關於球的作文

來源：古今學識館本文已影響2.45W人

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的關於球的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於球的作文1

今天下午，我做了一會作業。爸爸說：“勞逸結合，出去活動一下，打羽毛球吧。”“好嘞。”我高興的拿上羽毛球拍，跟在爸爸後邊跑到樓下場地打羽毛球。

開始時，我們不熟練，互相接不到對方的發球，球總是落到地上。但是，我們沒有氣餒，堅持練習。不一會，情況就好多了，我們倆能你來我往的打好幾個回合而不讓球落地呢。不過，輸球的總是我。這下，我可火了，“一定要打贏爸爸。”我暗暗給自己鼓勁。於是，我奮力地滿場飛奔，盡力把球打向場地的邊邊角角，讓爸爸接不到球。爸爸好像看出了我的心思，也邁開了他的'大長腿，來回奔跑，全力反擊。我們各不相讓，都使出了渾身解數，球打的可激烈了。可是，爸爸實在是太厲害了，總是將球打落在我的區域內。這樣不行，要想些辦法才能贏。“爸爸，你看，有一隻小狗跑到你身後來了。”爸爸一轉身，我急忙把球打過去，“哈哈，這下我贏了。”我揮舞著球拍，跳了起來。爸爸看著我歡呼的樣子也笑了：“你這個小鬼精靈，好了，今天到這裡吧，明天我們再比賽，我可不會再上當了。”“好啊，我們明天再比賽，不過，我會有新的辦法打敗你。你要小心啊。”我不服氣的衝爸爸喊到。

今天我玩的很開心。小朋友們，你們也喜歡打羽毛球嗎？我們什麼時候比一比，看誰打的好？

關於球的作文2

“叮鈴鈴……“”上課鈴響。此時已是上午第二節課，一縷陽光從窗外進入教室，寬大的教室沒有因為陽光而明亮起來，反而有些灰暗，開了電燈後顯得更古怪，很快半個小時過去了，快下課了。

我椅下的足球經常亂滾，我一般都看好它。可是，今天，我忘了看他，此時他在快下課的時候。竟滾到了我左邊的王誠俊身邊。王誠俊見到了兩個球:一個足球(是我的)，一個籃球(是他的)，便對我狠狠地踢了一腳。我正認真聽課，只覺一個球從膝蓋上劃過，回過頭去，正好看到王誠俊踏著我的球。後來我才知道，球剛過完假期，他的旅行路線是:王誠俊的腳——空中——我的膝蓋(彈回)——空中——王誠俊。最後王成軍發起(進攻)，球在空中亂飛，很快，桌子，椅子，我的腿接連受到攻擊，他還說:“你要不要你的球?你不要球啦!哈哈哈哈!”在球又一次從我腿上彈回後，王誠俊又向前一腳，我的心旋到了嗓子眼兒。

我想叫前面的.同學把球停一下，但是發不出任何聲音，時間彷彿凝固了一般，是那麼緩慢的流動，但是又不停止，球以我看到的最慢速度前進，但又不停向前，保持向前的推力……

於是，球上了門前。於是，老師發現了球。……於是，這篇文章誕生了。

關於球的作文3

今天早上，我和爸爸比賽打羽毛球，媽媽給我們當裁判。

媽媽說：“比賽規則就是，對面的人發了球，你沒有接住，就要扣一分；不能打輕球也不能打太低的.球；每人的總分是15分，比賽時間是15分鐘，到了時間，誰的扣分最少，誰就贏了。”

比賽開始了，我和爸爸你一球我一球，暫時都還沒有扣分。啊！我沒有集中注意力，媽媽發過來的這一球有點高而且很快，我不會扣球，所以就沒有接住它。唉！現在我被媽媽扣了一分，只有14分啦。我輸了一局，爸爸就有點驕傲了，放鬆了一些。沒有集中注意力，我就趁這個時候猛地一發球，爸爸沒有反應過來，心裡有點慌張，急忙想扣球，結果，球拍沒有扣住球，球落了地，媽媽也被爸爸給扣了一分，和我一樣都是14分。就這樣，時間已經過了8分鐘了。這時，爸爸又發了一個高球，我用扣球的方法把球擋了過去，爸爸看到了，卻沒有去接球。因為爸爸從來都沒有看見過我會打扣球，今天看到了，因為吃驚，所以就沒有接球。哈哈，分數變成了13比14。爸爸比我多扣了一分。

這時裁判媽媽說：“暫停！中途休息3分鐘。”我和爸爸就到樹蔭下面乘涼去了。休息時間很快就到了，我們又開始比賽了，這時比賽時間還有4分鐘，我也突然發了高球而且還打得很遠呢，爸爸跑步太慢了，所以又沒有接著球，比分變成了12比14。正好比賽時間到了。媽媽說：“今天的比賽是笑笑贏啦！”

我今天可真開心啊！

關於球的作文4

在今年暑假裡，我和媽媽在小區裡，看到一個小朋友和媽媽一起打羽毛球，我看著他們，感覺他們的動作真威風啊！所以我跟媽媽說：“媽媽你能教我打羽毛球麼？”媽媽說：“行啊！”

然後我就和媽媽拿著羽毛球來到了樓下。媽媽說：“第一要知道怎樣拿羽毛球拍。”媽媽擺了擺動作，要我照著樣子做，我很快就學會了，然後，媽媽教我打羽毛球。媽媽發了一個球，我沒有接到，後面一連幾個球我都沒有接到。媽媽告訴我一定要看好球在什麼地方落下，要眼疾手快。擺好打球的姿勢。媽媽又說我個子小，要使勁、用力的打才行。接著媽媽有教我發球，發球可比打球難。我知道拋的'時候不要太往後。媽媽教完後，我就開始練習，只聽“嗖”的一聲響，我打到了第一個球，我非常高興，然後連著打“一個、二個……”我高興極了。我初步學會了打羽毛球。媽媽對我說：“有付出就有回報。”我也笑了笑。上樓的時候，我對媽媽說：“我以後要常常下樓打球”媽媽說：“可以，只要天氣好就行。”從此，我越來越喜歡打羽毛球了。

這個假期，我終於學會了打羽毛球，我非常高興，我還學會了一個道理——那就是做什麼事情都要有耐心。

關於球的作文5

星期天，燦爛的陽光照在我的床上。我早早的起了床，因為爸爸說今天要帶我和哥哥去千羽羽毛球館打羽毛球。

打羽毛球既能讓我強身健體，又能讓我長高個子，這也是我暑假裡定的必須完成的計劃，而且這還是劉老師給我們佈置的一項暑假作業——學會一項本領。去年暑假我學會了游泳，讓我嚐到了成功的喜悅，今年暑假我一定要學會打羽毛球。

到了羽毛球館，哥哥當起了我的陪練，開始時，我先和哥哥在沒有網子的地方練，等我能接著球了，我們便來到網前打。這時候哥哥去休息了，爸爸便當起了我的`陪練。爸爸讓我把腳擺成丁字步，側著身子，用手腕用力打球。我按照爸爸的說法，學著哥哥的姿勢開始練習。然後，爸爸又教會了我託球，不一會我就學會了。我會接高球也會接低球，我開心極了。有一個小孩跑來跟我挑戰，我們開始PK，他連發球都打不好，讓我很鬱悶，結果嘛，可想而知，是以我的勝利而告終。我和哥哥直到打得精疲力竭，我們才想起來回家。

這次打羽毛球，既鍛鍊了身體，又讓我在快樂中學會了打球，爸爸說，只要肯下功夫，多多練習，就一定能成功。

關於球的作文6

處殺氣騰騰，連空氣中都夾雜著濃濃的火藥味。比賽開始了，只聽段老師一聲令下，倪宇超發了一個下旋，我暗自竊喜，立刻削了過去，他看見我“乒——，乓——，啪——！”“耶，我贏啦！”原來這裡上演著一場別開生面的乒乓球個人賽。

第一局由我對技藝高超的倪宇超。我覺得被十面埋伏，到的球太高，瞄球準備狠扣過來。可惜在球與球拍接觸的一剎那，乒乓球向左直奔而去。接著，他就像影子一樣形影不離地纏著我，我七分他就六分，我八分他就七分。終於到十比十了，他滿懷信心地把球拋了起來，可惜還沒打來就落到了地上，白白輸掉了一分，這為我創造了一個大好機會。輪到我了，我發了一個側下，結果被他輕而易舉了接了回來，我只好搓過去，可他也不是省油的`燈，一下子又扣了過來。我還沒看清，球就碰到了我的拍子並如流星一般飛了過去，就在我認為無可救藥之時，球卻擦著他的案子飛了下去，真是天助我也，我大獲全勝。

第二局比賽開始了。由於第一場的失敗，我已經看到了他額頭上的滴滴汗珠，而我卻輕鬆自如。於是我時而拉，時而挑，時而調，時而搓，活活把他累趴了。

小小的乒乓球竟如此神奇，讓我們一起來體驗吧！

關於球的作文7

一說到球，我最先想到的一定是籃球，就是這麼一個不大不小的籃球，卻獲得了無數人的喜愛。在前不久，我也就是期末複習之前，我與很多同學都在中午抱著個籃球去球場上打個熱火朝天。

在打籃球時，難免會遇上雨天。上一次，整個操場的地，被雨淋的溼透了，還落著雨點。即使這麼大的雨，這麼溼的地，這麼冷的天，也阻止不了我們對籃球的熱愛。把球拍下去，溼著彈回來，球上的水又冷又冰，把手都凍僵了。我們幾個冒著濛濛的細雨，打的卻十分熱情。

當我接到球之後，我在對手面前晃來晃去，做出很多假動作來迷惑對手，想盡一切辦法把對手與自己之間的距離拉大，給自己投籃或者傳球的.機會。如果別人在拿球時，我就要全神貫注的盯住球，有時要伸手去掏過來，還要死死的擋住他的進攻。有時把他手中的球掏回來，就便可以自己進攻了。只要把防守人員還開，投籃進時，你先回師範的，有成就感和自信。

打球當然不僅會讓自己有成就感，更有自信，還會帶來很多的樂趣。上次，我拿到了球，到了一個距離框很遠的地方，為了搞笑，從這個地方用兩個手拋了過去，球根本沒進，連球框都沒有碰到，還落在了框下的一個同學頭上，那球不偏不倚的“砰”一聲，打在了他的頭頂，本以為這就沒了。懇求彈性的籃筐，居然進了！真讓人難以置信！我們驚奇的感到不可思議，也大笑起來，那個同學為此感到成就感，十分驕傲。

這就是籃球帶給我們的樂趣，籃球充實了，我們的童年。

關於球的作文8

我和爸爸打過許多場比賽，有乒乓球比賽；有跳繩比賽；還有跑步比賽……今天，我和爸爸要較量一番，誰是打羽毛球的贏者。

吃過晚飯，大家都幹好自己的事情後，集中在客廳，準備開始今晚的比賽，媽媽來當裁判，我和爸爸都拿好了羽毛拍，開始要比賽。

“三、二、一，開始”，我先發球，我先來了個猛擊，使爸爸差點就摔倒了，可他還是接住了，我的心裡怦怦直跳，想：這麼難的球，也能接住，太厲害了！就這樣你打我接，來來回回，不分上下。有時候，球在中間，我們都不知道是誰的球，便爭論起來，誰也不讓誰，最後還是裁判想出了一個主意：用石頭剪子布來分，可每次都是爸爸輸了。

中場休息時，我坐在自己的休息區，一邊喝著水，一邊琢磨著如何戰勝爸爸。

又開始繼續比賽了，這是關鍵的.最後一輪。我們都凝視著對方，爸爸皺著眉頭，用牙齒咬著嘴脣，眼睛瞪得和小燈泡差不多大了，空氣中處處充滿了殺氣。我用力發球，爸爸在空中揮舞一下，接住了球，我又趁爸爸走神時，來個“排山倒海”，哈哈，沒接住，我終於戰勝了爸爸。

最隆重的一個環節到來了——頒獎典禮。我站在沙發上，而爸爸站在地板上，領取了自己的獎品，用照相機拍下了這一瞬間美好的一刻。

關於球的作文9

暑假裡，我和爸爸媽媽去戈壁灘遊玩。哇，萬里黃沙！一點生機都沒有！我心裡十分惋惜。當汽車拐進一個小沙丘後面時，奇蹟出現了：小沙丘頂上有一片仙人球！足足有二三十棵！

我十分納悶：在這一望無際的沙漠裡，怎麼會有仙人球呢？

司機停下了車，帶我們去那個小沙丘看看。

那仙人球，矮矮的，胖胖的，像個披著綠袍的大胖子，十分有趣。瞧，它的頭頂上還戴著一朵小黃花呢！把我逗得捧腹大笑，差點一頭栽倒下去。

我趕忙用手撐住地。“啊！”我的.手碰到了仙人球，被扎得疼極了。

為什麼仙人球會把人弄疼呢？我十分好奇。低頭一看，哦，原來是小刺兒的傑作。

為什麼仙人球會長小刺？我疑惑不解。司機用半生不熟的漢語說：“原來仙人球也是有葉子的。後來，它生活的地方就慢慢變成了沙漠。沙漠裡的水源極度缺乏，沒有充足的水分供應。但沙漠裡的陽光很充足，水分又容易蒸發掉，而為了生存，仙人球就把葉子變成了尖尖的小刺。”

我不禁欽佩起仙人球來。它在環境惡劣、飛沙走石的沙漠中堅強生長，最終成為了沙漠中寥寥無幾的倖存者，是沙漠中的綠色天使。

關於球的作文10

新學期開始了，爸爸媽媽都說我的體育方面比較差，讓我在這學期多練習一下體育方面的專案，來增強身體素質。

星期天，我和爸爸媽媽來到濮水公園練習打羽毛球。爸爸首先教我發球，我拿球的手一鬆，然後快速揮拍打去，結果打空了，我很失望。爸爸告訴我：“打不過去沒關係，不要灰心，繼續練習，你再仔細觀察一下爸爸的發球要領。”我一次次地練習著發球，漸漸的我能發出去一兩個球了。每當我成功地發出去一個球，自己就忍不住歡呼一聲。

接著爸爸教我練習接球，爸爸把球向我發過來，我舉起球拍使勁往下打，唉！沒有打過去，我很傷心。爸爸耐心地告訴我，剛開始練習的時候不要使勁扣球，一扣就扣到地下了，應該用球拍托住羽毛球后，接著往前用力打。我一次次的失敗，又一次次的把球撿起來，終於可以掌握住在空中飛舞的'羽毛球了。

通過這次羽毛球的練習，讓我明白了一個道理：無論做什麼事情，很少能一次成功的，而是需要耐心+恆心+毅力，當然還有勤勞的汗水，最後才熟能生巧。

關於球的作文11

經歷難忘的事，令我久久不能忘懷，尤其是9歲時經歷的羽毛球訓練。

在我9歲時的一天，我聽說媽媽要我去練羽毛球，我高興的一蹦三尺高！我好久沒打羽毛球了，手早就有點癢癢了。況且，我也跟媽媽說了，我就算和別人打上300個回合，也能把他打的“屁滾尿流”！可是今天打完後，從表面看，很無聊，但細細回憶後，卻感覺很有趣……

上午，我拿好球拍，就得意洋洋地到了羽毛球館，教練讓一個他的學生和我打，我們剛開始還打得很起勁，球一會像手榴彈一樣飛過去，一會兒像子彈一樣飛過來，一會兒像炸彈一樣飛過去，一會兒像原子彈一樣飛過來……

我們打了好幾個個回合，我輸的很慘。教練也漸漸發現了我的缺點：發球老是往高處打；打起球來很費勁；總是發歪球……

教練開始教我可最要命的是發球，我發球老是打出“消失球，儘管教練怎麼說要很自然的.把球拍往前揮，但到一定程度大拇指要扣住球拍往前打，還要讓球落到球拍的前半部分，我還是老打消失球，或只往前打，後來教練想了一個好辦法，終於打中了1個，打中了第1個球，就有了經驗，後來逐漸打中了2個、3個……，最後終於以打中四個的記錄圓滿的結束了！我高興的又一蹦三尺高，細細回味著我打球時的情景，感到無比的快樂！

雖然這次羽毛球訓練比較累，又比較無聊，但我還是承認，這次羽毛球賽，真是一次難忘的羽毛球賽啊！

關於球的作文12

“穩住，穩住，不要著急，要冷靜！”你知道是怎麼一回事嗎？聽我慢慢講給你聽。

從三樓六教室裡傳來了陣陣歡笑聲。原來，是張老師在帶領同學們舉行夾乒乓球大賽呢！那時候我們的心情很激動，都要爭著搶著參加這次比賽。其中就有宋可諾。宋可諾拿著彩筆，夾起乒乓球就向終點奔去。一路暢通無阻，球也沒有掉，我心想：哇塞！莫非這就是傳說中的乒乓球高手？

其中最差的'是王卓青，他拿著筷子，準備夾乒乓球了。她第一次夾的時候，乒乓球就像一個頑皮的孩子塗了沐浴露一樣，滑溜溜的，夾不住。好不容易夾住了，可是不幸，走到一半的時候，乒乓球從筷子裡溜出去了。王卓青只好蹲下再次使用筷子夾乒乓球，她試了好多次，都沒有夾住。好不容易夾住了，但是快到終點的時候，乒乓球又滑了出去，我心想：唉，王卓青怎麼那麼笨呢？她們隊的時間都讓她一個人耽誤了，這下，他們隊肯定要輸了。我得意地笑了起來。

該輪到我了，我心想：我會不會半路乒乓球掉在地上，會不會被大家嘲笑呢？我上場了，我雙手拿起筷子，夾乒乓球，夾了好幾次都沒有夾到，終於夾到了，我心裡暗自竊喜。我夾著乒乓球一路一帆風順，一直堅持到終點都沒有掉下去。

結果是我們隊贏了，我的心情像贏了全世界一樣高興，真想再玩一次啊！

關於球的作文13

早晨運動，鍛鍊身體；保持健康，充滿活力！

清晨，貪玩好睡的我被老媽一把從床上揪了起來，我大叫一聲，連忙跳了起來，迷迷糊糊地睜開眼睛，慌忙瞟了一眼鬧鐘，才六點半！“切，時間還這麼早，放假了，也不讓我多睡一下。”我嘟噥著，欲要倒頭再睡，忽然被老媽抽了個大嘴巴：“什麼啊！就知道睡覺，跟我起床，打羽毛球去！”

我怕捱揍，連忙洗漱完畢，和老媽去小區裡的網球場。網球場裡，我看到了旁邊有對父子在打羽毛球，他們打的真好。我學著他們的樣兒發球。第一次，我舉起球拍就打，打了個空；第二次，我往上一打，羽毛球飛了起來，咦？哪去了？老媽示意我回頭，喲！落到我腳後跟了；第三次，喲！羽毛球卡在球網上了；第四次，我正用盡力氣一揮拍子，竟把拍子甩出去…… 這羽毛球怎麼老是跟我作對啊！

面對一次次的`失敗，我顯得越來越無奈，越來越失落，老媽則鼓勵我，讓我耐心一點。

我的第一個球終於穩穩當當地過了網，老媽反手一接，球又穩穩當當的飛了回來，我接了個空，不過帶來更多的是喜悅。二十分鐘後，我竟然能連線住老媽的三個球啦！我邊笑邊喘著氣，說：“老媽，休息會兒。”我高興得不得了，心裡像浪花一樣翻騰。

嘻嘻！我也會玩羽毛球了！

關於球的作文14

生活就像一本書，我們能從中獲取無窮無盡的知識，讓我們受益無窮。我就從那次乒乓球賽裡得到了啟示。

暑假裡的一天，我約我的同學一起去我們學校打乒乓球。我拿著乒乓板找到他們，和他們一起歡樂地走向了學校。

我們來到學校，決定來一場乒乓球比賽。我心想：切，他們的打乒乓球的技術這麼不好，怎麼能打的贏我這個高手呢？

不一會，乒乓球激戰開始了。首先是小李對小胡，“啪啪”的乒乓聲響起，他們一個攻一個守，比賽進展的'很激烈。可我心想：雖然他們很厲害，但是肯定打不贏我！

不久後，就該我上場了。我的對手是剛剛那場比賽勝利的小李。他帶著堅定的心朝我忘了我一眼，發了顆球。只見那顆球飛速找我飛來，我還沒反應過來，球已經落地了。只是一次小失誤，沒關係的。接著，小李又發了一顆球，可我雖然接到了球，但球強烈的旋轉還是讓球飛出了球檯。啊！我心裡一驚，他怎麼變得這麼厲害了？我怎麼打不贏他了呢？“啪啪啪”，他三兩下就打敗了我。一陣幽然的乒乓球聲在我身後響起。我後悔自己小看了他，真是不應該啊！

從那次乒乓比賽後，我在生活這本書中找到了一條啟示：記住，永遠不要輕視了別人，不然你一定會一敗塗地。