種糖記作文2篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的種糖記作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

種糖記作文1

“哈哈哈…”

在我家的菜地裏，不時傳來陣陣笑這是怎麼回事？原來是小朋友們在説自己的童年趣事呢！聽到他們的趣事，我也不禁想起了我童年的一件趣事。

五歲那年，我經常和鄰居肖琳一起玩。我們都很愛吃糖，因為糖是那麼甜滋滋，是那麼讓人回味無窮！可媽媽卻説小朋友吃多了糖會長蛀牙，所以很少給我們買糖吃，即便買，也只是買一點點。因為糖少，我倆又太喜歡吃，不管怎麼省，也終有一天會吃完，怎麼辦呢？

最後，我倆絞盡腦汁，終於想出了一個辦法，那就是——“種糖”。不是有則諺語説“種瓜得瓜，種豆得豆”嗎？我倆種糖，一定也能收到好多糖！

説幹就幹，我們先把兩個人所有的糖果都擺在桌子上。“我們要不要全部種下去呢？”我對肖琳説。她想了想，説：“還是不要吧！要是失敗了就太可惜了。”想想也挺有道理的，所以我們精挑細選，挑了好半天，才選出了四顆糖果。

早點種，就會早點長，就能早點收穫。想到這裏，我倆快跑到菜地，用小鏟子飛快地挖了一個又一個小土坑，全然不顧剷出的泥土把自己弄得滿身都是，把自己弄成一隻“小泥狗”！

挖了大概十五分鐘，四個小土坑終於挖好了。來不及喘口氣，我們就迫不及待地把一顆顆糖放進土坑裏——早種早收成！投下“種子”，覆上泥土，踩平踩結實，最後還不忘澆了點水……

把一切都做好之後，我還想到了一個問題：如果不做標記，會不會忘了糖種在哪兒呢？於是，我們又找了幾面小旗子立在種糖的地方。

當天晚上，我做了一個夢。在夢裏，我們種的糖果，長成了一棵棵高大的糖果樹，掛滿了累累的果實。只可惜被媽媽發現了，為了不讓我們吃太多的糖，媽媽砍了這幾棵樹。無力阻攔的我只能傷心地哭泣……

第二天一醒來，我發現枕頭濕漉漉的。想起夢中的情節，我趕緊去看我的糖果樹，看它們有沒有發芽。結果當然是令人失望的—沒有發芽。

“也許要過兩天才會發芽呀！”可是我們足足等了四天，還是沒有等到任何進展。心急如焚的`我們再也等不下去了，挖出來一看，發現糖果早已在濕軟的土地裏化了，全變成了糖泥疙瘩……

種瓜得瓜，種豆得豆，我倆種的糖果成了土“逗”。直到現在，只要想起種糖這件事，只要想起當時那傻得可愛的自己，我就會不由自主地搖搖頭，露出會心的微笑。

種糖記作文2

童年，是一首歡樂的歌，一個美好的夢，一杯加了牛奶的咖啡，細細品味，或苦澀或香甜。童年的故事，有愉快的玩樂，精彩的動畫，幼稚的鬥嘴，慢慢回想，很多畫面都還歷歷在目。翻閲記憶篇章，有一幕情景，每每想起，我總是忍不住被自己逗樂。時光回到了五年前的一個春末。

一天中午，爺爺炒了我最愛吃的豌豆。我一邊享受美味的'同時一邊突發奇想問道：“爺爺，豌豆是怎麼長出來的呀？”爺爺笑眯眯地看着我，説：“種瓜得瓜，種豆得豆，只要把種子埋進土裏，再澆水、施肥，等上一段時間，它就長出來果實了。”“哦，這樣啊？”我似懂非懂地點點頭。

吃完午飯，媽媽便帶我去散步，可我滿腦子還在想着剛才爺爺説的那番話。走着走着，我不經意間瞟到了路邊小賣部裏有我最愛的比巴卜泡泡糖，頓時心生一計：既然種瓜得瓜，種豆得豆，那我把最愛的糖果種下，澆水施肥，就一定也能結出很多很多的糖果。我一邊想一邊為自己的“睿智”偷笑。於是，在我的請求下媽媽給我買了幾塊比巴卜糖。

我小心翼翼地捧着糖果回到家，二話不説，就拿起鏟子跑進院子，挖坑、埋糖果、澆水、施肥，一氣呵成，然後美滋滋的回到屋裏，期待着我種的糖果發芽長大。一連好幾天，我悉心照料“糖果種子”，按時澆水、施肥，可不知為什麼，始終沒有長出糖果芽。我有點氣餒，但是一想到種子發芽長大後有吃不完的糖果，我又打起了十二分的精神，“或許‘糖果種子’現在還在睡覺呢，再耐心等等。”我心裏想着。接下來幾天，我更加勤快的給它們澆水、施肥。媽媽似乎覺察到了我的不對勁，便來詢問我：“最近看你總往院子跑，有什麼事嗎？”我看瞞不住媽媽了，就説出了我的想法。媽媽聽後笑起來，“傻孩子，種糖不會長出糖果。”我看着自己辛苦照顧了這麼久卻毫無動靜的“糖果種子”，忍不住哭起來，焦急地問媽媽：“可是爺爺説種瓜得瓜，種豆得豆，那為什麼我種的糖果不能長出糖果呢？”媽媽輕輕擦掉我的眼淚，安慰我説：“因為，只有有生命的植物才能發芽生長結出果實，等你長大了就會明白。”我若有所思地點點頭。

時光飛逝，現在的我已經從一個天真爛漫的小娃娃長大成了五年級的小學生，學習讓我積累了一些自然常識，明白了種糖果是真的長不出糖果來，以後再也不會做這樣的“傻”事。我要感謝時光老人，是他把童年編成了一本最純美的書，深深的印在了我的心頭。