學會生存的作文(集錦15篇)

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的學會生存的作文,歡迎大家分享。

學會生存的作文(集錦15篇)

學會生存的作文1

每個人都覺得,生存是項非常簡單的事。從前,我也是這麼認為,但是,自從我看到了下面這個新聞時,我認識到了學會生存如此重要……

那是一個天氣晴朗的上午,一個小區的一棟居民樓發生了非常嚴重的火災,每個人都想安全的逃離現場,每個人也做出了不同的對策。有的人覺得走樓梯太慢就坐上了電梯,電梯門開啟時,裡面的人被特大的大火瞬間吞噬;有的人由於太過緊張,而選擇了跳樓,在跳下去時當場身亡;甚至有的人不敢面對大火而躲在被子裡,和燃燒的被子一起死亡…….只有一個人靠他的生存技能安全的逃離了現場。

因為這件事,我調查到了以下幾點關於火災發生時的生存技巧:

1、在火災發生時,要冷靜,千萬不要驚慌失措。

2、當火災發生,如樓層較高不要盲目跳樓。若樓層較低,下樓通道被火封住,可用繩子或床單撕成條狀連起來,捆緊在窗檔和重物上,保護好手部後順勢滑下,也可將被褥等物扔在地上,通過跳在這些物體上軟著陸的方式逃生。

3、平時,對於經常身處的場所要計劃好幾條不同的逃生路線。

4、煙中逃生時應用溼毛巾捂住口鼻,儘量壓低身體,有時可匍匐前進;逃生時隨手將經過的門關上,可延緩火勢的蔓延。

5、一旦發生火災,切不可捨命救物,而且已逃出火場絕不能再進入火場搶救財物。濃煙有毒,火未完全撲滅則易死灰復燃。

6、逃離火場不得乘坐電梯。如果樓梯已被大火封住,可以跑到樓頂通過另一單元的樓梯出來,或者從陽臺抱住排水管下滑逃生。

在當今的社會中,學會生存固然重要。如果我們不會生存,就像深海里的魚兒沒有了背鰭;就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀。我們一定要學會生存!讓我們學會自理,學會生存,去適應環境,做一個揮著翅膀自由飛翔的人吧!

學會生存的作文2

春夏秋冬,是屬於人的四季;歲月蹉跎,也留下了人的足跡。人類從呱呱墜地的那一刻起,就開始了在生命季節裡的徘徊,開始了新一代長征路上的生存,學會生存就要有所追求,所以我們不能做天上的風箏,盲無目標的被線牽著走,拉著跑,應該滿懷希望追求不斷的完美;要想生存就必須學會堅強,就要真正領悟:“跌倒了,爬起來;受傷了,不哭泣,”的含義,人生中要經歷無數次坎坷與挫折,我們應該咬緊牙關,勇往直前,決不能因此而迷失生活的方向。

記得有一件事,雖然已經算得上“歷史,”但現在一想,仍心有餘悸,那是一天晚上,舞蹈班排練舞蹈結束後,媽媽臨時有事,說晚一會兒來接我,並再三叮囑讓我等一等,可我著急回家,所以趁老師不注意悄悄溜走了。舞蹈班離我家不遠,也就五六分鐘的距離。由於大路重修,我只好繞道而行走小路,小路四周狹窄,人員流動量也極少,環境極其安靜,安靜的讓人起雞皮疙瘩,我不由得後悔當初的決定,但現在也只能硬著頭皮往前衝了,無巧不成書,這時,忽然有一名高個子男子不知何時出現在我的面前。就是這樣,危險來臨時是不會有任何徵兆的,那名男子向前走著走著,突然猛的轉過身來,調頭跟著我,我通過僅有的一點居民樓裡的燈光下看見了他的影子,心想可別有什麼差錯,正犯著嘀咕,突然那男子開口說話了:“小朋友,我是你們舞蹈班搞衛生的叔叔,有些口渴,你家在哪?想上你家喝口水,你給我帶路。”我迅速的回想了一下,確認他不是搞衛生的叔叔,就預感到事情的不妙,開始驚慌,心裡七上八下的,恨透了該死的黑。但稍作鎮定,猛然間想起媽媽教我的自救方法,便說:“那你跟我走吧。”那男子以為將要得逞,便鬆懈起來,剛走到居民樓,就看見有個阿姨在樓下乘涼,天不滅我,有辦法了,便三步並作兩步向她跑去,邊跑邊叫媽媽,媽媽,正當我想對男子進行下一步周旋時,說時遲那時快,那男子已經消失得無影無蹤了。

經過這件事以後對我的成長有了很大的啟發,讓我明白了學會獨立生存有多麼重要,也讓我們知道如何和歹徒鬥智鬥勇。1、不要輕言陌生人的話。2、不吃陌生人的食物,不喝陌生人的水。3、不要輕易跟陌生人走,如果一人在家不要給陌生人開門,相信如果我們掌握了這些基本常識,就不會讓歹徒輕易得手了。

無論何時何地,我們都要牢牢記住:上天永遠不會偏愛那些雙手合十,虔誠祈禱卻不附於真正實際行動的人,而總把機會留給那些勇於超越,自力更生,明白如何生存的人。

學會生存的作文3

在人生中,學會生存無疑是對自己的生活做出了保障。當你被困時,學會生存的本領可以讓你擺脫困境。生存的本領就像一個好幫手,在你有困難時幫你渡過難關。

記得那是一個夏天,我還在上幼兒園。一天晚上,我像往常一樣蹲在地上吃西瓜,我還沒吃完,媽媽就聽到外面傳來轟隆隆的聲音,接著就聽到樓上有人喊:“地震了,快跑——”媽媽急忙讓姥姥姥爺抱上我往警衛室跑,而媽媽和舅舅去拿衣服和被子。

當媽媽和舅舅出來的時候,警衛室裡外都聚了許多人。有人只穿了一隻鞋,有人只穿著睡衣就跑了出來。在人群中,媽媽抱著我,但我的手卻一直抖個不停。媽媽叫我,我也沒有回答,而是呆呆地盯著我們所住的樓。因為我害怕它倒下去,害怕我沒有了家。

這時,各家的親人都開著車來接自己的家人。車一輛接著一輛地開走,我始終沒有見到爸爸的車。我忍不住大哭起來,媽媽的眼裡也閃著淚花。這時,有一輛車向我們開來,我定睛一看,是爸爸。令我沒想到的是,爺爺奶奶也在車裡。我頓時笑了,像花一樣燦爛。

之後,爸爸把後面的座位放倒,讓老人們先躺下。我問爸爸:“那我和媽媽睡哪?”爸爸笑了笑,開啟後備廂,讓我和媽媽睡下。爸爸和舅舅輪流開車去往更遠的地方,以防餘震。

第二天早上,我剛睜開眼就看到了紅彤彤的太陽。我問爸爸:“我們來到哪兒了?”原來我們已經來到了平遙,而昨晚的壞心情早已雲消霧散了。

遇到地震,如果你在樓房高層來不及逃脫時,你應該躲在三角地帶或者是狹小空間。如果你在樓房底層或平房,就應該去空曠的外面躲。

我們在生活中,在成長的道路上,不可能是一帆風順的。人生的前路還很漫長,也許還有荊棘,有坎坷,有懸崖,有危險……但我們面對困難和窘境應該早作準備,勇敢面對。

學會生存的作文4

讀過《魯賓遜漂流記》的原著和課文節選後,我深有感觸。

故事寫的是魯賓遜乘船遇難,流落在一個不知名的荒島,他歷盡艱辛,終於存活下來,將荒島變成了他的“天堂”。後來他救下了一個野人,取名為“星期五”,並教化他成為了忠實僕人。二十八年後,終於回到了英國。

魯賓遜的樂觀讓我感動,在一個荒島上,一般人是會放棄生活的信心,而魯賓遜卻十分樂觀。原文中有這麼一段話:“我相信萬能的上帝既然神奇地把我救了出來,也一定會幫我脫離眼前的處境。”足以體現他的樂觀。這種心態非常好,我們都應該學會去擁有。

我不禁聯想到一個真實的事例。廣州一名中專學生在畢業前夕吊死在教室門框上。原因可能是與找工作受挫有關。僅僅是因為找工作失敗就放棄寶貴的生命嗎?況且這位青年還沒畢業,以後的路還很長,一份工作應聘不成功,不證明你就是沒有能力。照這麼說,那些沒有考上大學的人都要自殺了?不!這些對於漫長的人生來說,這些只是一些小挫折,說不定你再試幾次就成功了呢?為什麼不給自己機會再試試呢?

這本書還告訴我要學會生存,學會自立。魯賓遜流落荒島,如果他不會生存,不能自立,那他總有一天經受不住生活的嚴峻考驗。魯賓遜十分頑強,他不僅給自己做了一個小屋,在屋外圍上柵欄,還養了成群的山羊,過上了自給自足的生活,是多麼不可思議!他戰勝困難、病痛,令人敬佩!

魯賓遜在荒島上都能如此,而我們這些文明社會中的人們,卻缺乏這樣的生存意識。一些學生,考上大學,卻因為不能生活自理而退學;在火災時,不懂得自救,有的甚至跳樓失足!可見學會生存是多麼重要!否則,你將會被社會踢到一旁!

學會樂觀、學會生存,這是《魯賓遜漂流記》告訴我的道理。

學會生存的作文5

生存,一個很熟悉的字眼。在我們現在的這個社會上,不再可能會有像魯濱孫的那種事蹟。但是在我們不留意的時候,有些危險也在悄然入駐我們的生活中,成為我們生活的一種威脅,所以,我們要學會生存,學會保護自己。

人的生命十分短暫,也下分脆弱。一個人從生下來到老死,中間的過程就如一場夢。任何一點小小的傷害也很有可以能結束我們的生命,所以我們應該珍惜生命,儘可能地避免意外的發生。在遇到危險時,我們應該開動頭腦,尋找正確的逃生方法。

我從一本書上看到一個孤兒,他因為飢餓結識了一個小偷,然後一直被小偷所利用。當他有所察覺時,他已經為小偷做了許多的壞事。有一天晚上,小偷讓他進入一戶人家的屋裡把大門開啟,他進去以後心裡想著逃生的辦法。終於想到了,他從窗子爬進屋裡,爬到了房間叫房主叫醒,告訴了他一切經過。房主順利的抓住了小偷,他十分感激那個孤兒,將他收留了,孤兒的生活從此發生了轉變。

這個故事告訴我們,在遇到危險時要開動頭腦,不能盲目行動。孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用,還幫助房主抓住了小偷,改變了他的生命。如果孤兒沒有去叫醒房主,而是替小偷開門,那他將永遠被小偷所利用,就遠見不到光明。

在我們遇到危險時,不能慌張,先保住性命在旦夕,因為沒有了生命,什麼也做不成。然後再開動腦子,仔細思考,尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會十分幸福,快樂。

生活中還有許許多多像此類的事例,因此,我們更要學會生存的基本知識,才能在這個社會上一步一個腳印,大跨步的走下去,成為最後的勝利者!

學會生存的作文6

一個人,從出生來到這個世俗的空間,第一件事就是哇哇涕哭張口吃飯,一直吃到一個人死去為止,目的為了生而存活。

如何生?如何存?則是我們探討和研究的課題,甚至每個人一生都無法研究完或清楚的課題。我們生存的最終目的在於為活而發奮拼搏,勤於努力,甚至不惜付出生命的代價而活。我們從降生的那天起只是人生歷史長河的一段開始的未知數,還有相當長的生存過程在等待著自己,其間的努力成敗與否,終其將得以被客觀事實認定的結果來驗證。

關於生而存的含意,既是人生的課題,又是散文的心情抒懷,倒不如說是哲學的思考探究,存其亦理解為人生矣,猶如畫家的調色盤一樣,把一張潔白的紙調成一幅美如仙境的畫,彰顯生存的`品味和人生的價值。活,為己還是為他人?為家還是為祖國?而這個活的價值體現在哪裡?需要每一個人思考的課題。

當我們懂事或成人後,有了自己的思維、性格、判斷、做人處世的方式,不得而異。一個人不管如何生活或努力,必須要學會適應。適應環境、適應自然、適應行業、適應社會、適應人群、適應憲法、適應本崗要求、適應企事業單位的制度約束,適應上級領導的管束,適應多元化經濟社會發展的經營理念,適應人際關係相互影響的凝聚力,適應人們在創新的和諧氛圍中的理解與支援,適應個性追求的生活方式,適應轉變經營方式,適應觀念更新、解放思想,適應創新發展就是硬道理,適應修整自我就是發展經濟乃至獲得生存保障待遇的唯一選擇。有了這些諸多的適應,亦其立足於社會,立足於生存空間,才有能力服務於社會、服務於他人、服務於家庭,滋潤幸福的法碼如春雨般綿綿永葆活力。

學會適應也就是為生存爭取了發展機遇,為獲得更多利潤爭取了基礎,為配合上級領導和朋友對你的勞動付出獲得了認可成功的機會。

學會生存的作文7

上週,我參加了學校組織的生存訓練課,在那裡學到了許多課堂裡沒有的知識和自我生存的本領,其中我印象最深的就是學習游泳和烘焙蝴蝶酥。

游泳是每個人必須學會的生存本領。如果你會,溺水了還能及時自救;如果你不會,那就只能依靠別人的幫助。每天陽光明媚的上午,我們都要去娃哈哈學校的游泳池進行遊泳訓練。老師首先教我們蛙泳,就是像青蛙一樣在水中划水前進,並一次性游完50米,因為我在少年宮學過蛙泳,所以這對我來說就是小菜一碟。接著,老師又教我們自由泳,就是雙手像划船一樣交替前進,雙腳在後面上下打水,像一臺發動機不停地提供動力,推著自己像小船一樣在泳池裡迎風破浪,這對我來說是個高難度的泳姿。我第一次遊,遊了15米就遊不動了;第二次遊,游到17米就沒氣了;第三次遊,遊過20米耳朵就進水了。通過一次次老師給我的反覆訓練,我終於能游完50米了,但是感到上氣不接下氣,十分疲倦,恨不得直接倒床就睡!

除了游泳,另一件讓我印象深刻的就是學習烘焙蝴蝶酥。如果學會自己動手做麵包和餅乾,在野外就能吃上自己做的美食,不會餓肚子了。老師給我們每個人都發了一塊麵團,首先要求在上面均勻地撒上水,其次再鋪上一層細微的白糖,然後把麵糰反覆對摺,接著用刀把卷起來的麵糰平均分成四塊,並把每塊側過身來從中間剝開,蝴蝶酥一下子就成形了,最後再把這些成形的蝴蝶酥放入烤箱烘焙5分鐘,一個個金黃燦爛、香氣撲鼻的蝴蝶酥就出爐了,讓人不禁垂涎三尺,美味可口,好吃極了!

另外,這一週的“舌尖上的實驗室、心肺復甦、野外生存模擬訓練”等活動也給了我許多很深的感觸,這些都告訴了我一個基本的道理,只有學會自我生存,我們的生命才會更加頑強。

學會生存的作文8

生存是什麼?就是生下來,存活下去。生命,我們都只有一次,可見生命尤其可貴。所以,我們更要珍視生命,要珍視生命就得學會生存,學會自我保護,學會了生存,你才能不被騙,使自己活得更長久。

以前,在電視上,雜誌上看見什麼綁架案,搶劫案、中毒事件,都覺得這是跟自己遙不可及的,可自從一年前看到的一則新聞,把我的整個想法都得到了否定。

有一次電視上報道了一個女孩如何拯救自己的父母的新聞,我看到了十分震驚。那是說一個小女孩在家寫著作業,爸爸媽媽在衛生間洗澡,過了好長時間,都沒見爸爸媽媽出來,她有點擔心了。便推看門去看看怎麼回事。結果當他推開門的那一剎那,就聞到了一股刺鼻的味道,他立刻意識到他的爸爸媽媽是燃氣中毒了!他開始還很慌亂,但很快就鎮定了下來。他先用溼毛巾捂住嘴,把燃氣爐關好,然後把窗戶和門開啟通風,再跑到電話那打了120,一切做的井然有序。隨後,醫救車也趕了過來,他的爸爸媽媽得救了!這一切都靠著他遇到危險不慌張、鎮定的好素質。

這個新聞,讓我至今記憶猶新,一個僅僅一個小女孩都這麼聰慧,能夠這麼機靈,連這個小小的女孩都能有這麼強的自我保護意識,何況是我們呢?可我從出生到現在,已經整整12個年頭,卻連這個小女孩的一點機智都沒有。

當我們遇到危險或壞人的時候,我們要鎮定,要頭腦清晰,明白該怎麼做,保持冷靜,正確運用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護的目的;當我們去買東西的時候,要認真挑選,要維護我們的利益。想想我們,生長在父母的疼愛中,都是飯來張口,衣來伸手的小皇帝,小公主。但是,我們這些在溫室中的小羊,怎能想到在當今社會中,有著那些對我們虎視眈眈的狼呢?我們應該學會自我生存,去勇於和那些凶悍的狼做鬥爭。我們要學會生存,我們要做環境的主人,主宰自己。

學會生存的作文9

春夏秋冬,人的四季。歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節裡的徘徊,開始了新長征路上的生存。

學會生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空氣的孕育滋養。但只有水和空氣保持這脣上熱氣的撥出,這不是真正的生存,是“植物式”的生存。車爾尼雪夫斯基說過:“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞,是空虛而渺小的。”所以人不能做天上的風箏,盲目無目標地被線牽著走,要為追求而生存。

學會生存,就要學會堅強。人的生存受環境的制約,但我們要做環境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰勝脆弱。

學會生存,就要勇敢超越。水中的魚兒不超越,怎能進化為較為進步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學會生存,發掘人類的超能力。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機遇留給勇於超越的人。做好自己,做回自己。因為不能主宰自己的人,是世上最可憐的奴隸。

也許,你明白了生存的真諦,懂得了生存的意義。正決心全心全意的生存下去。但,那並不是生存的全部。

太陽的生存,為人類提供火與熱,照亮人的心田。指南針的生存,為人類指點方向,引航導航。花兒的生存,為化作春泥給果實的成長輸送營養。它們的生存不是為了自己,而是為把千絲萬縷的愛獻給人間。於是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉獻。人生在世,生存的是否長久,獲得的是多是少,並不重要,重要的是為人類為社會奉獻過,真切動人地生存過。

春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡……

春季,有融融的綠意,人們追求著生存;

夏季,有冰涼的清泉,人們超越著生存;

秋季,收穫累累的碩果,人們奉獻著生存;

學會生存的作文10

生存是人生活中的一門必修課,人在生活中難免會遇到一些危險,當我們遇到了危險,應該怎麼做呢?

還記得我上三年級時的一個週末,媽媽帶我到商場去買東西,我一蹦一跳地進了商場。正當媽媽在買水果時,我跑進了玩具區,不僅被一個拼裝玩具所吸引了,我跑到水果區找麻麻,想讓她給我買下這個玩具。可我轉了好幾圈都沒找到媽媽,我呆呆地站在那兒,因為我的直覺告訴我——我走丟了!

我頓時驚呆了,驚慌失措,懷裡就像揣著一隻兔子——忐忑不安,更是丈二和尚——摸不著頭腦,我像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉,東瞧瞧,西望望,東找找,西找找,可還是找不著媽媽。我大聲地喊媽媽,可卻始終沒有迴應,我急壞了,身上、頭上、手上直冒冷汗,心提到了嗓子眼。我默默地問自己:怎麼辦?

我就在這萬分著急時,想起了媽媽說過的話:“如果在商場走丟了,不要著急,不要心慌,要沉著,冷靜地向在商場裡工作的叔叔與阿姨求救。”

我吸了一口氣,冷靜了下來,就像一位在商場工作的阿姨尋求幫助——“阿姨,我與我媽媽走丟了,你能不能幫幫我?”我對阿姨問道。

阿姨點了點頭,拍我的肩膀說:“做得好,沒事哈,何阿姨去前臺。”

阿姨把我領到了前臺,並與前臺的工作人員說明了一下,前臺立即播放了廣播,不一會兒,媽媽就到了。

媽媽語重心長地對我說:“下次可不要再亂跑了,你看,給我們添了那麼多麻煩。”我會意的點了點頭。

這件事雖然過去了非常久,但我卻記憶猶新,通過這件事,我明白了:遇到危險,要沉著冷靜地面對。

學會生存的作文11

人都必須學會生存,生活在人生的道路上是最重要的。人如果不會生存,即使活在這個世上,也毫無意義。所以,生存就像漂流在大海的一盞小夜燈,幫你照耀光明,照耀未來,因此,人人都要學會生存!

我喜歡讀《魯濱孫漂流記》,不是因為魯濱孫他生活得驚險刺激,我還不能想象如果自己真的置身於那樣的境地裡,自己會不會痛苦地失去活下去的所有希望……

出身於商人世家的魯濱孫,不甘於像父輩那樣,平淡地過一輩子,一心向往著充滿冒險與挑戰的海外生活。於是毅然捨棄安逸舒適的生活,離開家出海航行,去實現遨遊世界的夢想。但每次都歷盡艱險。有一次風暴將船隻打翻,魯濱孫一人被海浪拋至一座荒蕪人煙的海島上,在那兒度過了28年孤獨的時光。

如果我是他,當船在暴風雨中失事的時候,我會像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎?不,我不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因為我沒有那份信心。

如果我是他,當看到野人用自己的同類開宴會時,我會像他那樣勇敢地站出來,在僅有一個助手的情況下與他們搏鬥嗎?不,我會躲得遠遠的,祈禱上帝不要讓他們發現我,因為我沒有那種膽量。

我不得不承認自己是那麼得軟弱無能。從哭哭啼啼地背上書包,學校、父母為我鋪設了成長的道路,而我卻心安理得地在這條平坦的道路上走了一年又一年。沒有風浪,沒有挫折……而我,卻抱怨這,抱怨那。其實,我根本沒有咀嚼過生活的酸甜苦辣,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖,背上書包去上學,每天接受家人的關愛,是一種莫大的快樂……

我們需要具備魯濱孫那樣刻苦奮鬥的精神!學會在逆境中奮發向上,克服困難,碰到困難不退縮。

學會生存的作文12

自然法則“適者生存”!只有那些善於生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存,是我們不可或缺的本領。

人的生命只有一次,在短暫的歷程中充滿著求索和艱辛,尤其是面對自然災害時,人顯得那麼渺小、無助!

印尼海嘯、5·12汶川8.0級大地震等災害來臨時你會自救嗎;遇到火災該如何安全逃生呢?

為了增強我們的自救意識,學校特意安排了安全教育課,教導我們正確的逃生知識,並進行了消防演習。老師以哨音告之有火情,所有同學們手拿小黃帽和紅領巾捂住口鼻,有秩序的從樓梯逃離。

通過演習,面臨火災要記住以下幾點:1、初起火最易撲滅,在消防車未到前,如能集中全力搶救,常能化險為夷,轉危為安;2、要早報警,報警愈早,損失愈小。牢記“119”火警電話;3、要沉著冷靜,嚴守秩序,才能在火場中安全撤退。倘若爭先恐後,互相擁擠,阻塞通道,導致自相踐踏,會造成不應有的慘劇;4、下樓通道被火封住,欲逃無路時,將被子單、檯布撕成布條,結成繩索,牢系窗檻,再用衣角護住手心,順繩滑下;5、逃離時,要用溼毛巾掩住口鼻;6、儘可能蹲低身體,利用所剩餘的氧氣逃離火場;7、火災時可沿牆壁走,有樓梯的絕不使用電梯;8、在主要逃生道上若有許多人擁擠,應另找別的逃生通道等。

現在有些孩子自理能力差,一切都依賴父母,離開父母寸步難行。我們要活得有質量:提高生存能力,掌握更多的生存本領,成為一個獨立自主的人,快樂地過好每一天;知道感恩,珍惜身邊的點點滴滴!對生活充滿信心,樹立遠大的理想,併為之努力奮鬥,創造幸福的生活!讓我們在有限的生命中創造無限的人生價值!

學會生存的作文13

如果你在海上航行,船翻了,只有你一個人活著,你有勇氣活下去嗎?當你一個人在荒島上,荒無人煙,你有膽量在荒島上生存下來嗎?你也許能在那裡呆上一天,可是你有毅力在那裡呆上二十八年嗎?在種種困難面前,你能頑強的生活下來嗎?肯定不行吧!可是有一個叫魯濱遜的人,就在那樣的環境下生存了二十八年。

今天,我們學習了一篇課文叫《魯濱遜漂流記》。這篇課文主要講的是:魯濱遜在一次乘船前往南美洲時,遇上了大風,一個人流落到了荒島。但他沒有自暴自棄,而是自己建起了房子,養起了山羊,種下了麥種。為了防止野人攻擊,他在房子周圍插上了楊柳樁子,還救出了一個野人。二十八年後,終於回到了英國。

這個故事中的主人公魯濱遜,他對生活有著樂觀的態度,面對荒島上的種種困難,他沒有氣餒,沒有逃避現實,而是愉快地生活,用自己的理智控制了自己的情緒,並把好處與壞處對比,來安慰自已。

魯濱遜不但樂觀,而且頭腦靈活。他做了一個木筏取到了船上殘留的一些東西。在島上蓋了一棟房子,在島上打獵,並畜養起來。還種上了小麥。魯濱遜非常勤勞,竟然花了一年的時間做了柵欄。

如果是我在荒島上,一定不會在島上建房子,還有,誰會花上一年的時間在房子周圍插上楊柳樁,我早就被困難嚇倒了。

想起在日常生活中,如果遇到不順心的事,就會變得脾氣暴躁,無法控制自己,真是慚愧。讀了這篇課文,我想我應該認真對待每一件事情,鍛鍊自己獨立和應對事情的能力。以後不管做什麼事情,都要多動腦筋,沉著冷靜,有頑強的毅力,永不放棄的精神,實現自己的夢想。

學會生存的作文14

“不經一事,不長一智。”生活中發生的一些事情,都會令我們變得更加成熟、穩重。在發生危險事件時,我們的警惕心就會更多一分。我們就像一隻只雄鷹一樣,不懂得生存的法則,就不能翱翔於遼闊的天空。

在我上四年級的時候,我吃完飯就去廣場玩耍,晚風吹吹,令我神清氣爽。我在運動器材上運動著,雖然這是廣場,但是不知現在為什麼連個人影都沒見著。過了大概半個小時,我看到一位婦女朝我走來,那位婦女看上去四十多歲,一頭烏黑的頭髮,眼睛並不大,她一走到我身邊就問道:“小朋友,你知道廁所在哪嗎?我現在很急。”我回答說:“我不知道呀。”她親切地說:“那你陪我去偏僻的地方上廁所,可以嗎?”我不好意思地回答:“你自己去唄。”“我不敢”她膽怯地答道。我心想:糟了,她該不會是人販子吧?一想到這個,我的心就像十五個吊桶打水——七上八下,我的額頭開始冒起了冷汗。可是想到老師曾說過,遇到壞人要沉著冷靜,於是,我鼓起勇氣對她說:“我不去。”她說:“那好,你叫什麼名字?今年幾歲了。家在哪裡?”她一連丟擲好幾個問題,我怎麼可能會告訴她真實的資訊呢?我就亂編說;“我叫夏涼,今年十歲了,家在那裡。”說完,我指了指那裡,其實那裡根本不是我家,而是爸爸朋友開的一間小賣部而已。最後我靈機一動,飛快地對她說:“我口渴了,要回家喝水。說完,我迅速地跑向小賣部。

這次經歷,我正確地運用自己的智慧與壞人周旋,以做到了保護自己。在生活中危險處處不在,學會自我保護是一件多麼重要的事情啊!

學會生存的作文15

在人生中,學會生存無疑是對自己的生活做出了保障。當你被困時,生存的本領就像一個好幫手,在你困難的時候幫你渡過難關。

還記得有一次,因為幫老師做一些事情,就晚了點,獨自一人走在回家的路上。剛開始還好好地,可我忽然發現好像有人跟著我,我加快腳步,他也加快了腳步。我瞬間緊張了起來,大冬天的卻滿頭大汗。

我時不時回頭看一下他是不是還跟著我,我一回頭,他就揹著我,假裝打電話。我當時很害怕,但還是保持了理智。剛好前面在搞活動,我趁機擠到了人群裡,見不到他的身影后,我便鑽出人群,快步回到家中。

我回到家靜靜思考,回想起前幾天看到的一則新聞:一位女童在上學的路上,一輛麵包車在她身旁停下,隨後,那位女童便被綁架上了車。雖然說世間萬物十分美好,但也有許多心術不正的人,我們要學會保護自己。

經過那次驚險放學,我向父母和網路尋求了許多生存的技能(新技能已get),我認為遇到這種事首先要找人多的地方,因為人多,所以他不會敢拿你怎麼樣,而且人多容易呼救,尋求路人的幫助。就算他跟上你了,你也不要害怕,想盡一切辦法,尋找周圍人的幫助,逃脫危險後,回到家一定要跟父母還有老師說。上學、放學儘量結伴而行,還可以從網路上學習一些防身術。

有很多大一點的同學會說:“反正我們都大了,不怕他們,我自己會保護自己。”這樣理解是錯的,就算是大人也有可能遭遇到迫害,況且是未成年人。我們遇到危險,肯定不能用蠻力,要智取,能拖延時間就拖延時間。

這個世界雖好人居多,但壞人也不在少數。我們要學會生存,學會保護自己,才能在社會中站穩腳跟,不受人欺負,健康成長。

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