跳繩的作文彙編15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的跳繩的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

跳繩的作文1

在早上的第一節語文課上，老師走進教室大聲説:“今天我們要進行跳繩比賽。選手名單是:何嘉寧、冷明潔、劉欣和其他幾位同學當我看到田的名字時，我心想:她過去常常跳繩，還會把腳吊起來。過了這麼長時間，她應該已經取得了很大的進步。否則，她怎麼敢參加比賽？我越想，就越期待第四節課。

期待已久的比賽終於到來了。學生們排成整齊的隊伍來到操場。在老師的.指揮下，我們圍成了一個大圈。當老師下達命令時，第1、2、3和4組開始依次跳繩。隊員們都集中了力量，很快就到達了第五組。我的眼睛盯着田的一舉一動。她上台時看上去既高興又緊張。我看見她用雙手抱住繩頭，雙腳跟着繩子的節奏上下跳躍，使勁擺動繩子。當繩子靠近她的腳時，她很快跳了起來，動作也很快。我心裏暗暗為她歡呼，但我跳了一會兒。我看到她汗流浹背，車速也慢了下來。漸漸地，隨着時間的流逝，我的心開始緊張起來。我覺得她的體力跟不上她，我看到她累得氣喘吁吁。就在這時，密碼從老師的嘴裏發出來了，比賽結束了。

在回教室的路上，我默默地想:我們的女隊會贏嗎？當我到達教室時，老師在黑板上寫下了總分。我抬起頭:男孩:432；女孩:451；當我看到總分時，我感到更加興奮

跳繩的作文2

我跳繩考試終於過關了。

我每次上體育課，跳繩都達不到目標，老師要求每個人跳141下，可我總是不能完成任務，我每次跳了80多下就筋疲力盡。這節體育課，老師又讓我們跳繩，可這一次我又退步了，只跳了75下，從這以後我反而對體育沒什麼興趣了。

星期三那天下午，我們上體育課，老師給我們講了一個故事，我津津有味地聽着，覺得老師説的每一句話很有道理。他説：做每一件事，如果沒有耐心，沒有興趣就永遠學不會。從那以後，我天天練跳繩，希望可以考試取得很好的成績。終於到了考試的`時候，老師叫到我的名字，我的心“怦、怦、怦”地跳個不停，心想：以前我考試都要進行好幾次才及格的，這一次不知道要考多少次才及格了。開始了，我拼命一跳，累了也不敢停下來，生怕浪費一秒鐘呢？一分鐘到了，老師説：“145下，天哪！經歷了這麼多次我終於成功了。

從那以後我就銘記了老師説過的那句話……

跳繩的作文3

今天，我們班要舉行一場跳繩比賽，我心想，我一定要拿到前三名。

老師帶着我們到操場上，先分成五人一組，一共五組。馬上要開始跳繩了，我雙手握住繩子的兩頭繞一圈，放在腿的兩側，雙腿彎曲準備着。老師一聲令下，我的雙臂馬上開始上下襬動，雙腿一上一下的蹦跳，像一隻小免子。我的耳邊傳來了呼呼的風聲，好像風姐姐在説：“加油！加油！”圍觀的同學們有的`在吶喊助威，有的在幫比賽的同學數數：“1、2、3、4——”，還有的在旁邊一邊跟着跳一邊拍手，那聲音是震耳欲聾，場面十分熱鬧！漸漸地我的呼吸加快了，心“呯呯”直跳，像快要跳出胸膛了。突然，繩子勾到了我的頭髮，我只了停下，把繩子拿下來繼續跳。還剩十秒了！我的腿很酸，像綁了一塊千斤重的大石頭，抬都抬不起來了要。心想：我要不要放棄呢？不，堅持到底就是勝利。這時候宣佈一分鐘到了，大家都停了下來。同學們説我跳了70個，我高興得合不攏嘴了。然後宣佈成績，楊胡灝是第一名，我是第二名，張琳宣是第三名。

回到教室我又測了一下心跳，是86次／分鐘，比跳繩之前多了10次。通過跳繩比賽我知道了跳繩可以強身健體，以後要多多參加跳繩運動噢。

跳繩的作文4

砰砰，我的心跳加速了，今天是我們學校一年1°的跳繩比賽，請五一班到操場上集合。請五一班到操場上集合。請到這兩句話讓我的心跳更快了，我們班的人都拿着凳子和椅子的操場上。我們各年級一起排成一個大正方形。

校長講了一些這次比賽的原因和着子比賽的規則，我們就正式開始比賽了，不一會兒就到了我們五一班女子單挑了，我們班女子和我拿跳繩到了比賽的指定地點，比賽一分鐘一聲口哨聲，我們就開始翹了，我們女子跳的也不錯，當然男子也不差到哪兒去，但我們班的女子跳的太累時，他們男生就給我悶汗口哨五一班第151班加油！五一必勝！

這是我們女生就會像充滿了力量一樣，跳得更快更好了，以聲口哨聲又響了，我們女生就停止了跳繩，不一會兒又一輪比賽開始。老師鑽大繩我們女子又上場了，老師先讓我們練着。不一會兒開始比賽了我們一會兒一個，一會兒一個鑽的'可快了，不一會兒，我們的比賽又結束了，這次比賽讓我懂得了只有團結一心，才有可能成功。

跳繩的作文5

今天是個大日子，你知道嗎？我來告訴你！下午全校會有一場長繩舞比賽。我們期待這一天已經很久了。平時堅持訓練，等待這一天。

下午進校後，裁判宣佈一年級和六年級比賽，我們一(四)班和我們六(四)班比賽。準備比賽的時候，同學們互相鼓勵，我暗暗對自己説：“加油，是時候為班級爭光了。”比賽中，同學們默契配合，像輕盈的燕子，在長長的繩索間靈活移動。比賽的結果不言而喻，我們贏了！

但是在一年級組的比賽中，我們得了第二名。比賽結束後，所有的同學都有點惋惜，説要再接再厲，爭取在接下來的`比賽中拿到第一。回到家，我把比賽結果告訴了媽媽。媽媽説：“別灰心，下次我們會繼續努力的。”我説：“好啊，我們一起加油吧！”

跳繩的作文6

我有一個鄰居叫“壯壯”，他是男生和我在同一所學校，比我低一個年級。他又黑又瘦，個子也比我矮一點。雖然他的年齡比我小，但是跳繩跳得非常好！

每天晚上我們都會在一起跳繩。他跳得特別好，雙搖一分鐘能跳六十多個，小繩競速一次不間斷，能跳七百多個。有時候他還給我們表演雙搖、前挽、後挽，他跳我在旁邊給他喊加油，只見他雙手揮動跳繩，兩腳併攏輕輕點地，就像一隻上下飛舞的小燕子，看得我眼花繚亂。我心想：什麼時候我也能跳得和壯壯一樣好呢？有的時候，我們會在一起比賽，看誰跳得多、跳得快、不間斷，誰就獲勝。比賽開始，我們都迅速揮舞跳繩，抓緊時間跳……比賽結束，結果壯壯又贏了。我心想：以後一定要多練習跳繩，爭取超過壯壯。

每天晚上寫完作業，最開心的`時刻就是：我和壯壯一起跳繩。

跳繩的作文7

經過漫長的努力，終於到了一年一度的比賽——跳繩比賽。

“開始”。隨着裁判的説話聲，三幾班開始比賽，結果是好像是301下吧，在他們之後，就是我們班了。我心裏有點着急了：我們班會贏嗎？他們會贏嗎，他們都跳到三百幾了，我們不行吧……帶着種種疑問，比賽開始了。

“砰砰砰”，繩子甩了一下又一下。“23，24，25！”我們跳的下數也越來越多，而且到目前為止一個人也沒倒。我想：這樣下去説不準會贏哦！“咚”，正當我這麼想的時候，某某人摔倒了，浪費了幾秒。我頓時慌了神，“咚”我也摔倒了，我心更着急了，暗暗的祈禱：不要摔了，不要摔了！

可是上天不合我意，後面又有幾個人陸續摔了，“砰砰咚砰砰砰咚……”甩繩聲和摔倒聲交錯在一起。“贏不了吧！”“時間到了。”正當我這麼想的`時候，一個聲音突然傳過來，原來時間到了。我心想，贏不了吧！可是上天好像又不合我意，310下，“啊”。我驚訝地叫了一聲。“沒錯，310。”“太好了！”我叫了一聲。可是如果其它班超過我們了呢！可是上天還是不合我意，其它班都跳了300以下，沒一個班超過我們。

就這樣，我們拿到了優勝。

跳繩的作文8

放假了，我們全家一起回老家過年。在家裏，我見到了“爺爺、奶奶，還有大姐、二姐、哥哥。盼望已久想法終於實現了，因為可以和他們一起玩了。

因為家裏天氣冷，所以我們決定舉行一場跳繩比賽。既可以鍛鍊身體，又可以取暖，比賽開始了，先上場的是大姐，她一分鐘跳了218個。第二個是二姐······終於輪到我了，只見爸爸一聲令下“比賽開始！”剛開始我跳的.很快，可到後來，我跳的越來越慢，這時，我想到媽媽曾經給我説過“只要堅持，就是勝利。”“停”爸爸喊道。爸爸問我跳了多少個，我回答：“112個"爸爸説現在宣佈名次：第一名大姐，第二名二姐，第三名，果果。”我是第三名，雖然不是第一名，但是我懂得了只有堅持，就有勝利。

跳繩既可以鍛鍊身體，還可以取暖，你們不妨也試一試。

跳繩的作文9

去年秋天，我們學校展開了一次極烈的跳繩比賽。同學們個個精神抖擻，躍躍欲試，跟一隻只靈巧的小白兔似地，練習着跳繩，準備這着場激動人心的比賽。

比賽那天，同學們把椅子搬到操場上，井井有條的放好。看！賽場上好一片熱鬧的場面。搖繩的同學站在指定位置，隨時準備着。只見裁判員張老師走到主席台上，莊嚴的宣佈：跳繩比賽正式開始！一聲清脆的哨響，比賽開始了。有幾位同學高聲喝彩、助威，喊着：“團結就是力量，六（四）班必勝！六（四）班必勝……”比賽的同學聽見後，跳得更加起勁了。比賽的'人還在自如地跳着，跑着，突然我們班的賈勝文被跳繩拌了一跤，摔倒在地上，同學們趕快扶他起來，而他卻象無事一樣，繼續跳。一聲響徹雲霄的哨聲傳到我的耳中，比賽結束了。張老師宣佈：“第一名是六（4）班，第二名是……”操場上響起了一片掌聲和歡呼聲。

我們在歡笑聲中結束了這場比賽。

跳繩的作文10

今天，我去同學家玩，看見小陶正在認真地跳繩，我看了非常羨慕，就對小陶説：“你能不能教我跳繩呢？”小陶爽快的答應了。

這下子小陶好像是我的代課老師在教我一樣。過了一會兒，他對我説：“繩子要拿緊，讓後把繩子一甩，一跳就好了，就這樣子做就好了。”我聽了看了看之後説：“這樣就好了，這也太簡單了吧！”小陶嚴肅的説：“這跳繩可不簡單啊！”我不相信，自己一試，只聽“啊”地一聲，我把繩子甩到頭上，可小陶在那裏跳，我垂頭喪氣地説：“我不跳了。”小陶走過來説：“我們做什麼事都不是一朝一夕能做成的，所以我們要努力才能行。”

我聽了小陶的'話，繼續開始練，果然比剛才好多了。今天，我不但學會了跳繩，還懂得了一個道理：做事不能半途而廢，要堅持不懈才能成功。

跳繩的作文11

條條彩繩空中舞，陽光灑向大地，散出一片餘暉。三跳將至，操場上同學們熱火朝天地練習跳繩，繪成一幅生機勃勃的絢麗的圖畫。

“一，一，進！”一陣急促有力的'聲音傳進我耳畔。回眸一看，一羣一年級弟弟妹妹們眼睛閃着興奮的亮光，粉嘟嘟的小臉在大繩前躍躍欲試。

只見一個小弟弟激動地穩穩站在繩前，粗壯的大繩似一條蟒蛇兇狠地抽打着他。可小弟弟一點都不畏懼，腳尖踮起，小腿一蹬地，出生牛犢般充滿活力地衝進去。不料，剛進去，還沒抬腳，大繩便輪了過來。躍過腳尖，打到臉上。他摔倒了。我緊皺眉頭，為他揪心。

陽光熾烈燒着大地。小弟弟緊咬嘴脣，兩隻瘦弱的小手扶着地，雙臂一撐，兩隻腿一彈，又跳了起來，拍拍身上的土，露出燦爛而又動人的微笑。剛剛被抽紅的疤痕瞬間變成了久違的紅暈洋溢在他的雙頰上。小弟弟又站在繩前，繼續準備！

我會記得，那陽光下充滿活力的小身影！

我會記得，小弟弟那顆金子般堅實不懈的心。

跳繩的作文12

有一天，我在院子裏和夥伴們玩耍。看見夥伴們在跳繩，一跳就是十幾個，有的還能跳一百多個呢！我心裏很不是滋味。於是，我決心學跳繩。

剛開始時，我只能跳幾個。我對媽媽説：“這繩太短了，怪不得我跳不過去。”媽媽回答我説：“不是繩太短，是你不用心，太急躁了。”我聽了媽媽的話後，我就專心學跳繩了。在中午的時候，我就拿着跳繩來到操場上練跳繩。我不停的練，可以跳三四十個了。

可是我累得滿頭大汗。我正要回班去，但又轉念一想，那天在院子裏還有人比我跳得多。於是我又回去練，過了一會兒，我跳了七八十個。我高興的`不得了，於是跑去和夥伴們比跳繩，我再也不是倒數第一了。

我從只能跳三四個、四五個變成可以跳七八十個。那時我十分高興，現在我準備跳幾百個！通過這件事我明白了一個道理：“世上無難事，只怕有心人。”學習也是這個道理，只要努力，有決心，就能成功。

跳繩的作文13

今天，我們學校舉行了一場快樂的跳繩比賽。

下午課間，也就是跳繩比賽的時候，我們都衝出教室，跑向操場中央，迅速地站好了隊伍，等待着參加比賽的同學。這時，比賽的隊員的隊員拿着各式各樣的'跳繩，走向操場準備比賽，我焦急地四處張望，看看我們班的同學有沒有到，當另一排隊伍也走向操場時，我看見了，那不就是我們班的同學嗎？便和其他同學高興地歡呼起來，並不時地指指點點，説這説那。“瞧！那是我的同桌，我要給他加油！”“她平時跳繩不好，會不會給班裏丟分？”“她一定能跳好，我對他有自信！”“……”這時，哨聲響起了，我不免心頭一緊：比賽開始了。於是和其他 同學大喊：“加油！加油！跳多點！”當看到有幾個同學不小心被繩子絆倒時，我們便有些失望了，但是自己只能在一旁站着，束手無策，只能乾着急。不過，當看到班裏其他同學在飛快地跳着，一點也沒停頓時，我們便又充滿了自信，相信五（3）班一定會取得好成績！

最後，跳繩比賽結束了，這次比賽我雖然沒參加，但我還是很高興。

跳繩的作文14

週五是全校的體質達標運動會，跳繩一分鐘我總共跳了198個。跳完氣喘吁吁，休息的時候，我想起了以前練習的'情形。

幼兒園時剛學跳繩，我還完全不會跳，把繩子甩一下到前面然後跳過去。我看着同班的小朋友連續跳好幾十個都不斷，不知道心裏有多羨慕。媽媽鼓勵我説：“現在不會跳沒關係，只要你堅持練習，總有一天能學會的。”

到了一年級，我還是不大會跳，很費力地甩繩，人跳得很高。跳幾下就累得不行，而且因為姿勢不對，繩子總是會打到手臂，手臂都被繩子抽紅腫了。我很想放棄練習跳繩了，我想跟媽媽説：“我再也不要跳繩了。很痛很累！”但是腦海裏迴盪着媽媽所説的話，“我們不着急，慢慢練，堅持就是勝利！”於是我還是咬牙堅持了下來。

二年級時，我就差不多學會了。到了三年級，我體育課上成了全班一分鐘跳繩個數最多的同學。我真的好開心。

其實，跳繩一點都不難，只要你堅持，世上就沒什麼事情能難倒你。古人説“只要功夫深，鐵棒磨成針。”現在我真正理解“堅持”這兩個字的含義了。

跳繩的作文15

今天，我跟姐姐學跳繩。可是我很害怕，因為我擔心自己學不好，也跳不好。

快開始跳了，我跟着姐姐做起了熱身運動：伸伸手、彎彎腰、壓壓腿。姐姐用力地拉了一下繩子，兩手握着繩子的.兩端，甩起了繩子，兩腳不停地跳着。慢慢的，姐姐加快了速度。“嗖嗖嗖！”繩子把灰塵都揚起來了，我真是羨慕極了，情不自禁地鼓起了掌。姐姐還是不停地跳着，一會兒交叉跳，一會兒單腳跳，看得我暈頭轉向，差點喘不過氣來。這時，姐姐停下來，把繩子給我，説：“你跳吧！”

我接過繩子，但不知怎麼的，不是我踩住了繩子，就是繩子套住了頭髮。我一跺腳生氣地説：“不跳了！”

這時，姐姐走過來説：“不要灰心，做什麼事都要有耐心，好好學，一定會的！”於是，我重新拾起勇氣，又一次開始跳了……

今天，雖然我學得很累，但很開心！