天高遠。

也許，前面的路未知而漫長，但我絕不會再迷茫，我也要像油菜花一樣樸素堅強，“我不會回頭，我要把我的背影留給遠方的地平線。”

背上行囊出發，我已然成為一株樸素的油菜花。

帶着什麼前行作文 篇4

生活像一片浩瀚的海洋，時而陽光普照，海面風平浪靜；時而風雨降臨，捲起層層波濤。我們行駛在海上，會害怕，會彷徨。但路上有了鼓勵，才能前行。

路上有親人的鼓勵,我們才會不畏風雨。我小時候喜歡穿着溜冰鞋，在平地上飛馳。剛開始學習時，媽媽緊拉着我的手，慢慢向前跑。我彎着腿，弓着身子，僵硬地擺着胳膊。幾個來回後，自認為已經學成，便拍着胸脯對媽媽説：“我一定行！”就自信地出發了，不料速度太快,路上的石子散着，我狠狠地摔在了地上。我緊緊捂着腿，眼裏閃着淚光，我大喊着要放棄。媽媽就蹲下來説：“加油，我相信一定會成功的！不要着急……”在她的鼓勵下，我學會了溜冰，心中滿滿的目豪。

路上有朋友的鼓勵，才會不懼困難。比賽將至，我每天都在發奮練習，自然就冷落了她。每天看她坐在亭子下，不時向我家望望，一會又原地轉着圈。但我沒有辦法，只得迴歸練習。比賽那天，她來了，看着緊張的我，拍了拍我的肩膀説：“有什麼緊張的`，只要按着正常水平發揮，我相信你的實力哦！”她一句話換得了滿腔熱血。最後我拿着獎盃站在台上時，她向我揮了揮手，比了個大拇指，我們都笑了。

路上也少不了陌生人善意的鼓勵。考試成績下發後，我好像被重重擊倒了，還如往日一樣坐公交車回家,但心情卻大不相同。坐在我旁邊的阿姨問我怎麼了，我簡略告訴了她。她微笑着和我説：“一次失誤不算什麼，下次努力，一定行的。”她懷裏的寶寶也抓着我的手指，彎着眼睛説：“姐姐加油！”或許只是一句普通的話，卻深深地觸動了我，我們雖不相識，但那對母女的温暖也鼓勵了我。

鼓勵像一道首悠揚的歌,載着我穿越單薄的歲月。有了他們的鼓舞，我不再害怕，不再彷徨，那一絲絲温暖聚成了那片不落的燦爛。

帶着什麼前行作文 篇5

人生的道路漫長而艱險，站在十字路口，雖然迷惘，我還是選擇了那條佈滿荊棘的道路，因為它的盡頭，種着夢想。

在我小的時候，就很羨慕律師這個職業。印象中的他們，總是穿着幹練，一身正氣，彷彿就是正義的化身。我，要成為怎樣的人。就這樣，帶着這個稚嫩的夢想進入了小學。

那天，老師讓剛剛入學的我們做自我介紹，要説出自己將來想做什麼，很快就輪到我，我站在講台上，大聲的`説出了我的理想，‘’我要當律師。‘’同學們你看看我，我看看你，顯然，相對於‘’科學家‘’，‘’藝術家‘’‘’老師‘’之類的工作，律師就有那麼一點‘鶴立雞羣”了。

老師看着我，眼中滿是讚賞，不同於前面同學的，是老師眼中的那一抹驚訝。或許是驚訝於我的特別，他走到的面前，蹲下來看着我的眼睛，柔聲説：‘’律師是很辛苦的，你確定要當律師？‘’我用力地點了點頭，老師臉上綻放出笑容，好像一抹光，照亮了我的心。

隨着學習的深入，我漸漸意識到了堅持夢想的困難。無數次，我想過要放棄，可是都堅持了這麼久了，有什麼理由放棄？即使明天天寒地凍，路遠馬亡，都不能讓我放棄夢想和遠方。

告別小學，走進初中，為了實現夢想，我對於政治課格外用心，努力去分清楚那些名字看起來差不多的各種‘’法‘’，去記住那些看起來晦澀難懂的法律條文……知識點在書上記得清清楚楚。可是政治並不是畫好重點，隨便翻翻書就可以的。那次考試，政治成績非常不理想，卷子上那片刺眼的紅色，如一記悶棍當頭落下，坐在書桌前，我呆呆的坐着，從心底裏泛起的無助感幾乎將我吞噬。突然，眼前出現一個短髮女孩，站在講台上，那個上午，陽光燦爛，她面對老師的疑問，用力點了點頭，臉上帶着堅毅。

我頓悟，夢想很豐滿，現實很骨感。但是隻要揮掌成拳，用力回擊生活中的各種磨難，這便是青春路上的我們，該有的姿態。

温柔可抵時光艱仄，夢想可抵歲月漫長。

我起身，洗了把臉，面對着鏡中的自己，微笑，轉身，去奔赴下一場書山題海。

帶着什麼前行作文 篇6

愛一個人的滋味，就像是手中抓了一把沙子，很想抓的緊緊的，可是抓了太緊了反而剩下的卻不是很多，想念一個人的滋味，就像是喝了一杯水，然後用很長的時間把它變成一滴滴的眼淚，忘記一個人的滋味，是用血和淚的交融，或許經過一段時間傷口癒合慢慢淡忘，或許永遠都不會，但是在心裏永遠會有那麼一道傷痕，或深或淺，無法磨滅。

2012，我的'願望清單

茫茫人海中，能遇到自己真心愛着的人能有幾個，愛的原因是喜歡，喜歡的原因是有好感，有好感的原因是欣賞，欣賞的原因是瞭解，瞭解的原因是相識，兩個不曾有交際的人，因為有緣才相識相愛在一起。兩個人相愛在一起並不容易，難免會出現一些摩擦，起初欣賞的優點已不在，接踵而至的是更多的缺點，因為已把心給交出，世上無完人，不能因為一些小小的原因和錯誤而説分手就分手，除非已不愛。

如果真的有世界末日

兩個人若是想長久在一起就需慢慢了解慢慢磨合，互相包容，理解，體諒，溝通……需有耐心的經營，沒有什麼事是不能説開解決的，真心的愛經的起考驗，時間可以證明一切,證明到底有多愛,經不起考驗的就無謂真心，也就無須再傷神，命裏有時終須有，命裏無時莫強求，沒有在一起過不到最後，誰也不知道合適不合適，需要耐心經營，若愛請放手大膽的去愛

帶着什麼前行作文 篇7

希望，希望宛如一粒種子，生命好比泥土，行動如肥料。在土裏種下一粒充滿希望的種子，如果再加肥料的話，種子長大後會長得強壯、堅固，而且不會因為受到外來的影響而倒塌，反而這棵充滿希望的樹會愈挫愈勇。

萊特兄弟的希望是做一架不是靠風力的飛機，雖然他們用了一生的每一分，每一秒的時間，但萊特兄弟覺得希望就是人生的目標，用了一生的時間也值得，勝過沒有希望的人生。布爾韋爾﹒利頓説：“心頭沒有願望，等於地上沒有空氣。”正是説明希望對人生的'重要性吧！

海倫凱勒從小是個耳聾、失明的小女孩，像她這樣的人可能會選擇自暴自棄，甚至自殺。不過，海倫凱勒就做了好榜樣，她選擇熱愛生命，因為她的希望還沒實現，所以她要努力的活着，實現她的希望及夢想。

謝坤山本來是一個無殘無缺的人，後來因被高壓電電到了，就失去了兩隻手和一隻腳，不過她沒有自暴自棄，選擇面對光明，那麼陰影就在我身後。

杏林子十二歲時得了風濕關節炎，她沒有放棄希望，而且創造了”福利基金會”，因為她的希望是擴大愛心，才會創辦這個基金會，為殘障者服務，她深知殘障者的痛苦，也願意帶給別人對抗人生缺陷的希望。

假如人生沒有希望，就像你開一艘船，在茫茫的大海上漫無目地的行駛。我們不希望我們的人生沒有希望，所以我們要學一學萊特兄弟、海倫凱勒、謝坤山以及杏林子。我們雖然不是名人，但我們可以擁有希望，不論是誰都可以把這棵充滿希望的樹，變得強壯又堅強。

帶着什麼前行作文 篇8

一葉迷茫，孤獨懸掛在那樹上，黯然飄散。

涼風敲打窗紗，桌前，是墨跡暈染的半夜書紙。不知何時，淡淡惆悵已躍然紙上，和着春風融入雨中。

懷揣着迷茫的心起身踐行，想把自己淹沒在雨中，隨風離開這紛擾的世界。緩慢的腳步起伏在脆弱的小徑，寂靜的天空聽得見玉珠破碎的聲音。把我拉進回憶。在學校，低頭是令人煩躁的'作業；抬頭是冷漠的語言；張口是枯燥的英語單詞；考場上的四處碰壁；早已讓我心灰意冷。眼角漸漸氤氲起一層薄霧。

風不甘寂寞，一陣狂風吹來，那本淒涼的花朵也只能隨風起舞，直到枝殘葉落。絲絲寒意只掛臉頰，防腐要將我吹到在地。我不禁陷入沉思：它們曾經都豔麗無暇，但終抵不過風雨的摧殘，那麼再繽紛絢麗的外表，又有什麼用呢？難道只是為了曇花一現？是啊，在這冷漠的世界上，一切都逃不過時間的變遷。那我所經歷過的是不是都化為虛無？那我所有的努力，是不是徒勞？

帶着沉重的心情，漸漸的，走到了一顆大樹前。經發現它如此高挑，挺拔，滿身不着歲月的饋贈。它只是默默矗立，用自己的枝葉為周圍的花草遮擋風雨。恍惚間，心中釋懷了些什麼堅定了些什麼。我不再迷茫，變得堅定。那樹挺立在那裏，就一個信念，為了花草遮風擋雨，靜等它們成長。

一葉清明，信念纏繞在那樹上，揚揚灑灑。

帶着什麼前行作文 篇9

三月，有一場雨，打濕了春天的背景。

站在光滑的小徑上，風雨急切地想摧殘我的身影，按捺不住天地的禁錮。因心早已沉重，只能寂寞的走着，無奈地走着。滿心惆悵，失意茫茫，不知自己行了多久。

微涼的春風敲打窗紗，桌前是墨跡暈染的半頁書紙。提筆，切不知從何説起，只好向窗外望去。就這樣，我無意間撞上幾抹黛色。我不由得放下了筆，仔細端詳：這片爬山虎依着身後的斷璧殘圭，頑強的在前方的荒蕪裏鑲嵌上了幾襲綠意。可以從分層上來看它們略有不同——最低處是古老的藤，深綠色的葉；而高處是很嫩的蔓，翠綠色的葉。

爬山虎高高低低依次鳴奏着優美的旋律，是否代表付出與得到之間的遙遠距離？變化無常的數學和語文，枯燥的英語單詞，和考場上的四處碰壁早已使我心灰意冷，我已沒有勇氣面對，無奈，只有徘徊。

暮色殘陽裏，被淚侵蝕的眼，竟瞧見爬山虎又攀升上了一個似有似無的高度，而以往在高處的嫩葉又漸漸斑駁了幾歲光陰。雙眼漸漸清明，似有所悟。

儘管成長路上充滿了風雨，但只要保持一顆堅持的`，勇敢的心就不會沉淪了。在成長的道路上勇敢拼搏，只為不悔，像被流放的紙鳶般追逐黎明的曙光。做一株爬山虎吧，只衣襟帶花，許歲月靜好。

風停，雨歇，天空已是明朗，撒下了暖暖的陽光。雖然成長之路風雨兼程，但我也要帶着勇氣面對。

帶着什麼前行作文 篇10

人生路漫漫，我們總需要帶着感恩前行，因為只有心懷感恩，我們才能活得更充實。日常生活中，我們處處受到“恩賜”：父母的養育，師長的教誨，朋友的關愛，他人的各種服務，有青山綠水縈懷，有藍天白雲相伴等等，這一切的一切，我們都應懷着一顆感恩的心接受。

記得有一位哲學家説過：世界上最大的悲劇或不幸，就是一個人大言不慚地説別人從未給過他任何東西。我們接受了別人的付出，即使無以回報，也應懷揣着一顆感恩的心。路邊的乞丐，也許你很不經意地朝他面前的碗裏丟了一枚硬幣，他也會對你説聲“謝謝”！連一個食不裹腹的人都能對他人的幫助懷着一顆感恩的心，難道我們這些衣食無憂的人還做不到嗎？知道別人的關愛並知道感恩的人，才能獲得更多的人生幸福，才會摒棄沒有意義的'怨天尤人。

西方的國家有感恩節，雖然它是由宗教儀式演變而來的，但至今仍為人們所重視，其中一個重要原因就是它能教化人學會感恩。帶着一顆感恩的心，無論身處何方都能感受到温暖；反之沒有一顆感恩的心，縱然擁有再多的愛，也感受不到。

土地失去水分的滋養會變成沙漠；人心沒有感恩的滋養也會變得荒蕪。不知感恩的人註定是個自私自利的人，不知感恩的人，縱是給他陽光，日後也不能放射出自身的温暖，且不配得到別人的愛，所以，請讓我們時刻記住：帶着感恩前行！

帶着什麼前行作文 篇11

未來，或許是遙不可及的。但是，為了美好的未來，我們是否應該有一個夢想呢？有了夢想，就有了努力的方向，就有了成功的可能。

人類因夢想而偉大，人生因拼搏而精彩。知道尾田榮一郎嗎？他從上高中起就開始創作漫畫。還決定要在日本第一本漫畫雜誌《週刊少年jump》上連載他的海盜漫畫。為了他的漫畫，他給三位漫畫家做過助理。在給月伸宏當助理時，創作了《RomanceDawn》，這就是《海賊王》的雛形。如今。尾田榮一郎登上了日本漫壇的巔峯。

看那，美好的前程源自於為了夢想的拼搏。四歲那年，有個男孩對自己説：“我要成為漫畫家。”於是，日本漫壇的超新星誕生了。夢想啊，他是人生的一個期許。

把我們的夢想藏在心中，在茫茫的大海中，尋着夢想的那一點微光前進，終會發現，前方是一片光明。

帶上我們的夢想吧！他會告訴你前進的方向，不至於走到迷途。因為夢想是虛幻的，它存在於人的精神世界裏，是另一種更加美妙的`境界。它飄渺，絢麗，美好。它值得我們去追求。

帶着夢想前行吧！因為夢想，失聰的貝多芬創造出《命運交響曲》；因為夢想，失明的海倫凱勒寫下了《假如給我三天光明》；因為夢想，殘疾的張海迪寫下了《生命的追問》……

真是夢想，引領着他們破繭化蝶，贏得人生的輝煌，殘疾人都如此，更何況我們這些健全人呢？我們風華正茂，無病無災，更應該帶着夢想，奔向未知的遠方。

帶着什麼前行作文 篇12

青春，是春天裏的第一抹新綠，突破嚴冬的蕭瑟和荒涼；青春，流露着濃濃的詩情畫意散發出淡淡的幽香。青春路上，有你相伴

“阿嚏”一聲聲帶着濃重鼻音的嚏噴聲打破了清晨的平靜，我縮在被窩，可還是覺得寒氣透骨，一陣陣發冷，媽媽坐在牀沿上，摸着我的額頭，擔心又責怪：“你看你，給你説了多穿衣服的，看，感冒了吧！”我吐吐舌頭，仍有些不以為然，也許是我身體底子太好，平時從不發燒，可是感冒一次就“驚天動地”，直到晚上也沒有消退的跡象。

月影明媚，星星閃爍，夜幕來臨了，我不安的躺在牀上，無邊的夜色帶來了一些不可名狀的恐懼。

這時，一隻温暖的手覆上了我的額頭，帶着讓我心安的温度，是媽媽，她坐在我身旁，房間裏充斥着一種別樣的温暖。

與她相處的一點一滴湧進腦海，迷迷糊糊的，我好像聽見早晨媽媽起早為我做飯時拖鞋“沙沙”的摩擦聲，感受到媽媽在我失利時鼓勵的目光，看見媽媽洗衣服時，疲憊的身影，微微張開雙眼，媽媽頭頂上零星的`白髮在燈光下是那樣刺眼，隨着我一天天的長大，媽媽卻在一天天蒼老下去。可卻依然盡力為我付出一切，為我撐起一片温暖的天空。

擁有媽媽的愛，是我最大的幸福。

那一瞬間，好像所有的病痛和恐懼都消失無蹤，只剩下滿滿的愛與幸福。

不要抱怨幸福離我們太遙遠，那只是因為我們只是抬頭仰望天空，到天空去尋找，而往往忽略了身邊觸手可及的幸福。

青春路上，帶着幸福前行。

帶着什麼前行作文 篇13

《讀者》上有一則故事：一秀才入京參加科舉考試，路上他和同伴在一間破廟裏歇息。吃飯時，秀才發現一隻螞蟻趴在乾糧上。同伴説：“捏死它，竟敢偷吃。”秀才卻用手指輕輕地把小螞蟻放回地上，説：“去吧，小生命。”考完試後回客棧的途中，秀才忽然記起考試時一時疏忽，將“玉石”寫成了“王石”，於是大歎“今年無望矣”，可發榜時，秀才卻榮居榜首。原來，那隻被秀才救過的小螞蟻為了報答他，伏在考卷的“王”字上，使“王”字變成了“玉”字。

一隻小小的螞蟻尚能心存感恩，更何況是我們這些有理想、有道德的青少年呢？霍金先生雖然靠輪椅來走動，但他仍能夠微笑地面對生活，為什麼？因為霍金先生認為，他的手指還能活動，他的`大腦還能思考，他還有愛他的親人與朋友們，他還有一顆感恩的心，這些足以讓他勇敢地去面對生活。由此可見，擁有一顆感恩的心是多麼重要。

感激生育你的人，因為他們給了你生命；感激養育你的人，因為他們讓你健康地成長；感激教育你的人，因為他們教給你知識；感激幫助你的人，因為他們幫你渡過難關；感激關懷你的人，因為他們給你温暖；感激鼓勵你的人，因為他們給你力量；感激傷害、藐視、欺騙過你的人，因為他們磨鍊了你的意志，喚醒了你的自尊，增長了你的智慧……

帶着什麼前行作文 篇14

當我們用哭聲響亮地向這個世界報到時，我們就收穫了許許多多的愛，那麼，讓我們把這些愛打包，在今後的旅途中與一路上遇到的所有人分享吧！

也許路途上並不那麼好走，凹凸不平，或是長滿荊棘，也可能會有不懷好意的狐狸來阻礙你前行。但是，向他們微笑吧，把包袱中的愛分給他們一些吧！因為愛可以感染別人，而且，在你生命中出現的每一個人，對你都將是有意義的。

或許你在田野、花叢中漫步時，你的身旁會飛來不起眼的小蟲，那麼，別忘了跟它們打聲招呼，給它們讓路，讓它們從你身邊快樂地飛走。

當你播撒愛，你自然也會收穫愛。但生活並不都像童話，你幫助了他，他不一定會在你最困難的時候出來幫助你。即使這樣，也不要抱怨，你的一生會遇到許許多多的人，你只是別人生命中的一個過客，正如別人留在你腦海裏的只有一個印象那樣，你在別人腦海也是如此，只有一個淡淡的印記。那麼我們又能過多地要求別人什麼呢？帶着愛前行，在你走過的地方留下一片芬芳，你也將收穫自己內心的一份喜悦。

記得有人説過：“人生如奕棋，一步走錯，滿盤皆輸；人生又不如奕棋，沒有再來一盤的機會。”那麼，在這隻有一次的短暫而又漫長的人生旅途上，擁有一顆充滿愛的心，無疑是一筆寶貴的財富。也許在風雨中走過，你的'行囊將變得沉重，但是，心靈中的喜悦會是前進的動力。帶着愛前行，無論迎接你的是鮮花，還是別人隨意扔開來的垃圾，堅持自己，堅持理想，你就會收穫一路的幸福。

帶着什麼前行作文 篇15

吃過晚飯後，我看了一會兒電視，便拖着疲憊的身子走進房間，倒在牀上就呼呼大睡，很快進入了夢鄉。

我孤身一人來到了一座渺無人煙的小島上，這裏的樹木都枯死了，花兒和小草都耷拉着腦袋，而太陽公公卻笑眯眯地張着大嘴津津有味地吃冰糖呢！無奈，我只好先躲進了一間破得不能再破的.土房，這外表並不美麗的土房給了我生命之源——水。我迫不及待地拿起碗喝了好多水，才感覺心裏有點涼爽。我休息了一會兒，忽然看見三個娃娃走過來圍着我，我深感害怕。其中一個娃娃説：“你別怕，我是‘愛’”。然後它又指着另外兩個娃娃説：“這個是‘快樂’，那個是‘悲傷’，我們是好朋友，你願意成為我們的朋友嗎？”我點了點頭。

他們把我領進了屋，盛情款待我，可“悲傷”很不高興，一直低着頭。

吃完東西，我們一起出去玩。“愛”問我：“你熱不熱？”我説：“熱極了。”他們就把我帶去了一個很涼爽的河邊。我們在那裏面玩得十分開心。“快樂”説：“我們唱支歌吧！”我答道：“好啊！”我們一起唱了起來。“竹籬笆呀牽牛花，淺淺的池塘有野鴨，彎彎的小河淺淺的花，山上有座小農家……”突然聽到有人在叫我：“姐，姐，你在唱什麼呀！”我睜開眼一看，原來是弟弟，哦，我剛才做了一個夢。

啊！這世上有愛真好，讓我們攜起手來，帶着愛前行。

帶着什麼前行作文 篇16

人生就像是一條很長很長的路。在路途中，有寬闊的大道、幽靜的小道；有平坦的路、坎坷的路；有山路，也有水路。但是，無論你要走什麼樣的路，都必須要有一種心態，那就是信心。

如果你沒有足夠的信心就上路，那麼，遇到坎坷不平，險峻的山路，你將會暫停在那裏，直到你找回自己所丟失的信心。如果你連一點信心都沒有，那你就只好原地踏步了。

顯然，要走路就必須要有信心。有信心才能走完全程、到達終點；有信心才能克服困難、勇往直前；有信心才能不會放棄、堅持不懈。信心，是人們成功的重要支柱。

在人生的道路上，有信心的人在前進，丟了信心的人在尋找，沒有信心的`人在退縮。

信心不只是努力的意思，還要有堅定的信念和決心。漫無目的地走在路上也會迷失方向，只有朝自己認定的路，一直走下去，才會勝利，在途中突然改變方向的人永遠都到達不了終點。

如果人的一生都是一條平坦大道，那麼這個人的一生就沒意義了，因為這個人不需要信心走完全程，只是照着這條路走，走到盡頭，沒有克服困難後的歡樂，也沒有悲傷，什麼都沒有，沒有具備一個人所感受到的悲歡離合，人生就成了一張白紙，被風吹來，又被風吹走了。

朋友，只有信心才能使人生變得更加輝煌，更加絢麗多彩，只有走到最後的人才是勝利者，才是具有十足信心的人，上路時沒信心，就等於人生的作文上沒有標點符號，只有一連串的字，沒有感情。我們要帶着信心上路，一直堅持走到盡頭!

帶着什麼前行作文 篇17

夢想是一道光，讓我們在黑暗中找到前行的方向，在逆境中找到向上的動力，擁有頑強的毅力！那是怎樣一種力量？擁有了夢想的日子晴朗樂觀，擁有夢想的時間温馨充實。

小時候，我們擁有很多夢想，一件花衣服，一個嶄新的書包，一頓豐盛的晚餐，一個漂亮的洋娃娃……偷偷醖釀成單純的夢想在心底珍藏。隨着慢慢長大的我們，那些不是夢想的夢想歡天喜地逐一實現在眼前，繼而又有新的夢想在我們心底重新醖釀。那些逝去的時光就在夢想中很充實的劃過，好像只是一瞬間，暮然回首卻早已是千帆過盡，滄桑鉅變。

審視現在的我們，不知道何時開始，不知不覺中開始變了，變得安於平靜，安於現狀，安於簡單。那些繽紛絢麗的'夢想早已逃循的無影無蹤，消失殆盡。墨守成規的在兩點一線中穿梭，麻木、無情、冷酷、囂張，這些青春歲月裏見不到的字眼都躍然紙上，猙獰在目。是生活改變了我們，還是我們改變了生活？那些帶動我們前行的夢想，真的就這樣消失了嗎？我們消失的不是夢想，是真實的自己，是壓制在心底的動力，是前行的方向，是黎明的曙光。小時候，我們渴望長大，渴望黎明，等真正長大了，我們反而仍在黑暗中躊躇前行，苟延饞喘，還樂得其所。可悲可歎！

夢想不是懵懂的少年專利，不專屬於熱血沸騰的青春時光，它應該時刻縈繞在我們的心裏，常駐我們的夢中，即使雪染雙鬢也要懷揣夢想，帶着夢想前行，你才是快樂的，充實的，温馨的，幸福的！

帶着什麼前行作文 篇18

初心，即是內心最初的夢想。秉持這一顆初心，繼續前行。——題記

初心希望

剛剛邁入初中大門的我，總喜歡看展板上，一張張與我無關的面容，但每一個字眼，都緊緊吸引着我的眼球——一中、三中、四中、五中。熟悉又陌生的地方，卻牽動我的內心。悸動、澎湃、渴望，像是要發芽的種子，激動地鑽出土壤。而內心的希望，也隨之鑽出，那時的初心有希望。

初心動力

帶着那份初心，匆匆來到八年級的教室。轉眼間，一年已如白駒過隙般逝去。曾經的初心，那份希望，已經轉變為動力，給我前進的力量。讓我向前邁出一步又一步。我用奔跑的`汗水滋潤她，用知識的食糧培育她。將自己安放於一個以讀書為友，以學習為樂，以解題為趣的世界裏。終於，她在炎炎夏日將要逝去之日，留下了絲絲縷縷的芳香，花兒快要開放。因為，那時的初心有動力。

初心回報

看似漫長的三年，在此時也不過還剩20幾天。筆還在不停的舞動，書本上留下滿頁的解題過程。一瞬間，彷彿對之前的付出都有了答覆：曾經不會的數學題，現在會解了；從來記不住的公式，現在會用了；永遠不願意背的小科，現在都記住了。彷彿花朵悄悄開放，不着痕跡，卻留下了朵朵燦爛。這時，帶着這顆初心，花兒慢慢綻放。那一刻，堅守的初心，有了回報！

我的初心，不平凡也不算偉大，但我一直守護着她，在逐夢的路上，帶着你一起前行。我，許你一生不棄，你抱我繁花似錦！

帶着什麼前行作文 篇19

海內存知己，天涯諾比鄰——題記

人活在世界上，難免會需要朋友。也就是那些朋友帶給自己無比的感觸。 在小學時期，我們都有那麼幾個玩得特別好的朋友，但步入初中，一切還會像小學那麼理想麼。我，一個平凡但極度有人緣的一個男生。在小學就有了幾個所謂的知己，朋友。但到了初中他們也就一個一個地離開了，不管是因為地域的問題還是其他。我從小有一個癖好就是愛站在教室門口。我很享受那種可以處於陌生和集體之間的感覺。有時，從門口路過和我一個小學的同學，衝我微笑，我也還以

最真摯的微笑。因為微笑可以代表一切問候。

在初中時期，我的朋友也不少。例如鄰班的一個女生，她長得很可愛。我們很快就成為了朋友。在之後的'日子裏我們彼此之間互相關懷，早已超越了普通朋友介於早戀之間。但誰也沒有跨過那道坎，因為我們知道自己還小。我很糾結，是和你繼續做朋友還是不要，我害怕，害怕分離。但經過一些事後我們都變得成熟。在畢業的時候我只希望你留給我的只是一個甜美的微笑，微笑，在我心中已經認為是最美的表情。

面對種種事情的我們，處於青春期的我們，很容易受傷也很容易發表感歎。但是在受傷之後記得給自己一個微笑，這個微笑沒有別的意思，更不是做給別人看的，這只是作為給自己鼓勵的笑。

帶着什麼前行作文 篇20

我睜開迷濛的雙眼，看到前方的白霧。但我又不想被埋在霧裏，就輕輕的調了調墨盤，塗上了五顏六色的風景。

淡淡地描述童年的幻想

晚風撫過我的臉頰，很快消散在夜空中。我依偎在温暖的懷抱裏，想象着自己可以騎着掃帚在天空中飛翔，想象着小個子打開豆莢後跳出來，想象着我手裏拿着魔劍向着遠方。在那緊閉的嘴脣上，我仔細聽着從我耳邊滑過的每一句話，但我忍不住睡意，睡着了。在睡夢中，我緊握着馬良的魔筆，在白霧中勾勒出五彩繽紛的夢幻之路。

濃墨飛濺，畫出一點時間的光

金色的陽光悄悄地打在我的`背上，我卻渾然不覺。一雙大眼睛直勾勾地盯着明暗相間的彩色屏幕。魔法仙女們揮舞着魔棒，揮走了學習和玩耍的汗水。即使是窗外鳥兒的尖叫也改變不了我沉迷的心境。當歡快的歌聲響起時，我會隨着音樂起舞。那些充滿靈性的人，在我心裏刻下了鮮明的印記。我重新調整墨盤，把刺眼的光線畫出來。

焦墨充滿了青春的色彩

夕陽穿過寬闊的樹葉，被側面反射。白紙壓着下面發黃的卷軸，風上下吹，隨風翻起。我沉浸在書香之中，遊覽水城紹興，迷失在歷史的軌跡中，變成了詩詞歌賦。我流連於此墨，磨墨填濃色。

人生的路就在我面前，白茫茫的，霧濛濛的，臉上沾滿了不同的墨水。當我轉身回頭看的時候，我身後已經是五顏六色了。我笑了笑，握緊手中的畫筆，毫不猶豫地衝進霧裏，點墨，潑墨，上色，畫出更豐富多彩的篇章。

帶着什麼前行作文 篇21

帶着陽光，像蒲公英一樣生存，與他一路前行。

蒲公英的花與果實是一起的。每到蒲公英成熟的季節，蒲公英便如一朵朵輕盈如羽的小傘兒，飄飄悠悠地飛向天邊。飛到海邊，飛到樹林，飛到高山，飛到哪裏，他便在哪裏落地生根，然後不屈不撓，茁壯成長。

我見過園丁精心培養的蒲公英，又大又好，卻總覺得缺少些什麼。是什麼呢？哦！原來是那股野生蒲公英～哪裏有縫，便在哪裏落地生根的韌勁，那股精氣神兒。倘若把蒲公英剷除了，那麼在明年，他會生長的更加茁壯.茂盛。

蒲公英是常見的，我在那些斜土坡，門檻石峯中經常見到。它或者沒有牡丹的“若叫解語應傾城，任是無情亦動人”的美豔，也沒有桃花“紫陌紅塵拂面來，無人不道看花回”的喧鬧，亦沒有海棠“朝醉暮吟看不足，羨他蝴蝶宿深枝”的得寵。但他總是默默無聞而又盡情的`開花，結出褐色的果實，為自己，為後代綿延生命的血脈。

這便是蒲公英，總是帶着陽光，絕不低頭，絕不放棄。

我只是驚訝，同一種生物，卻又帶着截然不同的品質？一個自帶陽光，而另一個精心培養，最終不一樣的是他們的品質。於我而言，我更喜歡那個自帶陽光的蒲公英，時光悠長，陽光揉散在我的身旁，點亮了生命，讓生命也帶上了點點豔色。

與他一路前行，帶着陽光，像蒲公英一樣生存。

帶着什麼前行作文 篇22

行走在青春的道路上，有冷，有暖，有成功，有失敗。有時候，失敗難免會失望，但僅可以失望，不能絕望，無論別人怎麼説，守住自己心中的倔強，帶着倔強前行。

現在，看着桌上一疊厚厚的獲獎證書，思緒不由回到從前……

記得剛剛開始學寫毛筆字，是因為一瞬間的好奇心，後來才漸漸發現，自己真不是塊寫字的料。每次，幾乎都是班上寫得最差的那個，每次都會被老師批評。爸爸媽媽也很着急，甚至連我自己都在一次次的失敗中越來越失望。日子就這樣渾渾噩噩地過去了。直到有一天，老師估計也是被氣得失去了最後的耐心，朝我甩了一句：“我看你就是在這裏浪費時間，別學了，回家去！”那一瞬間，我大腦一片空白，手緊緊捏着衣襟，腦子裏彷彿只剩下那句話在迴盪。看着身旁同學的.指指點點，我心中那股倔強一下子醒了過來。

每次回想到這裏，我都會情不自禁地勾起一抹笑容：那一刻的倔強，成就了現在的自己。

自從那一天起，我也才真正地用心去練習。終於，在我的努力下，老師也漸漸對我露出了笑容。後來，我去參加了第一次書法比賽，便拿回了屬於我的第一張獎狀，我學寫毛筆字的路途也逐漸變得輝煌起來。

多年以後，有不少人問我：你是怎麼堅持到現在的。我總會一笑而過。我自己清楚，支持我一路走下來的，是自己心中那最後的一股倔強。

在青春這路上，無論遇到什麼困難，挫折，都不能失去希望。要始終堅信：下一站就是天堂。守住心中那最後的倔強，帶着倔強前行！

帶着什麼前行作文 篇23

人們的動力來源於各種，夢想或理想，甚者更是為了喜歡崇拜的人們。我的動力來自於被折磨過後的晴天。

如今，悄無聲息來到我們身邊的是初三的壓力。壓力旺旺能讓你變得更有動力。可是每當你得到一樣東西是，必然會失去了一樣東西，而我們失去的正是初二時不為人知的情感。

體育，對於女生們來説相當於一部恐怖片。體育老師們“變態”的訓法，都會成為我們女生口中的怨言。或許大部分女生都在説着埋怨老師的話，殊不知，現在老師對我們的嚴厲是為了以後能夠更好的我們。

跑樓梯，是為了鍛鍊我們的腿力。響徹整個樓梯間的踏步聲隨着老師加油鼓勵中散去。

大圈跑，是為了鍛鍊我們的耐力。跑遍整個校園的同學們隨着臉上紛沓而至的汗水中過去。

兩圈的'變速跑，兩回的往返跑，上坡的衝刺，甚至是訓練前的熱身都是老師們絞盡腦汁想出來儘可能對我們有利的方法。

沒到聽到這些訓練內容從老師口中説出來的時候，我們都會覺得自己不能做好，堅持不下來。可是現在想想，那些曾經你認為過不去的事都過去了。

試問那些曾經體育不好的同學們，不知有沒有發覺自己已經可以與那些滿分的人相提並論了，已經不再像以前那般總是被人嘲笑“你又墊後了。”

當遇到坎坷時，要明白哭泣解決不了任何問題，必須經過思考，努力才有可能將問題解決。

折磨過後的晴天。晴天總是美好的，相信自己可以，沒有什麼事是做不到的。

帶着成功的微笑一路前行。

帶着什麼前行作文 篇24

挫折是對人的一種磨難，恰是因為有了挫折，人活路上才不會過於枯燥，正是因為有了挫折我們才幹去磨練本人；正是因為有了挫折，才使我們變得百折不撓；正是由於有了挫折，我們的生涯才更加出色。總之，挫折是咱們進取的源泉。

挫折是對人的一種鼓勵，許多人想取得成功的同時，防止遇到挫折。但他們不曉得通往成功的必經之路上，確定暗藏着不少挫折。沒有挫折的成功，便不能叫成功，至少是不價值的。我們只有碰到挫折，挑釁挫折，戰勝挫折，能力取得真正的`成功。假如一昧地避開挫折，那你就是最失敗的，同時也失去了人最可貴的貨色之一。總之，挫折與成功相伴。

人生是一條蜿蜒波折的路，挫折是其中不可缺乏的一局部。

挫折是對人的一種考驗，很多人懼怕受傷，面對挫折他們畏縮不前，許多人畏懼失去什麼，面對挫折他們萎縮不振，但還有更多的人，面對挫折，他們不畏艱險，一往無前。在多數勝利人士的背地，你可知他們經由多少挫折，但他們仍就挺直了身軀克服了挫折，獲得了成功。總之，挫折是一筆財產。

英勇的朋友們，請不要被挫折所嚇倒，讓我們用自己的勇氣跟盡力鑄成一把鋭利的寶劍將它們逐一破碎，戰勝挫折的友人也不要怏怏不樂，請靜下心來迎接下一個挑戰，因為人是在挫折中成長的。

帶着什麼前行作文 篇25

初三如同春雨般如期而至，時而淋漓的小雨是那不願面對的月考，時而傾盆的大雨是那猶如猛獸的體育訓練，時而晴朗的天空是那開心有趣的同學。

猶記得剛開學那會的第一次體育訓練。“體育訓練”四個字只要從老師口中説出，都會讓我們女生心顫。終於，開始了正式的訓練，訓練的內容可還是忘卻了。只記得那個過程，匆匆忙忙的'哦愛玩熱身的五圈，胡亂的排好隊，胡亂的把熱身動作做完，就開始了針對性的訓練。

女生和男生分為兩組，各自訓練的內容也都不同。興許是剛開始接觸着苛刻的訓練，大部分堅持不下來的女生都在仰頭大喊。也沒多久還是咬牙上場了，或許像我這樣想着：我已經初三了，還有不到一年的時間就要中考了，我還不夠好。或許我們都是帶着這樣的想法，一步一步的往上爬，一點一點的把離殤的“坎坷boss”給打敗。

第一次接觸的魔鬼訓練終於離我們遠去，那時的我並不願接受這份壓力。如今先天性貧血的我卻遭遇這一場名叫訓練的天災，想要換班的心緒越發強烈。走在回家路上的我，眼淚悄然而至。不知為何上了初三的我竟學會了用流淚宣誓對這個世界的不滿。悄然而至的眼淚又悄然而逝。最終我還是覺得接受現實的殘酷，好好努力，該學會習慣不習慣的習慣。

帶着不變的信念，帶着流過的淚水。相信努力過的你能得到你想要的。