中華美德頌演講稿

來源:古今學識館  本文已影響1.46W人 

演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在學習、工作生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,在寫之前,可以先參考範文,下面是小編整理的中華美德頌演講稿,希望能夠幫助到大家。

中華美德頌演講稿

中華美德頌演講稿1

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

我今天演講的題目是:傳承美德,節約資源。

說到節約,大家一定會想到唐代詩人李紳寫的《憫農》這首詩:鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們吃的糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的,我們要節約糧食。

同學們,你每頓飯都將碗裡的飯吃完了嗎?我有時就沒有吃完,今後,我會好好吃飯,養成好的習慣,養成節約的美德。

其實,節約就是這樣,從生活中的小事做起。

我們不僅要節約糧食,還要節約水、電、煤氣……

水可以迴圈使用。洗菜的水可以澆花,洗衣後的水可以沖廁所……水龍頭要記得隨時關掉。刷牙的.時候就要關上水龍頭。打水仗、用自來水洗車就很不應該。

電是重要的資源,我們也不能大手大腳的使用。看電視時關上燈,空調溫度調高點都可以節約電能。

節約就是這樣容易。

讓我們一起行動起來,做節約資源的好少年。

中華美德頌演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自1312班的王子心

我今天國旗下的講話的主題是“踐行《弟子規》頌中華傳統美德”

儒家經典著作《弟子規》想必各位同學都一定學習過,在古代,《弟子規》是做人的準則,而在現代,則影響了更多的人。《弟子規》告訴我們:欲做事先做人。文明健康的品行和高尚的品德情操才是照耀心靈永恆的陽光。中國是擁有五千年燦爛文化的文明古國,知恩圖報,尊老愛幼,待人誠信,為人踏實,這些優秀品質都未曾消亡於歷史長河之無盡中。因此我們要學《弟子規》、品《弟子規》、仿《弟子規》行《弟子規》。

而今天我主要想說的是如何去踐行《弟子規》。

古人云,百尊孝為先,孝悌是中華文化的基礎,一個人如果能夠孝順,就有一顆善良仁慈的心,有了這個仁心的`人便能利益許許多多的人。弟子規第一章入則孝中道:父母呼應勿緩父母病行勿懶父母教須敬聽父母責須順承。這幾句看似簡單,但同學們不妨捫心自問是否做到了以上幾點。在父母叫你的時候你是否立即迴應還是漫不經心或者是不耐煩地隨意應答。當父母生病時你是否關心過他們?父母教導你時,你是否真心反省過自己。當他們責備你時你又是否心中有委屈或是和他們大吵一架?都說可憐天下父母心,他們對我們的出發點是好的,可能有時候方法不對,但總是可以溝通交流想法的。況且孝字在前,看到因為自己而操心兩鬢漸白的父母,我們心中難道不會泛起一陣難言的愧疚?我看過一句話是這麼說的,我希望自己努力獲取進步的速度能趕上父母蒼老的速度。

同學們,播種一種行為,收穫一種習慣,播種一種習慣,收穫一種目標,播種一種目標,收穫一種命運。當我們回家時對父母說一句我回來了,當我們偶遇老師時問一聲好,每天看到同學時贈與一個溫暖的微笑,這都不難,只是在於你是否去行動了。

最後希望大家能認真踐行弟子規,做一個對國家對社會有益的人。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

中華美德頌演講稿3

各位領導、各位評委:

大家好!

今天我演講的題目是《傳承美德,發揚美德》。

中華美德是中華民族和中國人的立身之本,是中華文明的精華。對於我們每個人乃至中華民族都是至關重要的。

中華美德傳承著無私奉獻。最美女孩虞秀芝因身患重症,自願將自己的眼角膜進行捐獻,使他人得以重見,而虞秀芝則走完了她生命的旅程。她在生命的最後一刻,不忘奉獻他人,她將永遠活在我們心中。她展現了中華的美德,華夏的靈魂。

中華美德傳承著捨己救人。最美女教師張麗莉為救學生奮不顧身的撲到車前。車輪從她大腿上碾壓過去,肉都翻卷起來,路面滿是鮮血,慘不忍賭,經過搶救,張麗莉被迫高位截肢。從此她的學生奔跑在充滿陽光雨露光明的大路上,而陪伴老師的卻是永久的輪椅啊!她是冰雪為榮玉做胎,中華的美德,華夏的靈魂。

人生是一本書,歲月是一條河,時間是一臺戲,高山流水談不完陰晴圓缺,唱不盡春風秋雨。何不讓我們用這談不完的人生,唱不盡的歲月,用時間做紐帶,來傳承中華美德。

中華美德傳承著愛國主義情懷。中國的.每一寸土地都不容許半點侵犯,更不容許一點丟失。數不盡的華夏兒女,自願離開家鄉,去南沙執行艱苦的守礁任務。例如守礁英雄李文波,20多年來他一直堅守在南海,執行守礁任務。儘管生活條件惡劣,但他還是堅持一次不落地守礁。自古忠孝兩難全,為了守礁,他虧欠家裡太多太多,當他第一次回到老家時,才知道母親已經臥床三年。當母親病危時,他回家僅僅幾天,就接到南沙守礁的任務。在前往南沙的艦艇上,他接到了母親病逝的訊息。一個人長跪在甲板上,聲嘶力竭地哭喊著:“母親啊……

有人問他後悔嗎?他卻說:“南沙守礁是我一生的榮耀,就算失去生命也沒什麼後悔的。在李文波的身上,我們看到了什麼?看到了中華的美德,華夏的靈魂。

中華美德已傳承了數千年,是我們的根,永遠都不能丟棄的根。時間如水,生命如歌,二十一世紀的朝陽已冉冉升起,歷史的車輪譜寫著中華民族五千年的燦爛與輝煌。中華美德是歷史的瑰寶,是中國的財富,是華夏兒女的靈魂。作為一名21世紀的國小生,有責任有義務把這些美德傳遞下去,讓這些美德世代相傳,要讓它永存人間。讓我們一起高呼,一起展現,一起傳承中華美德,華夏的靈魂!

我的演講到此結束,謝謝大家!

中華美德頌演講稿4

尊敬的老師、各位同學

大家好!

中華是禮儀之邦,中華民族自古以來都是一個講究品德教育、文明禮儀、個人修養的民族。每一箇中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者,有責任、有義務弘揚中華民族優秀傳統美德,使照耀中華數千年的文明之光在當代中國熠熠生輝,發揚光大。

文明禮貌文明禮貌就彷彿一棵小樹,雖微不足道,但卻是每個人都不可缺少的。講究文明禮貌,不僅能給他人帶來和諧、美好的感覺,也讓自己的心頭感到無比愉悅與溫馨。每天早晨,迎著和煦的微風來到學校,親切地對老師說一聲“老師好!”,讓文明伴隨著我們;吃完東西,把包裝袋、紙屑隨手扔進垃圾桶,不使它隨風飄舞,讓文明伴隨著我們;無論在何時何地,都不講髒話,談吐得體,讓文明伴隨著我們……然而,雖然我們從小接受著文明禮儀的教育,幾乎每個人都能滔滔不絕地大談文明禮儀,但是在我們的生活中,仍存在著一些不文明的現象:在一些公共場所內,明明牆上貼有“禁止吸菸”的標語,卻仍有人在吞嚥吐霧;大街上,有人明明離垃圾桶只有一步之遙,卻仍隨處亂丟,任垃圾在風中“舞蹈”;校內校外,都能聽到有人開口便說髒話的聲音……大家可曾想過,在我們“吞嚥吐霧”的同時,也把我們的文明和涵養吐走了;在我們隨手亂丟垃圾的同時,也丟走了我們的清潔和風度,在我們隨口罵人時,也罵走了我們的尊嚴和人格。文明的社會,更需要文明的`我們。讓我們從今天起,在我們的學習和生活處處都開滿文明之花!

傳統美德從古至今,中華五千年曆史中孕育的傳統美德,一直為各國人傳頌,是大家紛紛學習的物件。唐代書法家柳公權少年時就寫得一筆好字,但一位老者告訴他,有人用腳也能比他寫得更好,柳公權心裡不服。經過親眼所見後,他終於能夠虛心向人求教,明白了不能驕傲自滿的道理。楊善洲爺爺退休以後,主動放棄進省城昆明安享晚年的機會,紮根施甸縣大亮山興辦林場,一干便是20個春秋,他帶領大家植樹造林7萬多畝,林場林木覆蓋率達87%以上,把昔日的荒山禿嶺變成了生機勃勃的綠色天地,使當地惡劣的自然環境得到明顯改善;修建18公里的林區公路,架設了4公里多的輸電線路,使深居大亮山附近的村寨農戶,通電通路。楊善洲爺爺一心想著群眾,一切為了群眾,帶領百姓在貧瘠的家園播撒幸福的種子。他以一生的忠誠和執著,守衛著大公無私、艱苦奮鬥的精神高地。他的事蹟,無疑是“無私奉獻”最完美的詮釋。中華民族是一個具有優良傳統的民族。我們要把中華的傳統美德延續下去,並把它發揚光大!

讓我們一起攜手,一起講究文明,發揚美德,讓五千年的中華之星永遠閃耀,讓“禮儀之邦”這個美稱,永遠掛在中國的頭上!

謝謝大家!

中華美德頌演講稿5

老師們,同學們:

大家好!

中華!談起這個名字,我心中就有一種濃烈的愛國之心!

迄今為止,中華已有五千年的歷史了,這條歷史的長河仍然還在繼續的發展著。

自古以來,"尊老愛幼"是中華民族的傳統美德,我們為有這樣的傳統而感到自豪和驕傲。作為一個學生,我們應該繼續發揚這一傳統美德。一直以來,有許許多多尊老愛幼的事例,如春風一樣,感染著我們,打動我們純潔幼小的心靈。

記得我國的開國元勳——陳毅元帥,即使自己做了元帥,可還是親自為自己體弱多病的母親洗衣洗褲,從來不要自己的下屬去做,難道他不是尊老愛幼的楷模嗎?

古人說:"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼"。我們不僅要孝敬自己的`父母,還要尊敬別的老人,愛護年幼的孩子,在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風,這是我們新時代學生的責任。

子路,春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢為名。但子路小時候家裡很窮,長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父親想吃米飯,可是家裡一點米也沒有,怎麼辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米,不就可以滿足父母的這點要求了嗎?於是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家揹回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都誇子路是一個勇敢孝順的好孩子。 大家還記得當年那個最美的媽媽吳菊萍嗎?是的,她就是當年那個自稱是:"路過"而救下了一名女童的平明英雄。7月2日,杭州白金海岸小區,兩歲女童妞妞從10層高樓墜落。這一瞬間,鄰居吳菊萍踢掉高跟鞋,伸出雙臂接住了孩子。這個發自本能的動作,令她當場昏迷,左手臂多處骨折,但也挽救了妞妞的生命。這驚險的一幕,感動了億萬人,網友們讚譽吳菊萍為"最美媽媽",更有人稱她是"英雄"。

中國是四大文明古國之一,我們愛我們的國家,那麼,讓我們一起騰飛中華吧!展現中華的大氣特色!

謝謝大家!

中華美德頌演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學:

你們好!

我來自四年(3)班,我叫xxx。今天為大家演講的題目是:《頌詠傳統美德,擁有感恩情懷!》

當春雨落在了種子上,種子回報著新芽!當陽光灑在了田野上,田野回報著碧綠,當愛沐浴著我們,我們回報著感恩的情懷!

感恩在於回報,回報,是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支援乃至救護自己的人心存感激,並通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。

當我們呱呱墜地的時候,便享受著媽媽甘甜的乳汁;當我們蹣跚學步的時候,便感受著父親那雙大手的溫暖;當從我們邁入校園的第一步起,便暢遊在老師賦予我們的知識海洋中。當我們每一天愉快的在校園學習生活時,便分享著同學間的團結友愛。我們成長的每一步都離不開社會,親人,師長,同學的愛。

感恩就會懂得愛,懂得愛才會給予愛、回報愛!在上學的路上我們感受著環境帶給我們的清新與美好,當我們看到一片紙屑時拾起來放入垃圾箱,我們感恩環衛工人的'辛苦;公共汽車上給老奶奶讓座,我們感恩尊老愛幼的文明;為貧困同學捐送自己的零花錢,我們感恩幫助的愛心;教師節送給老師一張自制的賀卡,我們感恩老師的辛勤培養;為爸爸媽媽做一次飯,儘管還色不美、味不香,但爸爸媽媽的臉上卻綻放著笑容,我們感恩著父母的養育之恩。

感恩父母是父母給了我們生命,感恩老師是老師給了我們知識,感恩同學是同學給了我們友誼,感恩學校是學校給了我們優美的學習環境,感恩大自然是大自然給了我們陽光雨露,感恩祖國是祖國給了我們幸福的生活!

讓我們感恩的太多太多,只有知恩、感恩才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足。感恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美好的情感,是對世間所有人與事,給予自己的幫助表示感激、銘記在心,感恩是我們民族的優良傳統,是做一個正直的人所應具有的起碼品德。

擁有感恩的情懷,我們的心中就會湧動著溫暖、自信、堅定、善良、關愛,在你、我、他的生活中,便會有那一處處動人的風景。感恩是陽光,溫暖著我們愛的情懷!感恩是一支多彩的畫筆,讓我們描繪出平凡生活的美麗

同學們讓我們在祖國的陽光下幸福地感受著愛,給予著愛,感恩著愛,從而勵志奮發向上,做一個擁有感恩情懷,具有中華民族傳統美德的好少年吧!

謝謝大家!

中華美德頌演講稿7

尊敬的老師、各位同學大家好:

中國是一段歷史悠久的長河,中國是一棵5000年的大樹,中國是飛翔了千餘年的白鴿,中國是一種文化美德的精神。中國在五千年的歷史中傳揚著古老的文化和無盡的美德。中國,在人們心中是一個文明古國,更是一個美德大國。

和平玫瑰,在中國常常綻放,心繫天下,美德是沒有止境的。1944年美國的飛行員欣斯德爾在中國東北被逼降落。在無依無靠之際,是中國人民救了他,還是那份美德,在吃不飽穿不暖的戰爭年代裡,在中國人民的幫助下,跋山涉水,穿過敵佔領區,勝利到達延安……欣斯德爾非常感動,可惜去世了,他的夫人來到中國,送出"和平玫瑰"……看來美德並不是中國人民才有,美德住在世界人民心中。

愛崗敬業,鞠躬盡瘁,公正無私,從始至終。在中國有一位公正的法官宋魚水。讓人贏得堂堂正正,輸的.心服口服,即使有親情的案件中也大公無私。"辨法析理,勝敗皆輸"是宋魚水不斷追求的工作目標。宋魚水是我們的楷模,也是一種美德,他的美德在於"公正司法,一心為民".做出不平凡的成就,求真求實,以人為本。

尊老愛幼的謝延信,上有七旬老母老父,身患重病,下有小女和呆弟弟,完全有機會放下這擔重任的謝延信,卻毅然挑起這份重擔,責任。常常吃不飽,穿不暖,早出晚歸的幹活,照顧老人小孩不離不棄,這種苦差,是很難有人擔起這種責任。謝延信的這種尊老愛幼的行為令人催淚而下,肅然而敬!

告訴大家,我曾經也得到過一種美德,平凡但令我非常感動。一次我把手機、鑰匙、眼鏡放到一位朋友的包裡,叮屬他說暫時放一下,玩著玩著大家都忘記了,直到第二天才想起東西還在他的包裡。一問他去重慶了,我爸媽剛好又不在家裡,不知怎麼辦才好,當時我心急如焚啊!就在著急的時候門鈴聲響起,他神奇般的出現在我的面前,把東西還給我了,還說了聲"對不起,不小心把東西給你帶走了,我要很久才會回來一次,所以馬上把你的東西給你送來".淚水瞬間打溼了我的雙眼……

同學們,這種美德的精神,在我們祖國遍地都有,值得我們好好學習。那本《中華美德頌》讀後讓我深有感受,讓美德發揚光大,讓美德傳揚這個世界,人人為美德做出一份貢獻。在以後的學習生活中,讓我們"頌"出我們曾經做過的美德吧!

謝謝大家!

中華美德頌演講稿8

老師們,同學們:

大家好!

中華民族悠悠5000年的歷史長河,閃耀著勤勞。智慧的中華兒女創造的璀璨文明。中國向來以禮儀之邦的美譽著稱於世。我們做為21世紀的少先隊員,做為新世紀的接班人,應珍惜祖先們留給我們寶貴的歷史文化遺產,繼承祖先們的優良傳統,讓禮儀洋溢在書聲琅琅的'校園裡,讓禮儀永久地儲存在中華大地。

現在,有許多同學追求名牌。高檔。華麗的衣著。在我的班級裡,就有許多同學穿著名牌的衣服向同學們炫耀,或對一些衣著不時尚的同學進行比較,以此滿足自己的虛榮心,但我認為國小生最重要的一點就是快樂學習,而不是與同學進行一些攀比。我們國小生只要著裝得體,符合學生身份就可以了,我們應用禮儀,知識來完善自己的形象,而不是用時尚,華麗的衣著來衡量自己的形象。

同學世朝夕相處的親密夥伴,更是攜手成長的友好同路人,我們對待同學,應該做到:互相尊重,互相幫助,互相愛護。同學之間如果有矛盾,多進行自我反省,不要把錯誤推向別人。它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消跡。互相理解,寬容待人,才能使班級更團結,友誼更深厚。我們要對每一個同學都給予尊重,與周圍的同學和睦相處。

讓我們挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園,讓我們為這弘揚中華美德,構建和諧社會,去追趕形象的春潮,沐浴禮儀的陽光吧!

謝謝大家!

中華美德頌演講稿9

老師們,同學們:

大家好!

我們偉大的中華民族,孕育了五千年的輝煌,五千年的歷史,留下了璀璨的傳統文化。在歷史的長河中,仁人志士層出不窮,中華美德熠熠生輝,民族精神世代傳承。 在華夏大地,這片波濤洶湧的大地上,在寒風凜冽的世界第一高峰,插著一面用愛凝結成的.,萬古流芳的旗幟。

中國年曆史,中華人民的美德卻漸漸消失,但這件事讓我難以忘懷講信用,說到便做到,這件事也改法。

講信用,說到便做到。那是在一個週五的下午,我爸爸新給我買了一隻金光閃閃的鋼筆。我的好朋友小琳,用著羨慕的眼光仰慕我的鋼筆,說:"好漂亮的鋼筆,一定很貴吧!我也好想要啊。"聽了這句話,我的尾巴都翹到天上去了,"是啊,我爸爸買給我的,很貴的,要在專賣店才有。"小琳嚥了口水,好像有事相求,但又不好意思。"能借我用用嗎?","星期一一定還你。"這一句讓我不相信。因為小琳家很窮。我還是答應了。放學後,和小琳告別後,回家了。星期六,我想去她家看看,但一進門,她歉疚的表情映入了我的眼簾。她坑坑巴巴的說:"對不起"就迅速的跑了,這讓我在此懷疑。不就後她來到了我家,手上還拎什麼:"你這麼啦,是不是不舒服!""對不起,我把你的鋼筆弄丟了。"我很驚訝。"我一定會補償的,這是我用壓歲錢買的,把你鋼筆弄丟了,對不起。"我十分感動,她真是說到做到。這正是中華美德。"這隻筆要一百多元。和那隻筆一模一樣,一樣金光閃閃,從這到專賣店去要兩個小時。她是多麼的講信用啊,這隻小鋼筆,她願意用自己的錢去保護友誼,這讓我感動流淚。

信用,你只要去信守,所有人都會尊重你和你做朋友,所以禮節美德很重要。 謝謝大家!

中華美德頌演講稿10

各位老師,親愛的同學們:

大家好!

沒有了浪花,大海就不會有它的波瀾壯闊;沒有了綠樹,群山就不會有它的一碧萬頃;沒有了文明美德,人就難以在社會上立足。

文明美德是自身修養的體現,它可以衡量一個人的素質高低,如果一個人失去了文明美德,他就失去了做人的原則。文明待人,可以拉近人與人之間的關係;講究文明禮儀,可以為我們創造良好的生活環境;遵守公共文明,可以形成良好的社會影響。

文明美德就像一條紐帶,拉近心與心的距離。

幫助他人,拾金不昧是種文明美德。有時候自己的一個小小舉動就有可能幫別人省去很多麻煩。這樣的例子就在我們身邊。不久前,我們北中的胡洹銘同學上學時在路邊發現一個錢包,他見無人認領,便冒雨走下車把錢包拾起,面對金錢,他沒有被誘惑,回到學校後,他毫不猶豫地把錢包交給老師處理,並協助尋找失主,將其歸還。那錢包中不僅有一千餘元,還有身份證,醫保卡等重要證件,如果沒有被歸還,那麼失主的必定會遇到很多不便與困擾。胡洹銘同學的行為是解人之困的行為,是良好文明美德的體現,值得我們敬佩與學習。在校園中,有些同學為了節省時間而在飯堂插隊,他們沒有考慮到別人的感受,更不顧忌身後同學的不滿,冒然插隊。他們節約了自己的時間,省去了麻煩,但卻浪費了別人的時間,給別人造成困擾,這對於那些耐心等待的同學是不公平的,所以像插隊這種不文明行為,我們一定要杜絕!

如果每個人都能遵守文明美德,多為他人考慮,遇到麻煩的'時候說句對不起“,在別人困難時伸出自己的援助之手,人與人之間就可以少一分埋怨,多一分感動;朋友同事見面的時候說一句你好“,平日裡互相體諒,不做損人利己的事,心與心的距離就可以更近,社會氛圍就可以更溫暖。這就是文明的魅力。

文明就像一汪清澈的泉水,把我們生活、工作的環境過濾得更明淨,讓人舒心。

我們校園的草地上通常會豎著愛護花草,人人有責“之類的標牌,大而顯眼。有的同學卻視而不見,坦然地、習慣式地從草坪上踏過,似乎並不認為這是不文明不道德的行為。他們沒有意識到被他們踩在腳下的花草也許會因此枯萎死去,原本和諧舒適的校園環境會因此被破壞。我曾見過一些值周班的同學掃完包乾區後在綠化帶裡幫忙清理垃圾。也許在很多人看來,這是費力且沒有獎賞的事情,但這些同學是在遵循著自己的良公德心做事,做有助於推動校園文明美德建設發展的事,他們用辛勤的勞動為我們創造了潔淨舒適的校園環境。在汗水的折射下,他們那一顆顆裝滿文明美德的心閃閃發亮。

謝謝大家!

中華美德頌演講稿11

各位老師,同學們,大家好!

從我懂事起,媽媽就告訴我要做一個有"美德"的人。什麼是美德?媽媽告訴我美德就是高尚的品德:正直、善良、優秀。後來我就就有了這樣一個概念:那些被社會所讚頌的偉人就是有美德的人。

上星期三的一件平常事讓我明白了有美德的不一定是偉人,它可以是普通人,它時常在我身邊發生著,就像一個偉人說的那樣:美無處不在,只是缺乏發現美的眼睛。事情是這樣的':星期三的早晨,嘩啦啦的下著雨,爸爸像平常一樣送我上學,可就在學校附近堵車了,密密麻麻的電動車、人群、小汽車在雨中越聚越多,來往的人群都急著往前,因為快要遲到了,爸爸也想盡法子的去鑽空子。雨中夾雜著孩子的哭聲、家長的叫罵聲、還有那毫無用處的汽車喇叭聲,熱鬧極了。突然我發現人群開始有規律的移動起來。哦,居然是我們學校的體育老師,還有路邊商店的小老闆在路邊充當"警察"在指揮交通呢,我們的老師都沒穿雨披,那小老闆雖然穿著雨披,可頭露在外面,淋得像個"落湯雞"。道路在他們的指揮下很快就疏通了,我很感動,我覺得他們也是有美德的人。我問爸爸,爸爸笑著說:"美無處不在"。

從這件小事上,我明白了老師、商人甚至是打掃衛生的環衛工人,他們都是有美德的人,美德就在我們身邊。

謝謝大家!

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