感恩老師的作文14篇

在日常學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的感恩老師的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

感恩老師的作文 篇1

親愛的同學們：

你好！感恩是中華民族的傳統美德，飲水思源的古訓家喻户；滴水之恩當以湧泉相報的思想老少皆知；詩句誰言寸草心，報得三春暉表達了兒女對母親的恩惠報答不盡的感情。

在我們成長的道路上，總少不了這樣一個背影：他們起早貪黑、忙忙碌碌地為正在熟睡中的我做着早飯，讓我睜眼就可聞到菜中散發出的香噴噴地味道。在我一次次地跌入低谷時，是他們給我勇氣和力量，讓我又一次重拾希望。他們便是我的父母，我摯愛的爸媽。

上學以後，有了關心我的同學們和愛護我的老師們，在我有困難的時候，他們會毫不猶豫地伸出援助之手來幫助我，讓我重新培養了對學習的興趣，使我不斷進步。感謝他們，他們是我精神上親密無間的夥伴，給予了我前進道路上無窮的動力。

5.12汶川大地震後，大量的房屋倒塌、交通中斷、學校損毀。在我們絕望之際，是黑龍江人民向我們伸出援手，幫我們重建家園。他們不分白天和黑夜，冒着烈日，吃在工地、住在工地，幾年時間不能回一次家，在他們的努力下，一座座高樓拔地而起、一個個村莊重換新顏，到處都是一幅幅嶄新的`畫卷。

感恩，是一個人的起碼品德，因為父母對我們有養育之恩，老師對我們有教育之恩，領導對我們有知遇之恩，同事對我們有協助之恩，社會對我們有關愛之恩......

學會感恩，就是友善待人的一種積極態度；學會感恩，就是要對他人給予自己的幫助做出回報；學會感恩，就是要用放大鏡去看別人的優點；學會感恩，就是要用温暖的陽光，照亮他人。

同學們，只有學會感恩，我們的社會才會更加和諧；只有學會感恩，人與人之間的關係，才能向更好的方向發展。心懷感恩，幸福一生，讓我們在感恩的世界裏歡樂的成長！

感恩老師的作文 篇2

親愛的陳老師：您好！您最近身體好嗎？我這次英語期中考得很好，寫信告訴您，想對你説一聲：“謝謝您！”我還清晰記得當我第一次來到您家向您請教時，您耐心地教我，臨走時給我了一盤《音樂之聲》的碟片，讓我觀看電影來提高對英語的興趣，讓我快樂地學習英語。漸漸地，我越來越喜歡學英語了。記得有一次，我在閲讀到一個單詞時，我把尾音讀[s]那個單詞，讀成了[c]的發音。您就指出我發音的錯誤，告訴我這個單詞不是發[c]的音，應該是[s]的音。接着您就示範着讀給我聽並讓我跟着您讀。可是我怎麼也讀不準。您就説：“慢慢來，不着急！”並反覆糾正我的錯誤。這時，我心想：這麼小小的錯誤，用不着這麼仔細，煩死了……您好像看出我的心思，就對我説：“就算一個小小的錯誤，也要改掉，否則以後怎麼辦？會吃虧的呀”聽了您的話，我端正了態度，鼓起勇氣，繼續練習。

“功夫不負有心人”我終於讀準了，我高興極了。最後您帶着滿意的.神情表揚了我。陳老師，您雖然已是一位九十多歲高齡的老師，但是您一絲不苟、諄諄的教導令我心服口服，讓我一生受用。現在我學習英語時能做到專心、細緻，嚴格要求，能讀準每個詞的音，常常得到老師的表揚，現在我在班裏的英語成績始終名列前茅；在英語比賽中，也得了不少獎勵……希望這些成績能報答您對我辛勤教誨的恩情！今後我會更加努力的。祝：健康長壽，幸福安康！

感恩老師的作文 篇3

九月金秋，是一個收穫的季節，是一個感恩的季節。九月十日，是一個無比神聖的日子。就在這一天，我們將迎來一個屬於老師的節日——教師節！

老師，一個平凡的職業，卻塑造着世界上最真摯的靈魂！老師，您那赤誠的愛，不知喚醒了多少迷惘，點燃了多少青春，催發了多少成長！

老師，您是美的耕耘者，愛的播種者。您用美的陽光普照我們，用愛的雨露滋潤我們，讓我們的心田綠草如茵，繁花似錦！

從入學的第一天起，我們成長中的每一次成功，每一次進步，在老師眼中都猶如一張張綻放的笑臉，永遠珍藏在老師記憶的最深處。

老師，您像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。在我們從幼稚走向成熟，懵懂走向睿智的.途中，您用知識的指南針為我們指引方向。

老師，您的愛，宛如春風拂面，猶如一雙温暖的大手，替我們掃清人世間的不平。失敗時，您給予我們安慰；成功時，您為我們感到驕傲！您的愛，像太陽一樣温暖，像春風一樣和煦，像泉水一樣甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩。我最敬愛的老師，您的愛，天下最高貴，世上最純潔。

教誨如春風，師恩似海深，就讓我們在教師節來臨之際，送上我們最真摯的問候與祝福。或許只是一束普通的鮮花，一張簡單的賀卡，一句簡短的話語，但這其中卻包含着對老師的深情厚意！

老師，您辛苦了，祝您節日快樂！

感恩老師的作文 篇4

古人云：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。是啊，老師正有猶如猶如春蠶，畢生吐絲，至死方休;老師又如同蠟燭一般燃燒自己，照亮他人，成灰成燼也無怨無悔。而在小學生涯中，最令我難忘的莫過於三、四年級教語文兼班主任的黃老師了。

黃老師，您還記得嗎?四年級運動會時，我們班幾個同學參加四年級天井400米決賽，可惜的是，最後即使同學們已經盡上了全力，排名仍然不理想。同學們都以為您肯定會責怪他們，但我們沒想到，您站在終點臉上掛着慈愛的笑容，同學們都氣喘吁吁，臉色蒼白，您馬上叫其他同學拿水給他們，還扶着他們散步，並安慰他們。頓時，每個同學的心裏都充滿了温暖，謝謝您，黃老師，謝謝您在我們最疲憊的時候給予我們温暖!

黃老師，您還記得嗎?您曾無數次在課上告誡我們注意安全，防火防電的常識，這一切都是為我們好，您看見班上的同學生病了，又緊張地噓寒問暖，我們在您的關懷下，彷彿就是您的.孩子。謝謝您，黃老師，謝謝您在我們最脆弱的時候給予我們支持。

一日為師，終生為父。黃老師如同父母親般地疼愛呵護我們，我對黃老師的感謝之情如同大海，如同藍天。黃老師，當蠟炬成灰時，您就是不朽;當蠶絲吐盡時，您將會永恆。在這裏，我想對黃老師説一聲：謝謝您，老師!

感恩老師的作文 篇5

我真誠地感謝我的老師。 他給予我們豐富的知識。

如果我想飛翔，他會做我的翅膀，如果我想攀登，他來做我的階梯，如果我想要一片楓葉，他會給我一片森林，如果我想要一顆星辰，他會給我整個銀河。 每當我們吵鬧時，他總會説：“大吵大鬧，成何體統，安靜。”;胡老師嗓子不好，再加上這麼一喊，胡老師馬上咳嗽起來，臉上露出失望的.表情，同學們看到後立刻安靜起來，胡老師的臉上露出了欣喜笑容。 老師像一棵大樹一樣為我們遮蔭，不斷教我們講(西遊記)、(三國演義)、(紅樓夢)的故事。我們聽得如痴如醉，津津有味。 有一次，胡老師給我們講(時光老人和流浪漢)的故事，讓我明白了，光陰似箭，時間像流水一樣一去不回，不過只要你珍惜時間，一絲不苟地學習，你的明天 就會如繁花似錦美好。 胡老師讓我明白了，許多道理。每當我遇到困難而想要退縮時，每當我遇到挫折而落淚時，就會想起胡老師對我們説的話：“別灰心，哪裏跌倒就哪裏站起來，總結經驗，重新再來。”這時我就會勇敢起來，並暗下決心，我一定要當一個真正的“大男子漢。” 人們常説老師是“園丁”培育着祖國的“花朵，老師是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己，確實，無數事實也印證了這一點。 老師，您給予我們的是那麼多，而您自己卻不要求我們的點滴回報。

老師，我們一定不讓您失望的，在您的指導下，好好學習，爭取用優異的成績報達您的。

感恩老師的作文 篇6

教師節就要到了，許許多多的同學都給自己心愛的老師買了一份禮物。這是我人生中的第12個教師節。感恩教師節作文450字

"學春蠶吐絲，絲絲不斷，做蠟燭招錄，路路通明."千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在他的嘔心瀝血，無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟樑之才！誰又能知道，這其中包含着多少的汗水與淚水，也許，老師那絲絲白髮，那斑斑皺紋是最好的見證。

還記得來到學校的第一天，我站在大門外，看着這個威嚴的學校，心中有一點點膽怯了。這時，您走了過來，親切的跟我聊天，是您拉着我的小手帶我進入了一個陌生的環境。而如今，我已經長大了，而您，卻一天天地老去，每當看見您眼角那細細的皺紋，我的鼻子就酸酸的，是您教會了我知識，教會了我做人的道理，謝謝您！

親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混亂之中，才有了指路的明燈，迷茫的.夜空，才有了永恆的北斗。您肩負着神聖的使命，您肩負着祖國的未來，您肩負着民族的昌盛，您肩負着歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長。

因為有了您，就有了一個特別的日子——教師節。從此，全世界就多了一份對您們深深的敬意與關注。您的平凡在於除了風險別無所求，無怨無悔。“捧着一顆心來，不帶半根草去。”這正是我們對老師心境的真實寫照。

老師，謝謝您，在這裏，祝您教師節快樂！

感恩老師的作文 篇7

在我們成長的道路上，我們要感謝的人很多很多，比如：感恩媽媽、奶奶、爸爸、爺爺、老師……其中我想最該感謝的就是老師。

老師是文化的傳人；老師是慧命的保姆。正因為有老師，人類的文化才有進展。老師不僅教會我怎樣做人，還傳授給我們許許多多知識，她讓我懂得了許多為人處世的道理。每逢我們做了錯事，老師會幫我們及時改正，不會讓我們一錯再錯。

在數學課上發生的一件事讓我難忘：有一次我們做完數學題，老師開始講了一遍，因為我沒專心聽講，我聽得似懂非懂。我就去問老師，我心想：老師還會給我講嗎？我邁着沉重的步伐向講台走去。“老師，可以再給我講一遍嗎？”意想不到的是，老師竟然毫不猶豫地回答説：“可以。”我就再聽了一遍，總算是聽明白了。老師又説：“以後還有不會的，再來問我。”“知道了。”

還有一件事發生在我上五年級的時候。我和一個同學在打鬧，也許是我們玩得太興奮了，他一不小心打到了我的嘴脣，我一摸，流血了。我便以百米衝刺的'速度向水管衝去，趕緊洗了洗，沒想到竟然鼓起來一個包，我只好捂着嘴，向教室走去，在途中遇見了班主任，班主任看見連忙問：“你有沒有事？”我回答説：“沒事，只是有點疼。不過沒辦法吃飯了。”班主任帶着我，去她的屋裏給我拿了一些麪包，因為那時快要去吃飯了。過了幾天老師又問我：“好了沒有？”我回答説：“好了。”班主任懸着的那個心才放了下來。之後，班主任又批評了那個同學，讓那個同學給我道歉。

感恩老師！那個無微不至的關心我，幫助我的人——老師。

感恩老師的作文 篇8

老師，大家都説您培養着祖國的棟樑;我卻要説，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑!您像一支紅燭，為後輩獻上了所有的光和熱!您的品格和精神，可以用兩個字來形容——燃燒!不停的燃燒!您講的課的是那樣豐富多彩，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗户，讓我看到了一個斑斕的新世界……我雖然不是你最好的`學生，但你是我最好的老師我們都坐着，老師只有您站着!您站着的時候，我們看見了一棵參天大樹，您揮動的手臂搖落了滿樹的碩果。

我多想再一次注視您的目光，讓熱情重新把我的理想點燃;我多想再一次聆聽您的講課，讓知識重新給我飛翔的翅膀。

在您關注的目光之下，給予了我無盡的信心和勇氣!衷心祝您節日快樂!在教師節到來之際，祝我親愛的老師，身體健康!永遠快樂!感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課後，在走廊裏遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;放學了，向老師招招手，説一聲“老師再見”，這依然是感恩。

讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園瀰漫真情的祝福——“老師，節日快樂”。

感恩老師的作文 篇9

説起我們的袁老師，我很感謝她。因為她不僅在學習上為我操心，在日常生活中也時時關心着我。

有一次，張雨鑫讓我幫她收語文作業，並送到老師辦公室。到了辦公室，袁老師説：“謝謝你！”我説不用謝的時候，老師發現我不像以往那樣説話利索，就問怎麼了？我説：“我的嘴裏起了一個泡。”袁老師看了看，對我説：“一會兒課間操讓你媽媽接走你去醫院看看吧！”後來，媽媽説：“看看，你袁老師多關心你呀！”

我平時發言很不積極，一是聲音小，二是怕回答錯。後來在一次語文課上，袁老師讓我們回答問題。其實我會，可我不敢舉手，我猶豫了一下，還是沒有舉手。可能老師看到了我的猶豫不決，就微笑的看了我一眼，説：“回答錯了不要緊，大膽點兒。”看着袁老師微笑的眼神，我低低的舉起了手。袁老師讓我回答了問題，毫無疑問，回答正確。後來，老師還讓全班同學給我鼓掌，以資鼓勵吶！現在，雖然我不是“發言專業户”，但是老師一提問，我就想到那天袁老師微笑的眼神，小手舉得也高多了。有時老師沒叫我回答，我還會給媽媽説：“我舉手，老師都沒叫我回答問題！”媽媽説：“你舉手老師老師能看見，沒叫你回答問題也知道你會的.。不能老是你回答呀！也得給其他同學回答的機會，對不對？”

老師不僅對我學習生活關心，在教育方面也給了媽媽很多幫助。媽媽有時候嫌我不聽話的時候，就給袁老師打電話。我偷聽過，聽着媽媽的語氣從生氣慢慢的變得温柔，我真想説：“還是老師有辦法，媽媽就知道嘮叨，嘮叨！”現在，媽媽比以前好多了，也不經常發脾氣了。

看，這就是我的班主任、我的語文老師，我敬愛的袁老師，感謝老師陪我一起成長！

感恩老師的作文 篇10

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人…… 我要感恩我的老師.

老師的愛,叫做師生情.這種情是人世間最嚴肅的情.當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師.一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句温暖的問候,使我感受到第二種親情.

有一位教師曾經説過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡"老師"這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露.我們感謝老師們辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師.

當我懷着害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰.您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂.

當我懷着疑惑的心面對一道難題時,您耐心細緻的給我講解解題的思路.您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地裏.當我懷着慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理.您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的.道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中.

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;

下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;

感恩老師的作文 篇11

進入初中之後長大了許多，但是對語文的喜愛卻是絲毫未減。

初中的語文老師是高老師。她也是我們的班主任。

第一次看見她的時候是軍訓剛剛開始，記憶中她温暖的微笑給我留下了深刻的印象。

原本我以為世界上任何的語文老師都沒有我小學的張老師教的好。但是當我聆聽着高老師生動的講解的時候，才感覺到其實語文這門科目每個老師講起來都是有獨特的風格和韻味的。

上了初中之後寫作水平提高了很多。每當讀書筆記發下來的時候，總喜歡仔細地反覆讀老師硃紅色的評語，每當作文取得很高的分數時，總會高興很長時間。

初中之後，也開始學會模仿着年輕的'作家們的筆法，寫一些自己看不懂的東西，以此為樂。然而每一次寫好了那些怪里怪氣的其實是付出心血的東西交上去的時候，高老師都會認真地批改，給予我很高的評價。

讀了很多書，認識了很多人，長大了許多。

然而我又開始犯課堂上不專心的毛病。

我第一次看見高老師嚴厲的目光聽見她責備的話語的時候，愧疚席捲而過心臟。我總覺得自己長不大，為什麼總是要給老師們惹麻煩。

學習退步的時候，老師惋惜的眼神和深刻的教育讓我又有了重新努力奮起直追的勇氣。

有些時候真的覺得，面對老師慈祥漂亮的眼睛，再多感謝的話也是多餘。

感恩老師的作文 篇12

新學期開始了，我們以前的數學老師劉老師調去教一年級了，我們的新數學老師叫翟老師。他的性格是多變的，下面就讓我來介紹一下他吧!

他的臉胖胖的'，眼睛小得像一顆小小的黃豆，他還戴着一副大大的眼鏡，因為鼻樑不夠高，所以眼鏡總是滑下來，上課時會時不時頂一下它。老師看起來胖頭胖腦的，既滑稽又嚴厲。下面我們來看看他是怎麼上課的吧!

記得有一次，數學老師出了一道數學題讓我們做，在我們快做完的時候，翟老師請了我們班上最調皮的同學--陳同學上台。小陳慢慢地走上講台，拿起粉筆，我在想：“小陳肯定又會弄出個什麼亂子來的，真替老師擔心啊!”小陳做完後，我們一看黑板，天啊，他在黑板上亂寫亂畫一通。老師一看，發怒了，他的臉鼓得通紅通紅的，眼睛瞪得大大的，嘴嘟了起來。他放下手中的粉筆，走到小陳面前，用手指着他，咬牙切齒地説：“下次如果你還再這樣，看我怎麼修理你!”小陳一聽，動都不敢動了。

別看這個翟老師那麼兇，其實他還是有温柔的一面的。有一次，他請了小薛同學上黑板上做題，小薛可是我們班上很優秀的女生喔。當她做完後，老師就講解題目了。講到小薛寫得那道題時，老師就打了一個小小的叉，同學們立刻在下面議論紛紛，有的在説：“真差勁!”;有的在説：“原來優秀的學生也會做錯啊!”;還有的在吃吃地偷笑。小薛覺得很委屈，而翟老師卻温柔地對她説：“沒關係，來，我教你吧!”便耐心地教懂了小薛，真的很温柔喔!

你看，這就是我們的兩面老師，我還是喜歡他温柔的一面，你呢?

感恩老師的作文 篇13

老師你們是太陽底下最神聖的職業。你們像蠟燭一樣無私，照亮別人的道路，卻燃燒了自己。你們是文化的傳播者，帶領我們在知識的海洋中遨遊；是我們的朋友，尊重、理解、關心我們的成長，使我們變得堅強。

記得剛上四年級，我遇到了一位善良美麗的老師，她姓米。也許是老師的面孔和藹可親、也許是老師講課活潑吧，我突然好想舉手發言，暢講一番，渴望又害怕，我講得生動具體，贏得了同學們的一片掌聲。

還記得又一次，寫字課我的字寫的不好，米老師看了我的習字冊不但沒有批評我，而且告訴我寫字不是一天兩天就能寫漂亮的。課後我認真的寫字，沒過多久我的字寫漂亮了。寫字課，我把作業交給了您。您翻開我的`作業本，興奮地對我説：“真棒!真漂亮，又進步了。但別驕傲，得繼續努力哦！”老師還把我的作業粘在光榮榜上，並要求同學們向我學習，那興奮的心情是旁人無法感受得到的。

我抬起頭心想過了兩年了米老師一定還那麼善良美麗。遠處黑暗的天空中，又一顆閃閃發光的星星。我想和米老師面對面的站着，昏暗的燈光散在我們的身上，我們的影子投射在牆上，勾勒出了一幅人生最美的畫。這時老師又開口了：“生命的意義在於過程，只要付出了、努力了，又何必太在乎結果呢？”

我一直有句話想對您説：“感恩你，老師！”

感恩老師的作文 篇14

花兒感恩陽光，因為陽光撫育它成長；雄鷹感恩藍天，因為藍天任它自由飛翔，小草感恩露水，因為露水滋潤了它的生命；而我要感恩老師，因為老師是我成長的引路人。

有人説，師恩如山。我們的點滴進步都凝聚着您辛勤的汗水。您像帆船，領着我們駛向知識的海洋，讓我們真正地瞭解做人的道理；您像園丁，給我們播灑知識的雨露，滋潤我們這些小小的樹苗；您像一滴滴清澈的雨露，滋潤我們這些小小的`樹苗；您像一根長長的蠟燭，為我們點燃了前進的火焰。您曾經在陽光的照耀和那紅旗飄揚的地方説過：我是在為祖國培養更燦爛的花朵，就是再苦再累心也是甜滋滋的。當時年幼無知的我們並不知道這句話裏面包含着您對我們深深而動人的愛。現在長大了，開始懂事了，細細地回憶起來，老師您不知為我們花了多少心血，猶如冬天的太陽照耀着我們，您像春雨般地滋潤着我們，使我們成為品學兼優的好學生，讓我們活得更加燦爛，更加美好。

回想起您給我們講課時投入的眼神和情景，回想起您對我們指導生活時慈祥的話語和笑容，回想起您以自己的言行如情詩的文章" target="_blank" >抒情詩般地陶冶着每個學生的情操，回想起您和我們一起談天説地的場景，我滿滿是感動。您不僅教會了我們無窮無盡的知識，還教會了我們做人的基本原則，讓我們做到最好的自己，讓我們去向往憧憬美好的明天，讓我們去迎接下來。我好想對您説一句話：“老師，謝謝您，您辛苦了。”歲月匆匆，花開花落，我們還有這一年短短時間就要離開母校，離開您了，我現在向您保證，我一定會好好學習，長大後也像您一樣，當一名光榮的人民教師，為祖國培養出更多的棟樑之才。