以奮鬥為話題的作文15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的以奮鬥為話題的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

以奮鬥為話題的作文1

追求是什麼？有人說，追求就是你最想要的；有人說，追求就是心中的那個從未改變的夢想；有人說，追求就是小時候懷著一顆真摯的童心許下的巨集願；有人說，追求就是值得我們為其奮鬥一生卻又未必實現的了的理想；有人說。我說，追求其實就是一個人對其一生的美好願望。

那麼，是什麼值得去努力追求呢？農民說，五穀豐登值得追求；醫生說，將病人從病魔手中解救出來，使他們身體強健值得去追求；科學家說，宇宙中無窮無盡的奧妙值得去追求；歷代的賢君明主們說，天下統一、國泰民安值得去追求；孔子說，君子喻於義，小人喻於利，應當追求什麼全憑你自己掌握；陶淵明說，“採菊東籬下，悠然見南山”是值得追求的。我說，不虛此生是值得追求的。

是的，無論怎樣對追求下定義，也無論去追求什麼，其實都是為了能不虛此生，使自己這一輩子過得充實、快樂、有意義。而要想真正不虛此生，光有一個追求是遠遠不夠的，更重要的是要為其努力奮鬥。

不錯的，要想使自己不虛此生，真正的關鍵是為了自己的追求而不懈地努力奮鬥。

以奮鬥為話題的作文2

在我幼兒園的時候，每天回家的路上都會遇到一個神情坦然的釘鞋老爺爺，他歲數不大，是一個右腿殘疾的人，他非常的瘦小。一雙閃爍光芒眼睛目不轉睛地盯著別人身上的鞋子，好像實在看別人的鞋有沒有要修補的地方，又好像實在看那些美麗的鞋子破了該怎麼補。

自從上完幼兒園以後就沒見著老爺爺了，可是，那天當我看見他的時候，他已經白髮蒼蒼了。但他還是仔細盯著人們的鞋不放。每當我路過的時候，他會給我笑一下，又開始補起鞋來了。

就在今天，放學回家的路上，我又看見了老爺爺，我跑過去說：“老爺爺，您補了十幾年的鞋，不嫌這份工作麻煩嗎？”老爺爺微笑面對我說：“我喜歡這份工作，我願意一直到老也做這份工作。當人們買了一雙精美的鞋子，可惜破了，扔了捨不得，所以就得靠我們這些釘鞋匠，顧客高興了，我也開心了。”當我聽到這段話時，眼圈紅潤了。沒想到這樣一個平凡的人能說出這樣的話，我又問他：“那你為什麼老師看別人的鞋子。”他和藹的說：“欣賞那些鞋，有破的我就給補一下。”

是啊！人世間有許多情，這個老漢已經五十多歲了，還一直堅守在自己工作的崗位上，雖然他是一個鞋匠，但是他樂於助人，有一顆善良真誠的心啊！難道這個不令我們感動嗎？所以我要學習老漢不辭辛勞，任勞任怨，艱苦卓絕的精神。

以奮鬥為話題的作文3

“喂”老闆您好，我聽說您這裡還招人，我已經給您的郵箱投了簡歷，您真的不再考慮一下？喂？喂？老闆您還在嗎？“嘟”—一名年近四十的中年男子，放下手中的電話，望著一旁的簡歷發呆，這已經是第二十家了，男子自言自語道。在他的身旁，放著一桶已經吃完的泡麵，只剩下五顏六色的配料在桶裡打著轉，在泡麵桶旁擺放著一疊厚厚的廣告報紙，同樣報紙也是五顏六色的。

我看著手機裡稍微模糊的照片，記憶又不知不覺的回到了那一天。

那是爸爸失業的第二天，爸爸剛被老闆炒了魷魚，心情很沉重，家裡也被一層烏雲籠罩，沒有了經濟來源的家就像折了翼的鳥一樣不知所措。中午，大家坐在一起吃飯，媽媽在喂著年幼的弟弟，我則端著手裡的泡麵低著頭奮力的吃著。也不知過了多久，一分鐘或許是一世紀，爸爸率先打破了沉默，他說“我要買電腦，要學英語要找工作。”在十年前，那個電子產品還未普及的時代，電腦就是奢侈品。小時候我還沒有數量的概念，不知道具體價格，只知道它要很多錢。它就像一張血盆大口吃掉了整個家。我強烈反對，但是爸爸還是堅持他的想法，媽媽也還是一如既往地支援爸爸，就這樣幾天之後，一臺新電腦來到了家裡，同時伴隨著它一起來的是兩箱泡麵。

從那以後，爸爸像變了一個人一樣，整天和他的電腦待在一起，連吃飯睡覺都不離開，整天對著電腦念英語，一個字母一個音標，那聽起來不是很流利的英語，經常會把熟睡的弟弟吵醒。這時他總會過去把弟弟哄睡，然後便躡手躡腳地把電腦搬進房間，繼續訓練。就這樣英語的聲音在我的家裡連綿不斷，也不知道過了多久，直到有一天，爸爸穿著失蹤已久的西裝自信滿滿地出門時，我知道快樂的日子或許要來了。原來爸爸那天是去面試了，那天的天氣挺不錯，和爸爸的心情一樣。傍晚，爸爸回來了，他一言不發，只是默默地拉著我和媽媽的手一起去下館子。爸爸成功了，他被一家外貿公司錄用了，而且工資是原來的兩倍。這個訊息無疑是令人激動的，爸爸奮鬥了無數個日日夜夜，每天晚上多會挑燈夜讀，我猜在那段時間爸爸或許連說夢話都是英語吧。

“在想什麼呢？”都已經到了飯館。怎麼還不進去？爸爸催促道。“哦，知道了爸爸，我馬上進去。”我答道。

我低著頭若有所思地走了進去。

以奮鬥為話題的作文4

九年級的我們就像是一個個戰士，正在向我們的戰場一步步逼近，且讓九年級多一點努力。

在這中學的最後一年光景，我們要定下自己的奮鬥目標，向那個終極目標邁步。為了在我們的戰場上可以打一場勝仗，我們必須“武裝”自己。好讓自己在戰場表現的更好。

在每一天我們都要時刻告訴自己要努力，不懈的奮鬥，要讓自己做到問心無愧。

別人玩耍的時間，我們可以用來學習。別人睡覺的時間，我們可以繼續“奔跑”。不要讓我們僅有的一年時間變得空虛，努力是我們到達目標的必經之路。

“當你還不能對自己說今天學到了什麼東西時，你就不要去睡覺”這句話的意思就是說，我們若是好學的、惜時的、努力的，就要每天都能有所收穫、學到新知識。“沒有做不到的，只有想不到的”。這句話告訴我們：不管遇到什麼樣的挫折，我們只要努力，是沒有做不到的；只有那些我們想不到的，不想做的。努力，不是用來說的，也不是用來寫著看的，而是需要我們靠行動去證明結果的。

已經有兩年時間匆匆的流過，現在抓緊這僅有的一年，努力、奮鬥。在累也要走下去，不經歷風雨，怎能見彩虹。只要我們努力了，就一定會成功。只要我們付出了，就一定有收穫。

今天的汗水是明天的根基，今天勞累是明天的輕鬆。我們要用一點一點的辛苦，換來一年後的幸福。要用一點一點的努力，換來永遠的成功。

以奮鬥為話題的作文5

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……”

理想，一個深奧的詞語，我常常誤解它。

4歲時，我的理想是當一名畫家；因為想和樑國基一樣，繪出美麗的山水畫。

6歲時，我的理想是當一名作家；因為想和馮驥才一樣，寫出動人的文章。

8歲時，我的理想是當一名歌手；因為想和李谷一一樣，唱出悅耳的歌聲。

10歲時，我的理想是當一名科學家；因為想和愛迪生一樣，為人民作出貢獻。

……

理想是航燈，指引著我在學習的道路上始終保持正確的方向；理想是曙光，照亮著我走出迷途的路；理想是沙漠中的一眼甘泉，讓我在困難中看到到成功的希望。

在一次語文課上，老師問我：“你的理想是什麼？”我隨口答道：“當設計師！”然而，這個隨口的回答竟成了我奮鬥的目標。老師告訴我們：人因理想而偉大，理想是我們的第二生命。但是，光有理想可不行，還要去努力實現，拿出實際行動來征服。

美國政治家舒爾茨說過：“理想猶如天上的星星，我們猶如水手，雖不能到達天上，但是我們的航程可憑它指引。”是啊，理想是指路的明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。

以奮鬥為話題的作文6

也許有人認為，在寒冷的冬天裡穿著大棉襖，是一種享受，在炎炎夏日裡吹著冷氣，是一種享受，可我要說，回味那些奮鬥的日子，也是一種享受。

那段奮鬥的日子，我們曾經挑燈夜讀。

“轟隆隆……”一陣巨雷在耳邊繚繞，突然，教室裡黑了下來。整棟教學樓裡頓時喊叫聲不斷。但作為畢業班學生的我們已早有了準備，我們都自覺地將電筒、蠟燭拿出來，在昏暗的燈光下繼續看書。雷聲仍舊在耳邊繚繞，我們並不因為雷聲的巨響而被驚動;風呼呼地吹著，我們並沒有因狂風而搖動，因為我們都是在為同一個目標而奮鬥。窗外的雨點飄了進來，我們就關上了窗，雨水從窗戶滲進，我們就用抹布堵住，繼續學習。

在雨天裡挑燈夜讀，這或許是種奮鬥的日子，現在細細回味，又何嘗不是一種享受?

那段奮鬥的日子，我們曾經揮灑汗水。

體育會考已經臨近。炎炎夏日，操場上，同學們正刻苦訓練50米跑、拋實心球、立定跳遠。夏日的強烈陽光絲毫不減，豆大的汗珠從我們的臉頰上流下。但我們仍舊熱情高漲，因為，汗水已在烈日的高溫下昇華成了拼搏的動力，烈日的高溫也在拼搏的魔方里化成了快樂。我們都在為自己的理想而努力著。

在炎炎夏日中訓練，拼搏，這或許是種奮鬥的日子，現在細細回味，又何嘗不是一種享受?

那段奮鬥的日子，我們曾經奮筆疾書。

會考的倒計時已一天天臨近，試卷鋪天蓋地般席捲而來。面對一張張雪白的試卷，我們並不彷徨。即使寫題寫到眼睛近視，即使握筆握到手指長繭，即使我們有那“剪不斷，理還亂”的解題思緒，我們也會一直提筆疾書。筆尖不停地在試卷上揮舞，真的很累，但夢想卻催促著我奮勇向前。

在試卷堆裡提筆苦幹，微笑，這或許是種奮鬥的日子，現在細細回味，又何嘗不是一種享受?

回味那些奮鬥的日子，確實也是一種享受，因為我們會發現在經歷奮鬥的日子之後，我們的稚氣已被汗水稀釋，我們的無知已被淚水溶解，我們的堅強已被歲月鐫刻。

以奮鬥為話題的作文7

人一生當中總會遇到一個貴人。每個人都是如此你心中的貴人可能是你的爸爸媽媽。可能是的老師。可能是你的親戚朋友但我心中的貴人。是一個陌生人。一個知道現在我都記憶猶新的陌生人

那是一個冰天雪地。寒風呼嘯的早晨。那天是深冬。漫天的大雪紛飛。大樹叔叔被北風婆婆壓彎了腰。小草弟弟也冷的直哆嗦。路上的行人都縮著身子。匆匆忙忙地趕回家去。

沒有人注意我。

我坐在冰冷的地上。雙手抱著那受傷的、血淋淋的膝蓋。在一個角落裡嗚嗚的哭泣。

“孩子。這麼冷的天。不回去。坐在這裡幹什麼呀?”我的面前出現了一個身影。我越來越虛弱。直到那個陌生人問我爸爸媽媽的電話號碼的時候“158”剛一說完。我的眼前一黑。便沒了知覺。

當我醒來的時候。發現自己躺在醫院的病床上。我叫來了護士。問了剛剛發生的一切。“你來醫院的時候。是一個三十五六歲的中年婦女揹著你過來的。你當時發著三十八點五度的高燒。可把我們都急壞了。那個女人好像都急地要哭出來了。她是你媽媽吧?”護士一邊和我說。一邊把我身上的體溫表拿了出來。“不不是”我似乎還是神智不清。“那個阿姨呢?她在這裡嗎?她去哪兒了?”“她啊!好像看見你的燒退了的時候。就走了。”護士回答我說。我穿上了衣服。發現腳傷沒了。不疼了。於是跟媽媽打了個電話。讓她來接我。又美美地睡上了一覺。

我再次醒來的時候。已在家裡了。媽媽坐在我身旁。睡著了。我爬了起來。跟媽媽蓋好了衣服。開始回憶之前發生的一切。

“叮叮叮叮叮叮叮”媽媽的手機鈴聲響了。媽媽被驚醒了。拿起手機一看是一條簡訊。資訊中清清楚楚地寫道：“孩子。病好些了嗎?”我連忙按那個號碼撥了過去。是一個女中音：“不要問我是誰。你只要知道。你要樂於助人!幫助別人是我們中國的傳統美德。把它發揚下去!最後。祝你學習進步。天天快樂”

雖然我們只見過一面。那個阿姨長什麼樣子我都記得不太清。我對她常常有過遐想。但我永遠不會忘記那個阿姨說過的“要幫助別人”這句話。這句話致激勵我扶老弱病殘過馬路。在公交車上讓座。

以奮鬥為話題的`作文8

當清晨的第一縷金光撒像大地，走在陽光燦爛的小路上，不經意地一瞥，一朵花瓣，在枝頭滑落，伴隨著幾片落葉，飄飄揚揚地落在地上，微風輕輕吹拂，將它們帶到了那遙遠的天邊……

當我們駐足芳林，耳邊總響起婉轉而動聽的聲聲鳥語、陣陣歌聲。藍天上飛翔的鳥兒，展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語言表達自己對大自然的喜愛，用最柔美的歌聲表達對大自然的感謝，感謝大自然給了自己生命，感謝大自然給了自己一個美好幸福的家園。當憩於靜靜的小池邊，遙望遠處那密密的竹林，實在是綠的可愛，一條幽幽的小徑直通遠方。低頭傾聽橋下的流水聲，淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌，彷彿在與大自然愉快地私語，傾吐自己的心思與喜悅。

在瑟瑟的秋風中，落葉順著秋風飄到了地上。從相伴了一生的指頭上悄悄地落下來。它沒有一絲埋怨因為她的一生都奉獻給了人類。冬天，為了大樹的休息生養，它依然犧牲自己，不向大樹爭養分，不給母親添煩惱，斷然從樹上落下來，悄然離去，回到了哺育、撫養它的土壤中，化做養分，把自己的一切又全部獻給了大地。

當我們身臨浩瀚無垠的大海面前時，聽著海的呼吸，感受海的氣息，體會大海的那種種與世無爭、平靜和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那寬廣的胸懷，包容萬物的情懷。它對待世界萬物是最公平的。當我們身處一瀉千里的長江，和那奔流不息的母親河黃河。看見它們那的血脈，永久不息的生命力，那咆哮的力量和那博大的胸懷，足以讓每個中國人為它感到驕傲，它象徵著我們中華民族的精神，它是我們中華民族的靈魂。當我們站在一望無際的內蒙古大草原上時，當我們站在雄偉的萬里長城腳下時，當我們站在神祕的西藏布搭拉宮時。我們都會驚歎祖國的建築是如此輝煌壯觀，祖國的文化是如此燦爛!大自然是如此神祕!

人的生命是短暫的，可是，只要你活的有意義，你就是快樂的。正如雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”通過這句話，我感悟到了生命的意義，懂的了要為自己的生命奮鬥。

以奮鬥為話題的作文9

馬克思說過，奮鬥就是幸福。看到這句話，在生活、學習中，那一個又一個溫暖人心的事在我眼前閃過：考試中，我把不會做的題空著，等整張卷子做完後再回過頭來思考不會做的題，因為我要學習獨立思考;行走時，看見地上有垃圾就隨手撿起來扔進垃圾桶，因為我要學習小草那默默奉獻的精神;老師找我談話，批評我時，錯了就錯了以後改正，對了就對了以後加以防範，因為我要學習範石頭那清清白白的品質……這不是在奮鬥吧?所以，我也得到了幸福。

學習中，星期一到星期五，每天回家不是做作業就是聽寫單詞，寫媽媽從書店買來的卷子。週末，每天不是學英語就是學作文。因此，我的時間被排得滿滿的，水洩不通。看到這充實的生活，我開心地笑了，因為我學到了更多知識、道理。

生活中，每天放學回到家，媽媽和外婆就會做好一頓豐盛的飯菜，等著我的到來，一起吃上一頓團團圓圓的飯菜。之後，媽媽為了讓我減肥，每天都堅持帶我去廣場繞上那麼一小圈，讓我變得苗條一些。因此，我明白了，不僅成績要優秀，生活上也要做一個小能手。

實踐，也是生活中的一大要素。每次老師佈置實踐作業時，媽媽都會從白忙中抽出時間帶我去實地調查。記得上次我們水城河調查的時候，媽媽總是站在一旁，一動不動，只是有時幫助我做一些事。總而言這，那一刻，我很幸福。

在這段時間裡，我奮鬥著，也幸福著。相信我一起像今天這樣奮鬥，也能換來幸福!

以奮鬥為話題的作文10

人生如一首詩，應該多一些悠揚的抒情，少一些愁苦的嘆息;人生如一幅畫，應該多一些亮麗的著色，少一些灰色的基調;人生如一支歌，應該多一些昂揚的吟唱，少一些哀婉的詠歎。在最幸福的時刻，不能忘記人生的坎坷;在最悲傷的時刻，不能忘記信念。

人生不是鋪滿玫瑰花的途徑，每天都是奮鬥。奮鬥是筆，寫出人生之光;奮鬥是光，照亮黑暗的街;奮鬥是街，走出自己的路;奮鬥是路，帶你走向成功;奮鬥是雲，落下霏霏細雨;奮鬥是雨，聚成浩瀚的海;奮鬥是海，托起夢想之船;奮鬥是船，載你迎風遠航。每個人的人生過程，都是在不斷奮鬥，人生的目的是爭取勝利與光榮。

人生在少年時期，除了受父母的保護，師友的指導外，就得與寒暑奮鬥，若家境貧寒，還得與生活奮鬥;到了青年時期，更要努力奮鬥，這是人生事業的預備時期，所有壯年立業的力量，都在這個時期學習完成和儲備起來的，是人生一大關鍵，必須把身體鍛鍊好，品性修養好，學術研究好，同時為了爭取美滿的姻緣，更需要在情場上奮鬥一場;壯年時期，是人生奮鬥最激烈，最精采的時期，能否博得人的喝采，表現的出色，全看你如何努力而定。人間正道是滄桑，只有不畏勞苦，沿著陡峭山路攀登的人，才能更上一層樓，去欣賞那一覽眾山小的壯美景色。人的一生，應該是奮鬥的一生，我們經歷的每一天都應該是我們奮鬥的足跡。

人生大舞臺，舞臺小人生。奮鬥說：人生就是獨自前進中永不停息的動力;勤勞說：人生就是任勞任怨耕耘的那頭牛;困難說：人生就是那條筆直平坦大道還要說成坎坷曲折的山路;挫折說：人生就是大路不走專走山路的腿腳。人生只有創造才能前進;只有適應才能生存。能“經天磨是好漢，不遭人嫉是庸才”。對自己有超越，對別人有挑戰，這也許就是人生的真諦!

人生是坎坷的，人生是崎嶇的。我堅信：在人生中只有曲線前進的快樂，沒有直線上升的成功。只有珍惜今天，才會有美好的明天;只有把握住今天，才會有更輝煌的明天!

以奮鬥為話題的作文11

在這個繁華的城市中，每個人都在扮演著不同的角色，都在承擔著不同的責任，都在擔負著不同的壓力.

奮鬥之光，這個無形的力量支撐著我們每天為此努力.記得那是一段美好的時光，我們日復一日，年復一年的學習，早七點到晚九點，我們都在書海中遨遊，為了自己的目標，為了自己的理想，這又算得了什麼?

我是一個性格比較內向的孩子，相對於同齡人來說算得上是沉默少言一類的，可是在我的內心深處，卻從來沒有，我的理想大學是北京師範大學天文系，而現在的我根本無法達到，為有奮鬥才可能實現，我也會把這個目標當作我奮鬥的方向，每天進步一小步，未來就會前進一大步.到了高中以後，我學到了不少東西，這是我在國中所體會不到的，我想，這就是高中生活吧，高中雖然很累，但是卻感覺累得很值，每天晚上回到家，感覺這一天過得十分充實，上學期過去了，我學到了不少，也成長了不少，最重要的一點，我體會到了奮鬥之光給我的力量!

"心中有夢想，便不會失去方向"，在生活中，我們難免會面對挫折，也難免會面對一些未知的考驗，我想說的事，這些都不重要，重要的是你以一個什麼樣的心態去看待它們，一個偉人的背後都會有一段艱辛的故事，這是為什麼?其實很簡單，在他們小的時候，別人已經看透他以後註定有發展，所以想盡一切辦法阻礙他成長的道路，迫使他們放棄，只要你遇到困難時都這麼想，我相信你一定會化困難為動力，愈挫愈永，讓奮鬥之光賜予你無窮的力量，使你獲得成功!

"與意志共存，便不會被困難擊倒"，在學習中，會有卡千萬萬個困難在等待你，如果你戰勝這些困難，便會走向成功，如果你選擇放棄，便會墜落深淵，只有與意志共存，才能化困難為動力，我曾說過這樣一句話，這有把困難不當成困難的人，才會有大的作為，那些失敗者都是太在意困難，從而被困難擊倒，最終使自己再也站不起來，所以，堅定意志，便是成功的一半.

城市的喧囂，在夜裡最終化作了寂靜，人們的夢想，在人生中，最終消逝遠去，但人們對自己夢想的追求卻永遠在奔跑，奮鬥之光，始終在我們心中!

以奮鬥為話題的作文12

地鐵上。總是那麼擁擠。嘈雜。陌生。人與人之間過分的親密叫人害怕。空氣裡滿是泥著汗味、香水味的混濁。我好生厭惡。以為地鐵怕是城市最好的寫照。混亂而沒有一絲文雅與光明。

我注意他很久了。她手裡抱著老大一個箱子。像是挺沉。他費力地抱著。面色通紅。吃力得緊。周邊有一位阿姨見他如此。說：“放下吧。多沉呢!”卻只見他微笑。搖了搖頭。汗從額頭流下。臉上隱隱透著堅毅。他盡力往角落裡擠了擠。以挪出更大的空間來。老久。過了一個大站。下去了一些人。車廂裡終是空了些。就又有人勸他放下。他帶些歉意地環顧四周。這才要放下。

我緊盯著他。他先是微笑著向周圍人打了聲招呼。待到他看見人們都把各自的腳移開了。這才放心。只見他抿抿了脣。微弓起腰來。留給他的空間實在窄小。他只能抱緊了那箱子。把腰背漸漸向下。曲成奇異的弧度。那姿勢可是難熬的很!我明白過來。他是生怕擠到身後的乘客。才委屈自己的。眼瞧他終要碰到地面了。我離他很近。分明看見了沉重的箱子已在他的手臂上劃出一道又一道的紅痕。心驚膽戰。他讓箱子從他的手上緩緩滑下去。此時他已乾脆蹲了下去。箱子終有一邊觸了地。我從人群隙中模糊窺見他臉上一點放鬆的笑意。那樣重的箱子。放在地上。以他的方式。竟是不帶一絲聲響。任何一個乘客的說話聲好像都能蓋過他放下重箱的聲音。他穩穩拖著那箱子。一點一點地把它放下。他小心得很。神情像是在做一件多麼重要的大事。汗水遍佈他黝黑的臉龐。鹿眼一般的雙眸裡卻有點點光采。他終於放下了箱子。縮著身子十分留心地站起來。歉疚地笑著。還小聲對旁人說道：“不好意思啊!箱子佔了位置。擠到你們了……”

我在一旁靜靜地聽著、看著。心裡像是也放下了什麼東西。早先那股怨氣早已蕩然無存。一個放下的動作。像是一束光照進了車廂裡。帶來溫雅的氣息。人群中。我忽地對上了他的目光。他友好地對我笑。神采飛揚。我驀然明白。只要心存善與耐心地對待世界。每一種混亂與不安。都可以放下。如他。如我。

以奮鬥為話題的作文13

小和尚覺得逆水而遊的魚很傻，而老和尚卻指著水中的枯葉說：“只有死去的東西才會享受隨波逐流的安逸和舒適。”老和尚的話多麼有哲理啊!我們的人生就像那些魚，如果不努力奮鬥，逆水而遊，生命便如一潭死水，終會發臭，乾涸。只有一刻不停地奮鬥，我們的生命才會有意義，才能讓生命綻放出美麗的花朵。

愚公移山是一個家喻戶曉的故事，講的是愚公憑藉自己頑強不息，堅持奮鬥的精神，感動了上天，移開了門前的兩座大山。有人認為愚公很傻，一大把老骨頭了，還去幹這不著邊際的事。我卻覺得他的行為非常值得肯定，他起初並不知道上天會幫助他，他只想依靠自己的努力奮鬥，用殘餘的生命為子孫後代做點事。為什麼愚公能如此堅決?因為他相信，只有奮鬥，才會讓自己的生命有意義，才能讓後代過上好日子。

古今中外，有許多名人也具有這種奮鬥精神，他們一生拼搏，到生命終結也不願放手。著名的雕刻家米開朗琪羅就是其中之一。他一生兢兢業業，除了一點吃飯和休息時間外，他都在工作。他一生雕刻的作品不計其數，個個栩栩如生，深受世界人民的喜愛。他不停地奮鬥，去世時手裡還握著刻刀。他的精神何其可貴，一生努力拼搏，積極向上的他堅信：奮鬥，讓生命開花。

若無愛迪生的不怕困難，勇於實驗，怎會有今天家家戶戶必不可少的電燈;若無伽利略的努力奮鬥，鑽研真理，怎會有後來著名的比薩斜塔實驗;若無王羲之的刻苦練字，專心致志，怎會有入木三分的名家真跡存在?

奮鬥是一個充滿艱辛的過程，有的人吃不了這個苦，萎靡不振，不願向前，寧願像那枯黃的落葉一般，隨波逐流，享受死的安逸和舒適。而有的人卻能勇敢地面對前方的種種困難，堅定的向前，向前，再向前。他們不服輸，希望以自己的努力奮鬥創造奇蹟，用自己的雙手去實現願望。

我們都是新一代的祖國棟樑，應該以頑強拼搏的精神去迎接未來的挑戰。努力奮鬥吧!讓我們的生命開出美麗的花朵，讓我們的祖國更輝煌!

以奮鬥為話題的作文14

一直以來，我總在探索著什麼。

從國小、國中、高中，到大學生活，到畢業工作了幾年。我不止上百次的想象我的未來。我應該如何去做我的事業，如何實現我的價值，我的人生怎樣才是最美好的。怎樣才最有意義。

我追求著，追求著。

國小時，我寧靜溫和，和同學們打成一片。我記得我是他們的忠誠守護者，朋友們有什麼東西，都讓我儲存，那時我是最幸福的;當我的作文被老師表揚，那時我是最幸福的;當我幫媽媽包餃子，和一家人吃著香噴噴的餃子，那時我是最幸福的……

國中時，每天的我都很勤奮，坐在凳子上一學習就是一天，全校第一的寶座非我莫數，班主任總是表揚我，把我當作典型，那時我是最幸福的;我的作文照例被當作範文讀，我就在那時萌生當作家的念頭，雖然幼稚，但卻很有意思，每當週末，我就一個人幻想我成名之後的種種情況，有幻想的我是最幸福的……

高中時，我還是典型的勤奮者，但我的心卻對女同學更多了關注，我和他們紙條傳送，他們佩服我的勤奮好學;我欣賞他們的美麗大方，我知道我在奮鬥中陷入了感情的漩渦，卻一度不能自拔，卻始終認為是幸福的……還記得同位美麗的短裙，還記得小雨多情的笑容，還記得小偉款款的多情，還記得我們闖紅燈的尷尬……

大學時，我在打工中度過一天又一天，感情和學業都已不再深學，這也是我今生最後悔的事情。娜娜的用心我不理解，我那時太不懂感情;蘇菲的世界太深奧，每天跟她感覺都不同，但我們不是一路人，她現在可好?娟子永遠是我美麗的戀……

如今，工作了，結婚了，感情很柔和，我對妻子也很滿意。我們有共同的事業。

但我不能就此滿足。我要的是輝煌的人生。我要努力實現我的夢。

人生只有奮鬥才最美。不管別人怎麼說，我每天都堅持，每天都努力。我相信，明天會更好。

以奮鬥為話題的作文15

4歲時，因為媽媽的工作原因，我不得不被送到山東大姨家上幼兒園。第一次離開家，第一次離開媽媽，第一次踏上一條陌生路，我退縮了。在上汽車的時候，死也不肯放開緊攥媽媽衣角的手。似乎那是我的全部依靠。“乖，媽媽會去看你”媽媽牽著我的手，這雙手那麼滑膩，手心裡暖暖的溫度給了我莫大的力量。最終，媽媽鬆開了手，但是這雙手卻教會了我嘗試。

豆蔻年華

13歲，我以優異的成績考入了重點國中，因為我的成績優異，性格開朗，很榮幸被老師選為年級新生代表發言。雖然我知道這個機會的來之不易，但面對幾千人讀一份稿子，心中的緊張與不安也隨之而來。我憂心忡忡的回到家，媽媽似乎也看出了我的心事，我將事情從頭到尾告訴了媽媽，媽媽牽著我的手，笑著說："孩子啊，這是好事兒呀，我們只有在鍛鍊中才可以不斷成長，不斷進步啊，別怕，媽媽永遠支援你!"媽媽的手，沒有了昔日的滑膩肌膚，大大小小的傷痕也長滿手掌，我看著這雙手，心底裡給自己鼓勁兒。這雙手，教會了我勇敢。

正在長大

現在的我，已經是一名八年級的學生了，媽媽的那雙手伴我度過最無知的歲月。現在，媽媽越來越老，而我卻越來越大，我從一個無知懵懂的孩子成長為一個成熟少女。我知道在這個過程中媽媽為我付出了多少，我謝謝媽媽，謝謝媽媽的那雙手，儘管現在這雙手上已被老年斑，繭子，大大小小的傷痕所侵佔，但這雙手教會我太多太多。我想以後的我會很努力，我會努力考上理想的高中，理想的大學，將來努力找到一份理想的工作。我知道，現在的努力只為將來給爸媽一種他們想要的生活。

謝謝媽媽，謝謝媽媽的手，謝謝她牽著我的手奔跑在奮鬥的漫漫長路。現在，我一定努力;未來，我一定成功!