【推薦】國中週記範文集錦10篇

來源：古今學識館本文已影響9.14K人

不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，是時候認真地做好週記了。千萬不能認為週記隨便應付就可以，下面是小編為大家收集的國中週記10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國中週記篇1

爺爺非常喜歡種花，他家的小院裡有許多花花草草，這些都是他一手培育出來的'。

爺爺種了許多花，有君子蘭、美人蕉、吊蘭……每天清晨，爺爺第一件事就是給這些花啊草呀澆水、施肥、鬆土，忙個不停。爺爺精心地照料著這些花草，它們陸陸續續長大，五顏六色、枝繁葉茂。爺爺滿意地笑了。

在他的小院裡，滿院都散發出一股清香。植物可以吸收有害的廢氣，淨化空氣，美化環境。你瞧！植物的作用多大呀！

爺爺希望每個人都愛花，愛護我們的生存環境！

國中週記篇2

今天，我們玩了環球影城。

我玩了一個最刺激的過山車，那個過山車的名字就叫“木乃伊復仇記”。

一開始我們是壯著膽子進去的，可是我們出來的時候就是雙腿發軟地出來的.。那個過山車為什麼那麼刺激？是因為：當我們剛坐上過山車時，過山車先是慢慢地走，走到一個地方，有一個用氣體做得木乃伊，突然，啊一聲，過山車的兩邊突然起火了，過山車馬上衝出火堆。

然後過山車開到一堵牆前，當你正在想沒有路的時候，車突然倒車，向後面下滑，讓你再回到那個火堆，然後車再180度掉個頭，再從9層樓高空衝下去，再來個急轉彎，到了。這個過山車是我坐過的過山車中最好玩、最刺激的過山車了！

國中週記篇3

我的同桌z同學是我們班的副班長．這個頭銜大得嚇死人，本來我挺瞧不起她，成績又不拔尖，也沒什麼領導能力，憑什麼做呢？於是我想她可能是個深藏不露的人。

後來老師編我與她同位，我才開始慢慢接觸她．她是個很有上進心的人，雖然她是買學位讀的，可是對學習絕對不會抱那種無所謂的態度．有時侯考試考砸了，她不會像別人那樣一笑置之，她一定會很不開心，然後找原因，由此可見她對學習多麼在乎．只可惜她不夠穩重，也沒有太多恆心，往往很快忘記，而且遇著我，像山羊遇著老牛－－大家都是吃草的，志同道合，所以我們常閒話多多，且談起話來也很投契．她特別愛笑，我也很喜歡別人笑，無論本來心情怎樣也會變得很晴朗．

她有一句口頭禪，就是＂你去趕集吧！＂意思是指某樣東西沒有，不用坐在教室了．她還特別喜歡掐人家的肉，雖然是鬧著玩的，但往往會很痛，所以我也很怕她掐我．我常對她說：＂被你掐過不一命嗚呼也要案進深切治療室了！＂她聽了後又是陽光般的.笑．

我的同桌就是這麼一個人，一個活潑開朗的人，一個會使你不知不覺也快樂起來的人。

國中週記篇4

今天，爸爸沒事幹，便教我騎自行車，班裡同學們都會騎自行車，唯獨我不會，現在我可不是“唯我獨尊”了，樂的我一蹦一跳的。

到了樓下，我仔細看爸爸的姿勢，我嘛，也是照葫蘆畫瓢，根本不懂重心什麼的，能做出來個樣子就是行。但是自行車彷彿在和我作對，在爸爸的手下是一個溫順的“小綿羊”，在我手下就是一個特有脾氣的'“小毛驢”，我騎自行車的樣子就像是“酒後駕駛”，東倒西歪的，把我累的氣喘吁吁，真是不給我面子啊！爸爸見我那狼狽樣，只覺得好笑。

我從自行車上下來，發牢騷道：“這自行車分明在跟我作對，太難騎了，摔死我了，我不學了！”

爸爸笑了笑，一臉嚴肅地說：”這個東西可不是一天就能學會的，要有耐心，慢慢來，你學這個又不是去比賽，著急你反而學不好的，踏實點，一步一個腳印的好好學！”

我聽了爸爸的話，感到有些慚愧，於是，我開始耐心的繼續我的“學騎自行車大作戰”。一步一個腳印結果只用了兩天就學會了。

在學騎自行車這段經歷中，我是真正理解了“一份耕耘，一份收穫”的意思了，只要你付出就一定會有回報的，付出大，回報就大，反之就小；而且，不論幹什麼事，都要用耐心的堅持下去。這就是我通過學騎自行車總結的經驗。

同學們，看了我學騎自行車的經歷，我想你們和我一樣明白了一個道理，做什麼事情，必須要有三種心————虛心，恆心，耐心，。有了它們無論是多難的事情，我們一定都能夠駕馭掌控它們！我終於學會了象大人一樣騎單車。學騎單車要有一定的耐心，要有堅忍不拔的精神，還要有一個很好的方法。其實做什麼事都是這樣。

國中週記篇5

暑假裡，媽媽帶我去陽光大酒店的游泳館學游泳。

第一天，教練先教我們換氣，換氣的'方法是先在水面深深的吸一口氣，潛到水裡後用鼻子使勁吐出氣。剛開始我經常嗆水，不是還沒把頭探出來就吸氣，就是水下用嘴吐氣，水鑽進了鼻子裡，十分難受，不過現在我已經不嗆水了。

第二天，教練終於要教我們蛙泳了，我興奮極了。

教練先讓我們在長椅子上趴著練動作，教練對我們講了窪泳的動作：先把腳往裡面溝，把小腿往前彎曲到腰附近，然後從兩側把腿蹬開，把腳要伸直，這們就可以減少阻力。第一次遊，教練讓我們套上游泳圈遊。第二次，教練就讓我們拿差塑料浮板遊，說是浮板，其實把手浮上水面，只要稍加壓力，它就沉下去了，雖然沉得不深，但還是有一定深度的，怪不得教練第一次不讓我們拿呢。

第三天到了，教練教了我們劃臂的動作，劃臂就是憋一口氣在水中游時，遊了一會兒，憋不住時，只要把雙手往兩側一劃，頭就可以浮上水面，伸時間很短，你在這此時間裡可以換一口氣，接著遊，前幾次我還不太熟練，經常嗆水。我繞著游泳池遊了幾圈，都沒嗆一口水，我高興極了。

我終於學會了游泳，我心裡比吃了蜜還要甜。我想游泳真好，既是一項鍛鍊身體的體育活動，又是一個逃生的技能。我現在越來越喜歡它了。

國中週記篇6

從前，我渴望過週末。因為，只有在週末，我才能從一星期的緊張學習中掙脫出來，好好地放鬆一下自己疲憊的身心。這一天，我可以和鄰居的小夥伴盡情地玩丟沙包，可以無憂無慮地看自己喜歡的動畫片，還可以纏著爸爸媽媽讓他們帶我到書店裡買上幾本我最愛看的連環畫……可是，隨著到了六年級以後，以上的一切都一去不復返了，我的週末只剩下做不完的作業，父母數不清的禁令。

在學校，老師的作業是突然變得多了起來。常常是這位任課老師一張練習題，那位任課老師一張測試卷，就算是雙休日也讓我忙得不可開交。在家中，爸爸媽媽早就和我約法三章，一不能看電視，二不能去玩，三不能看無關學習的課外書，雙休日還去上他們為我報的興趣班，真是苦不堪言。唉！從前的'快樂週末是可望而不可及了，現在的週末比平時還要累、還要苦，這如何不教我傷心呢？

別了，我喜愛的漫畫書、動畫片。別了，我可愛的小夥伴們。我們只有放假時才能見面了……在孤零零的書房裡，我常常會這樣自言自語。我多麼希望這樣的傷心週末能快點結束。

國中週記篇7

這周我和媽媽去了鄉下，我在田間的小路上散步。走著走著，一隻正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。

仔細一瞧，原然是一隻小蝸牛。我突發奇想，我想與這隻小蝸牛一起散步。於是，我慢慢得走著，生怕這隻小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那隻小蝸牛竟離我這麼遠。

我在它後面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經盡力了!”

蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的是能到達自己想去的地方，為的是能完成給自己定下的目標。

我們的目標是什麼?我們是怎麼樣完成這些目標的?蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的.精神，完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神，去完成自己的目標!

生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行著，每個人都有權利從它那裡獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在於我們自己能不能從中去發現“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會受到生活的饋贈。

假期裡我也有自己的計劃，由於新學期我也有新的目標。在下週我一定要按照我的計劃去做。像蝸牛一樣，完成自己的目標。

國中週記篇8

如果，害怕是一扇被鎖住的門，那麼，嘗試就是開啟這扇門的鑰匙；如果，嘗試是一條漆黑的走廊，那麼，勇氣就是這條走廊的指路明燈；如果，勇氣是一片鋒利的荊棘，那麼，熟練就是劈開荊棘的寶刀。

——題記

他披著銀光閃閃的鎧甲，在另一端露出邪惡而冷酷的“眼神 ”。大人們把它拿在手中三下五除二便脫下了水果漂亮的衣裳，一碰到面板便可讓他流下鮮紅的淚水，他就這樣靜靜的躺在桌上，一個使我害怕但在生活中必不可少的東西，——水果刀。

今天，他似乎發出巨大的磁力讓我拿起了他並準備削一個桃子吃。右手顫微微地拿起他朝桃子刺去，可是手顫抖著，懸在空中遲遲不敢下手，畢竟他是一個令我恐懼的東西。然而，我不可能一輩子不碰他吧，不可能一直依靠爸爸媽媽吧，也不可能因此而不吃水果吧！為了我那張貪吃的嘴，我毫不猶豫地刺向桃子的尾部。

我鼓足勇氣，模仿媽媽削水果的樣子把刀傾斜了一點，轉了一圈，第一刀下去只削掉了一個指甲蓋般大小的皮，“不行，這樣削下去要削到猴年馬月呀，得換一種方法。”我心想。接著我便削掉了一大塊皮，可是，削下來的皮卻有五毫米厚，“呀這怎麼行，這樣下來，吃到嘴裡的不過是整個桃子的三分之二，得削薄一點。”我又想著，我屏住呼吸，小心翼翼地削著，快結束時，心一緊，右手拿著水果刀一不小心向前一挪水果刀不聽使喚地碰到了毫無準備的大拇指上，一瞬間我不由自主地將刀子和削了一半的桃扔在了桌上，大拇指上很快滲出了鮮血。然而，這點小傷並不能打消我要挑戰水果刀的決心。

經過不懈的努力，終於削下來的`皮面積又大又薄，我情不自禁地把光禿禿的桃子送進嘴裡。這個桃子的味道十分甜，一直從嘴裡甜到腳底。但我並沒有為此小小的成就而驕傲，我便另外拿起一個桃子開始第二輪的挑戰。

這次我吸取了上一次的經驗教訓，全神貫注地削起水果來。首先把刀子微微傾斜，一點點地把刀子向前慢慢移動，目不轉睛地盯著刀尖……終於，經過反覆地練習，水果刀能在我手中活動自如了，我不僅提高了速度，動作也毫不僵硬，我體會到了“熟能生巧”的道理。

現在水果刀安然地躺在桌面上一點也不邪惡，一點也不冷淡，反而十分美好。因為他為了能讓人們吃上健康無害的水果不惜弄髒自己，不怕被人拋棄，默默地奉獻一份力。也許他也無意的傷害過一些人，但我對他的恐懼一掃而光，因為是他讓我勇敢地去嘗試，熟能生巧，戰勝了他，我也對他增添了一份敬意。