花開有樣

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花開有樣

4月12日清晨,陽光照在校內那棵古老茂盛的柳樹上,連最小的葉片也泛著新鮮的光澤。我剛走出教室,幾個女孩子連蹦帶跳的跟了出來。“老師,第三節換換課,快練操吧!”班長張春豔一臉的焦急。我用眼睛詢問其他的人,女生們爭先恐後的說就幾個男生練得還不行。陽光依然那樣和煦,散發出融融暖意在和十四五歲的孩子爭鬥:誰的心是火熱的?我笑著很快的點著頭,純粹的陽光正羞赧的流淌在孩子們如花的臉上。
空曠的操場上我和我的學生在練操,遠處的合歡樹正伸展著修長的枝幹在吐綠萌枝。稍息。立正。向右轉。呈體操隊形散開。少言寡語的鐘文聰做伸展運動時,兩臂總不能平伸,像烈日下晒軟的小樹,搭拉著枝幹。還有幾個稍好些,但也不盡人意。我走到後排,輕輕的抬高鍾文聰的兩臂。一會兒,又站成半撐開的傘了。練第四遍時,我站在小樹的右側,平伸兩臂,翹起指尖,溫和的說:“手臂不能平伸的,以我和鍾文聰的動作為標準。”瘦高的鐘文聰使勁的抬高手臂,像初飛的鳥兒拍打稚嫩的翅膀準備搏擊緩緩流動的春風。陸續中幾個男生亮出手臂,隨後,所有的男生、女生,不,所有的雄鷹都舒展出自己的羽翼,在藍天綠樹間欲展翅騰飛。鍾文聰的淚悄悄的流了下來,濺落在堅硬的水泥地上,宛然朵朵晶瑩剔透的水花,閃爍著綺麗的光彩。
下午第三節課,會操比賽開始。一三班的學生身著天藍校服,足蹬潔白球鞋,準備上場。我給幾個粗心的孩子整了整衣領,囑咐:“沉住氣,聽口令,努力做最好的自己。”隊伍中,我發現鍾文聰的兩臂平伸了!儘管動作有些僵硬,節奏跟得有些慢;而四面轉時,呂朋一次也沒轉錯!
第二天,我帶上自家的花去上班。紅豔豔的六片花瓣呈喇叭形張開著,似一個貪婪的孩子用力吮吸著春天新鮮的氣息;幾個嫩蕊頂著淡黃的帽子臥在花兒深處,小心翼翼的凝視著外面的世界;細長略厚的葉片如根根綠綢帶,烘托出綠瘦紅腴的風采。那幫學生立即圍了過來,我告訴他們:這是對紅,一般一次只開對生的兩朵花,我家的這盆花今年一塊兒對開了四朵花。孩子們驚奇紛紛。“搬花來,是表揚你們在會操中的表現。不管結果如何,大家都做到最好的自己了。”人面春花相映紅,昨天為班級名次傷心落淚的閻飛、鍾越幾個女生開心的湊著花使勁吸鼻子。
對紅豔麗的花陪了學生幾天後,就枯萎凋謝了,如今只剩旺相的綠葉在恣肆的生長,但我知道:我並不孤單寂寞,選擇了教師這個平凡的職業,今生不論貧富貴賤,不論高低成敗,我都生活在春暖花開的汪洋中。
與花相伴,2007年的春天充滿了感動。
※本文作者:輕搖鈴響※

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