成功的經歷作文

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的成功的經歷作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

成功的經歷作文1

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句詩説明了每一個成功的背後必然會先面對一樣東西——苦難，它是通往成功的標誌，也是懦弱者逃避的理由。

記得前不久的一堂體育課，我興致勃勃地跑到操場上去。可當老師宣佈下週將要進行籃球測試的時候，我的心裏像被壓了一塊大石頭一樣，愁得直歎氣。我該怎麼應付這次考試呢？

因為從小我被籃球砸到過臉，所以我一件籃球就發怵。可到了該練籃球的年齡了，籃球卻也總和我作對似的，我一運球它就“離我而去，”這讓我憤怒不已。

落日吝嗇地收回了給予大地的最後一絲餘暉，夜幕降臨。我憂鬱的走在回家的小道上，眼淚在我眼眶中打轉，我決定要戰勝練籃球的困難！

寫完作業後我便獨自拿球到廣場上練，寬闊的廣場上回蕩着“咚，咚，咚”的`聲音，給予我光明的只有一旁閃爍着微弱光芒的路燈。球在我的手上成了小頑皮，它一次次的滾向草地中，我一次次的跑到草地上去撿，隨着月亮一點點地攀升，我的手被寒冷的風吹麻了，我有幾次想放棄的念頭，可都被我的堅持打了回去。終於，我成功控制住了球，它聽話的在我手中拍着，天雖然冷，但我的心卻暖烘烘的。

很快到了考試時間，我信心滿滿地拿着球準備考試。“開始！”隨着老師一聲令下，我衝了出去，順利的通過了第一個障礙物，隨後我卻因為中心不穩踉蹌了一下，我提醒自己不要緊張。球成了我的好夥伴，靈活並快速的穿越在我兩隻手之間。“功夫不負有心人，”我取得了13秒5的好成績。

困難對於半途而廢的人的眼裏是大山，可對於堅持不懈的人的眼中是通往成功的階梯。陽光總在風雨後，只要戰勝了困難，就可以獲得成功的果實。當你遇到困難，不要退縮，因為成功站在困難背後，向你招手呢！

成功的經歷作文2

炎熱的夏天，一個人非常少的中午，我來到了金鶴園二門的廣場上。

我坐在椅子上，穿好旱冰鞋，小心翼翼的站起來，奶奶在後面扶着我説：“不要擔心，你滑吧，我在後面扶着你呢。”雖説是這樣，但是我的腳一直在發抖，始終不敢動一下，突然，一陣風吹過來，輪滑鞋向前移動，本來我就不穩，這一吹，我的.手使勁擺，又使勁晃晃，身一前一後，像《植物大戰殭屍》裏的植物，可是它卻沒有絲毫停下來的感覺。哇！好媽咪呀，前面是樓梯呀，快點給我停下來呀！突然，我的重心往後，摔了一跤，在離樓梯一米幾的地方停了下來，我的天，嚇死我了。

奶奶走過來把我扶起來了，“再來吧，這次我不會鬆手的。”“好吧。您以後帶我滑旱冰千萬不要鬆手，好嗎？”“好。”

我重新站了起來，突然，風又來戲弄我了，它吹了一口氣，輪滑鞋向着鐵欄杆衝了過去，啊！蒼天，大地呀，我跟你們沒仇沒恨，用得着這樣對付我吧！可是輪滑鞋繼續向前衝去，我用老辦法，繼續往後一倒，可是，地上像抹了潤滑油似的，我還是向前衝了一下，這時，一個粗糙的大手抓住了我，讓我停了下來，我抬頭一看，原來是我的救星——奶奶，“哇，您不是説要扶着我的嗎？”“額，忘了。”“不是吧？”“下次一定扶着，一定扶着。”

我再次站起來，一直扶着椅子不敢動，往四周看了看沒什麼東西，也沒有什麼風，我這才敢鬆開手，突然，又一陣風吹來，我再一次向前衝去，啊！蒼天啊，不要再玩我了！突然，我把腳弄成“V”字形，停了下來。

果然，成功在意想不到之處哇。

成功的經歷作文3

不知不覺之間，我已經走過了十幾年的風風雨雨，生命成長的意義也在不知不覺的生活

之中體現出來，或許成長之中一直伴隨我的，是奮鬥！

詮釋着奮鬥的意義的正是我們的成長，人從降生到衰亡，都伴隨着奮鬥的過程，那或許偉大或許渺小的奮鬥。從年幼的咿呀學語，到現在的努力學習。這一切都伴隨着奮鬥的過程，滲透着奮鬥的腳步。似乎人成長的歷史，就是一部奮鬥的歷史。

小時候，奮鬥似乎是個很渺茫的詞。雖然身邊總是環繞着奮鬥，但真正要理解奮鬥的含義，似乎卻又無從説起。要想把奮鬥付諸於實踐之中，更是又顯得離我們那樣遙遠，只是在腦海中不知不覺印下了奮鬥的影像，但還是僅僅的一個模糊的剪影，沒有更深刻的含義。後來，或許年齡的增長使得我和奮鬥的關係拉近了許多，過去遙不可及的奮鬥，似乎已不再那麼遙遠。但卻沒有切實的深入我們的生活，奮鬥雖然不算觸手可及，但已經或有或無的接近了我們，體現在了方方面面。奮鬥的意義似乎更加明瞭，只是還有一層隔膜橫在了我們之間。

而現在，奮鬥已經成為了我們生活的.一部分，也更深入的鑲入了我們心中，表現得也更加真切。或許奮鬥正是生命的含義，詮釋着生命的意義。奮鬥的過程是滲滿着汗水的路，一條需要堅持走到底的路。

人的一生，是奮鬥的一生，是夢想的一生。之所以長久的奮鬥是因為有一生的夢想。人都是因為或許偉大或許渺小，或許很近或許很遠，或許簡單或許困難的夢想和目標而生存的。而動力，正是我們不懈的奮鬥和努力。

奮鬥伴隨着我們的長大而成長，他緊跟我們走過的每一步，給我們理想，給我們磨礪，給我們信心。更重要的不是理想和目標能否實現的結果，而是我們努力和奮鬥的過程。奮鬥需要我們用內心去感悟去聆聽。奮鬥是必須的，也是我們不可缺少的，真正的奮鬥是精彩的，是明豔的。

成功的經歷作文4

人生總在不斷地嘗試，有時候嘗試了一次就成功了，更多的時候，是嘗試了很多次都沒有成功。而有一次，我和弟弟僅僅嘗試了一遍就成功了。

記得那是一個星期天，我把作業寫完後，覺得在家裏悶得慌。於是我對弟弟説：“弟弟，我們來做個實驗吧!”“好啊”，弟弟高興地説。

接下來我讓弟弟把早上媽媽買菜剩下來的硬幣拿過來，再拿三枚大頭針和一塊很薄的木板。於是我把三枚大頭針釘在木板上，使它們正好形成一個正三角形的三個頂點，在針的上端放一枚一元的硬幣。

“弟弟，我把一切都準備好了，你吹吹看吧!”我説。

“好吧!我吹給你看一看。”弟弟十分熱情地説。結果怎麼吹都沒有吹下來。

“是不是硬幣太大了”弟弟疑惑地問。

“那好辦，我給你換個小一點的。”説着我去給弟弟拿了一個一角錢的硬幣，説“弟弟，你吹呀!”

結果怎麼吹還是沒有吹下來。於是我高興地説：“耶，我成功了!”

弟弟疑惑地問：“你成功了?為什麼説你成功了!?”我説：“原理很簡單，由於平着吹角度小，大部分氣流從硬幣的下面流過，當氣流從下邊流過的速度越大，硬幣下面的氣壓越小，硬幣上面的.氣壓相對越大，硬幣也就被“按”得越牢固。你突出下嘴脣，讓吹出的氣流由下往上，這樣吹出的面較大，才能吹得動硬幣。”

“哦，明白了。哥，你第一次嘗試就成功了，你真了不起!”

真是一次成功的嘗試呀!它讓我明白了一個道理：只要你肯，你敢，不論成功或是失敗，都會有所收穫，只要你願意嘗試，超越自己，那麼，你就是大贏家!成功是屬於那些敢於嘗試的人的。

成功的經歷作文5

暑假的一天，烈日當空，一切顯得那麼安靜。有時也會有蟬在“吱吱”地叫，還能看見狗不停地伸舌頭和搖尾巴。

游泳館離我家很近，所以我媽媽給我報了一個游泳班。一天下午，爸爸帶我去游泳班，我換了泳衣後，戴上泳鏡，我就像一個游泳小健將一樣馬上 “撲通”一聲，跳了下水裏去，“好冷啊！”我心底暗暗想道，不禁打了幾個噴嚏。

忽然，來了一個非常年輕的教練，對我説：“要想學會游泳，得下苦功呀。我們今天先學憋氣和換氣。”説完就認真的教起我們來。第一次學憋氣，我常常被水嗆到眼睛和鼻子。經過幾次的練習，我終於學會了憋氣。過了五六天，我學會了所有的泳式還差蝶泳了。老師説：“首先，學蝶泳我們要先要把雙手伸直，把右手搭在左手上面，然後把雙手向上夾住耳朵，再吸口氣彎腰，腳彎曲踩着泳池磚，再一蹬，就可以了。”我剛開始學的時候，做好準備動作後，向前一蹬，誰知，比“落湯雞”更糟糕，沉了下去，我連忙站起來。連續試了幾次，結果還是那樣。我頓時像一個皮球被放了氣那樣，呆泄得站在那裏一動不動。老師來到我面前，嚴肅地對我説：“學游泳必須心平氣和，這樣才能學好。你再試一下吧！”我便做好動作，腳一蹬，就跟剛才一樣沉了下去。老師又對我説：“你知不知道，你為什麼沉下去？是因為你的腳的姿勢沒有做好，再來一次！”。我再試了幾次，我成功了！成功後，我心裏甜滋滋的，比吃了蜜還甜。

人生似一束鮮花，仔細觀賞，才能看到它的'美麗;人生似一杯清茶，細細品味，才能賞出真味道。我們應該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。

成功的經歷作文6

在生活中，我們會遇到並且經歷許多，但是有人依然會去堅持，不放棄、更不半途而廢。在成功的面前，你有很多艱難險阻，更有很多荊棘。但是，只要你堅持、勇敢、自信，陽光、成功總會與你招手，而不是與你擦肩而過，經歷過荊棘的挫折的成功才會顯得更加生動和美麗。

成功是一種經歷後的結果，是一種困難後的果實。在每個人從小的時候，都要為自己定個目標，有個夢想，然後再向夢想起航，去努力、去奮鬥。在追逐夢想的道路上，“依靠不依賴”這五個字一定要銘記在心。依賴是凡事都去讓別人幫助你，依靠卻是一些需要幫助的事情去請教他人。若你真是依賴他人，從而去獲得成功，它並不公平，也沒有滋味，被別人拒絕過的口香糖還有甜蜜的滋味嗎？正是這個道理，被別人獲取後再去向別人炫耀自己取得了成功又有什麼意義？只為了滿足你的虛榮心嗎？嘗不到成功的滋味，就並沒有成功的意義。

在追逐夢想的道路上，有堅持才會有勇敢。若是你放棄了，那麼什麼都不重要了。堅持一下，因為我們都是在努力奔跑的追夢人。堅持不是你所謂的逞能，而是不放棄，去把那些並沒有做完的事情，持續做下去。雖然有許多艱難險阻，但是俗話説的好:“堅持就是勝利。”你若不堅持，誰替你成功。勇敢一點，不要害怕困難和挫折，經歷了挫折，你才會懂得成功的來之不易。在現實生活中，有許多名人都是經歷許多困難才獲得成功。居里夫人在成噸的工業廢渣中，花了三年又九個月，提煉出了0.1克的鐳；海倫.凱勒失明又失聰，卻也在老師的幫助和自己的.毅力和堅持下，寫出了世界名著，《假如你給我三天光明》。他們的成功，都經歷了不少的挫折和困難，我們更要向他們學習，擁有堅持不懈，面對困難時毫不退縮的精神，我相信，只有經歷過挫折的成功，才會顯得更美麗。

成功的經歷作文7

我有一次成功的經歷，這可不是一次普通的經歷，而是讓我記在心間的經歷。

20xx年一個星期六的下午，我在上商震老師的華數課。這次老師講的是“計算綜合一”的問題，下課後按慣例給我們留了作業。這次作業很少，只留了一 道題，是這樣的.：觀察數列1/1，1/2，3/2，1/2，1/3，2/3，3/3 ……的規律，求數列中第150項是什麼？數列中前300項的和是多少？

當我看見這個問題時，一下子就傻了。“讓我做出來，簡直就是天方夜譚。”

想到這，我索性不想了，打算等我媽媽回來後幫我一起想，可是偏偏媽媽今天不在家，眼看上課的時間到了，怎麼辦呢？我當時恨不得把家裏所有的東西摔一遍。可是我很快就平靜了下來，對自己説道：“摔也沒有用，還不如現在趕緊想呢！”

過了一個小時，我“啊！”了一聲，第一題要先確定第150項在第幾組，截止至每組末尾項數的和分別為1，1+3=4，1+3+5=9 ……隨後就能找到接近150的和是144。所以分母是13，所求數為6/13。按照這個方法，我們可以算出第300項在第18組第11個，是11/18。 每組和依次為1，2，3，4，5 ……則前300項和為1+2+3+……+17+（1+2+……+11）/18=156又2/3。

當我信心慢慢地走進教室時，發現教室裏鴉雀無聲，不像往常那樣熱鬧。原來，商老師正在跟一位同學生氣呢！只見老師的臉比熟透的大蘋果還紅，一拍桌 子，能把桌子震得吱吱響。當我小心翼翼地遞給老師作業本時，老師看後，馬上來了個180度表情大轉變，還當着全班同學的面表揚了我，我一下子樂開了花。

這是我印象最深的一次成功經歷，而且我明白了一個道理：靠自己努力成功的滋味是甜的，而靠別人幫助得到成功的滋味是苦澀的。這次，我初次品嚐到了成功的喜悦。

成功的經歷作文8

讀了這篇文章讓我體會到在區域活動中，幼兒有着更多的與材料、夥伴、環境的自由交往機會，他們的遊戲與活動更自由，主動。因此，教師的引導應遵循“幼兒是遊戲主題，教師是支持者的基本原則"。

教師在對幼兒活動的觀察中發現其進步，發現其難點，並在此基礎上明確引導方向，設置漸進性，支持性的引導問題，在觀察，分析中，教師始終堅持積極，肯定地態度，面對較為簡單的設計圖和搭建技術上的錯位問題，教師卻能發現幼兒在轉向，底層橋搭建上的閃光點，面對中等建構能力的.幼兒，教師卻能發現幼兒獨特而有價值的學習特點，面對自己一時以為水平不夠高的設計圖和搭建中寬窄不一的問題，教師卻在耐心等待幼兒搭建完成後發現幼兒獨具匠心的設計意圖。教師對幼兒信任，欣賞的態度，正是決定其引導策略的心理基礎。

在對幼兒建構行為觀察，記錄與分析的基礎上，教師主動發起的引導主要表現在活動開始時的建議的活動結束前的評價中。在活動開始時的建議，要求與問題引領中，教師提出有挑戰性的任務，鼓勵幼兒進步，而在活動結束前具實效性的評價，教師通過肯定與鼓勵，提出進一步思考和嘗試的問題，分享經驗，支持幼兒互平等方式，促進幼兒梳理，分享新經驗，並對下一次建構活動充滿設想期待和信心。

而教師在這一整個過程中應起到引導，點撥幼兒的作用，儘可能地讓幼兒去發揮自己地思維去想象，讓他們去建構，當幼兒停滯時，教師及時鼓勵他們去繼續，去輔助一些材料給他們，使幼兒自己去操作，動手，獲取經驗。

成功的經歷作文9

今天是星期天，趣事樂翻天，一件成功的事。同學們，你們在星期天做了什麼趣事？先聽聽我在這一天的趣事。

這天上午，我在家裏閒得沒事，便策劃怎麼玩，可玩也沒個伴兒，還是沒趣兒。這時，奶奶拎着一大袋西紅柿回來了。我靈機一動：就做個西紅柿炒雞蛋吧！於是我來到廚房，拿出兩個雞蛋，拿着其中一個在桌沿兒上擊出幾個縫兒，學着大人的樣子在碗上方掰開。結果不是我想的那麼簡單，雞蛋被我摳破了，幸好我洗了手，要不手上的蛋液就浪費了。我又去洗了手，便去請教烹飪高手??奶奶。可奶奶説：“不行，哪能這麼小就學做飯呢？燙着了怎麼辦？不行，不行！”我嘟嚷道：“我不小了！”這時媽媽過來了，我轉身去求媽媽。媽媽在我的軟磨硬泡下，終於答應我，讓我試試。於是，媽媽在一旁指導，教我怎樣打雞蛋。雞蛋終於打好了，我又開始攪拌蛋液，把蛋液攪拌好後，置於一邊，我就又去切西紅柿，這可是我拿手的。我把西紅柿用清水洗淨，放在案板上，開始用菜刀小心翼翼的切。幾分鐘後，十幾個不規則的方塊西紅柿被放進碗裏。我又在媽媽的指導下，在蛋液裏撒入了適量的鹽。開炒啦，我把煤氣罐擰開，然後在鍋裏放上油，等油熱後，把攪拌好的蛋液倒入鍋中，拿來鏟子，把雞蛋攪開，等雞蛋成塊就把它抄出盛在盤中。接着，鍋裏再放少許油，把切好的西紅柿放入鍋中，加入少許鹽，鏟來鏟去。把炒好的`雞蛋倒入鍋中，稍加翻炒，抄出，盛在盤中，大功告成！一道我親手烹飪的美味佳餚——西紅柿炒雞蛋，登場！我就着饅頭，吃着這一盤西紅柿炒雞蛋。此刻，我的心裏流入一股甜甜的味道。這是我第一次嚐到這麼美味的菜餚。

通過這次體驗，我更深深地體會到了父母的辛苦。他們多不容易啊，一道普通的菜餚，都是這麼辛苦才做出來的，他們日復一日，年復一年的重複着，不辭辛苦，不怨煩人。父母多偉大啊！

成功的經歷作文10

在我的人生道路上，充滿令人難忘的經歷。其中，一次成功的經歷最讓我記憶猶新。故事發生在20xx年5月下旬，那時，我上小學三年級。

臨近“六一節”，學校組織了“貿易節”活動。雖然天氣不太好，下起了綿綿細雨，但雨絲交沒有影響大家興奮的心情。大家早早地來到了學校，帶了一些進行“貿易”的商品，有各式各樣的食品，有新穎美觀的文具，有引人入勝的圖書，還有一些可愛的`玩具。此外，同學們還帶了一些錢。活動還沒有開始，大家就開始忙碌起來。我也不例外，做了幾個標語牌。幾個力氣大的男同學把桌子搬到教室門口的樓道上，我把標語牌放上去，活動就開始了。

身為店長的我，想為自己班多“賺”一些錢，於是靈機一動，想了一個好辦法。

我從錢包裏掏出一張面值5元的紙幣，到四（1）班買了一瓶2升的可口可樂，又到辦公室，拿了一些一次性紙杯，一杯一杯地賣了起來，沒想到，顧客還真不少。我便加大生產量與銷售量。我找到這條“發財路”後，同學們紛紛自告奮勇，到別處買了檸檬片和果味冰塊和一些一飲料，配合我工作。我又從辦公室裏拿了吸管，放到杯子裏，吆喝了起來：“一塊一塊！有檸檬，有冰塊！”就這樣，我吸引了許多顧客，生意一下子紅火了起來，大家忙都忙不過來。

這時，俞老師來買可樂，他笑眯眯地説：“這又不是什麼特殊的飲料，一元有點貴，應該把價格降低。”我一口答應，把價格調到5角/杯，但把一杯的量減少了一半。這樣一來，顧客反而多了不少。我突然覺得自己已經成為一名老闆，在跟員工一起工作……想着想着，我不禁露出自信的笑容。

“貿易節”結束了，我為班裏“賺”了那麼多錢，連我自己都不敢相信，老師和父母更是樂開了懷。當然，最重要的還是這次活動培養了我的經濟頭腦，鍛鍊了我的動手能力，讓我嚐到了成功的滋味。

成功的經歷作文11

成功是人人夢寐以求的，亦要得到的：然而，在成功的途中要受無數次痛苦地打擊，災難的降臨。而成功者往往飽受常人無法與之相比的，這就是成功者之所以成功的原因。

我也有成功過，也曾為自己的勞動成果感到欣欣zi慰，但是在別人的.眼裏不知怎麼看待。説來話長，這次與我的專業課有關了。再來品嚐品嚐嘗這秋收的果實，總覺得有點苦澀。為何呢？連我也説不清楚，也許是所謂：“身在福中不知福。”在我第一次接觸鉗工課的時候，腦海就浮現一種想法，只靠台虎鉗就能做出產品嗎？真正接觸到鉗工實習課時我突然來個性格三百六十度大轉變。單靠鋸鐵，銼平夠你叫天呼地了，手裏長繭了。本來打着放棄的念頭，可我的一慣作風被老師發覺，他只引用陳羅庚一句話：“只有不畏攀登採藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峯採到仙藥，深入水底膩到驪體。”起初我還像個丈二和尚摸不着頭腦，總是猜不透老師的用兵意，後來經過自己的慢慢體會才知道：“吃得苦中苦，方為人上人。”做任何事情都不能半途而廢，要持之以恆的心態去接受客觀的挑戰。以後的鉗工生活，我活得很精彩，活得很豐富，活得很瀟灑。雖然風雨無常，不小心就有產品報廢，這是作為機電專業最可怕的問題，但是不管怎樣，我都要有逆來順受的準備，一切從頭開始。

狂風暴雨的日子，總有老師陪伴着我長大，在不停地激勵我，我也朝着成功的大門一步一步的邁進。終於皇天不負有心人，我栽下的種子，已經長成一棵雄壯的大樹，並在秋收的季節收穫了碩碩的果實。也沒讓老師失望，我如期完成六角螺母任務。而這扇大門永遠向我敞開着，繼續做我該做的事。

總而言之：“人只要有一點上進心，山雞也能變鳳凰。”

成功的經歷作文12

在那個暑假中，爸爸決定教我學游泳。

開始，我只是看着別人遊，怎麼也不敢下水。過了一會兒，我便鼓起勇氣，小心翼翼地走到了水中。啊，真冷哦！不過，我並沒有被這個小困難打倒，我咬着牙，在水中走了幾步，真是不走不知道，一走嚇一跳，原來水的阻力太大，在水裏走路真的很累。

過了許久，我才慢慢適應了，便大膽的將頭扎進了水中，原本我還以為在水中也能呼吸，不料，一呼吸水就往鼻子裏鑽，鼻子酸酸的，難受極了。這時，爸爸不知從哪兒冒出來，快速地把我抱了起來，對我説：“在水中是不能呼吸的，必須要屏住氣。”我點了點頭，又再一次把頭扎進了水裏，有了上一次教訓，這次就沒有在水中呼吸了，果然，我成功了，只不過屏的氣太短了。我努力的試着想屏長一些，可就是不行。

從那天以後，我就天天在盛滿水的臉盆裏練屏氣，真是功夫不負有心人，我終於能屏很久了。現在只差游泳的動作了，於是爸爸準備教我跬泳。跬泳的.動作很奇怪，就像做廣播體操一樣，要把手筆直的伸到頭頂，然後慢慢地將雙手張開，與此同時，腳要用力蹬，這個動作看起來很簡單，可學起來卻實在有點難，用了手的動作卻常常把腳的姿勢給忘了，因此我腦子裏就一直想着不要把蹬腳給遺忘掉。但還是無濟於事，於是我就發明出了不須要用蹬腳的跬泳。

爸爸又開始教我仰泳，仰泳很難學，因為我浮不起來，爸爸對我説：“你要大口的吸一口氣。”開始我還不怎麼明白，試着試着就找到決竅了。

這次學游泳，我不但享受到了成功的喜悦，更讓我領悟到了：失敗乃是成功之母，只有失敗的教訓，才會獲得更大的成功。

成功的經歷作文13

童年的一切事情,總會如夢幻般浮現在我的眼前,一聲聲歡笑也會時常在我的耳邊盪漾。童年如夢，是快樂而又美好的。

在童年時代，一次次嘗試讓我們懂得了許許多多，讓我們難以忘懷。在眾多的嘗試中，我忘不了那一次成功的嘗試。

那是大年過後的幾天，我們在村裏過的年，那天沒，二嬸和姐姐她們都去看望親戚了，只有我和幾個“不省事”的弟弟留了下來。我們抱怨着，但過不了多久就忘卻了。下午3點了，我的肚子也唱起了“空城計”，於是，就有了以下一段對話-------

“你們餓了嗎?”

“恩，有點”。

“不如我們吃飯吧。”

“可是，吃什麼呢?”

“你有錢嗎?”

“沒有”。

“又怎麼辦呢?”

“難道不能自己做嗎?”

“那你會嗎?”

“試者看唄!”

於是，我舀來一瓢面，又接了一些水。嘿嘿!嘗試開始了!!我先挽起雙袖，往盆裏倒了一些水，接着，我便用我那柔嫩的雙手和起面來。可是，面先生總是和我過不去。不是硬了就是軟的沒法和，害得我手忙腳亂的。看吧!面先生又耍賴了，面軟的還粘手呢，我生氣了，便抓起一把面又撒了進去，可是，面先生有把自己的身軀變得硬了起來，讓我和也和不起來，咳!!!不過在我的`軟磨硬泡下，它屈服了。我和幾個弟弟開始做面了，我呢，做了些麪條，有一個弟弟異想天開，做了一個“日”字形的面，呵呵!!不錯吧。

大約下午5點，她們都回來了，看者我們一個個吃的精神飽滿，不禁為我高興呢。我呢，更是無比自豪，快樂。我第一次嘗試做飯，就取的了成功，我是分的開心。並且，我用自己的耐心戰勝了和我“過不去”的“面先生”。

嘗試是快樂的，即使你失敗了，主要你吸取教訓，下次努力，一定會成功的。因為嘗試讓你收穫了快樂。難道不是嗎?

成功的經歷作文14

在我的生活中，有許許多多的經歷，這些經歷如繁星點點掛在我的心上。這些經歷有快樂的經歷、悲傷的經歷、成功的經歷、失敗的經歷。它讓我們成長，讓我們變得成熟起來。今天讓我拿出我成功的一件和大家一起分享吧!

學校每一學期都會舉行春遊，我們在野外自己做飯，鍛鍊了我們的自理能力，讓我們懂得不能光靠父母。

我們班分成了七個小組，我們小組的凝聚力很強，鍋、碗、調味料、樣樣都帶齊了。

星期五一早，我們從學校出發。春天，正是鳥語花香的時候，一路上，大家歡歌笑語。不知不覺，大家就到了終點站——犇園。

經過一路的行走，大家都已精疲力盡，紛紛拿出自己準備的餐具和食物，就地搭起了灶台，準備生火。剛開始生火，我們沒有經驗，弄得煙霧繚繞，半天飯也沒熟。這時，老師來指導我們：“你們燒的樹葉太濕了，所以只有煙沒有火。”我們趕緊出動同學去撿樹枝，火又重新旺起來，我們把麪條放進鍋裏，煮了起來。

“哎呀，飯糊了。”看鍋的'同學叫了起來。不知誰怪聲怪氣的喊道：“那就把火擰小一點唄?”我反駁道：“這又不是煤氣灶，怎麼擰啊?”“哈哈哈”笑聲充滿了整個小組。

犇園裏瀰漫着飯菜的香氣，充滿了同學們的歡聲笑語。

“開飯了”，我們紛紛端着碗,走到灶台旁，吃着自己做的麪條，雖然糊了，但是比天下最好吃的美食還要好吃。因為這些麪條包括我們辛勤的汗水、智慧的結晶。我們把做好的麪條讓老師嚐嚐，老師誇我們做的麪條好吃，我們心裏美滋滋的。

經過了這次成功的野炊，我明白了“自己動手，豐衣足食”，只有靠自己努力，才能收穫勝利的果實。我以後要學會自己動手，改掉任何事都靠父母的壞習慣。

成功的經歷作文15

每個人都希望成功，但成功來之不易，要經過很多考驗才能成功。我每次來到溜冰場，就會想起我第一次溜冰的樣子。

溜冰場上有很多人都在練習溜冰；有的初學者像個笨鴨子似得扶着欄杆慢慢地挪動步子；有的手牽着手一起“搭人車”，結果兩個人都摔了個“四腳朝天”；有的卻像舞蹈明星在跳芭蕾舞一樣的動作流暢。我看着看着，心也慢慢的激盪起來了，於是也換上了溜冰鞋。唉，這鞋可真重呀！我樂呵呵地走上溜冰場，可還沒站穩，雙腳彷彿不受控制般不由自主起來，我的心就像被吊在半空中一樣惴惴不安。我小心翼翼的滑啊滑，突然身子一仰，可憐的'我就和大地來了一個親密接觸，摔了個狗啃泥。真痛呀！我邊摸着屁股邊站了起來，抓住欄杆，一步一步慢慢地向前走，圍着欄杆繞了幾圈。唉，看來滑旱冰也是一門難學的技術活啊！説實話，真的是摔怕了，都有點想打退堂鼓了。

一個朋友看出了我的心思，忙對我説：“阿政，學一件事就要學到底，學溜冰摔跤是經常的事，這裏的人哪一個沒摔過，我雖然在溜冰上數一數二，但我也有摔過跤，摔幾跤就會了”。我聽了這番話，好像明白了什麼，便站在欄杆旁，觀察那些人的動作。我發現他們都是身子稍稍探着，兩腳叉開成“八”字形，總是把重心放在溜冰一條腿上。我看準了，就開始學着他們的動作溜。剛開始的時候還是會跌倒了，但是我堅持哪裏跌倒了就從哪裏爬起來的原則，一直堅持不懈、不斷轉換滑冰技術，屁股跌青了，膝蓋也腫了，但最後我終於能在溜冰場上溜冰了。這讓我開心極了，我就像一隻剛剛學會飛翔的小鳥那樣，貪婪的在滑冰場上自由自在的翱翔着！

雖然最後我全身上下都很疼，但我心裏很高興，因為我終於學會了溜冰，我成功了！我品嚐到了成功的喜悦，還明白了一個道理：做任何事都要腳踏實地，不放棄，那麼成功就一定會在眼前。