哭與笑作文

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的哭與笑作文,希望對大家有所幫助。

哭與笑作文

哭與笑作文1

哭於笑,是一對很好的朋友,但是他們在一起的時間實在是不多,三千年後才能見一面。

整整過了三千年了,哭和笑,要見面了。

他們彼此之間都很激動。

他們相遇了,哭頓時眼睛通紅通紅,隨後大聲地哭泣著,說:“老朋友啊,我現在真激動啊!你可知道我想死你啦!”

笑,笑了,笑得像一朵花似的。他說:“老朋友,我真是太開心了,我們終於又能相聚了!”

他們開始拉家常。

哭說:“哎,我真是太苦了,為什麼世界上那麼多人要哭啊,害得我總是長途跋涉,我很想安慰他們不要哭,可是他們就是不聽呀。這會完了,那邊又哭!哎,我真是太苦了,嗚嗚……”又哭了……

笑依然笑著,說:“兄弟,這有什麼,我也總是長途跋涉啊,每天總是有那麼多人成功,我也為他們感到高興啊,呵呵,什麼辛苦早就拋到九霄雲外去了!”

哭說:“哎,壞事都往我這裡撈,什麼親人死亡啊,事業失敗啊,被人冤枉啊,都要哭!煩都煩死了!”

笑說:“是啊,你也真夠可憐的,不過,也有很多人在挫折中微笑著面對,相信自己一定的會成功的啊,如果人類都能化愁為樂的話,那該多好啊!”笑,笑著望著窗外。

哭說:“兄弟呀,你的.工作可真好呀,可我的工作,哎……”

笑說:“別哭了,不如這樣吧,咱們換換職位?”

“哎呦,那個太好了!”

“就這麼定嘍。”

三千年如飛劍,笑和哭又見面了。

“嗚嗚……老朋友,我又見到你啦!”原來的哭說。

“咯咯,我說兄弟啊,不是我和你換了職位麼?你怎麼還哭?”原來的笑說。

“什麼呀,我不明白要笑的人為什麼這麼多啊!害得我都忙死了,什麼煩惱都拋到九霄雲外啊,幹嘛什麼事情都笑,笑了不煩啊!”

“呵呵……”

“哎?你不是去幹哭的職位去了嗎?怎麼老是笑?”

“兄弟啊,我也有點對不起你了,因為我讓大部分的人都笑起來了。”

“啊!哎,怪不到笑得人一下子變得那麼多。”

“我覺得,除了親人死亡,別人的都沒有理由去哭,遇到什麼困難,哭不是解決的辦法,但是,如果笑著面對,對自己充滿了信心,就一定會勝利的,消極其實是自己最大的敵人呢。”

哭滿臉崇敬的望著笑,說:“老兄,你可真夠聰明的,哎,我比你笨,勸人家的時候,只知道說‘別哭了!’是啊,哭是解決不了任何問題的呀,那我們幹嘛不去笑呢,笑還能使面部神經大部分都活躍起來,而且不顯得老呢!”

“呵呵……”

“哎哎,我們還是換個職務吧,既然你把許多人都弄笑了,那我不就輕鬆了麼?”

“哈哈……”

“我說,你可別老笑啊!……”

……哈哈……

哭與笑作文2

《三國演義》第五十七回中有幾處寫到了諸葛亮的哭與笑,頗令人深思。

周瑜三十六歲,在發出“既生瑜,何生亮”的數聲長嘆之後,終命巴丘。書中寫到:“卻說孔明在荊州,夜觀天文,見將星墜地,乃笑曰:‘周瑜死矣。’”。孫劉聯盟損一大將,於曹操有利,按情理,諸葛亮應該悲才是,應該哭才對,可是,他笑了。這一笑,耐人尋味。

按下來的情節就是著名的臥龍弔孝了。諸葛亮跪讀的祭文中,最令人肉麻的幾句話是:“魂如有靈,以鑑我心:從此天下,更無知音!”他不僅這樣讀,還輔之以“伏地大哭”的動作和“淚如泉湧”“哀慟不已”的表情。他的這一番表演,不僅迷惑了東吳眾將相,還打動了周瑜的接班人魯肅。以至於眾人都認為周瑜與諸葛亮不睦是假的,魯肅認為諸葛亮多情,“公瑾量窄,自取死爾。”

那麼,諸葛亮為什麼要哭,是真哭還是假哭呢?這是兩個值得研究的問題。

我以為,他之所以要到江東去弔孝,目的是就為了給自己正名——他想用自己的行動告訴世人,自己和周瑜的關係是好的。主張孫劉聯盟對抗曹操,自己是真心實意的。周瑜的死,是周瑜自身的原因造成的。他的哭,與其說是在弔孝,還不如說是在表演。

說他在表演是有根據的。孔明表演完畢,酒飽飯足之後,準備回去見劉備。不想,他明欺東吳無人的舉動被龐統先生一語道破。面對這位洞察一切的智者,孔明自知瞞不下去了,“亦大笑”。他的這一番笑,和在荊州夜觀天文之後的笑遙相呼應:前面的笑,我們可以理解為一個強有力的竟爭對手被自己幹掉之後的狂喜,而後一個笑,則是小算盤被人識破之後的厚顏無恥。

總之,這一回中孔明的一哭兩笑,徹底地暴露了他冷酷無情、裝腔作勢、自作聰明的政客嘴臉。

諸葛亮如此的`對死者不敬,他自己最後落個“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”的結局,也就不值得人同情了。

弟子規》語云:凡是人,皆須愛,天同覆,地同載。諸葛亮不可能穿越到清朝,所以,他至死,也不會明白這個理兒。

後人讀《三國》,總以為諸葛亮是智慧的化身,人臣的楷模。但我從弔孝這一齣戲中,看出的只有奸巧。

如果我們弘揚國粹,是斷不應該讓孩子們學這些的。這就是新課標將《三國演義》放在高三時才讓孩子們必讀的原因所在吧。這樣的書讀早了,讀多了,是真的可以“蔽聰明,壞心志”的。

所以,對於《三國》,我們也要講“拿來主義”。

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