有關美術工作計劃模板彙總四篇
來源:古今學識館 本文已影響4.76K人
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日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候開始制定計劃了。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編整理的美術工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。
時光荏苒,轉眼間,新的學期又開始了。在新的學期裡,為了使自己的美術工作有條不紊的開展,工作上一個新臺階,特做個人的工作計劃如下:
(一)思想方面
“教書者先強己,育人者先律己”。首先要提高自己的政治思想素質。教師的道德素質、教育觀、世界觀和人生觀對學生起直接影響作用。“學為人師,身為世範”,引導學生樹立各種正確觀念,教育學生學會畫畫、學會做人、學會創造,培養學生成為與時俱進的新型人才。把學生的做人教育放在首位,樹立為學生一生負責的理念,培養人、塑造人,形成自己獨有的工作風格。
(二)專業方面
繼續更新自己的專業知識。當今世界,科技突飛猛進、資訊與日俱增,不斷向更深更廣的層面發展。我平時注意蒐集美術專業發展的新動向、新資訊,不斷更新知識,以適應時代發展的要求和學生學習的需求無疑是當代教師一項富有挑戰性的目標和任務。作為一名美術教師,必須有豐富的專業文化底蘊,在工作中才能得以遊刃有餘,得心應手。
(三)教學工作方面
1、提高自己的管理能力。做一名快樂有活力、幽默有親和力的受學生的美術老師。向全市優秀的教師學習管理經驗,及時積累教育教學工作中的成功與失敗,總結經驗、教訓,堅持教學相長,在師生交往中發展自己,遵循“以人為本”的管理原則,增強自己的管理能力。
2、學會做一名“善於反思、勤於積累”的美術老師。對自己的教學活動及時進行反思,積累經驗,要堅持用腦子工作,力爭做到在反思中揚長;在審視中甄別;在前瞻中創新。時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創造性地開展工作。
3、積極參與各項活動,認真撰寫論文和繪製美術作品。提高自己的業務工作水平。 我緊密與組內教師團結協作,充分發揮自己的光和熱,促進教師與教師之間的和諧、學校與教師之間的'和諧與發展。
涓涓溪流匯成江河,點滴的知識積累結出碩果,我相信只要勤勤懇懇的刻苦鑽研美術準也知識,一定會有收穫,明天定會更美好。
新的一學期又開始了,本學期我的教學任務是四年—六年美術。為在新學期更好地完成美術教育教學任務,特做計劃如下:
一、推行和實施素質教育,注重學生的全面發展。通過規範的教學活動和豐富的教研活動,提高專業素質和教學水平,提高學生的知識水平,培養學生髮現美、欣賞美和創造美的能力。
二、加強學習,提高自身業務能力,努力提高理論水平與實踐能力。並且積極參加市、區組織的備課和聽課等活動,取他人所長,補己之短,在比較中學習,在實踐中提高。
三、學期教學目標:
1、認真完成美術教學工作,做到按表上課,不落一節課。注重課堂中學生的自主學習,培養學生的學習能力,調動學習的積極性。爭取把每節課的導課設計新穎、獨特。
2、以聽評課等教研活動為基礎,備好、上好每一節課,積極提高教學藝術水平。
3 、組織美術研討和交流活動,與全組美術教師互相學習、取長補短,共同提高專業素質。
4、通過各種美術競賽活動的開展,激發學生學習美術的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,營造濃厚的文化藝術氛圍。a、本學期,學校各項活動較多,美術活動以班級為單位,以課堂為載體,搭建展示平臺。如班級藝術園等。b、在本人任課班級展開人人爭當小老師活動,期初鼓勵學生選課選內容,提前報名,然後安排講課,鍛鍊學生的綜合能力。
5、通過課內教學活動和組織的課外興趣小組活動,培養一批美術特長生,以點帶面帶動全體學生學好美術,從而全面提高美術素養與美術技能。
6、強化課堂紀律,良好的組織紀律是才會有良好的開端,因此本學期美術課堂首先要抓好課堂紀律,發揮美術特色,以美為標準,滲透到學生的語言、行為中。
四、配合學校、各科室以及在各項活動做好宣傳、書寫、美化等輔助工作,充分發揮美術教師自身特長,做到有求必應,儘自己所能做到更好。
為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,我們充分發揮美術室作用。正確使用實物展示臺輔助教學。由於學校重視學生審美情趣及動手能力培養,美術室的利用率相當高。因此本學期我計劃有效、合理利用課後業餘時間,將有興趣的美術愛好者組織起來到美術室開展特色學習,培養他們繪畫技能,充分發揮美術室的功能。
一、指導思想:
1.以推進素質教育為中心,結合我校實際,把工作重點放到一線教學研究上,堅持以提高課堂教學質量為目標,以校為本,以生為本;務實教學;改變工作思路;拓寬教研模式。繼續深入研究美術新課程標準的有效課堂教學模式,積極推進學校藝術特色專案建設,促進師生共同發展。
2.學校的'一切工作都是以教學為中心,美術室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和創造能力方面有著重要作用。本學年美術室管理工作由我具體負責管理,各類物品器材的添置等總務處負責採購,切實做到分工恰當、落實到位、職責分明。
二、工作要點:
1.抓好規範化教學管理,加強常規教學工作研究與實施,以新課程改革為契機,加大課堂教學改革的力度,以學生為本,重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調學法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質的提高以及學趣的激發,讓學生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕鬆掌握知識技能,激發學生學習新知識的動力和能力。
2.紮紮實實開展教研工作。加強學習《新課程標準》及美術教學理論,更新教學觀念,抓住外出聽課學習的機會,提高自身的業務素質,積極參加新教材教學研究及觀摩交流活動。
3.培養特長生,抓好美術興趣小組培訓工作,積極組織學生參加各級各類繪畫比賽,並選拔優秀作品向有關組織部門寄發。
三、具體計劃:
1.美術室由管理員並承擔相關責任。
2.美術室的使用,須徵得管理員的認可,並按規定製度使用。
3.由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認真做好裝置添置登記,畫架、畫臺要擺放整齊,並監督做好使用記錄工作。
4.室內保持清潔、安靜,不準隨便喧譁、走動、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在畫架、畫臺、牆壁亂刻亂畫;每次活動後遺留的顏料及廢材料應及時清理,以免教學用品受潮。
5.凡出借的美術用品如有損壞、丟失,要按價賠償。
6.愛護室內擺放模型裝置,損壞者,照價賠償。
7.凡借用美術用品者一律填寫出借登記表,用後按期歸還; 使用美術用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。
8.每次書寫、畫作完,要搞好室內整潔,關好窗,鎖好門。認真做好防盜、防火工作。
新的學期又開始了,我們美術組將一如既往,在踏踏實實努力實現教學任務的基礎上,銳意改革,不斷創新,充分調動骨幹教師帶頭作用。紮實開展有效美術課堂教學的提高,抓好中國小美術課的課堂教學工作,全面提高我校學生學習美術的積極性和興趣,為了在新學期裡取得更好的成績,美術組現計劃如下:
一、大膽改革,切實提升教學理念
1、 積極學習關於開展有效課堂的探索和實踐活動,響應學校五環節教學模式構建的活動,利用現代教學手段提升教學質量。
2、積極參加市、縣或學校組織的各種培訓活動,不斷學習新的教育理念並付之實施。
3、創新是提高教學質量的關鍵。我們要提高教學效率,必須不斷進行創新,在教學的.各個環節創新。沒有創新就沒有長久的生命力。本組要在教學的各個環節進行創新。如教學上採取的“活動教學法”、“情景教學法”,大大提高了學生的學習興趣。
二、創新思路,提升教學質量
質量是學校的生命線,也是每個教師的生命線。質量的保證是各項教學的落實到位。
1、落實備課、聽課、教案檢查以及觀摩課活動的開展,尤其是組織老師相互聽課、相互交流,提高課堂授課水平,進而提高教學水平。
2、組織好本組老師按時參加美術組教研活動,組織每位教師按時參加集體備課,增進交流與學習,提高教師的教學科研水平,寫好教學反思和教學隨筆。
3、組織好各類書畫展,提高學生的繪畫水平。
4、加強學習,提高教學質量。特別是學習現代教育教學理論和新課程標準。平時我們要注意交流學習心得,探討教育教學方法,形成了良好的學習氛圍。
美術教研組工作安排表
1周
制定學科計劃,開展讀書交流會
根據本學期的實際情況,明確工作目標,制定學科教研計劃。組織本組教師,開展寒假讀書交流會
2周
本組教師集體磨課聽課
幫助參加市美術優質課的教師磨課講課,提高課堂教學。
3周
本組教師集體學習
教師反思總結課改以來獲得的經驗,找出存在問題,確定專題,互動研討交流,思考內化,提高駕馭教材和使用教材的能力,進一步深化課程改革。
4周
本組教師集體學習
觀摩名師講課,提高課堂教學水平。
5、6周
教研組學習觀摩
組織本學科公開課觀摩,鼓勵跨學科聽課
7、8周
評課活動
對本組講課教師的課,進行聽評課,
9.10周
本組教師集體備課
學習、討論優秀教師課堂教學經驗,共同學習交流、提高。
11.12周
組織六一書畫展
協助學校組織好六一慶祝活動
13、14周
本組教師集體備課,觀看優秀電視教學課例
寫出觀摩心得,教學反思。
15、16周
學習《新課程標準》上的文章
學習、討論優秀教師教案,共同學習、交流、提高。
17、18周
學科考查
教研工作總結
準備考查學科的考試,總結經驗,反思工作中存在的問題,改進和調整下一步工作。
備註: 雙週一上午第二節課為教研活動時間,單週一上午第二節課為集體備課時間
20xx年3月
美術組
學生知識、技能現狀分析
學生對美術學科較陌生,有待加強。在教學活動中要激發他們的學習興趣,培養良好的學習習慣,和高尚的愛國情操。
知識目標
學生一個人或集體合作的方式參與各種美術活動,嘗試各種工具、材料和製作過程,學美術欣賞和評述的方法,豐富視覺、觸覺和審美經驗,體驗美術活動的樂趣,獲得對美術學習的永續性趣。
能力目標
培養學生在教學活動中,動手動腦、積極參與、語言表達等能力。
情感目標
在美術學習過程中,激發創造精神,發展美術實踐能力,形成基本的`美術素養,陶冶高尚的審美情操,完善人格。
提高教學質量主要措施
加強課堂教學,向45分鐘要效益,及時反饋,及時發現問題及時解決。發揮二課堂作用。
後1/3學生幫扶計劃、措施
本學期重點後三分之一學生的幫扶工作,要做到因人而異,因地制宜。課堂上教師對所提出的問題簡單化,讓他們找回自信,多提問,多鼓勵,多談心。從而使後三分之一的同學對美術課產生興趣。
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