描寫藍天的作文

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在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的描寫藍天的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

描寫藍天的作文1

天空藍藍的，映着一張張天真可愛的小臉蛋……

五年前，我和爸爸去玉華村小姨家玩，我們看到了一片“世外桃源”：蒼翠的樹木，鮮豔的花朵，清澈的小溪，蔚藍的天空……走進後山樹林，聽着青翠茂盛的林中小鳥兒清脆悅耳的叫聲，和天空村莊構成一幅栩栩如生的畫卷。看到這個情形，我笑了，便讓爸爸給我拍了好幾張照片，還興奮地說：“我以後還要來這裏玩，我喜歡這裏！”看着嬉戲打鬧的孩子們，我也不由自主地加入了他們的行列。

後來，聽小姨說，村裏的人們爲了錢掙得快，紛紛拿着斧頭、電鋸上山砍樹。很快，原先蒼翠的樹木不見了，飛禽走獸沒了，水也不再清了，天空也不再藍了……。我去看時，果然如此，我很傷心，便打算以後不再去玩。

再後來，聽說那兒的人因爲亂砍濫伐，後山上水土流失嚴重，有幾次泥石流都衝到家門口了，村民們起先慌了，後來知道了這是因爲破壞植被造成的嚴重後果，便自發地開展宣傳，並主動地在後山植樹種竹……很快，後山又呈現出生機勃勃，綠色回來了！

今年春天，小姨又邀我到她家玩，我本來不願意去，禁不住他的再三邀請便去了，本以爲看到的是荒蕪的景色，可沒想到我一走進玉華村，一個更加美麗的“世外桃源”出現在我的面前：樹木吐着新綠，花朵開得鮮豔，溪水依舊清澈，老人們臉上蕩着笑容……我驚訝地問小姨怎麼回事，小姨微笑地告訴我：“現在啊，黨的政策好，我們富裕了，都懂得了保護環境、造福子孫的重要性啦……”我聽了，非常高興。

昔日的夥伴看到我，又邀我趕往後山，在那塊寬闊室外草地上嬉戲打鬧，聆聽林中的鳥鳴，看山上盛開的花朵……我的心裏樂呵呵的。

躺在柔軟的草地上，看看天空，天，真的又藍了，映着一張張天真可愛的小臉蛋……

描寫藍天的作文2

天空很藍，很藍。白雲像綢緞，有的厚厚的積成一堆，有的又像不小心點到的幾筆水彩。有的雲薄薄的，像枕頭裏被拉出來的一絲棉絮。厚厚的雲則像潔白的大枕頭，從間隙中透出湛藍的天空，東方的天空，藍的讓人忍不住想摸一摸。看似近的雲，像鄉下人家的那一縷縷硝煙，彎彎曲曲，雲的背影是大海深處的藍。遠方那抹雲點綴着淡淡的色彩。芙蓉山被太陽照耀得亮亮的，幾朵小白花漂浮在上空。

這樣的美景讓我浮想聯翩。一抹白雲開了“天窗”，大概是白雲姑娘貪玩，追逐打鬧時不小心把自己美麗潔白的裙子點染上吧！那淡得近乎透明，隨時都會被風吹散的雲，好像很不合羣，獨自在遠方碧藍碧藍的天空看着我。但很快，它又融入了一個“大家庭”，前方滿是雲，只有中間開了條“藍河”，我想，那是天上的一條道路，它像一條巨龍，蜿蜒盤旋的巨龍，延伸至遙遠的天的盡頭。一絲雲大膽地走上了“星光大道”，兩旁的雲則“夾道歡迎”。

微微擡起頭仰望藍天，海水般深邃的藍天，沒有白雲在我的頭上搗亂，只有遠處的陽光像劍一樣的刺來。天是明淨如洗的，只有那片溫暖、可愛的藍。你能想象嗎？這彷彿是一個童話世界，美麗的仙境，那麼清新，那麼清澈，那麼撫媚。假如我的眼前是一片大海，那麼你絕對分不出哪是海，哪是天。

描寫藍天的作文3

已經有好久，都沒有看到兒時那種深藍色的天空了。就像童年一樣，只能在記憶裏現。

每一次仰望天空，心裏總有一種失落的感覺。失去的就再也不會擁有，就像深藍色天空一樣。但我還不願放棄尋找那深藍色的天空。

但是，當我有一天終於看到深藍色天空的時候，心裏卻覺的很悲哀。兒時的種種以一去不復返。偶爾像小時侯那樣，在田野裏狂奔，在草地上打滾，在河裏遊嬉。在別人看來，這非常的幼稚。也許他們是對的。年齡變了，心態，變了，就連曾經屬於我們的世界也變了。

仰望這片天空，不知那深藍的憂鬱，是她感染了我，還是，我，感染了她。心裏很煩，卻找不到心煩的原因。

當我面對深藍色天空的時候，我才發現我有多麼渺小。這纔是真正的我。在這片藍天下，我有一個屬於我自己的角落，容不下別人。我就在這個角落裏，靜靜的等着，靜靜的看着，很安靜的。在這個角落裏，我可以獨自看着深藍色的天空發呆，不被別人打擾;在這個角落裏，我可以獨自看着自己的影子在水裏然後在一點一滴的認清自己;在這個角落裏，我可以獨自寫着憂鬱的文字來形容我的每一天，不需要別人欣賞。

當我面對深藍色天空的時候，我可以忘卻自我，忘卻整個世界，甚至，忘卻我還在這個世界上。任憑心事在這深藍色的天空裏流淌，不去阻止，也沒有辦法阻止。只是感覺這種遐想似乎很鬆，很愜意。

深藍色天空總會消失。就像流星一樣，劃出永恆的美麗，但只能在回憶中出現。每每勾出思念，心中卻有不知名的壓抑。但當再見到她時，卻有了久違的感動。

繼續尋找，我的深藍色天空。

描寫藍天的作文4

每個人都有自己獨特的眼光，每個人都有自己獨特的認知。每個人都有自己獨特的思維，人是獨特的生物。因爲人有屬於自己獨特的心靈。

“爲什麼天總是藍藍的呢？”這是一個有着一雙充滿靈氣大眼睛的小男孩的問題。媽媽告訴他因爲天上有一個頑皮的小天使在上美術課的時候不小心把藍色的顏料瓶打翻了。所以天空就是藍藍的了。哦！小男孩似懂非懂。從此，小孩的心裏天空是藍的就是因爲頑皮的`小天使造成的。直到他知道真正的答案那天，他還是希望天空是被小天使染藍的。因爲那是媽媽告訴他的答案。

“爲什麼天空總是藍藍的呀？”這是一個眼睛裏閃爍着智慧光芒大眼睛小男孩的問題。爸爸告訴他想要知道答案就要靠自己努力學習科學知識，直到有一天他通過自己的勤奮努力終於找到了天空變藍的答案。直到現在他都相信任何事情都有其固定的道理。只要通過科學就能找到事物的由來。因爲這是爸爸告訴他的答案。

“天空爲什麼總是藍藍的呀？”這是上自然課老師的提問。兩個小男孩都舉手了。當然他們都得到了回答的機會。因爲有一個頑皮的小天使把顏料瓶打翻了。因爲有太陽公公的照射，所以天空總是藍藍的。這是自然現象。結果他們都得到了老師的誇獎，因爲他們都有自己認爲真正真確的答案。

在同一天兩個小男孩都找到了屬於自己的藍天。

多年以後，他們長大並且相逢了，一個成爲了畫家，另一個成爲了物理學家。見面是他們都笑了，因爲他們都找到了屬於自己的那總是藍藍的天空。