【热门】反思的作文

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在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的反思的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】反思的作文

反思的作文1

在新课导入时占用的时间太多,以至于产生了喧宾夺主、主次不明的感觉。在课文内容分析上花费了较多时间,这样留给学生语言赏析、交流感受的时间就有些捉襟见肘了,也导致了我教学过程中出现的一个较严重的问题:学生活动太少,课堂气氛不够活跃。第一次上公开课确实紧张,老师的紧张影响学生学习的氛围。有些设计了学生交流的环,节没把握调控得好,所以被迫减掉。在课文导读中要求:学生能理解《松鼠》这篇课文在表达上与《鲸》有哪些异同点。这个问题我不知从何下手,所以放弃了这个重要的环节。

“语文课堂应该是师生、文本平等对话的过程。语文课堂应是读、说、写有机结合的和谐课堂,是学生发挥其主体作用的天地。”我今天上的这节课从这几方面来看是不够成功的。读书声不够多,还停留在问答式的课堂模式中。在今后的教学上,努力克服这一弊病,争取做到真正的还课堂于学生,让学生在开放的.课堂中受到熏陶学到知识。

欢迎各位老师点评,希望得到我们学校的教坛老将指点迷津、携手相助。让教师的生命像梅花一样绽放,散发静谧的幽香。

反思的作文2

星期四那天,我写了一篇反思书。

那是因为在星期三的时候,我和同学们在玩自己做的陀螺。后来上午读课了,我们都回到了自己的位子上看书。我正在看《城南旧事》的时候,就突然被老师叫了出去,一开始我不知道怎么回事,后来,旁边的同学告诉了我,我才知道:原来是因为我们在玩自己做的陀螺。后来,李老师让我们去写一篇300字的.反思书。上课,李老师就让我们去上课了。

第二天,李老师提起了反思书的事,我才记起来要写一份反思书给李老师。然后,我就被留了下来,写反思书。我一边写一边想:早知道我就不玩自己做的陀螺了,现在还被老师留了下来。我写了很长时间,后来看见在食堂吃饭的人都已经回来了,我就加快速度写。过了很长时间,我终于把反思书写好了,然后我就飞快地跑出教室去食堂吃饭。我到了食堂,我发现我是最后一个去的。我很快地吃完了饭,就进了教室做作业。我看了看手表,时间已经不多了,我就快速地写作业,不一会儿,就算在午读课之前写完了。

对于这件事我非常的懊悔,我保证我以后不会再这样了,老师对不起。

反思的作文3

今天我们要月考。我们拿到卷子后,就开始写了,写完后,就交了上去。

老师先发了语文试卷,我先看看我哪里错了,发现我的古诗填空全对,作文和阅读却减了很多分。

我看着我写的作文,心想着:如果我平时多看些作文书,记住那些好词好句,上课记住老师说的写作方法,字再写好一些,那我的作文就不会减那么多分了。阅读——读的时候多读几遍,多做几本阅读书,老师讲阅读时认真听。阅读题也会少减几分的吧。

后来老师又发了数学试卷,我也是先看看哪里错,没想到,我有许多不必要错的都错了,我想:如果我写试卷的时候再仔细一些,课后多做一些练习,那些题就不会错了。

最后,老师把英语试卷发了下来,我也像先前一样,看看哪里错了,我一看,吓了一跳,我怎么错了这么多呢!我仔细的看着我每一次错的,心想:如果平时多背一点单词,多背一些句子,上课不打野,好好听老师讲句型,记笔记,也许那些错的`就会对一些呢。

这次的月考,一下子就暴露了我身上的许多缺点。下个月,我一定改正缺点,争取下个月的月考,取得一个更好的成绩。

反思的作文4

今天语文老师发了一张试卷,我一猜就知道:要考试了。还是和以前一样,老师让我们看了一节课试卷,不会的可以看书。我来回看了好几遍,累了,就趴在桌子上休息。下午,开始考试了。

我是第一个做完的,我看了看正在做题的童鞋们之后,就开始检查了。检查了两遍,还是没有发现错误,我有检查了一遍,还是没有。好沮丧呀,居然没有检查出来错误,也许全对了呀!过了十分钟,收卷了。

由于老师忙,这一星期没有来得及批试卷,下一星期开始批的'。

这节课上语文,老师让我们写词语,他批试卷。我写的时候叫上了好几个同学,都有错题。我也被叫上去了,我错的题都是粗心错的,可是我没有检查出来呀,真懊恼!

以后我要更细心,更细心!

反思的作文5

最近发现自己有一个特别需要改正的缺点,就是总是会从一堆需要完成的事项中,挑那些最为简单易行的去做。

这样的后果就是,剩下的都是较难的事情,很容易产生畏难退缩的心理,然后事实就成了大多稍难点的事项都被一次次地拖延,有的直接抛之脑后,有的只有在规定期限快到的时候才去完成,质量也不一定是自己所满意的。

之前在书上看过关于处理事情要用学会使用四象限法,把要做的事情分为难易紧急与否,也尝试着去运用,才发现有时候理论看起来都懂,真正实践的过程中,有很多需要解决与应对的。

就单单是如何区别难易紧急的优先级,就是一个关卡,有时候很主观,而在区分之后,实行的过程中,因为难的事情花的时间较久,比较有耗费精力,就总会有一丝丝想逃避的`心理。这样可能一下午时间只做了一件事情,原本容易的事可能能处理两三件。

当然,困难的事情处理好了,会更有成就感一点,但这种也需要长期的积攒,才会更堆积自信。

在思考的过程中,我觉得还是要从自身心态上去改变,如果只是单纯地在简单易行的舒适区里是难以成长的,但一昧地只处理困难的事,也容易疲累,所以还是要学会选用更折衷的难易结合的方式最好。

反思的作文6

这次考得十分不理想,简直就是不堪入目——一踏糊涂。每次考试,每次后悔,每次粗心。这次连最基本的底抄都抄错了,其

在是不应该。更掺的是灵活题,我的反应能力及差,老师讲过数十遍,数百遍甚至更多次的双重否定句都错了,让人简直无语不知是说你笨还是。就连人人都会做的按课文内容填空什么美都错了。更糟糕的是课文阅读,一连扣了9分,两个大大的.叉叉像 红红的鲜血刺进你的心胸,亮怕你的双眼。虫子的名片这等简单的题目,我竟然全错,把你扣得措手不及。真后悔,当初因 为 讨厌看《昆虫记》看到一半便终止了,才落到了今天这个吃不了,兜着走的地步。竟然连口语交际都错了,后悔当初没 有仔细读过 。现在乍一看,竟然是自己原先写的,简马头不对狗尾。课内与课外阅读感觉尚好一共扣了2。5分。令人意想不到的是作文虽然仅扣了1。5分,可是里面却是错别字连篇一个又一个红色的圆圈深深地映入了眼帘,这扣的1。5分我想大概是拜这个错别字所赐的吧!总的来说,这次考试考的十分不理想,回家想必又是竹笋炒肉,被大骂一顿。

反思的作文7

考试完了,下一步就是反思。

下面,我就跟大家讲讲我以后该怎么做。

不管是语文还是数学,扣的分数都是马虎出来的,很冤枉!

先说说语文,比如照样子写词语,甜言蜜语中的甜和蜜带了点,说明它要我写一三为近义词的词语,结果我写了二四为近义词的词语。你说我马不马虎。以后如果再碰到这种类型的题目。我应该不要答非所问,卷子上要我写什么类的词语,我就得写什么类的词语。我的卷子上还有许多例子。我就再给大家讲两个吧。用直线画出文中的比喻句,老师对我们讲过,在引号里的一句话有时也算一句话。我没能够记住。结果我多画了一句话。还有,根据拼音写词语。由于我考试前没复习,生字没有记住,结果到了考试的.时候就写不出来了。再说说数学,那就更马虎了,5×8应该等于40,我等于了20。还有13+14应该等于27,我等于了17。唉!你说说我能不能不叹气呢?

我想对自己说:“加油!下次一定能考个好的成绩!”

反思的作文8

这个星期,我们刚期中考完试,我以为自己考的很好,可前几天发下成绩单时我却完全惊呆了,数学才考了10分。这样的成绩真有些丢人,这是我的成绩吗?怎么考的一塌糊涂呀。我不可能只考了这么几分。我怎么会考得这么差?是我没有认真复习?我在心里一遍又一遍地问自己。我越想越生气,几乎都要哭出来了。哎,我想来想去觉得还是我平 常学习不努力和做题时粗心造成的。哎,不想了,这次的.考试也算是对我的一个惩戒吧!它为我敲响了警钟,也为我打了一针清醒剂。一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病,我一定会成功的。

努力吧,我要告别粗心!这次考试我考得非常不好,下半个学期我一定要好好学习,改掉不好的毛病,争取在以后的考试中考出好成绩。加油!

反思的作文9

比和比例这部分里容,概念多,有比较抽象,很多概念既有联系又有区别,诸如“比”和“比例”,“求比值”和“化简比”等,学生很容易混淆,尤其是在应用正、反比例的概念进行判断,解决实际问题时盲目乱猜的现象极为常见。因此,在总复习时要把这部分内容进行归纳整理,运用知识的内在联系,促进正迁移,防止负迁移,巩固知识,提高能力。

《比和比例》属于概念课,为了让学生对比和比例的知识形成整体的认识,又能把握住知识之间的联系和区别,达成触类旁通,一举多得,我将比和比例的'知识对比复习,深化基本概念。当问学生“关于比和比例我们已经知道了些什么?”时,同学们讲了很多,同时也深深感到这些知识点如果这样处理的话会显得零乱、无序、缺乏系统化。

理清知识体系要充分调动学生的主动性和积极性,要让学生自己动手动脑,教师的作用主要是引导、帮助、点拨和补充。

反思的作文10

这学期的期末考试,数学考了92.5分!我顿时晕了,感到很突然?!感到很后悔?!

其实,这并不突然,这是后悔!我后悔平时上课不认真!我后悔做作业或考试都不认真读题目!我后悔每次做好作业和考卷后都不认真检查!养成了很不好的学习习惯!

例如:5+5×8这道题,我是做成了5个8再加一个8,6×8=48。正确的做法有两种:

1、5+5×8=5+40=45;

2、5+5×8:1个5 再加8个5等于9个5等于45.

又例如:2时( )120秒这道题,我做成了: 2时<120秒。120秒=2分,1时=60分,很显然,我没有把两个数的时间单位统一,错的很不应该。

今后,我决心上课认真听讲,不开小差,认真读懂每一道题,一遍不懂读两遍,二遍不懂读三遍,一直读到懂了为止。做好之后,要认认真真、仔仔细细的`检查。真正养成良好的学习习惯。

反思的作文11

期中考试终于落下了帷幕,我心里深深地舒了一口气。这次考试成绩并不理想,给了我一个沉重的打击,但这一切还都在我的意料之中。可在试卷中暴露出基础不扎实、粗心马虎的问题却让我深思。

这次数学,我没有考好,心里有一种说不出的滋味,哎,我只考了72分。我开始自卑,好像天空没有往常的湛蓝,而是一片昏暗。我的心中希望的火苗已被扑灭,我对数学失去了希望。

我好像离开这个竞争的世界,希望没有烦恼,但是失败总是避免不了的,这是大自然给我们的考验呀!对呀,失败是成功之母,总之,我应该合理安排好巩固基础和思考难题的时间,既不能放松基础,又不能不练难题。同时,我现在首要是落实好基础,改掉自己粗心的毛病,保证做题的.速度和质量,论文之家网在学习时要全神贯注,聚精会神,在休息时就不要再想学习的事,让自己的身心彻底放松,要提高学习效率,不能一味的浪费时间,否则最后只会让自己身心疲惫。加油!下次努力!我们要从暂时的泪丧中走出来,胜不骄傲,败不妥,荣誉不惊卧薪尝胆,及时已,为下一次考试做好准备。

反思的作文12

又高兴又害怕,我看了看我错的题,结果让我大吃一惊!我拿起试卷好好的反思了一番。

我的阅读题一共都扣了2.5分。阅读上有许多题是不应该错的,像烦恼的恼写成电脑的脑,失去了0.5分;在填写反义词中,我把毛病的反义词写成了怪癖,我真是粗心,又失去了宝贵的1分;还有在写表达了什么感想时写成了明白了什么,有失去1分,要不然就是96分了……散文吧原创

我感到很后悔,但是我却深深地知道,这个世界上唯一没有卖的就是后悔药,经过了这次的教训,我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要认真,而且还要多看看书上的题,这样才能答上课本题。我想,经过我的努力,在下次的考试中,一定要超越自己。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的'进发!

不过,通过这次考试,我终于知道是我玩的太多,复习的太少。今后,我一定要努力起来,加油,朝明天美好的未来出发。

期末考试不管我们考得好或者不好,我们一定要进行下反思。

反思的作文13

我认为本课的重难点,是在“读书好、多读书、读好书”这三个问题上,应该是因为读书好,所以才要多读书;不仅要多读书,还要读好书。对于文中提到的作者的读书感受,引导学生结合自己的读书体验,体会作者的情感体验。

因此在学生学习课文的时候,尽量运用学生的生活经验和读书经历理解作者的读书体验,使学生也能和作者产生共鸣。指导他们在今后的学习中多读书,读好书,会读书。

这课结束后,我还及时教育学生在以后读书的.历程中,一定要把冰心奶奶给我们提出的三个要求记住,并时时得到应用,在以后的学习中得到真正的应用。

在学生学习课文的时候,我又尽量运用学生的生活经验和读书经历理解作者的读书体验,使学生也能和作者产生共鸣,让学生明确,作者取得的成就离不开读书,正因为读过很多的书,作者才能成为优秀的儿童文学作家。

书是我们的精神食粮,不仅开阔我们的眼界,而且丰富我们的情感体验,真正让书成为我们的良师益友!

反思的作文14

转眼间开学已经两个星期了,可开学以来,我一直没有进入学习状态中,作业马马虎虎做完了,便开始尽情地玩,后来作业错了一大堆,订正的时间都快有写作业的时间长了,真是捡了芝麻丢了西瓜,下面我就来做个自我反思。

先拿英语来说吧,英语是我的强项,可我最近的学习一点也不认真,骄傲自大是我最大的弱点,它就像一枚定时炸弹时刻威胁着我,每次考试它便出奇不异地爆炸,使我把“人外有人,天外有天,山外有山”这几个词早就被我抛到九霄云外去了,使我经常夸下海口,考试时我却丝毫不认真,这次考试又因为我的粗心病犯了,所以才只考了94分,排在第二,王昕晔则以98分稳坐在第一名的宝座上。

近来我的数学家庭作业写得一踏胡涂,没有一次得的是100分,连90分的边都没沾到,使得每一张试卷的'分数都很低,试卷上每隔几题便会出现一个红叉,如果哪次作业写得是特别地马虎,那么很有可能得了一个50分,那样我的试卷上便会红又多,红勾少,红勾勾用放大镜才能看到一些。

开学以来我的字退步了许多,急的时候字写得可以说是乱七八糟,龙飞凤舞,不像个字。

最近我的态度一定要改一改了呀!

反思的作文15

时间过得飞快,转眼间学期已经过了一半,同学们也渐渐融入了这紧张的学习氛围,与此同时,我们也将面临新的挑战——期中考试。机会只垂青于有准备的人,因此这次我们一定要做好充分的准备。比如说把平时的复习时间增加十分钟左右,当然,时间越多,效果越好,关键还要靠自己自觉。不要只是今天复习半个小时,明天就只复习二十分钟,贵在坚持。

要学会抓住一分一秒,时间就是生命,不要让时间在你的.走神中溜走,也不要让它在毫无意义的话题中流逝。对于我们中学生来说,有一个合理的学习计划,就可以为一天争分夺秒,更可以为好的学习成绩奠定基础。因此,我们需要好好把握一分一秒。天道酬勤,只有勤奋刻苦的人才会得到成功。努力学习,这几个字相信同学们听过不止一遍了,可是这个学期,你到底努力过多少,到底付出过多少?如果连付出都没有,那你就更别说自己有一个好的前途了。

不经历风雨,怎么见彩虹?成功是要付出汗水的,如果从现在开始努力,也许你还会有百分之五十的机会成功,如果你选择放弃,你将注定成功不了。让我们从现在开始付出努力,去勇敢地迎接新的挑战吧!

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