【必備】六年級的作文300字錦集六篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的六年級的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

六年級的作文300字 篇1

最近這些日子，我和同桌的關係更進一步了。畢竟我和他有可能要做三個學期的同桌了。這份同桌的情誼是應該培養的。我和他都是慢熱型的，現在也才開始瞭解對方。

但是，有了同桌也有了一些不好的`現象，比如，我上課會被他講的小段子所逗笑，從而影響課堂進度和聽課效率。而且全班僅有我和他一對同桌“搞特殊”。這是讓我最無奈也是最惱火的，這一點一定要改掉。還有就是下課後我和他的關係似乎在向某種不確定的方向發展，沒錯，就是我們常常誤以為的那種“喜歡”。老實説，我不想早戀，班裏的同桌情侶也有幾對，雖然有了先例，我也喜歡這種感覺，但我現在才知道，我需要面對的輿論現在的我經受不起，很可能未來的我也經受不起。所以我是矛盾的，既欣喜又害怕，又想回到以前那種基本沒話説的狀態。我故意開始對他冷淡，可他卻執迷不悟。這不是我想要的，現在這種事情還太久遠……

希望他能夠醒悟，別捅破這層窗户紙，並且把窗户紙砌得更厚些。亦或者也是最好，這份情感只是我的自作多情衍生出來的。

六年級的作文300字 篇2

我的家鄉在射陽，那裏有一條玉帶似的射陽河。

春天，射陽河裏厚厚的冰融化了，小魚們活躍起來，它們有的吃着水草，有的擺着尾巴游來游去，有的躍出水面又輕輕落下，河面頓時皺起了波紋……

夏天，河邊的花兒非常鮮豔，大多數是一些叫不上名的野花。紅的似火，白的如雪，紫的像霞，黃的'如金，這五彩斑斕的花海里，還有幾棵枝繁葉茂的大樹，像一把把巨大的傘。小夥伴們喜歡頂着炎炎烈日來到這裏玩耍，他們玩累了，就三五成羣地坐在樹下看書、休息，十分愜意。

當秋姑娘緩緩向我們走來時，射陽河邊的樹葉悄悄落下，像一隻只翩翩起舞的黃蝴蝶，給草地鋪上了金色的地毯，我們就在這地毯上翻跟頭……

冬天的射陽河成了孩子們的樂園，我們戴着手套和帽子，穿上厚厚的棉衣，跑到河邊打雪仗，堆雪人，有時，我們還在河畔的廣場上滑冰，稍不注意，就會四腳朝天地摔在那兒，儘管疼，但心裏可高興呢！

啊！我們的射陽河，我愛您！

六年級的作文300字 篇3

水是生命 之源，水資源已經越來越少了，我們更加要保護水環境。

我在一個新聞上看到了被污染的河水的照片：河面上漂浮着許許多多的垃圾，河裏的小魚都死光了，排污管裏排出的一些農藥、重金屬、化學物質、致病微生物以及廢棄放射性物質，河水十分渾濁，散發出一股臭味。

看了這個圖片，我覺得造成小河被污染的主要原因是人們大量的將一些化學物質排入河裏，這些化學物質對小河有極大的危害，河裏的魚會死亡，被污染的水也會流入別的小河裏。人們也不注意環保，經常把自家的垃圾扔到河裏，使河水變得渾濁，有的人甚至在河邊洗拖把……河水污染了周圍的'植物也難以生長，對人的生活環境也有影響。這一切全是人類造成的！

要解決這個問題，我們必須要將垃圾放入回收站，禁止讓工廠排出的化學物質流入河裏，節約用每一滴水，並監督周圍的人也這樣做等。只有這樣，河水才能不被污染。

我國的水資源正面臨匱乏，我們更應該保護好它，再加上我們不好好保護水環境，就算有了充足的水資源，它也是髒的，如果我們再不保護水環境，那麼世界上最後一滴水就會是人類的眼淚！

水環境整治，從你我做起。

六年級的作文300字 篇4

我們班王老師自從在我們班建起了小組合作之後，我們班上課發生了日新月異的變化。一到上課我們輕輕搬着桌子向後和後面的桌子合併，桌邊圍上我們小組的八個同學。這個小組合作學習使我們能夠改正上課的'所有缺點，不信，聽我來説説吧！

這樣的好處有很多，例如：

1、上課不專心聽講的同學沒有了。因為其中一個組員在講的時候同時也要把那個人講的東西給記成筆記，根本就沒辦法不聽課。

2、上課也沒人做小動作了。因為上課時會面對着一個異性的同學，不好意思。

3、這樣不僅會自己找出來知識，同學也互相傳授各自學的知識，不僅能鞏固舊知識，也能夠學習更多的新知識。

4、全班交流更好了。俗話説，團結起來力量大，相信我們彼此都會有更大的學習提升、文化提升和思想提升。

怎麼樣，我們老師的方法不錯吧！希望你們能夠學業有成，學習進步。

還有，敬愛的王老師，我想給您提一點建議。那就是小組學習完後，剩下十分鐘能夠抽一個小組做測驗。我想這樣也會使我們的學習能夠更加進步。也測試一下我們上課學習的知識。希望老師能考慮我的意見。

六年級的作文300字 篇5

我最熟悉的人就是我的好朋友王薇。

記得有一次，數學課上，老師讓做作業，有一道題我不會，當時我問了許多同學。她們一個也不理我，我自言自語説：“有同學有什麼用，以前的可以交流，現在的同學怎麼變樣了。”

這時我的好朋友王薇聽見了我在自言自語就説：“誰説有同學沒用，這道我教你。”你們可別看王薇平時活蹦亂跳的，可一教起人，看起來真像一個小老師呢！她叫我先把要求拆開來一個一個來理解，然後，看看用什麼方法來解決好，就用什麼方法來計算，再把計算好的.數整理一下，最後解答就好了。

我聽了以後，恍然大悟地拍了一下腦袋，説：“原來那麼簡單呀！我怎麼沒想到呢？謝謝你啦！”“不用謝，朋友之間應該互相幫助。”

這就是我最熟悉的人王薇，我喜歡她，因為她是一個樂於助人的人！

六年級的作文300字 篇6

她，瓜子臉，一頭烏黑亮麗的長髮，一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，小巧玲瓏的嘴巴説起話來娓娓動聽，身材苗條，身高中等。

她很愛唱歌。每當聽到熟悉的旋律，她就會不由自主跟着唱，整個人完全投入到音樂中去，一個個音符在空中迴盪，一首首優美動聽

的小曲從她的嘴巴里發出，是那樣悦耳！

她不僅會唱歌，就練舞也跳得不差。她從小酷愛舞蹈，她的理想就是成為一名出色的舞蹈家。她要為她的理想而奮鬥。所以，她運用了的實現理想公式：實現理想=努力+堅持。還必須要有很強的`耐力，平時的舞蹈練習是很辛苦的，得經歷種種考驗。但她都忍下來了，在學舞的過程中，她努力的練習，有時痛的那叫撕心裂肺！汗水從額頭上大顆大顆地流下來，正好可以洗“淋雨澡”！一旦沒把這個動作做到位，就會受到老師的批評，同學的譏笑，這時她總會流下眼淚，想着要打退堂鼓。但她反問着自己，都練了這麼久，難就讓這個理想成了泡影？不行，堅決不行，都説“不經歷風雨，怎能見彩虹？”於是她堅持了下去，就這樣，同學的譏笑以及老師的批評就變成了她練舞的動力。

作文寫完了，我拿給老師看，老師説：“這個女孩真像你。”像我，像我就是我！