蒙眼画脸作文汇编15篇
来源:古今学识馆 本文已影响1.24W人
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无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的蒙眼画脸作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
“哈哈哈,脸歪了!”“哈哈——眼睛长在额头上了!”
猜猜,我们的作文班又在玩什么游戏?告诉大家吧,我们在玩“蒙眼画脸”的游戏。
老师把我们分成了三个小组,并选出三个同学当监督员。游戏规则是:“先把眼睛用布蒙上,原地像大象一样转三圈,再由组员的口头指引下在黑板上画脸,谁的脸画得最有创意,就评为最佳脸谱。”
我们小组开始游戏了。看,同伴的眼睛被蒙上布后,就像只没头的苍蝇,东南西北都分辨不清了。我们使劲说,向后转,向前走两步,呵呵,他竟然走歪了路线,向着讲台走去。大家笑得直不起腰,老师干脆牵引他面向黑板。
他画起画来,倒挺清醒的`,画眼睛像眼睛,眉毛眼珠都很齐全,可是竟然画偏了,眼睛画在了下巴上。真是奇了怪了,比三只眼的二郎神还酷。
轮到女生画脸了,那小手握着粉笔,在空中定住了,好像孙悟空给妖怪使了定身法,久久不敢动。终于动笔画了,那笔像是长了眼睛,在黑板上快速地画起来,真是有鼻子有眼,像模像样,一幅人物肖像画展现在我们眼前。多神气的一个娃娃头,大眼睛好像会说话似的。头发上还打了一个漂亮的蝴蝶结呢!
蒙眼画脸的游戏真好玩,女生组赢了,她们赢在了三思而后行上!
“扑通,扑通。”我拿着笔的手有些发颤,大概是眼睛被蒙上的原因,我甚至能清晰的感受到自己的心跳。
台下的同学们开始七嘴八舌的指导起来:“向左,向左,画个圆啊!”“不不不,别听他的,画上面上面!”嘈杂的声音在脑海里不停冲击着使我的太阳穴有些发张。握着笔的手更是无处安放,这么多的声音我该听谁的?
画下第一笔或许会好起来,我在心里默默安慰着自己。深呼吸几下,不去理会身后那犹如百只大鹅鸣叫的声音,随手画了一笔。同学们的声音小了些,但却依然杂乱的让人分辨不出他们在叫嚷什么。尖锐的,低沉的,混成一团诡异到极点的声音。
但是很快更可怕的事情出现了,当我画完第一笔后,我竟然不知道接下来应该做什么了。在刚才画完的地方努力摩挲着,试图找出线条的轮廓:我感受不到之前画在哪里,甚至不知道画的是什么样子。
身后的怪叫声又大了起来,一副要把屋顶掀翻的气势像我袭来,我的'手心开始冒汗,心如乱麻。虽然不同于开始的紧张,但却有一种无助的,被世界抛弃的感觉紧紧包住了我。忍不下去了,我自暴自弃的画了几笔,扯下蒙在眼上的黑布逃回了座位。看着白板上自己画的“怪物”我反而有些解脱的快感。
真好啊,我还能看到这个世界,还能明白那样的画是错的,那种在黑暗中无助的感觉我真不想再体验一回。
“偏了偏了!”,“就是这儿!”“左边左边!”“哎呀,歪了!”瞧,教室里人声鼎沸,热闹非凡。原来大家在玩蒙眼画脸的游戏。这个游戏该怎么进行呢?就让我一一道来。
游戏开始了,一位同学走向了老师,老师将他的头蒙住,转了三圈。他转了圈之后,像一个酒鬼似的,走起路来摇摇晃晃,大摇大摆地向前走去,准备在白板上大展身手。
他拿起了笔,一个个同学众星拱月般似的,围绕在他的周围,他准备动笔了,可是他似乎被施了法似的一动不动。边上的人灵机一动,想到他看不见,纷纷开始提醒他,“左边左边,上面上面,过头了,过头了!”不仅有人帮助他,还有人想出了干扰他的鬼点子。“别听他的,往下!往下!”画画的.人再一次陷入了沉思,该听谁的呢?最后他画出了一个地中海,还长着一张大大的嘴巴,同学们哄堂大笑,他自己也没想到会画成这样,惊讶地看着自己的“杰作”。
后来又有两个同学上场,但最终都是千奇百怪,各有各的特点,实在是有些不尽人意了。
最后,游戏在大家的喧闹嬉戏中结束了,从中我们悟出了一个道理——蒙着眼睛画画,好似盲人摸象,怎么也不会完美,因此,大家要好好的爱护自己的眼睛,若是眼睛受伤,那么对自己的伤害还是非常大的,爱护眼睛是对自己的保护,也是对心灵的保护,眼睛是心灵的一扇窗,若是没了这扇窗,世界将会是黑暗的,冰冷的。
哈!哈!哈!……这是怎么回事呢?哦!原来是我们正在玩蒙眼画脸呢!
接下来我们进入这游戏,一起来看看吧!老师说“谁先来玩呢!”“我!我"我猛地举起了双手,当然老师看到我积极的行动力后,果断叫我第一个来玩游戏。我走上讲台,用红领巾把眼睛蒙住,瞬时间我看不到任何东西,眼前一片漆黑,老师让我在原地转三圈,再让我去画脸,我转了三圈后才发现晕头转向,地面都空了似的,心里一片懵逼,我向左一直走,都走到门了,可我还是不知道,最后还是老师给我指导路才勉强的走到白板前。
白板前,我便像风似的.画了个大圈,点了两个点就像我能看见画板似的,最后我忘了画耳朵,才发现我画脸的位置,所以我胡乱画了二下,当我拿下红领巾,眼前便出现了光,一眼望向白板,发现画的还不错。
接着另外一个同学也上去了,她像乌龟一样,小心翼翼地往白板走去,一会碰到桌子,一会又碰到椅子,终于看着她艰难地走到了画板前,看着她拿着笔画了一个脸,可她又擦了,又画上,又擦,经过一次又一次反复画,才画了一个眼睛像小黄豆,还把耳朵也画在脸上,一个耳朵画在头顶,不像人,也不像动物,什么也不是。当她拿下蒙眼睛的红领巾发现自己画时,笑得直不起腰。
原来以为很简单,可当你蒙上眼去画时,就很困难了,所以能看到光明是一件多么幸福的事情啊!
哈哈哈……我们班传来了一阵阵笑声,是什么事情那么让人开心呢?原来是我们在玩蒙眼画脸。
游戏规则是让选手蒙上红领巾,在原地转三圈后,走到黑板前画脸谱。
游戏开始了,先上场的是锦润,他在原地转了三圈后,不分东西南北地往前走,好像喝酒的醉汉一样,手不停地摸索着,观众们胡乱地指挥着:往后退……向左,向左……向右……他一不时的信以为真,照我们说的做,结果总是撞到桌角,还真是哑巴吃黄连有苦说不出啊!过了好一会儿,他才慢吞吞的来到黑板面前,专心致志地画着,大家顿时安静了下来,只有几人在笑着。看看他的杰作:和篮球差不多大的头,月牙形的眉毛时隐时现,眼镜和耳朵交叉在一起,鼻子和嘴倒还算可以,就是大部分五官都在上半脸,下半脸什么都没有。全班顿时又炸开了锅,哈哈哈……又笑起来,我也晓得肚子都疼了。
最佳脸谱的.获得者是宇航。他也东倒西歪的画了一张脸谱:整张脸像一个从镜子里看到的6,一只耳朵逃跑了,一只留在里面,嘴巴出了脸,整个看起来一副呆若木鸡的样子,虽然画得也不怎样,但已经算是最好的一个了。
不知不觉,快乐的时光流淌得好快啊,转眼间黑板差不多没有位置了,但从这个游戏中我明白了一个道理:眼睛是身体的窗户,要保护好它。
又盼来了一堂游戏作文,这堂课老师要给我们玩什么精彩的游戏呢?我们心中有很多疑问,静静地等待着。过了一会儿,老师来了,手里拿着一条丝巾和一条红领巾,老师还说要跟我们玩蒙脸画脸谱的游戏。我们一听,高兴得一蹦三尺高。
上课了,老师叫了四个同学上去,有两个同学在我的脑海里留下了深刻的印象。第一个同学上去了,他不慌不忙地走到黑板前,可是老师把丝巾蒙上后,那个同学的心就开始怦怦直跳,他先画了一个圆圆的头,再画了一个鼻子,然后再画了一个嘴巴,他画的眼睛和耳朵,都是一个大一个小的,最搞笑的是他画的头发,都飞上了天空。
第二个同学,上来了,他先画了一个桃子形的.头,眼睛圆圆的,有很多头发都长在了眉毛上,他还画了一个鸡腿形的嘴,还有两个耳朵都到下巴去。有的同学大声提醒,高一点,低一点,教室里就变得热闹了,同学们全部都跑到上面去看。你瞧,这脸谱真像一个茶壶立在那。老师帮他摘下丝巾后,他自己看了也忍不住哈哈大笑,同学们看着这人不像人,鬼不像鬼的脸谱,都捧腹大笑,笑得肚子都痛了。
游戏可在同学们的欢声笑语中结束了。通过这次游戏,我明白了眼睛的重要性,以后要好好保护眼睛。
不好啦!我感觉自己画偏了,唉,蒙着眼睛作画,真不知道我画得怎么样。
今天,水老师带我们玩了一场游戏,每个同学都很激动。一个同学还问:“老师,我们今天玩什么游戏呢?”老师回答:“我们今天玩蒙眼画脸。”
水老师让我们三人一小组,还让我们给自己的小组取个名字。我们正讨论着,突然有个声音传到我的耳边:“你们小组叫什么?”妈呀!原来是水老师来了,我们还没想好呢。于是我就随便说了一个:“我们就叫四叶草队吧!”
游戏开始了,第一个登场的小组是闪电队,他们画的时候其他小组的成员就在一旁捣乱。他们小组的`同学说要往上画,其他小组非说往下画。教室里吵成一团,什么声音都听不见。吵的水老师说只能允许画画的小组成员提示。于是乎第一小组在错误的指导下画出了一个机器人。轮到我们小组了,李沐梓率先上场,他很快就画好了。大家一看,他画得眼睛和鼻子都斜了。不幸的事情相继发生,我画的嘴和张刘依然画的耳朵都画斜了。最后,我们画成了一张斜脸,像被狂风刮过似的,真是惨不忍睹呀。佩奇组更搞笑,居然画了两个鼻子,水老师说他们画的是一个人含着一个奶嘴。
评选时,“矮个子里拔将军”,我们以斜脸画获得了第一名,真是意外的惊喜啊!
今天的作文课上我们要玩一个以前没玩过的游戏-蒙眼画脸。
游戏规则是这样的:一名队员帮助另一名蒙着眼睛的队友原地转三圈,然后在其他队友的指挥下摸到黑板前快速画一张脸。在规定的时间内,谁画的最好谁就是获胜者。
第一组由李圣鑫挑战画脸。他急急忙忙转完三圈后立刻抓起笔开始画脸,他一边画我们一边在座位上哈哈大笑,越笑他越慌张。最后,他把嘴巴画到了眼睛上,一只耳朵咧到了下巴颌上,胳膊长到腿上……我们都笑的快喘不过气来了,甚至有的同学一边笑,一边啪啪拍桌子,还一边咚咚跺地板,老师说:“徐笠洋,你要跺个洞去楼下吗?”我们笑得更欢了……
第二组是我和哥哥这一组,哥哥负责画。我小心翼翼拉着哥哥转了三圈,哥哥准确找到了黑板。哥哥画的很认真,也很成功,我们都发出“哇”的惊叹。可惜我们高兴的'太早,哥哥在画头发时把头发画到眼睛上,留下一个秃脑壳,他们说哥哥画了个“地中海”,我们都笑了起来……
最后获胜的是赵俊哲,虽然他画了个火柴人,并且把耳朵画到眼睛上,但是他画的又快又完整。
游戏结束了,我们发现自己笑得肚子都疼了。
这个游戏告诉我们没有眼睛,很多简单的事也会变得很难,让我们爱护自己的眼睛吧!
今天下午,水老师带我们玩了一个游戏,名字叫“蒙眼画脸”。游戏规则是:男生四人一队,女生三到四人一队,并给自己队取一个响亮的名字,然后挨个儿上场。我们队的名字叫做“GIRL”。
第一个上台的是三年级小女生。她刚蒙上眼睛,拿好笔,霎时教室里人声鼎沸,吵嚷声都快把屋顶掀翻了,好不热闹。
我上去画的时候,老师给我蒙上了一根湖蓝色的丝带,瞬间,我的世界变成了青色的了。四周的声音像炸开了锅,弄得我晕头转向,不知道是上下移,还是左右挪。最后,六神无主的我干脆随手一画,管它对不对呢,反正画完就行。结果,我拿下丝带一看,哈哈,我竟然画对了耶!我们的画还被水老师评成了两颗星,真开心呀!
我最喜欢的“小猪”组,他们画的还真是猪啊!愣是让我想起了“猪头猪脑猪身猪尾巴,从来不挑食的`乖娃娃……”这首《猪之歌》。在别人画脸的同时,我变身成为一名纠察员。别人的作弊行为、定位动作,我都通通收进我的小纠察包里,并向水老师进行了汇报。
游戏时间是短暂的,我还没玩过瘾呢,老师就招呼我们写作文了。哎,我心不甘情不愿地拿起笔,多希望老师以后多玩游戏,我更期待大家下次精彩的表现。
“哎呀,偏了,往左一点,恩,再往右一点,嘻嘻嘻嘻。”这是在干什么呢?哦,原来啊,这是我们在作文课上玩“蒙眼画脸的游戏”。
这个游戏的规划是:一个人蒙眼,让他原地转三围,然后让这位同学自己摸到黑板前,用笔在黑板上画上一张脸,一个鼻子,一张嘴,再画上头发。最后画的最好的同学就是今天的“抽象大画家。”
第一个出场的是李圣鑫。同学们帮他用眼套蒙住了眼睛,并把他拉到了讲台中央,转了三圈,一下就把他转晕了,他像一只迷路的小兔子一样,直直的走向了椅子。“铛”一声,只见他的脚撞在了椅子上。这时,全班同学都拍手大笑。正当大家笑的上气不接下气的时侯,李圣鑫走到了白板前抓起笔就开始画。只见他先画了一个大大的脸,然后在脸上画了一个大大的鼻子,当时真是太滑稽了。不一会,他就画完了,可是他画的.一点也不像人脸,而像一个大怪物。
轮到我们小茶队上场了,我负责画,王鸿赫负责指挥。我激动的跳到了台上,极速转了三圈,并在白板上画了一个“地中海火柴人”。当我摘下眼套,看到我画的非常搞笑,脸瞬间红成了一个大苹果。
没想到,这个火柴人却让我得了冠军。这时,却有人不服了,“什么嘛!火柴人也能得冠军?真奇怪啊。”老师听见后对他讲:“画的好就是好,没有什么可质疑的。”最后,游戏在同学们的欢声笑语中拉下了帷幕。
这个游戏告诉我一个道理,没有眼睛是非常痛苦了的,我们一定要好好保护自已的眼睛!
今天我们要玩一个游戏。把眼睛蒙上,在这三张脸上,添加五官。说完,老师就把同学们两人分成一组,一个同学扮演盲人,另一个同学扮演指挥官。
游戏开始了,第一组同学一上去就不停的笑,仿佛在说这是小儿科的游戏,他已经胸有成竹了。接着老师用红领巾把他的眼睛蒙上,指挥官便在旁边告诉他如何走到终点。第一个扮演盲人的同学在指挥员的指挥下,慢慢地走向黑板。她在摸索着,原来他是在找粉笔,终于找到了他确定了落脚点后,在圆圈最右上角画了一只眼睛,然后在圆圈外面画了另一只眼睛,我们看了哈哈大笑。弄的他也不知所措,没办法他只好擦掉,他犹豫了半天才画好。最后撤下红领巾一看,他看到自己的杰作后,惊讶的.尖叫起来。他自己也情不自禁地笑了起来。
终于轮到我们组了,第一轮我扮演的是盲人,在我的同伴的指挥下,我小心翼翼地走向终点。但是走在曾经熟悉的教室我却不敢大步向前,因为我的眼前一片黑暗,突然我感到恐慌与无助,这时我突然想到了盲人。盲人的世界总是一片黑暗,那么他们是如何生活的呢?在同伴的指挥下,我踉踉跄跄地走到了终点。终于我摸索到了粉笔,首先我画了眼睛和鼻子,又在同伴的指挥下,画了嘴巴和耳朵。当我摘下红领巾一看,感觉自己画的四不像,这时才意识到,眼睛对我们来说多么的重要。
通过这次的盲人体验游戏,告诉我们盲人生活的艰辛,我们要善于帮助他人。同时我们也要爱护自己的眼睛,养成坚持做眼保健操的好习惯。
“右边,右右右,再左一点,好,画嘴巴,哈哈,画对了!”教室里人声鼎沸,好不热闹,这是干嘛呢?告诉你吧,这是在玩蒙眼画脸的游戏,你们知道吗?玩过吗?不知道,就听我给你介绍吧!就是原地转三圈,然后画一张脸,最规范、最好看的画是谁画的就是哪组胜利。
只见我们组的人转完三圈后,径直走向台,见他伸出手画了一头黑发,和他一组的'人去帮助他,“上面,在右边,右,右,再往左一点点,好!”其他组的人也开启了干扰模式,“不是这边!往左,再左边,往上,上边上边,可以了。”我和组员一直在帮忙,画完了,只有一个字——“妙”。
头发被嘴巴给吃了,嘴巴又飞到了耳朵的宝座,耳朵呢?又上了一个人生巅峰——头。同学们都哈哈大笑,就是他自己也卧倒在地上捧腹笑个不停。
紧接着第二组又画完了,这……勉强过得去,至少眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴都在自己的座位上,诶,那耳朵去哪儿了呢?我一直在苦苦寻找,哈,在这儿,它居然去了第一幅画。
最后是第三组的话,好好的正脸活生生地画成了侧脸,头发被大风吹偏了,眼睛一个在脸上,一个在别人的耳朵上,耳朵还变成了怪物的耳朵,嘴巴也飞到了外面!
最后,胜利还是属于最规范的第二组。
从中,我悟出了一个道理——眼睛是很重要的,没有眼睛就什么都看不见,画画也歪歪扭扭的,所以我们要保护好眼睛。
“哈哈哈,我们赢了!”这声音是从哪里传出来的?原来是我们作文班在玩“蒙眼画脸谱”的游戏呢。
游戏的规则是这样的:参赛队员分成两个小队,戴上面具,原地转三圈,把蜡笔小新的眼睛、眉毛、嘴巴画在黑板上,哪一队画得最像,哪一队就获胜。
随着老师的一声令下,比赛就开始了。汪洋自告奋勇地走上前去,蒙上面具,陀螺似的转了三圈,晕晕乎乎地挪向黑板。他犹豫不定地举起粉笔,终于落了下去,在脸谱上画起来。
这时,他那队的男生焦急地大喊:“不对,向右边一点,向右边一点!”而我们这队大声唱反调:“向左边一点,向左边一点!”顿时,教室里炸开了锅。汪洋停下来,仔细辨听哪些声音是自己队的,然后飞快地画了起来:先画眉毛,再画眼睛、嘴巴。教室里渐渐沸腾起来,同学们有的唉声叹气,直摇头;有的捧腹大笑,使劲跺着地面,把地砖都快跺破了;有的在下面指指点点,一副焦急的样子。
当汪洋摘下面具的时候,他顿时傻了眼。瞧,眼睛和嘴巴倒是还马马虎虎,但眉毛实在画得太诡异了,竟然画了三条!唉,可怜的.蜡笔小新!他挠挠脑袋,不好意思地走下台,教室里顿时哄堂大笑。哈哈,这下我们队赢定了。
最后,我们队果然赢了这场比赛。我情不自禁地跳了起来。
经过这一次游戏,我们不但得到了快乐,而且明白了眼睛的重要,如果没有了光明,那该是一件多可怕的事呀!期待下一次不同寻常的作文课。
“哈哈,向右一点,再向右一点,不对不对,向左向左……”教室里传来了一阵七嘴八舌的叫声,原来是所有同学都在玩“蒙眼画脸”这个游戏啊!
今天,蔡老师又带领我们玩了一个十分有趣的游戏:蒙眼画脸。游戏规则是:给每位上台的同学用眼罩蒙上眼睛,原地转三圈,然后在黑板上画出一张脸,每位同学的时间均为两分钟,最后评出最佳脸谱。
游戏开始了,前几个同学上台过后就轮到我了。蔡老师将我的.眼睛用眼罩蒙上,说是眼罩,其实就是一顶很长的黑色帽子,可以遮住眼睛。蔡老师抓着我的手原地转了三圈,哎呀,转得我头晕目眩,有点摸不着北了。
这时,我听见台下的同学大喊:“向前,向前!”我凭着感觉向前,以为要到大门了,就缓缓地向后转了一圈,小心翼翼地迈出了试探性的第一步。在这紧张至极之时,我也听不见台下同学们的叫喊声了,我一步一步地向前走,却不知被什么绊了一脚,幸好,有惊无险,没有摔个狗啃泥。
接着,我伸出手摸索着,可算是摸到黑板了。我欣喜若狂,马上画了一张巨大的脸,凭着感觉又画了眼睛、鼻子和嘴,自己以为画得很不错呢!结果一拿掉蒙眼帽,我大吃一惊,怎么画了一个四不像啊?眼睛都长到脑门上去了,鼻子歪在左边,而嘴巴却歪到右边去了。我被自己的“作品”逗得哈哈大笑,其他同学也笑得前俯后仰。
游戏不仅仅给我们带来了欢声笑语,还让我们明白了:眼睛对我们是多么多么的重要,保护好我们的眼睛才能够看见这世界的美!
“写这吗?”“不是不是,再往上!”教室里热闹极了!玩的这么嗨,想知道我们在做什么游戏吗?那就请听我慢慢跟你说吧。
随着上课铃声的响起,奶茶老师开始介绍蒙眼画脸的游戏。游戏规则是这样的:男女生分两组,每组有一个人蒙上眼睛转三圈后上讲台画脸。游戏开始了,男生组先开始了,他把红领巾蒙在眼睛上,原地转三圈,摇摇晃晃地走向讲台画了起来。指挥的同学说:“画这里!”我们两个女生着急地冲上讲台,“不对!往上画!”我们一边笑一边说。男生画完了还自信满满的`说了句:“OK!”
该女生组了,她们推荐我去画。于是我也蒙上了眼睛,原地转了三圈。我小心翼翼地摸摸这儿摸摸那,终于摸到了黑板。我拿起笔开始画,指导我的同学站在我旁边提示我,她的手一会儿停在左边,一会儿停在右边。男生看到都捧腹大笑起来。我心想:一定是他们不想让我听到指挥我的人说话!我继续画着,终于画完了。我摘下眼罩看了看我画的,又看了看男生组画的,我觉得我画的更好看!
做了这个游戏后,我体会到了蒙着眼睛看不到东西的感受,知道了盲人的生活很艰难。如果再遇到盲人我们一定要伸手帮助他们。
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