流淌在逝去歲月裏的温馨作文(7篇)

來源:古今學識館  本文已影響1.1W人 

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的流淌在逝去歲月裏的温馨作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

流淌在逝去歲月裏的温馨作文(7篇)

流淌在逝去歲月裏的温馨作文1

一、二、三、四,四葉草。恍惚間,我聽見了春天的聲音。陽光一點一滴攤上葉,風景帶着光的質感順着葉脈緩緩流下,柔順的線條伴着草木的汁液清香,隨着清晨的第一縷光線的集散顯生一派炫麗的景緻。微風帶着濃濃的花香,如同誰的鬢髮迎風飛舞。我想起了那個夜裏,回憶“隆隆”作響。

時間開始倒帶,卻又定格在那一天。門內傳來的一陣陣叫哮聲,正是媽媽的!時間再倒退十分鐘前,“你看看你,天天就知道玩電腦,玩手機,看電視!你表姐就是和你不一樣,人家天天都埋在大堆大堆的書裏,好好讀書!你呢?好好學習你表姐!”我腦子問號,為什麼都只説別人家的孩子有多麼好,多麼乖,多麼認真?難道大人的思路都是這樣的?“有多好?那叫‘死讀書,讀死書’,那樣沒有一點意義!”我繼續幹自己的事,不理會媽媽此刻“噌噌”向上的怒火。“再怎麼樣也比你好上幾倍!你表姐她每次考試都是班級第一,年段前五,進了福鼎一中還是班長,還幫她媽媽乾乾家務活!你跟她還真是天差地別!”“那你找她當你的女兒啊!幹嘛把我生出來!”話音剛落,“啪”地一聲,一個鮮紅的手掌印落在了我的臉頰上,火辣辣的疼痛感充斥着我。我大聲地喊道:“我到底是不是你女兒啊?我、我究竟是讓你多討厭?為什麼,為什麼我總是不能得到自己家人的認可!每次聽見鄰居們誇自己的孩子的時候,你知道我有、有多難過嗎?你們根本就沒有想過我的感受,卻天天用你們的角度來看問題!我討厭你”當我説完後,就立刻飛奔到自己房間,不知是不是眼花了,剛才在我説“我討厭你”的時候,我發現媽媽的身子明顯一顫。

房間裏的我哭得撕心裂肺,我想知道:是不是每個媽媽的心裏都住了一個“別人家的孩子”?“別人家的孩子”能有多好?老師們不是都説:每個人都有自己的長處和短處。既然這樣,又為什麼總是把我們跟那個純屬虛假的“別人家的孩子”比較?哭了很久,我又躺在牀上睡覺了,枕頭濕了一大片。睡了不知多久,迷迷糊糊間,我看到一個人影走了進來。好像是……媽媽!我急忙翻了個身。媽媽坐到我旁邊,靜靜的,“女兒啊,對不起,媽媽真的不知道你有這麼多的煩惱,媽媽天天這樣説你,真的是為了你好啊!我,我也希望你長大後別天天干那些重活,我當然想你能坐在辦公室裏,而不是天天去曬太陽。你長這麼大了,還天天跟媽媽較勁。媽媽知道:我天天罵你,讓你也不好受。可是媽媽,媽媽都是為了你啊……唉!”一滴冰冷的液體落在了從始至終被媽媽握着的手上。可是我不敢,害怕這份美好轉瞬即逝,害怕這只是我的夢……天亮了,天上的雲層彷彿離我很近,陽光從雲層後面溜了出來,給白色的雲朵鑲上一道華麗的金邊,就像是最流光溢彩的瓷器。又是一個新的清晨,微笑吧!“媽媽,早上好!”媽媽先是一愣,又微微頷首,又淡淡一笑。(

時間真的是一種可怕的東西,它會改變記憶力的容顏。媽媽倚着椅子睡着了。我看了看媽媽,原來烏黑亮麗的頭髮的頭髮已鑲嵌着些許的白髮。原來光滑細緻的臉上已爬滿了皺紋。媽媽,你老了呢!媽媽,原諒我年幼時的天真和無知。每每想起當初的我,我的心就忍不住一顫。媽媽,謝謝您多年來給予我的愛。我要對您説我很多年都遲遲未説出口的話:對不起,我尊敬的媽媽,我總是不讓您放心;謝謝您,我仁慈的媽媽,感謝您多年來的包容;我愛你。我親愛的媽媽,您是我永遠的牽掛!

福建寧德柘榮縣柘榮三中初一:小穎子

流淌在逝去歲月裏的温馨作文2

深夜,我跟所有的燈光乾杯。

我想起了顧城的詩句,我的心是一座城,安安靜靜,安安靜靜,只有一團薄霧,只有一陣微風,還悄悄依戀着——童年的純真。我即將遠去的腳步呵,想要抓住的,也是那份三年的深情,他是珍藏在我歲月裏的温馨與感動。

我珍藏的那雙眼睛,並非傾人城、傾人國,卻是我日日對視過千百遍的普通明亮的大眼,那麼熟悉。這扇心靈的窗户,蕩着一條小船,讓我看到一片亮眼的綠色,一汪叮咚的泉水,一簇鮮花的彼岸。凝眸時如波瀾不興的黑海,流動時如空中飛走的星星,雀躍時如彎彎月牙,無不親切温暖。但我知道,那對精靈,一直都在注視着我的遠方,與我一直共同駕馭拼搏。當擁有這雙美麗眼睛的美麗女人站在講台上時,70位同學像星星一樣一個不落地滑入她那片遼闊的天空。講課時,流動的光彩再也溢不住,一點一點,跑出來。

“三分鐘跑八百米”

“三分鐘跑八百米”,這句話,在我心中比任何一位名人的話都要深刻。“同學們,快點快點,加油爭取時間。”當我們一本一本地刷題時,她也毫不疲倦地圍着教室一圈一圈地走。當有些同學還在慢吞吞地偷懶時,“三分鐘能跑八百米!同學們,我們要好好運用我們的三分鐘!”響亮在我耳邊。最開始聽到這句話時,我們都覺得不可思議。但後來,當我們被一場場考試打倒時,被題目纏住時,我都會想起這句話,都會對自己説:“加油,三分鐘能跑八百米!我還有時間奮鬥、拼搏!”這樣,我們便重新有了打倒無數小怪獸的力量。

“同學們,想當年我可是跑八百米只要三分鐘的女漢子!還是學校女子籃球隊的主力呢!但是現在啊,身體不行啦……”像這樣的感慨、回憶,經常會在她不經意的時候,從故事匣子中流出來,鑽進我們的耳朵裏。是啊,鄧老師的從前,又會是什麼樣子的呢?讀書時代的她,定會是勤奮刻苦,潛心鑽研的學霸。身體強壯時的她,定是運動場上的一道靚麗風景。剛走上工作崗位時的她,定會有些緊張,但還是會在課堂開開玩笑……

“做事如山,做人如水”

她是極其注重身體的,養生方面的事情她也經常與我們説説。“同學們,春天到了,這也是個細菌多發的季節,千萬要記得勤換衣襪……”我記得剛入學時,我們便已接受過莫大的“考驗”。軍訓第一天,鄧老師便要求我們每天晚上洗好腳再上牀,並囑咐“我是會要查的!”哪怕是仔仔細細聽的,也未曾把這句話放心上。晚上,我們磨磨蹭蹭地搞個人衞生,忽然聽見外頭急促有力的腳步聲,我們趕緊飛溜地鑽進被窩。“都洗好腳了沒有?寢室長?”未見其人先聞其聲。“洗好了——”我們齊聲答道。“那我要來查查。”只見她放下包,站在牀邊,微微掀起被角,頭往前下方微傾。“摸摸腳”,這幾個字在我頭腦炸開,多麼原始卻有力的方法啊!“這個不行,有異味,快點去重洗,腳上細菌最多了,這可是有關身體健康的事,可不能耽擱!”鄧老師走到我牀邊,我緊張得縮起腳丫。她的手一摸,一股熱氣噴灑在腳板,癢癢地像羽毛一樣拂過,心中泛起點點漣漪。

當我想起她時,我的嘴角會往上翹。我們只此一生,最平凡的情感是最珍貴的幸福,最平淡的事温暖我的一生。那些流淌在我江聲歲月裏的温馨會感動我一輩子。

流淌在逝去歲月裏的温馨作文3

時間去了,於是我們忘了懷念了。回憶去了,於是我們什麼都沒有了。那些逝去的歲月啊,似乎回憶起來,還是温温熱熱的糖水味道。我們還在糖水裏泡着,我們卻並未忘記那些曾經的.可口味道。

那些曾今的味道里,那些親情啊,友情啊,不都是屬於童年的時候才最純最甜的麼?於是,我想起了童年的味道,像——牛奶味的冰激凌。我的朋友啊,父母啊。她們給我的,我給她們的。都是温馨,聞起來甜甜的,想起來——似乎是快樂的味道了。

朋友啊,也許至今我最愛的,最喜的,也只有一個人。交際的卻是多了去了。至少,我的童年陪伴着的,會有很多了。那時候的我們是怎樣的幼稚的小孩啊。吃五角錢的零食?買3元錢的畫本然後送給同學?這些是次要的了。我想的人,卻還是那個很漂亮的女孩,那個從不落淚,那個與我只用眼神交流的孩子。我們總是記着對方的,我認為是的。即使七堇年在書裏説——“人總是會分開,為着我們不可妥協的前途,和所謂的明媚希望。匆忙的在新的校園裏穿行”我不認為她是錯的,當然人會分開,所謂“天下沒有不散的筵席’嘛。可我喜歡的朋友,她於我,我於她,都是不可缺的。不是電話的問題,不是聯絡的問題,不是言語的問題,當然不會是默契的問題。我總是等她的人,她總是與我相擁的人。我們只需眼神,便夠了,不需訴説心事,看着對方,便知道該如何安慰了。我愛的,她便愛着。她愛的,我便愛着。不可妥協。

朋友于我,是我愛的。所謂的温馨,最最温馨的。一幅畫稿了。

父母啊,也許至今我也無法理解他們的。我瞭解她們是愛我的,我亦是愛着他們。卻少了表達,變少了更多了。我不能忘記的總之是他們的打罵,我忘記的卻還是歸了那份温馨。我不知我該如何了,心事説出來興許會好些的,可是她們不愛聽啊,我更忘了該如何表達了。有時候,就似是七堇年説的那句——“覺得自己再也不能依靠。只能冷暖自知,再自知,再自知,自知到靈魂的深處,去孜然獨立,在這漫長的路途中一路跑下去,跑向無謂的投奔。”我以累了,卻也還想繼續的。琴棋書畫,父母何時沒讓我試過。我又有何處一長?我都疲了,叛逆的孩子啊。時而想想,又怎樣才能長大呢?那份温馨,又何以訴?

父母於我,是愛我的。所謂的温馨,冷漠的温馨着吧。一首海子的詩麼。

童年終於過完了,於是乎,我忽然間長大。叛逆了父母,投奔了那些朋友。我以為我到了愛的生活裏。童年那牛奶味的冰激凌啊,何時又能有所品嚐呢?回想去那時光,便覺着。好似一場夢境。一晃眼便去了。再一晃眼,我的青春就如此來了。生命不過如此往復着。那些温馨啊,我似乎是忘記了不少了。不是他不存在,而是一直存在,所以我疲了。也倦了。就有若七堇年説“上帝讓我們習慣某些東西,就是用它來代替幸福。但我們竟然一不小心就習慣了生命本質的空虛。若這樣看起來,好像我的一生,都只是個關於辜負的故事。一直,再讓人失望。”

時間到了,我們的鐘聲都在敲了。朋友不能一路陪你。父母不可能一生幫你。她們。也只能盡力了。還是七堇年的一句話“他們之所以重要恰恰是由於她們不可能一路陪我走下去。”那些温馨啊,逝去的,就給她一個美麗的棺材,埋了吧。但是,我們還在流淌着,我們還泡在蜜裏,所以,我們需要保存温馨了。不可讓它逝去,不可讓它就如此這般的隕滅掉。

流淌在逝去歲月裏的温馨作文4

一個下午的時間,可以做什麼?

一杯紅酒配電影,一支檀香伴佛經?但我更願意,用時間追憶。

木製棕紅的匣子,沉重而欣喜地承載着祕密;桌上淡香的清茶,古樸而優雅地冒着氤氲。我,就在這麼一個時刻,發現了你——我兒時的相冊。封面上粉色的花朵散落一地,娟秀的英文寫着“追憶似水年華”,我伴着陽光走進回憶。

第一張是我一週歲大時在温州大學坐小推車裏的樣子,雙手倦着,雙眼迷濛,對於這個世界我覺得陌生。這就是我,一個剛來到世上不久的小生命,對於前方的路前方的風景我都一無所知。但我定是充滿希望的,我定是以最純粹的心去看待這個世界。這樣一想,頓時又覺得照片裏的我眼神清澈了起來,像湧着一股奮進的細流,像初綻的花蕾,在清風中徐徐律動。

第二張是在一片粼粼的湖水和青葱的樹木旁,和風習習輕波微漾。我們一家人就這樣靜靜地站在湖邊。爸爸那時還年輕,身姿挺拔,雙目也炯炯,帶着若隱的笑;媽媽那時頭髮還長,雖沒有如海藻一般濃密,幾綹髮絲垂在耳邊,但也顯得頗為動人。我還挺小,大概五六歲的樣子,用手頑皮地擺弄一株小草,嘴角是舒心的笑。我凝視了許久,眼前竟模糊了。原因我也説不上來,只是想着夜裏爸爸洗腳時略帶臃腫的背影和疲憊的眼神,只是想着媽媽半夜發出的咳嗽聲和日漸稀疏的頭髮,只是想起我肩上沉重的書包和難以自由舒展的笑容,有些傷感和無奈罷了。

翻過一頁,是小學五六年級和同學在派對上互抹奶油的一幕。不知是哪位高明拍到了這樣的畫面:我被抹得“面目全非”卻仍對着鏡頭傻笑,邊上的人也都笑着看我,同樣帶着天真的表情。我看着不禁失笑,回想起那些曾在菁菁校園與我有過共同回憶的人,如今卻已不知身在何方,只有少數還在身邊。“他們都老了嗎?他們在哪裏呀!我們就這樣,各自奔天涯!”何時心底翻湧起這歌。記憶裏那些和同學們朝夕相處的場景影片似地放映過眼前。有聚有散,好聚好散,彼此擁有美好的回憶就夠了,被歷史車輪滾過的,還有多少情感不被夷為平地?願我們都有美好的一生,美好的憧憬。這樣想着,心裏竟也不傷悲了。

繼續映入眼簾的是一張淡綠色的小卡片,上書:“初中加油!”幾個大字,旁邊還畫上一個笑臉。這定是爸爸趁我不注意時拍的,這本是我的“小隱私”但在這樣看來竟顯得這麼光明而正大。我仔細研究着畫筆,筆筆有力,收筆頓筆樣樣不差,可見我當時的欣喜和認真。現在進了初中一年半了,剛開始的新鮮漸漸變成了枯燥和乏味,彷彿置身於一個大蒸籠,被壓得喘不過氣來。我這樣想着,突然念出一句話:“人生若只如初見。”清風帶來清醒。人生若只如初見,如果對待每件事物都像第一次對待一樣,始終保留新鮮感和欣喜,那麼每件事定能夠做得很好。我暗下決心,這樣想到。

待我要繼續往下翻時,一陣狂風把相冊吹起,我竟無力反抗,任憑着大風將我帶進另外的世界……

當我清醒時,發現自己正躺在家中的小牀上,周圍是熟悉的空間。門外傳來了媽媽的叫聲:“起牀了”樓下又傳來了爸爸做早飯的聲音。我頓時明白,一切都是夢境。人需要回憶沒錯,但不可活在回憶中。人生總需要向前進。回憶中那些人、事,那些喜怒傷悲只不過是歲月的饋贈罷了。我應該壓縮所有回憶繼續向前走下去,我始終相信,前方燦爛千陽,前方芬芬馥郁!

人生亦如夢境,再如何美麗亦只是空虛。我願當我睜開雙眼所看見的,是另一片美好而高尚的世界!

流淌在逝去歲月裏的温馨作文5

歲月如水,於無聲無息間流過。當第一場春雨悄然而至的時候,我突然意識到:新的一個季節又開始了!未來的日子值得期待,逝去的時光更讓人留戀!散落在時間長河中的那些悠悠往事,有的已順流而逝,有的卻漸漸沉淤成或凝重或美麗或雋永的記憶,任歲月侵蝕,世事變遷,依然散發着淡淡的幽香!

在夜裏,輕輕地將思緒撫平,在“Windows-XP”悠揚的啟動聲中打開寫字板,任記憶如潮水般衝擊着心岸……人的一生究竟是由多少個歲月片段串織而成的?這是一個無法説清的問題。但那些在我們生命中雖然一縱即逝卻濕潤了我們眼眸的絲絲感念,縱然久遠,亦不能忘卻!

在一個春寒料峭、霧靄瀰漫的清晨,我穿着嶄新的軍裝離開家。母親深一腳淺一步地把我送到火車站,眼睛裏泛着點點晶瑩。火車啟動了,母親的身影漸漸在視線裏消失,但那關愛、牽掛的眼神卻永遠留在我的心裏,悄然生根、發芽。17年軍旅歲月中,殷殷母愛在心中亦悄然長成大樹,如今已是葉茂枝繁……

雖然我們不斷感歎時光的流逝,但歲月依舊如水般不停地衝刷着我們的人生。回望過去,更多的是為了審視自己、反思人生,真誠地去面對未來。

難忘,那個洪水肆虐的夏天我接受了赴湖北參加長江抗洪搶險的命令後,已懷孕七月有餘的妻子幫我整好行李在大雨滂沱中送我出門。從她的眼神中我讀到了難捨、牽掛,還有堅強!難忘,接到父親從老家來治病的電話趕到醫院,父親竟已來月餘是將要出院,只因實在想我才打了電話。一時間緊握父親的手,我哽咽無語;難忘,“非典”時期因公進京回來後被“隔離”的那些日子。與其説難忘,不如説懷念!彼此沒了紛紛擾擾的相爭和計較,心中多了一份寧靜和純淨。領導的問候,親人的牽掛,朋友的祝福,於平靜中而顯波瀾,於平凡中而顯偉大,於平淡中而顯絢麗,親情、友情、愛情在那個“漫長的春天”裏瀰漫着怡人悠長的清香,使人感歎:是一種怎樣的情緣,讓人類如此臨危共渡、不離不棄、甘苦相依!讓人頓悟:人間有一種大愛,那就是對親人、對朋友至真、至純、至善的感情……

窗外,車駛過的聲音提醒我,在寒冷的深夜依然有人在辛苦勞作着。於我,長夜凝坐或讀或寫,捕捉徹悟的亮點,找尋深邃的清靜,已是一種習慣!曾經豪情滿懷,誓要讀萬卷書,行萬里路。篤信讀書雖不能延伸人生之長度,但可拓展人生之高度;雖不能改變人生之起點,但可定位人生之方向!機緣巧合,入伍後遇到諸多良師。在他們的引領下我學着寫新聞,雖苦雖累卻覺得有滋有味。由戰士報道員提幹後,任過排長、指導員,在各級機關先後幹過組織、幹部和文化工作,一路風景映照着的是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執著,始終不改的是對“爬格子”的痴迷!

曾經躊躇滿志,覺風清月朗;曾歷經不順,心中充滿迷惘。四次提幹最終“峯迴路轉”的經歷,使我懂得了堅持是人生的一種特殊力量;一路走來,一位位甘為人梯、樂為良師的老領導的無私扶持,讓我感受到了真情的温暖!光陰雖逝去,歲月卻留痕!在我心裏,永遠充盈着一種感激---為那些關愛我的老領導,為那些真心相對的朋友,為給我信心、讓我堅強的親人。是他們讓我的人生如此豐富精彩,是他們讓我領悟了人生的真諦:人間最重是真情,彌足珍貴是真誠!

時光流轉,情懷依然。一路風景,歲月留香!

流淌在逝去歲月裏的温馨作文6

生命猶如一條無盡奔騰的河流,在冷酷的偽裝下,總有那麼一段河水,淺淺地淌着,如一方明鏡,毫無保留地映出潔白的雲,青翠的山。當你穿過記憶的長廊,凝立在這一汪清澈的水邊,心兒總會被洗滌得無比寧靜。這裏,流淌着的是逝去歲月裏的温馨。“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,我的源頭活水,就是我的老師,那個如水的女子,她的温暖和睿智。

那個春天,媽媽領着我走進了老師家,一進門,映入眼簾的就是那滿地碎金似的陽光,一台烏黑的鋼琴,還有倚靠在鋼琴上的她她是那麼年輕,那麼美麗,秀髮齊腰,皓齒紅脣,雙眸清亮得像倒映着天光雲影的小河,平靜的目光裏滿溢着期待。

見我來了,她甜甜地笑着,邁着碎步走來,輕輕拉過我的手,及膝的裙襬,與那點點陽光一起旋轉着,她一旋身蹲下來,撫摸着我的臉頰,又仔細端詳着我的手指:“寶貝,你手指真長,將來一定是個鋼琴家。”在我滿心的愉悦中,她抱着我坐到琴凳上,饒有興致地看着我的小手在琴鍵上亂彈一通,還不時發出含笑的讚美。她的聲音清脆極了,不含半點雜質,像潺潺的流水,抑或是掠過蘆葦叢的翠鳥的歡唱,我邊聽着,邊不禁的看着她長長的抖動的睫毛。

從此,每個週末我都會準時到她家上鋼琴課,她教我彈音階和小曲,給我講莫扎特和海頓,在我疲倦時貼心地給我倒上一杯牛奶,甚至忍不住與我聊天,説到好笑處便笑得不得自已,絲毫沒有老師的樣子。我也把這些與她在一起的時光剪下來,在每個陽光豔豔的午後細細回味,在她如水的目光中漸漸長大。

又過了好幾個春秋,窗外蟬鳴聲聲,彷彿在為我的六級考試倒數;林間熱風陣陣,好似在給我的練習加鞭。我抱着琴譜,疲憊地敲響了老師家的門,她笑盈盈地走過來開門,我強笑着應付了幾句,就默默坐下,攤開譜,幾個星期來的練習,手指的笨挫,曲子的難度,還有悶熱的天氣,無不讓我退縮,我甚至已經沒有勇氣再練下去,沒有勇氣直視老師期許的目光。

我歎了一口氣,開始彈音階,又帶過了幾個音!我黯然地望着琴譜,聽見了窗外嘲諷的蟬聲,卻沒有聽見,她責備的話。“指甲這麼長了,難怪總打滑。”她把我的手從琴上移開,託在她潔白的手裏,然後拿起指甲剪,一個一個手指的替我剪起來。我過意不去,剛一縮手,她就佯嗔看着我,又把我的手拉回去,垂下眼,仔細地把粗糙的地方磨平整,“生活總有太多像這指甲一樣的東西阻擋了你的腳步,也許是懶惰的習氣,也許是自卑的心態,你要做的,就是把它剪掉,然後你就能奏出最美的生的樂章。”她的聲音因為生病帶了些沙啞,卻一如既往的温柔,看着她,我終於釋懷地笑了。

現在上了初中,我因為課業再也沒有去她家上課,然而在夜深人靜的時候,彈起一首她教我的曲子,我的腦海裏便會浮現出她如水的微笑,温馨的淚水總不由得湧上眼眶。在七年的歲月裏,我的琴技也許還不夠純熟,但慶幸的是,我遇上了這麼一位温暖而隨性的老師,如果説我有哪怕是一點的好脾氣,那其中必有她的薰陶。

在繁雜的歲月裏,是她給了我一汪清水,讓我終身用之不竭。

流淌在逝去歲月裏的温馨作文7

清晨,微風徐徐,仿若愛的使者撫摸我的臉龐。遙遙看去,蓬勃的山泰映襯着溪水的潺潺。而院前的老樹相比以往顯得愈發滄桑沉穩,大地上朵朵嬌妍的百合用那細弱的徑枝奮力承受着來自於碩大花瓣的壓力。一切如舊,然後在那波濤翻滾的時間長河內,我所逝去歲月中的温馨,永恆定在往昔......

那是一個瀟灑奔放更不羈的春天。你,來到了我的身邊。只見在這碩大的校園之中,我一眼望見了你。你穿着雪白的襯衫,搭配着安靜而沉穩的眼神,古波不驚,像個温柔的天使,那麼的引人注目。你緩緩看向我。呵!多麼漂亮的男孩子啊,連我都無法企及,這是我的第一個感覺。

不知怎的,可能是人們常説的幸運,我和你分到了同一個班級。剛剛踏入初中的我,像温室中的花朵,一下子被置身於郊外,無法適應局面。而你,卻依舊把持着温柔的笑容,熱情的向班級的每一個同學打着招呼,原來,你外向、沉穩卻又可愛活潑。那時起,我就想要和你交朋友。

時間如漏斗中的砂礫,看似緩慢卻又極速的過去了。月考來臨了。這對我來説是個災難的日子,從小學的特優生變成了初中的下等生,我頓時成為了焦點。承受着老師嚴厲地責備,挺着父母失望的眼神與哀傷的歎息。我也失去了動力,而同樣的,心中一股無名的怒火點燃了……

我懼怕老師的不理解,我傷心父母的不信任,我更怨恨朋友背地裏的嘲笑。那時的我,很孤寂,很落寞……我這是怎麼了?心中默默的問着自己。就這樣,此後我一蹶不振。上課時有我睡覺的影子,下課時有我搗蛋的印記。我這是怎麼了?

怎麼了?這時候,你輕輕的來了,也許你發現了我自卑的心裏,洞察了我虛偽的外裝,也看透了我一直思考的問題。來到了我的身邊,只對我説了一句話:“哭吧,哭出來就好多了。”看着他那對眸子,我想我無法去再次欺騙自己,欺騙他人。你輕輕地拍着我的肩,而我卻覺得那輕撫好似引動了我心中的憂愁。終於,我爆發了,爆發出了長久以來的積怨。而你就那麼默默看着我,不説,不笑,不鬧,不哄……

最後,我停止了哭泣。伴隨着尾聲的抽噎看向你,你依舊沉穩,大方。給了我一張紙,説道:“擦擦吧,以後不要再哭了。”然後,你走了。

後來啊,我們成為了哥們,每天騎着自行車來回校園,伴隨着樹林中清脆悦耳的響鈴聲和優美的歌聲,心情也跟着你愈發明朗起來。成績,上去了。只因為你。我們一起哭過,笑過,痛過,也交談過。

我已經習慣了有你的陪伴,就像月與星。相互勉勵,鼓舞。那段日子中的和諧宛若水一般,融入到了骨子裏,品味進了心裏……

然而幸福的時光總是短暫的。因為父母的原因,你不得不搬到那遙遠的地方,與我相隔千里也不為過。在送你走的那天,我們交了心,成了諾,以茶代酒,以禮代恩。還記得當火車即將啟程之時,你微笑着説:“兄弟,總有一天我們會再見的。”我笑了,你也笑了。可轉眼,我便發現你的肩膀微微顫動着,那眸子裏的笑容也夾雜着憂傷,無奈,困苦與不捨等一系列複雜的情感。

這樣,你走了,走得很快,很急……我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。願你一路平安,即使相隔千里之遙也依舊共享美麗的月光。那就是我。

而今,歲月已逝,但。那夾雜着的温馨卻如一扇門,在心田之中緩緩流淌,温暖安然。朋友啊,在遠方的你,如今過得好嗎?

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