【必備】四年級遊記作文3篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的四年級遊記作文3篇,希望對大家有所幫助。

【必備】四年級遊記作文3篇

四年級遊記作文 篇1

“香!好香!”一到學校打開包,取出果凍一口吞。“好興奮,春之神好開眼,知道今天四年級最期望的遊玩日要去江心嶼,就送了個大晴天!真爽!”

等待出發,等待出發,卻等來了老媽打來的電話。“阿坤,吃的東西你帶上了,可把衣服忘了!我把衣服給你送去啊!”“不了!媽,今天是個大晴天不會冷的!回去,乖啊!”關了手機扔進書包,鼻子直冒煙,邊吃果凍邊說道:“氣屎了!竟拿衣服掃我興!氣屎我了!”

不一會兒,老師把我們帶到階梯教室,又等“多嘴”老師講了好幾分鐘的規則,我的`心情一下跌入萬丈深淵。還好我有吃的,邊吃邊聽也不錯。便取出果凍大聲吸起來,後果不堪設想,被老師發現了,老師批評我們:“聽別人講話不許吃東西!”我吞下果凍,咬也不咬,嚥了下去。

龍尾,我們第七小分隊,上了車,找了個好位置,一坐下就從包裏掏出五大包活該糖,一包糖不一會兒就被分光了。我的心情跟着太陽直線上升。

到了站,走了不久,一團團的柳絮迎面撲來,我掄着小黃帽躲避着柳絮的攻擊。進了大門,一大波柳絮一涌而上,肚子發出警報,舌頭跳着健美操,從口袋裏摸出一顆八寶果糖,含在嘴裏,這時我才發現,八寶果糖無與倫比得美味。老師說:“走路不能吃東西!”正當我張開大嘴,享受八寶果糖時,一坨的屎味柳絮飄飄悠悠地溜入了我的小嘴。不聽老師言,吃虧在身邊!

一分鐘,十分鐘,三十分鐘……我們在一個小型廣場上,小型地扎窩,一旁有口井,老師打了一桶水,讓我們洗手。我把手伸到水裏,哇!我想象出亂七八糟的東西:風扇、空調、電冰箱﹑冰塊﹑冰棍﹑企鵝﹑北極熊﹑雪花、冰雹與一串冷笑話……水好涼!回窩時我悄悄舔了一口手上的井水,甜的!

又是十分鐘,到了陽光草坪,我們一屁股坐下來,把四十分鐘的抱怨和力氣治一治。吃了一書包零食,又放了顆大巧克力糖,衝入擴展園,一次性把鞋襪脫下,在水上盡興地玩一個個項目,在木板上,差一點就要游泳了。一驚,巧克力糖撲通一聲射進了河裏……

時間飛走了,回家了,一路上吃着東西的我,不滿的抱怨,太熱了!累屎了!好煩呀!一步跨上校車,嚼着活該回去了……

四年級遊記作文 篇2

今年暑假,媽媽帶我前往三亞遊玩。夏季的三眼雖然非常炎熱,但依然沒有組但我們遊玩的熱情。

我們旅行的目的地是三亞海棠灣的一座小島--蜈支洲島。小島因其形似遠古的海洋生物蜈支而得名。

夏季本是這裏旅遊的淡季,但仍然人流如潮。坐在前往酒店的車上我想:“如果是在旺季,遊客數量會更多,對島上的環境會是更大的破壞吧。”經過一天的舟車勞頓,第一天並沒有遊玩,在酒店辦理入住後便回房間休息了。

第二天,我們乘坐觀光電車前往島上的標誌景點,穿過一片茂密的'叢林後,我們抵達了目的地岩石海岸。一望無際的大海與天相連,巨浪拍打在岩石上,很是壯觀。我還注意到路旁的大石頭上,有許多用鐵絲和石塊搭建的景觀,有的像螃蟹,有的像公牛,還有的像一個人站在那裏眺望遠方,最特別的一個是用石頭搭建的上海世博會的中國館,很是別緻。結束了遊覽我們回到了酒店,在酒店的泳池裏我和幾個同行的小夥伴一起嬉戲打鬧,很是開心。

開心的時光總是過得飛快,三天的旅行很快結束了。我很喜歡蜈支洲島,有機會我還會來這裏觀光。

四年級遊記作文 篇3

其實,在很久以前,民間就已經流傳着許多有關孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧西天取經的故事。而歷史上也確有唐僧此人,他是唐代的高僧,本名玄奘,吳承恩就是在這些素材基礎上多次加以增刪、修改才寫出了《西遊記》。這本書主要寫了:唐僧師徒四人歷經千辛萬苦,斬妖除魔、經歷了九九八十一難,最終功德圓滿,取得真經的故事。書中的情節有:大鬧天宮、三打白骨精、大戰紅孩兒、三借芭蕉扇......其中,我最喜歡《大鬧天宮》這一片段。

因爲孫悟空“初生牛犢不怕虎”,雖然如來佛祖的法力深不可測,但是孫悟空毫不畏懼。這種如臨大敵,卻毫不退縮的精神,難道我們不應該敬佩嗎?書中,我尤其對孫悟空情有獨鍾,因爲它不但有火眼金睛,任和妖魔鬼怪都逃不出它的手心,而且還法力無邊,一個筋斗就是十萬八千里。此外,它還會七十二變。你說,這樣一個猴兒頭,人們能不喜歡嗎?讀了這本書,我深深地被書中活靈活現的人物的形象、特點吸引住了:心地善良的.唐僧,善變真僞的孫悟空,好吃懶惰的豬八戒,任勞任怨的沙僧......同時,我也懂得了團結的重要性,如果他們師徒人不團結一心的話,又怎能取得真經,修得正果呢?

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