電教個人工作總結13篇

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總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,是時候寫一份總結了。那麼你知道總結如何寫嗎?下面是小編整理的電教個人工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

電教個人工作總結13篇

電教個人工作總結 篇1

國小電教工作總結長征國小在各級領導的大力支援和指導下,本著勇於革新的精神和實事求是的科學態度,本學年在學校首先發展現代教育技術,主要從四方面入手,一是抓現代化裝置,二是抓軟體開發,三是抓現代化教育技術實驗研究,四是改革課堂教學結構,總目標為"開展科研興教,加強各科教學實驗、探索、新型的素質教學模式",促使師生全面素質提高。

一、抓學習提高。

加大科研力度,提高科研水平,根據"宣傳發動,組織學習,全面展開"的工作安排,組織教師外出學習、參觀、並參加各級的評優課,定期上實驗研究課、觀摩研究,同級同科或跨級科的聽課評課,撰寫優秀教案,論文的交流評比、極大地促進了教師科研、教學教研能力的提高。

二、抓基本功訓練。

刻苦磨練教學基本功是我校的常規要求,學校以科研能力、電腦操作、語言表達、外語水平、課堂藝術、板書設計、軟體製作、論文撰寫、設立優秀課件、論文、教案展覽交流為主要內容。要求40週歲以上教師和40週歲以下教師分別掌握不同的英語常用語。

三、抓軟體開發

組織教師參加各級開展的軟體開發培訓,在校內舉辦軟體製作學習、指令碼的撰寫、錄影攝製等內容的培訓,領導與教師一道參與軟體開發工作,並進行軟體製作研討會及軟體製作評比,成果展示等活動,一年來,大多數教師能根據各自任的.科目製作軟體,製作的軟體有語、數、英、美、音、資訊科技、自然、思品等學科近三十多個。

四、抓課題研究

學校對教師實行"高標準,嚴要求",每上科目都有學科的實驗課題,每位教師能承擔實驗任務,目前開展的實驗課題有:《基於校園網環境下的教學資源庫應用》等。

五、抓師德修養

學校全體教師都有一個共同的宗旨是"努力把長征國小辦好",為此我們提出了教師職業道德要求是"忠於職守、獻身教育、勤奮敬業、嚴謹執教、為人師表、愛生如子",提出的具體口號是"用教師的愛心"換取家長的放心,用教師的辛勤勞動換取學生的進步。

電教個人工作總結 篇2

在其位謀其政,作為電教管理人員,要時刻想辦法改善教學裝置,提高教學手段,為教學服好務,回顧一年的工作,有辛苦,也有收穫,每天充實而快樂,忙碌而無悔,本年度主要完成了以下幾項工作:

一、非常規工作:

1.校園廣播由傳統的模擬廣播系統升級為數字廣播系統。

(1)一個音響取代了四個音響;

(2)點對點廣播與點對面廣播;

(3)藍芽功能,可取代老師們自己買的擴音器。

2.電子閱覽室建設工作,開元中學的計算機教室淘汰的舊電腦挪到五樓原語音室建成了電子閱覽室。

3.中心機房裝修和線路整改工作。

4.標準化考場教室監控升級工作。

5.計算機採購工作,今年我校新分配了12名教師,在接到新教師報到的通知後,及時和政府採購辦聯絡,採購了12臺計算機,做到了採購及時,所採計算機價效比高。

6.部分教室多媒體裝置升級,由傳統的投影機幕布形式升級為鐳射投影機智慧電子白板模式,第一批24套裝置從高一開始升級,目前正在施工。

二、日常的維護管理工作,主要有以下幾個方面:

1.伺服器的維護和管理,我校共五臺伺服器,分別承擔者網路管理、資源管理、網站管理、電子圖書管理等任務,每天24小時運轉,我們每週必然對其進行清理垃圾檔案,及時更新補丁程式,以確保其正常執行。

2.教室多媒體維修,我們學校每個班級都有多媒體裝置,為了保證正常教學工作的進行,我們幾個微機老師做到了隨叫隨到,及時修理,保障了使用多媒體老師的教學工作順利進行。

3.教職工計算機維修:我們學校每位一線老師都配備了一臺計算機,在使用過程中遇到的各種問題,我們基本能做到隨時解決,解決不了的,給予合理解釋。

4.印表機的維修維護:年級組和各處室的印表機使用頻率高,運轉時間長,經常出現卡紙、缺墨等現象。我們盡力做到了及時修理,備用加粉,基本上沒耽誤過使用。

5.讀卡機及答題卡的管理,為了提高老師們的閱卷效率,我們不分晝夜,不管週六週日,及時滿足老師們的需求。

三、相關考試工作:

1.20xx級通用、音樂、美術等科無紙化考試;

2.20xx級通用技術學業水平考試;

3.學業水平考試監控工作。

我們認真對待每次考試工作,做到了充分準備、考慮周到細緻、做好應急預案,未出現任何紕漏。

四、對未來工作的幾點思考

1.目前多數老師的電腦採購於20xx年和20xx年,已經使用了七八年的時間了,也接近了電腦的使用壽命,近一年來主機板、硬碟、風扇均開始出現老化、損壞的現象,建議領導們斟酌更換。各年級、各處室的幹事平時需輸入計算機的資訊工作量,比較大,配置的`電腦多為多年前購買的老聯想電腦,很多已經不用了,建議給予更換為和一線老師配置相同的電腦,以提高他們的工作積極性。

2.校本教學資源的建設工作

建議每科都能找一名教師負責,把本學科教學所用到的課件、習題、視訊、音訊、圖形影象等教學資源整理成完整的系統,形成具有我校特色的教學資源庫和習題庫。

3.學校資訊化建設工作

目前很多學校,已經實現了招生報名、學生學費自助繳費、宿舍管理自動考勤、教務系統網路化,學校辦公自動化等等學校資訊化工作,我校也應及時趕上,部分實現教學資訊化工作。

網路管理是個比較累的工作,同時也是綜合素質要求比較高的工作,要做好網路管理,就需要我們學習各方面的技術,做個多面手。並且要有任勞任怨,兢兢業業的工作精神,認真做好面臨的每一件事情。

電教個人工作總結 篇3

本學期,我校繼續深入貫徹落實十八屆三中全會精神,以“黨的群眾路線教育實踐活動”為契機,進一步轉變工作作風,提升工作效能。學校電教工作緊緊圍繞《xx縣教育局xxXX年工作要點》,以“義務教育標準化建設”和“線上課堂”為主線,全面提升我校教師資訊化水平,為提高我校教育教學質量服務。現將我校本學期的電教工作總結如下:

一、做好應用工作

1、繼續做好“線上課堂”工作,促進教育公平。“線上課堂”實驗工作實施以來,我校一直把此項工作作為工作重點,並且實現了常態化教學。xxXX年x月x日,省教育廳廳長程藝蒞臨我校調研“線上課堂”,蕪湖市教育局局長王紅月、xx縣縣長xx等領導陪同調研。x月xx日,參加xx省線上課堂經驗交流會部分與會領導,在省電教館常務副館長李鋒率領下來到我校,就學校教育技術裝備工作開展情況進行實地調研。調研組一行先後來到寒塘國小與金盾希望國小,現場觀摩了兩節“線上課堂”音樂課、數學課。查看了學校的校園環境、圖書室、班班通教室、電子備課室、計算機室等功能室,調研組觀成員對學校的校園環境及教育技術裝備管理應用所做的工作與所取得的成效給予高度評價。

2、繼續開展網路電子備課實驗工作。本學期,學校及時召開新增實驗教師動員會,加強對實驗教師的培訓,規範教師電子備課的行為。開學初,中心國小對全鎮各校分片又進行了一次電子備課專項培訓。加強對電子教案、課件和教學資料的檢查,每週抽查部分備課資料,對備課情況進行檢查評價,印發檢查通報,納入學校對教師教學常規考核評價。xxXX年5月xx日,學校組織專門人員參加了在城關四小會議室召開電子備課部分學校專項培訓。xxXX年3月xx日,市電教館呂勇主任在縣電教館館長張開發的陪同下,來到我校調研網路電子備課實驗工作。x主任和x館長對我校電子備課工作給予很高的評價。

3、加強對各專用功能室的使用。為配合做好國家教育技術裝備現場會工作,我校先後對金盾、新林兩所完小配齊了班班通、音樂室、美術室、圖書室、實驗室、計算機室、多媒體教室等多種功能室及現代教育裝備,先後為兩所完小引進了圖書管理系統,為寒塘國小配備了計算機室等。要求各校使用和管理好各專用功能室,提高各功能室的.使用率,每生每學期至少借閱xx本圖書,每班每週使用班班通不少於xx節,3-6年級每週至少開設一節資訊科技課,音樂、美術課要在專用教室上課,按規定上科學課的分組實驗和演示實驗,要求各校及時做好使用記錄,並對以上工作納入到學校的常規考核。

4、“班班通”實現常態化教學運用。中心國小要求相關學校制定“班班通”使用管理制度,針對執行過程中出現的問題,及時反饋、整改。本學期,學校“班班通”裝置執行正常,管理到位,每週每班做到至少使用xx節以上,課程使用率較高,使用效果良好。

5、充分發揮學校電子顯示屏的宣傳作用。兩所完小都能夠使用好電子顯示屏,遇到大事進行滾動宣傳,重視對學生德育、安全、法制的教育,使全體學生從小養成良好的思想和道德修養。

二、做好管理工作

1、學期初要求學校對現有電教裝置進行初期普查,發現故障和問題,及時組織維修,進一步規範電教裝置出入庫及報廢手續。

2、對學校各辦公室、班班通教室、多媒體教室及其他電教裝置加強管理,簽訂校產裝置管理責任狀,做到專人負責維護和保養,提高現有裝置的使用效率,保證裝置的安全性與完好率。

3、管理好學生機房,提高機房裝置的使用率,充分發揮其作用,同時保證裝置的完好,並做好機房的衛生工作,及時鎖門、斷電源,保證財產安全。

三、做好研究工作

1、學校將資訊科技與各學科教研相結合,在教學與科研並進的同時融入資訊科技的理念和技術的學習研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質的鍛鍊,更新觀念,提高理念,以更好的適應新課程改革的需求。在本學期我縣舉行的資訊科技與課程整合比賽中。

2、立足本校,繼續做好電教培訓工作。學校組織人員對全體教師進行計算機操作應用及技能的專項培訓,使全體教師瞭解計算機的有關操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務於教學,從而促進了學校現代化教育的有效開展。

3、組織教師撰寫電教論文。本學期,學校組織老師參加了xx省“教學點教學資源全覆蓋”專案徵文活動,xx兩位老師獲得了省級二等獎,xx兩位老師獲得了省級三等獎的好成績。

電教個人工作總結 篇4

這個學年的下學期課程又快要結束了。在學校各位領導的關心和大力支援下,以及全體教師的共同協助下,我校這一學期的電教工作圓滿順利地完成了。下面就這個學期的電教工作做個簡單的總結。

1、要維護好學校的電教裝置能夠正常的運作,讓它成為教師和學生們都喜愛的一種教育手段。要保證各班的多媒體裝置在平時的上課時段都能正常執行,這樣才能為正常的教學工作提供一個很好的保障。我校與外界公司一同簽訂了裝置維護合同,該公司在每週三都會派專人到我校進行電教裝置的`維護工作。

2、我校的電教工作為全體老師在繼續教育的學習上做了不少幫助,全體教師都參加了《教育危機》的課程學習並全部通過。

3、我校的的教師充分利用學校的電教裝置進行現代化教學技術的培訓工作.王副校長還聯絡了專業講師到我校的電腦室對教師們進行有關PPT製作的培訓。老師們都反應所學到的很多知識,將在以後的教學工作中得以很好的運用。

4、我校的電教工作還為部分老師製作公開課課件提供了幫助,並將部分老師的公開課做成錄象後放在學校的資料厙中供以後使用。

5、我還在王副校長的支援幫助下到其他國小學習了網站的相關製作,現在已經成功投入了使用。我校在順利使用後,學校許多資料的管理將會變得更加的合理和有效,同時也不會受到外網的限制。

電教個人工作總結 篇5

本學期電教工作以學校工作計劃為指導,以建立教育現代化為契機,以網路和電教裝置的管理與維護、資訊科技在課堂教學中的使用研究為工作重點,充分發揮了資訊科技在學校管理與教育教學中的資源作用,逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學的能力。回顧這一學期的工作,現總結如下:

一、增強服務意識,促進學校教學工作的正常開展

為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上執行,學校對電教工作進行科學化、規範化管理,進一步優化我校電教管理水平。

1、做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發揮每種電教媒體的作用,規範操作、講究實效,並安排電教室成員對使用情況進行普查和不定時抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務。

2、進一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專人負責管理,做到分工細,職責明,使用規範,並落實使用登記制度,規範了學生、教師對計算機的操作,及時維護好各處室的計算機的網路,保證學校網路健康、正常、安全執行。

3、對各處室電教裝置做好了維護保養及維修工作,定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”,做到發現問題及時予以解決,做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學校教育教學的正常開展。

4、購置了23臺聯想電腦和不同學科、不同層面的教學軟體,並對學校網路進行了較為集中的整理與維護,充分為教育教學服務。

5、增強服務意識,對電教裝置堅持做到常巡查,及時發現問題,處理問題。

二、加強對專任教師的資訊科技培訓

我校為努力推進資訊科技與其他學科教學的整合,鼓勵教師在其他學科的教學中廣範應用資訊科技手段並把資訊科技教育融合在其他學科的教學中。針對怎樣上好資訊科技與學科整合課,學校利用各種形式對教師進行了培訓。

1、對青年教師進行了網路知識及常用軟體、學校資訊平臺的使用培訓,縮小了教師之間的差距,使教師個個能安全上網進行熟練操作,檢視有關教育教學資訊,保證了學校資訊平臺的正常使用。

2、對全體教師進行了“如何使用好多媒體”、“如何使用製作多媒體課件”的相關知識學習,進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學的技能。形象、生動、直觀地對學生進行教育,調動了學生學習的積極性,提高了課堂教學效果和科研能力。

三、立足新課改,切實提高我校資訊科技與學科課程整合和現代教育技術的研究水平

1、定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟體,並充分調動廣大教師和學生的積極性,鼓勵他們根據教學內容,自制課堂教學軟體,提供原創性資源。廣泛蒐集高質量的學科資源,充實學校教育資源。

2、及時總結了電教媒體在教育教學中所發揮的作用,認真組織教師寫好電教論文,配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。

3、開展了電教課題的研究工作。在省市電教館的部署和學校領導安排下,本學期我校承擔的“xxx”電教課題“資訊科技和數學學科個性化教學整合的研究”到了課題的後期總結結題階段,根據課題的結題要求。課題組教師認真準備,做好了“xxx”課題的結題工作。在課題評審中獲得省級一等獎的好成績。

4、加強資訊科技教學、教研工作的力度,努力提高學生的資訊素養,上好資訊科技課。鼓勵學生參加各種電教活動,成立了電腦興趣小組,在老師的指導下,創作了多幅電腦作品。

四、管理好學校網站,充實網站資料

1、利用學校網路,不斷充實反映學校風貌和動態的文章,展現我校的積極、健康、團結、和諧的充滿競爭和溫暖的學校集體。

2、學校網站是我校宣傳辦學思想,充分利用各種資源積累的重要管理平臺。但是,學校網站自建立以來,經過兩年的使用,存在一定的不合理之處。本學年,在調查和研究的基礎上,對學校的網站進行了改版。改版後的網站更利於開展網路辦公、網路教研、網路學習,為教師、學生以及家長提供學習交流的平臺。

3、充分調動全體教師的力量,充實了學校教學資源庫。經過一學期全體教師的積累,目前我校各學科的教學課件有了極大的`豐富,同時也為教師後期的使用提供了資源的支援。

五、資訊報送工作有序進行

對各科室各部門提供的教育資訊及時的向上級資訊辦傳送,資訊採用量高,加大了學校的宣傳力度。對上級各部門的網路公文和通知做到收發及時,落實有效。

六、有待改善之處

1、本學期我覺得全校教師進行資訊科技與課程整合研究方面的力度還不夠,教師對教育資訊化的認識還需深入。

2、對電教課題的研究沒能向深層次發展。

3、參與學校的資料庫建設不廣、不深,還需不斷地完善。

4、電教工作中的一些相關制度還有待完善。

5、學校電教儀器存放還欠有序,檔案的管理還欠到位。

6、進一步完善帳本,做到物帳相符合。還要花時間對學校實物進行清查。

7、積極培訓教師利用網路資源,遠教資源等的使用,提高教師使用電腦網路資源的頻率和興趣,提高了教師的資訊科技素養。

電教個人工作總結 篇6

1、體育課教學工作,刻苦鑽研教材,制定科學有效的會考科目訓練計劃,認真備課上課,打造高效課堂,切實有效的提高學生身體素質,為體育會考打下堅實的基礎。

2、教研組長工作,擔任電教教研組組長工作以來,團結協作、不計個人得失。在全體組員的努力下,建立了學校網站和公眾號,及時更新和釋出資訊近百條。和七天網路公司建立合作,進行了全校全科的考試網路閱卷,通過網路閱卷系統的大資料統計,為一線教學的教師及時反饋分析資料,促進了我校教學質量的提高。總之,電教教研組圓滿的完成了學校佈置的各項工作任務。

3、學生處工作,作為學生處幹事,工作中我勤勤懇懇、兢兢業業、虛心學習。認真完成日常的'檢查評比和站崗執勤,參與了清明祭掃、藝術節演出、新生軍訓拉練、研學旅行等大型活動的組織工作。擔任學生綜合素質評價平臺和“青驕課堂”管理員工作,為全校師生建立平臺賬號,進行大量的平臺數據維護和管理工作。

4、後勤工作,我擔任政府協議採購的上報和固定資產管理員工作,在學校會計馬素萍老師,耐心的指導和幫助下,順利的完成了學校的採購和固定資產工作。

5、其他工作,學校廣播系統的管理和維護也是一項非常重要的工作,廣播系統擔負著學校打鈴、英語聽力考試的播放、以四樓會議室為主會場的廣播會議等重要任務。自我接手以來各項功能正常,系統執行良好。還有自我校建立班級團隊管理機制以來,我作為副班主任,協助班主任對班級進行管理。

電教個人工作總結 篇7

一年即將過去,這一年來,在校領導的指導和引領下,我緊密圍繞學校總的工作計劃和年度初期制定的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作和電教常規工作,現將我一年來的工作總結如下:

一、政治思想方面

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極的進行思想政治學習,努力的向黨組織靠攏,10月份遞交了入黨申請書,端正工作態度,嚴格遵守學校制定的勞動紀律。

二、教育教學方面

加強自身素質的提高,更新教學觀念,提高新課程的教學理念,同時對資訊科技教育教研動態及時的學習、掌握和運用,把新的教育教學理念帶入課堂,充分發揮現有裝置的優勢,上好資訊課,提高教學質量。

三、電教維護方面

增強服務意識,做好服務工作,努力為學校教育教學、全體師生做好服務,並將之作為和學校溝通的'橋樑。

1、做好學校多媒體裝置的維修工作,只要班級的多媒體裝置有問題,收到報修單後,都能及時到場維修,只要教師電腦出現問題,我都能夠第一時間進行維修。學期初,進行了微機室整體遷移佈置和安裝工作;

2、做好學校各種大型活動的攝、錄、編、刻盤等工作。

3、做好各種

考試的監控維護工作和錄影備份工作;

4、做好網路維護工作,積極推進數字化校園建設工作;

這一年來的工作,有成績也有不足,新一年裡我會更加的虛心學習,更加的努力工作,立足本職工作,為教育教學做好服務。

電教個人工作總結 篇8

XX年七月,我終於完成了xx年的學習過程,得到我的第一份工作,來到江漢大學電教中心。這是不一樣的生活,從學生變成了老師,至今我仍然激動不已。自己的人生開始了,有了屬於自己的舞臺。登臺之初,有耕耘,有收穫,犯了不少錯誤,也得到了很多心得。將這半年工作總結成文,以利明年能少犯錯,做出更多成績。

1、完成XX年的耳機發放工作。這是我來到這裡的第一份比較大的任務,最初的三天人很多,流量大,與魏老師、聞主任一起合作,錢物分開管理,最後對帳完全正確。共售出耳機3402個,102060元。發放工作這個學期一直進行著,總體比較順利。

2、管理j16b307錄播教室。這個工作時間比較長,從第四周開始直到現在都沒有結束。包括教會老師如何錄影與管理資料、後期編輯等工作。最初對裝置不是十分熟悉,魏老師向我介紹了一下,後來給施工程師打了此電話,經過一週的課程,總結出了錄播教室使用說明。但中間出了一次嚴重的錯誤,因某位老師把機箱裡的一個裝置關閉了,我沒有及時發現,導致了三位老師的八次課沒有錄入聲音。這次失誤後我自己在伺服器上裝了一個耳機,每次課認真查檢是否正常錄製。經此一事,再未出現類似問題。

3、策劃實施江漢大學XX度老師多媒體課件競賽。歷時三個月,經過幾次的上門調查與線上線下對參賽老師的幫助,算是順利完成。雖然最後桑校長說沒有見到高技術、高標準的課件,但我們也盡力了。不足之處還有最後現場的時候由於某個老師臨時要改作品,優盤內有毒,致使音效卡出現故障。下次類似比賽當把好最後關口,不可擅自改動,截止日期真截止,現場前也要作多手準備。

4、建立競賽交流平臺。為了提高老師的參與性與交流的.方便,我建立了電教中心技術交流平臺。初衷是為了給廣大教師提供一個可以再辦公室解決問題的平臺,但是效果不理想,老師們看起來更願意面對面,手把手的教,所以更多老師願意跑過來與我們交流。所以平臺建立起來卻沒能利用起來。

5、建立競賽專題網站。為更好宣傳競賽,建立了專題網站,及時釋出資訊。

6、維護伺服器。維護伺服器,保持伺服器通暢。

7、完成精品課程《傳統裝飾畫》的後臺程式碼編寫工作。完成了課程《傳統裝飾畫》從表態到動態的過程,增加了良好的後臺文章管理和課程bbs論壇功能。

新的一年馬上就要到來,在新的一年裡,更加努力,做好本職工作是基礎。認真學習新知識,不斷提高改善,跟上科技進步的速度,做好每一項工作。我的工作初步計劃如下:

1、策劃中心站欄目,改版站。

2、初步建立基於錄播教師資源的資源中心,將其在網路上利用起來。

3、策劃、實施中心的資源庫計劃,建立初步的資源管理庫。

4、完成中心交給的其他各項任務。

5、做好中心伺服器的維護工作。

電教個人工作總結 篇9

歲月如流,轉眼間,一個學年就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學年,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現將本學年的工作做一個小結,藉以促進提高。

一、政治思想方面:

我能關心時事,注重學習,關注國內外最先進的時事動態,積極主動與同事交流學習經驗,並始終圍繞在校領導周圍,擁護校領導工作,聽從校領導分配,嚴格要求自己,認真完成每一項任務。工作之餘,已完成了本科段的學習。

二、工作方面:

新的時代,新的理念,對於電教人員的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業務水平豐富知識面,結合工作實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使工作有計劃,有組織,有步驟地開展。並把一些先進的經驗,融入到自己的工作當中去。圓滿的完全了學校領導交給的各項工作任務,所製作維護的學校網站榮膺鹽城市“十佳網站”。

總之,一年來,我做了一定的工作,也取得了一些成績,但距領導和同志們的要求還有不少的差距:主要是對政治理論的學習抓得還不夠緊,學習的系統性和深度還不夠;工作創新意識不強,創造性開展不夠。

一份春華,一份秋實,未來對電教人員的素質要求更高,在今後的工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,不辜負領導和同志們對我的期望,為美好的明天奉獻自己的力量。

一、電教方面

1、電教課代表管理工作

本學期電教課代表例會分別解決了計算機如何管理、電教講臺的管理要求、閉路電視接收、如何正確使用電教講臺等,並專門為高一電教課代表安排佈置了,全校班級電教裝置管理情況的檢查任務,做到了每週檢查兩次每月集中上報學生工作處彙總,進行班級各項評比情況公佈.各班級電教課代表基本上能夠及時報修,並反映電教裝置的使用情況,電教ic卡的遺失情況也有所好轉,講臺的衛生情況也有所改善。

2、電教裝置的維護維修和教學軟體的製作

本學期裝置管理和維護上有較大的進步。全學期報修280次左右,較上學期略有增加投影機的大小維修就有20次左右,話筒報修60次,課後不能及時關閉話筒電源,致使話筒電池損耗嚴重。話筒的損壞也較為嚴重,有不少是人為損壞,有的我們已經進行了處罰,處罰後有明顯的改善,為保證教學我們認真做到了及時維修不隔日,當天的事當天解決。(特殊的'情況除外)

隨著英語考試聽力的增加,演播室全學期幫助英語教研組、年級組製作了各種考試的英語聽力磁帶和各科的教學錄象的編輯製作、軟體燒錄等。尤其是高三年級的聽力磁帶複製和播放,我們電教組更是盡心盡力,每次聽力考試都認真檢查線路,準備備用錄音機保質保量。並修復了科學館部分數字廣播。廣播室全學年按時準點完成每日正常播放。學校、各年級、教研組的大小會場、公開課、對外開放課我們都及時給予技術支援與服務。給學校的教育教學提供了有力的保障。

本學期學生廣播電臺工作正常,每週正常製作、播出,學生電視臺也開始工作。本學期器材裝置到位後較好的、正常的指導學生參與拍攝製作校園電視、和廣播節目。本學期我們電教人員發生了變化,在工作量相同的情況下,減少了一人,新來了電教新兵。由於不熟悉工作,剛開學時維修工作有些壓力,目前新同志已基本熟悉工作,今後的維修工作將會有一定的好轉。微格先後多次接待了各級領導和兄弟學校同行,受到了一致好評。微格教室本學期開課不到20節,使用頻率不高在微格教室上課的教師都及時取得錄影光碟。對他們開展教研活動和課堂教學分析提供了依據。另外還對全校的電教裝置進行了全面清理,並對教室電教裝置進行了財產登記貼標。

3、電教教材和內勤管理

本學期我們添置了自動光碟儲存櫃,對部分的光碟電教教材實行了電腦管理和自動查閱、借閱登記。新增電教教材210片。英語教材分發到各個班級,及時辦理退補手續,不造成浪費。從電教館採購的電教教材及時編錄入庫整理上架,配合購置教師課程改革所需電教教材,教材目錄上網。

認真接聽班級(或各教研組)報修電話,做好維修記錄、送交有關工作人員及時維修。新增的固定資產及時登記入庫,繼續完善固定資產的出、入手續。

二、網路方面

本學期網路中心人員進行了調整,目前網路中心三人,本學期完成工作如下:

1、進一步做好了校園網安全管理工作,在暑假期間對班級計算機進行全面維護,使本學期故障率明顯降低。

2、查殺arp病毒,對辦公室桌上型電腦及教師膝上型電腦的進行相關維修服務工作。

3、對校園網網站的內容更新與維護工作。

4、網路核心裝置維護

5、政府招標相關工作

6、教育一線通帳號的管理、故障排除等

7、配合圖書館做好電子閱覽室的新建工作。

電教個人工作總結 篇10

在“陽光明媚,秋高氣爽”的季節,我們思索著即將過去的半年凝聚了校領導及全體老師的支援、用心學習和工作過程,品味著用努力和汗水裝點的20xx年下半年的每一天,用企望和憧憬迎來了翩然而至的20xx的下半年。在感慨和期待中將送走下半學期的教學任務,本學期即將結束,在這一學期即將結束時必須做好回顧總結。每一次總結都是一次提高,每一次總結都會化做明天奮鬥的起點。現就下半年來的電教工作情況總結如下:

一、學校現代化建設

在上級領導的關懷下,學校的多媒體建設日新月異,蓬勃發展,已經走上了常規發展的軌道,向標準化、現代化的目標步步“邁近”。在建立教育現代化的東風下,學校添置了大量的裝置和器材,豐富了教師的教學手段,改變了傳統的教育教學方式,同時更豐富了我們的工作內容。

我校每位教師都配備了膝上型電腦。同時,還將原有的臺式電腦用於課堂教學中,充實我校電化教學,這些現代化教學裝置的投入使用,極大地提高了我校現代化教學效果。

本學期,在老師們使用教學裝置熟悉,規範的同時,輔導工作更為重要,進一步加強老師們的對電腦利用,還利用學校的電視機、展臺、各式音像裝置發揮為教學服務更大更輝煌的作用,看到老師們欣慰的笑容,我們雖然做不到春風化雨的神奇,但老師們的笑顏早已融化了工作時的緊張和疲憊。在學校這樣現代教育教學上我們雖是一顆小小的“螺絲釘”,但我們用“發動機”來定位自己。

二、制度計劃方案健全,目標明確

本學期開學初,學校制定了一整套完整的制度、計劃、方案,用制度計劃方案來督導老師們進行現代化教學的正常實施,老師們能認真按制度計劃進行實施,能按照預定計劃完成各項任務,其效果良好。另外我們將進一步發揮多媒體的作用,不斷改善辦學條件,使教學水平真正走向電器化,提高課堂教學效率。

有了先進的裝置“保駕”,還需要一流的管理“護航”。我校根據本校校情制定了相應的規章制度、職責、計劃、方案。加強了制度管理,推動了老師們正常運用多媒體進行教學。本學期我校教師利用多媒體教學率得到提升,已經達到每一節新授課都用上多媒體。教師的自學應用能力大大的得到發展,我校的現代化教學效果逐步向我鎮電化教學的先進行列邁進。

三、部落格建設,林海揚帆

在現代化學校建設中,校園文化建設映射出學校師生的精神風貌,體現了學校辦學理念和辦學方向,學校領導一直以來非常重視校園的文化建設,構建校園文化的主體是學校各項活動的內容和宣傳展示方式。學校部落格建設的內容主要來自於學校的學、練、活動等各個方面,即部落格素材和資訊的採集,部落格釋出內容的製作編輯,部落格的設計與製作。工作的內容涉及廣泛,外展性強,工作的形式是富有動態色彩的,我校不僅要克服人手少、任務重的困難,為了及時捕捉到最新的資訊,要按時完成固定工作內容,而且要具備“千里眼”、“順風耳”的本事,還要隨叫隨到。學校的部落格是學校的視窗,它的'輻射和宣傳作用是無限的,我們以極高的責任感來對待這項工作。我們的辛勤和汗水化做的每一個文字、每一幅圖片、每一筆線條能及時的呈現給您以餉讀者,那是我們最大的欣慰。瀏覽者的每一聲讚歎,甚至或不經意間的一個認可的點頭,都是對我們最大的獎賞和鼓勵,你們的每一絲不滿和“挑剔”都是對我們的考驗和鞭策,這都將化合成我們將要更加努力工作的無窮動力。

四、做好教師培訓工作,效果顯著。

我校堅持現代教育技術培訓。能有計劃地組織教師利用業餘時間與休息時間進行“Wodr文件的撰寫編輯”、“簡報的設計製作”、“個人部落格的正確利用”;“指導教師進行博文和圖片的傳送”,音訊、視訊資料的採集;進行對因特網(Internet)的學習瞭解及其應用;如何開展網路教研活動等現代教育技術能力的培訓活動,提高各位教師資訊素養和現代化辦公水平、多媒體課件的製作與資訊資源和網路資源整合的應用能力,也為教師們進行電化教學課題的研究創造條件。

在建立“我鎮教育現代化”的工作中,我校電教工作按鎮中心學校規定的目標認真計劃、組織教師進行現代教育、辦公培訓。我們採用培訓學習,輔導應用,還使用自主學習的平臺、網路辦公平臺等,進行技能學習和培訓。本學期我校已經進入網路化、無紙化辦公行列。

五、加強管理工作

學校規定教師在工作期間,嚴禁上網玩遊戲,嚴禁在電腦上安裝遊戲客戶端,特別是qq遊戲客戶端、證券軟體、工作期間不得進行與教學行為無關的網路活動,一經發現按有關制度進行處罰。電教室將對教師教學情況不定時檢查。

本學期以來,目標明確,號角響亮,老師們努力工作,保證了教育教學的正常進行,做好電教裝置的維護是我們義不容辭的責任,首先要完善多媒體教育資源利用的管理機制,促使全體教師用好現有的教育資源。進一步加強日常管理工作和技術水平的全面提高,加強現代化教育技術手段的培訓力度,提高教師運用多媒體教育資源的能力是進一步工作的重點。勤勉工作,協助做好教學課題研究和各個環節工作,繼續學習和發展,不斷滿足學校發展的工作需要,科學管理,使電教工作再上一個新臺階。部落格建設重點是豐富內容和形式創新,盡最大的努力挖掘這一先進的網路展示平臺功能。“陽春佈德澤,萬物生光輝”,在領導的關懷和老師的協助中,我們將會揚長避短,一如既往的奮力前行。

六、辛苦付出,輝煌碩果

本學期我校的電教工作將是轟轟烈烈、熱血沸騰的一學期,老師們堅持做到精心設計製作適合學生學習、領會、理解的課件,做到每一節新授課都利用多媒體進行教學,指導學生學習。我校每一位教師都建立了個人部落格,將自己優美的教案、論文、反思等文章在自己的部落格上傳送。

本學期,我校還開通了班級部落格,同時還發揮班級部落格作用與家長面對面的聯絡和溝通,讓家長在第一時間瞭解自己的學生在校學習和一切動態,同時也反饋學生在家的情況,老師能及時得到第一手材料。

我校加強現代化教育教學的研究和探討,老師們都能撰寫出通過自己實踐得到的經驗論文。如我校的關校長撰寫的論文題目為《幻燈片在英語教學中的應用淺析》一文中充分發揮幻燈片的作用,指導學生學習,學生學得輕鬆愉快,記得牢固、應用靈活。又如李敏老師撰寫的論文題目為《多媒體在數學教學中的應用》一文中寫到;多媒體能直觀的指導學生認識物體。現代化的教育教學更能發揮老師們的教學技能,本學期我校開展教師利用多媒體上課的展示平臺,通過老師們多媒體課堂展示,出現了一派喜人的景象,老年不減當年,精心設計製作優美的課件,踴躍參加展示活動,成果斐然,中青年也能發揮自己的獨特優勢,積極參加課堂展示,通過多媒體課堂展示比武,收到較好的效果。

我校以充實學生的知識面,學習能力為目標,充分發揮遠端資源的潛能,增強學生的知識,擴充學生的視野。利用遠端資源引導學生觀看紅色電影和名人、偉人的童年的事蹟的電影,開闊了學生的學習興趣,增進學生的學習積極性。

七、增進知識,擴充知識面

本學期,我校在資金特別緊張的情況下,投入近800元的資金購進一批圖書填補我校圖書稀少的困擾,解決學生讀書難的難題,增進學生的讀書的興趣。本學期以來,我校各年級學生讀書的熱情有增無減,就四年級學生借閱圖書記載可以知道每一位學生本學期借閱圖書達30本以上,確保每兩到三天就閱讀一本圖書。通過開展閱讀課外書籍的活動來,學生的知識面大大增加,知識面也得到了擴充。

總之,本學期的我校的電教工作根據鎮電教工作要點和學校工作計劃的精神和要求,堅持科學發展觀,以學校教學計劃為中心,結合我校的裝置條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發揮現有電教軟體、硬體的作用,努力建設現代化的師資隊伍,切實提高我校應用現代資訊科技教育教學的水平,以“教育教學科研為主導,以現代化教育媒體為手段,以服務質量求生存、求發展”為基本思路,力爭實現教育現代化新的跨越和發展。

電教個人工作總結 篇11

我負責電教室的管理工作,在管理的過程中,我一直認真地盡到我的職責,做到責任明確、細心管理、負責到位和加強學習。努力確保教學裝置正常使用,能更好地為教師們的教學服務。現將管理電教室工作的實際操作總結如下:

一、認真地履行管理人員責任

嚴格遵守上下班時間,保證上班時間在崗;負責電教室的日常管理工作,提前準備、除錯好電教課所用裝置,上好電教課;隨時掌握裝置的使用情況,做好系統維護和除錯,確保電教教室內的裝置的正常執行;有故障和特殊情況隨時向有關人員報告並協同解決。鑽研探索電教裝置在開發利用上的新思路、新方法,努力提高電教教室的使用效能。認真填好儀器使用情況記錄單,若發現儀器發生故障應及時查明責任人及故障原因,並向電教中心彙報情況。負責電教室的防盜、防火、用電安全等安全工作,保證裝置安全,隨時檢查排除各種危險隱患。完成學校領導和電教中心安排的其它工作。對電教室工作做到落實到點、負責到位。落實到點,也就是做到以下:

1、落實好學生的座位表與檢查損壞的情況。

2、落實好裝置,保證學生正常上課。

3、組織安排學生每日做好值日工作。

4、做好維修登記與記錄工作量的總數。

5、落實教師學會使用裝置與上課後的.檢查工作。

負責到位,也就是要做到以下幾點:

1、務必保證裝置正常使用。

2、人為破壞的裝置應該對學生進行賠償制度。

3、對學生每天值日的情況進行檢查。

4、做好使用電教室的登記表記錄。

5、認真遵守電教室管理制度。

二、要不斷的加強學習

對於管理電教室的管理人員來說,加強學習是很必要的。隨著裝置經常性使用,出現的問題也越來越多。因此,我們要不斷的加強學習和掌握技術。我們也需要做到以下幾點:

1、要學習基本的技術。

2、要做好裝置出現問題記錄的情況,及時學習,及時解決。

3、管理人員自身要掌握好基本的知識。

4、管理人員要做好指導授課老師的工作。

5、參加計算機培訓。

電教個人工作總結 篇12

20xx年,我縣電教館在縣教體局的正確領導下,在市資訊中心的具體指導下,按照認真貫徹落實“科學發展觀”的工作思路,全面科學規劃我縣教育資訊化工作。本著服務教學、服務一線的宗旨,全體同志銳意進取、大膽創新、勤奮工作,各項工作都取得了優異的成績,現予以回顧並總結如下:

現代多媒體教學是教學教法改革的發展方向,也是我縣的一個薄弱環節。廣大教師思想認識跟不上,基礎差、底子薄,所以教育資訊化工作和網路工作,開展起來尤其艱難。特別是今年“班班通”工程啟動以來,運用資訊科技環境下的多媒體手段組織教學,顯得尤其困難。為推進我縣的教育資訊化工作,我們想方設法,克服困難,大膽創新,積極推動我縣教育資訊化工作向前發展。主要做了以下幾方面的工作:

一、科學規劃分步推進加大基礎設施建設力度

1、認真實施“班班通”二期工程。繼20xx年我縣以縣政府檔案形式,率先在全省啟動農村中國小現代遠端教育“班班通”工程後,(即:班班通網路、班班通裝備、班班通資源),今年我縣繼續實施二期工程,以公開招標的形式購進多媒體一體機263臺,全部裝備到各學校。本期工程實施後,總裝備班班通班級已達575個教學班,總投資近1400萬元,目前,我縣城區國小、全部26所國中及三所高中的一年級全部實現了班班通的目標,為我縣教育資訊化、教育現代化奠定了堅實基礎。在全市乃至全省全國都具有示範作用、標杆意義。

2、大膽創新積極探索率先建立縣、校兩級資源共享平臺。為了充分發揮我縣網路和裝備班班通的優勢,實現優質教育資源共享共用,今年暑假,我縣電教館投資近3萬元購置改造相關裝置,組織技術骨幹人員,利用暑期,依託xxx教育網,率先建立了縣、校兩級資源共享平臺。一是全縣36所教育都會網路專案學校校校建立學校入口網站,二是縣電教館和34所中國小校校建立校本資源庫,並通過市資訊中心為全縣開通36個對映埠,把縣電教館和全縣34所中國小的校本資源庫進行聯網,建立了全縣優質資源共享平臺。目前,已基本建立了覆蓋義務教育階段所有文化課程的資源體系,初步實現了全縣優質資源共享三是開通了“xxx縣教師教程網”,電教館組織人員,收集和編寫了一批實用的電教及資訊科技學習資料,專供教師免費學習和交流,方便教師自學,幫助教師提高資訊科技水平。四是縣電教館收集整理一批常用軟體充實到縣電教館資源庫,供學校使用,五是開通全縣網路播放系統,20xx年3月份,自購軟體和裝置,為縣教體局建立了覆蓋全縣教育都會網路專案學校的網路播放系統,拓展了教育都會網路功能,推動了全縣教育資訊化水平的提高。六是把農遠資源、國家、省、市幾個和要教育資源網站連結到縣教育網上,實現了點選一網,即可瀏覽訪問國家、省、市、縣、校五級優秀資源,極大地方便了學校和教師的'使用,提高了資訊科技的應用水平。目前,改版後的xxx教育網,功能齊全,她不僅是宣傳xxx縣教育的視窗,政務資訊化的平臺,還是從國家到學校五級優質教育資源共享平臺、教師提高資訊科技水平的寶庫。成為推動我縣教育資訊化的主陣地。

二、真抓實幹靈活多樣以活動促應用強力推進教育資訊化工作

積極開展多種教學教研活動,促進資訊科技與學科教學的深度整合和廣泛應用,實現真正意義上的遠端優質教育資源共享共用。為了推動資訊科技手段在教學中的廣泛應用,在農遠工程、“班班通”工程和教育都會網路工程實施的基礎上,我們加大電教教學教研活動力度,年初,印發了《xxx縣教育體育局關於開展現代教育資訊科技與學科教學整合的實施意見》(正教體字【20xx】72號),決定把全縣中國小劃分為5個協作區,就國小光碟播放課、衛星資源課、國中多媒體課,開展觀摩活動和優質課評選活動。同時,縣電教館擬定了電子教案試行標準,要求各國中教師必須把教師電子教案列入常規教學檢查範圍內,納入教師量化考核指標體系中去,定期不定期進行評比檢查。通過這些活動,提高了教師運用遠端優質教育資源和資訊科技手段進行教學的能力,極大地提高了課堂教學效果。今年我縣報送的電教優秀論文、優秀課件全部獲市級獎勵。

三、深入基層強化服務為學校教育資訊化裝置順利執行提供強有力的技術保障

由於我縣農村中國小現代遠端教育裝備、班班通裝備及教育都會網路覆蓋面廣、裝備量大、使用率高,且各學校技術力量都較為薄弱,在使用過程中,經常會遇到裝置維修、不會應用等方面的技術問題。為切實解決學校遇到的問題,在局領導支援下,我縣電教館加強人員配備,組成了由副館長任組長的裝置維修小組,一是每學期定期配合廠家對裝置進行一次全面普查維修,二是各學校出現裝置故障,隨時進行維修,三是建立管理員Q群,並要求上班期間一律開通,網上隨時交流經驗,解決問題,四是電教館及時總結經驗,提出裝置維護意見,掛在xxx教育網上,供各學校查閱、參考。

四、求真務實典型引路開展多層次的教師培訓

為推動資訊科技的廣泛應用,針對應用過程中出現的問題,我們組織骨幹教師進行研究,突破難關,然後組成8人電教講師團,有針對性的開展不同層次的培訓。今年我們先後組織五種不同形式的培訓,集中培訓電教管理員3次計4天時間,解決裝置管理維護中的問題,培訓教務主任、數學、物理、化學教師一次,解決模擬實驗等相關軟體的應用問題;培訓10所班班通學校教師873人,有效的解決了教學工作中遇到的難題。同時積極組織電教管理員參加市裡的集中培訓。這些舉措都收到良好效果,深受局領導和學校稱讚。通過各種形式的培訓,目前,我縣已建立起一支有力的技術骨幹隊伍,基本做到小問題不出鄉校,中等問題不出縣,極大的方便了學校工作。

五、電教館其它工作

1、積極配合局中心工作。今年,我們在人員、經費極端困難的情況下,抽調人力物力積極參加局裡的中心工作,為局中心工作的開展盡到了我們的最大努力。

4、廣泛宣傳、精心組織,在駐馬店市舉辦的“第二屆中國小教師課件製作大獎賽”及“首屆中國小生‘聯通杯’網路作文大獎賽”分獲第一、二名的好成績。

20xx年,我們將在教體局的正確領導下,在上級部門的具體指導下,根據我縣電教工作的發展情況,把20xx年定為“教育資訊化應用年”,認真組織開展教育資訊科技與學科教學整合,強力推進遠端資源班班通堂堂用,提高課堂教學中多媒體手段的運用效率。重點加強以下幾個方面的工作:

一、基礎設施建設方面

1、認真組織實施“班班通”工程第三期的規劃、安裝。根據正政辦【20xx】43號文的規劃,20xx年,我縣將實施“農村中國小現代遠端教育班班通”第三期工程。做為教體局的職能部門,我們將認真做好實施“班班通”工程三期的前期規劃,施工中的調式、安裝,後期的應用技術培訓、規範管理等事宜。

2、認真組織實施全縣國中、縣城城區學校“技術安全防範系統”的規劃、安裝與資訊整合。力爭依託xxx縣教育都會網路,以最小的投入建立起全縣共享的“技術安全防範系統”,為學校安全防範工作提供強有力的技術支援平臺,達到管理人員通過網際網路能夠實時查閱監控各學校的安全防範工作情況。

3、教育都會網路方面:主要開展以下幾方面的工作,一是所有教育都會網路學校必須建立起“入口網站”,並實現全縣教育類入口網站連線,搭建校園資訊溝通交流平臺。二是依託都會網路,幫助各學校建立起網上行政辦公系統和教學管理系統,初步實現政務、教務網上辦公,不斷提升我縣教育資訊化水平。

4、繼續加大縣校兩級資源庫建設力度。一是進一步充實全縣義務教育階段的縣校兩級資源共享平臺。力爭各學校都建立起質量較高、覆蓋學校文化課100%的衛星資源、網際網路資源和校本資源三位一體校本資源平臺。二是資源庫建設向高中階段延伸。隨著高中多媒體教室的裝備,力爭使高中資源庫建設有突破,初步建成高中階段共享的優質資源庫。

二、業務工作方面

1、加大管理力度,切實轉變現有人員的思想觀念、工作態度、工作方法,努力促使全體人員業務技術水平的提高,以適應新形勢、新任務下的工作需要。主要做法是:加強政治學習,嚴格規章制度管理,增強服務意識,強化崗位培訓。以促使全館人員適應新形勢新工作的需要。

2、開展優秀資源庫、優秀電子教案、優秀學校入口網站新三優評選活動。為推動我縣教育資訊化廣泛應用,提高使用率,我們計劃:對學校分中國小兩組開展優秀資源庫、優秀入口網站評選活動,各評出前6名予以表彰和獎勵;對教師開展優秀電子教案評選活動,國中,國小每學科評選出前30名優秀電子教案,予以表彰。力爭通過此項活動,使我縣的教育資訊科技裝備得到廣泛應用,學校資訊化水平得到明顯提高、教師資訊科技應用能力得到極大提升。

3、加強資訊環境下的教學教研活動。以開展“創三優”活動(即優質課、優秀論文、優秀電子教案)為載體,以現代教育技術裝備(都會網路和遠教裝置)為平臺,大興創新教育、現代技術運用的教研之風。一是適時開展教育資訊科技與學科教學整合課觀摩活動,重點是開展國中數學、物理、化學、生物四學科模擬實驗觀摩課活動。二是繼續開展中國小教師課件製作大獎賽活動。三是以市資訊化示範校建立活動為載體,在我縣創建出三至五所教育資訊化示範校。四是適時開展一次全縣教育資訊化經驗交流會,總結推廣各學校的先進經驗和做法,充分利用實施班班通工程的契機,掀起運用現代教育技術的高潮。切實把科研興校、創新教育落實到教學中去,落實到課堂中去。進而大幅度、全方位提升我縣中國小教育資訊化水平。

4、繼續加大中國小教師教育資訊科技培訓力度,大幅度提升全體教師的教育資訊科技水平。隨著我縣多媒體一體機裝備工作的推進,20xx年全縣國中、局直國小和高中部分年級都將班班裝備多媒體教室。我縣中國小教育技術裝備水平將得到大幅度提升。但我縣中國小教師、特別是國小教師隊伍整體資訊科技水平相對較低,為適應新形勢下我縣教育教學工作的需要,縣電教館要切實承擔起責任,加大對教師運用現代教育媒體的培訓力度。為此,縣電教館計劃:一是成立現代教育技術運用中心教研組,擔負全縣中國小教師的教研及技術指導工作,並深入各學校,對教師運用現代教學裝置及與學科教學整合情況進行督導。二是組成“電教骨幹教師講師團,開展送教進校園”活動。利用節假日採取上公開課、示範課、觀摩課的形式,對中國小教師,特別是19所並新裝備班班通的學校教師進行技能培訓,同時,加大校本培訓力度,強力推進校本培訓力爭一年內,國中和城區國小100%的教師能熟練掌握現代教育技術,熟練運用多媒體裝置進行教學。

5、配合省市,做好各項業務工作。

電教個人工作總結 篇13

本學期電教工作在學校領導的重視下,廣大教師的不懈努力下,使我校的電教工作取得了必須的成績,以下是我這學期的工作總結:

一、領導重視、加大投入

本學期我校以“雙高”普九為契機,電教機構和管理制度日臻完善。在姜校長的帶領下,認真開展了電教教研課評比和電教論文評比等各項活動,取得了顯著成效,並很好地完成了電教器材配備工作,為雙高普九工作奠定堅實的硬體基礎。

二、配置是基礎,使用是關鍵。

電教裝置的使用率高於往年,各學科資料軟體運用較多,使學校的電教裝置得到了充分的利用。本學期學校配置了多媒體等電教器材,在每位教師教研課的活動中,教師們都能積極運用電教手段優化課堂教學,能很多使用教學軟體為教學服務,變以前的要我用為此刻的我要用。本學期不完全統計:自制課件四節,軟體教材使用廣泛,語文課40節次、英語課24節次、綜合學科50節次。如此頻繁的使用電教手段,可見先進的電教裝置在我校充分發揮了其作用。它不僅僅推動了學校教育教學改革的發展和教育教學環境的改善,並且促進了學校教育結構的優化和教學質量的提高。

三、廣大教師學習電教知識熱情高漲,電教書刊閱讀量多了起來,部分教師已把理論學習當作搞好電教的必修課,努力提高自身的理論水平。在我校的141名教師中,能熟練的操作計算機人員在80%以上。

四、網路管理方面:

做好學校網路及學生和教師電腦的維護工作,保證學校網路的暢通及教師電腦的正常使用;本學期針對計算機病毒頻繁發作,原有的防毒軟體本事有限,不能有效的防治計算機病毒的情景,利用網路下載了卡巴期基和ewido等免費防毒軟體,即節儉了資金,又保證了學校網及電教裝置的正常執行。

五、教師培訓方面:

針對本學期教師計算機病毒多發的情景,開展了“電腦病毒防護基礎”的培訓;組織了學校有必須網路基礎的教師進行區域網ASP病毒的專項防毒工作,使我校的'外網及內網安全執行。保證了雙高普九及其它工作的正常進行。

六、協助教導處工作方面:

在每學期單元驗收及期中和期末考試中,負責全校各年級各科目的成績統計工作,將考試成績按教務處的要求做出合理的統計,為教務處的試卷分析供給科學的資料。在學期的期初工作中,按國小升國中的成績完成平行分班工作。

七、在雙高普九工作中,作為雙高普九工作小組的一員,更是加班加點,按上級要求,完成各項資料的收集整理工作。

資訊時代日新月異,我將不斷學習,不斷提高。在市教育局和進修電教辦的支援下,在校領導的帶領下,在全體教師的共同努力下,使我校電教水平得到更高的發展!

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