我是風作文(集合15篇)

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在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的我是風作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我是風作文1

如果我是風，我要先翱遊天地。

我想成爲春風，給萬物帶來生機，讓他們甦醒。小花會睜開惺忪的睡眼，她用眼睛去探索世界的美好，用心去感悟世界的奧祕。小草會從土裏鑽出來，看到了美好的世界。他看見了花，看見了草，他看見了自由飛翔的小鳥，還有我——-風。我在幫正在出航的人楊帆；我還和天真爛漫的小朋友們一起追逐，一起打鬧……即使，他們看不見我。

我想成爲夏風。給那些汗流浹背的工人帶去涼爽，帶去快樂。給那些心情不好的人們送去芬芳的`花香，讓他們樂觀的面對世界。給那些在夜裏翻來覆去睡不着的人們，送去涼爽，讓他們安心睡眠，面對一個嶄新的明天。即使，他們看不見我。

我想成爲秋風。我要用一把扇子將夏天的炎熱扇走，再用藍色水彩筆將來天空塗成湛藍，將湖水塗得一塵不染。同時，我還是個時尚設計師，果園裏的果子都說穿膩了身上的衣服。做爲時尚設計是使的我義不容辭。很快，我給害羞的蘋果姑娘做了一件大紅袍；給正義的梨子換上黃顏色的外套；給怕冷的葡萄兄弟做了一件厚厚的紫色大棉襖；還給弱小的榴蓮製作了帶刺的盔甲，這樣，她就不會被欺負了……他們都很感激我，即使他們看不見我。

我想成爲寒冷的冬風。我會讓天空下起鵝毛大雪。讓它下三天三夜。讓小朋友們都出來堆雪人，打雪仗。看着他們一個個燦爛的笑臉，瞧！多麼像冬天裏的一個個小太陽啊！我笑了，笑得很開心，即使，他們看不見我。

我要給萬物帶來生機；給人們帶來涼爽；給水果帶來服裝；給小孩們帶來快樂……即使，他們看不見我。

我是風作文2

我一直在你的身邊，無時無刻不陪伴着你。跑步時我迎面向你衝來；走路時我也輕輕

地從你身邊擦過；講話時我又隨着你的語氣一進一出，你說的重，我也就出來的長。舉起手，我也順着你的手臂往上走，你的每一個小動作，都會有我跟隨。猜猜，我是誰？

對，我是風。你做的任何動作，都帶着我。什麼時候都不例外。連大地母親她身上的每一時刻每一地方都有我呢！

春天時，我帶着渾身的暖意笑盈盈地走來。草兒，樹兒，一聽到我的.召喚都爭先恐後的出來迎接我，我讓世界充滿了生機，充滿了溫暖。

夏天，我攜着火熱的熱情急匆匆地趕來。也許我帶來的悶熱使人煩躁不安，可是我也吹出了大樹的濃陰，吹促了作物的成長，算是將功補過吧。傾盆大雨時，我便情不自禁地歡呼起來，讓暴風雨來得更猛烈些，來現場驗證堅守與執着。

秋天，我捎來了徐徐清風，風裏還有各種瓜果的香味。田裏的稻子都低着頭向我致意，高粱卻高高的昂起頭矜持着表達感激。楓樹葉兒被我用鮮豔的紅着色了，銀杏葉兒也被我用金黃的顏色塗染，詩情畫意的人們開始愜意地勾畫心中的風景。

冬天，我吹起了狂風，把辛勞的人們、活潑的小動物們都趕盡溫暖的巢。下雪了，我把雪打在了山坡上、房屋頂上、樹上，整個世界都成了銀白色。看遠處，幾個調皮的孩子們啊，堆了幾個小雪人，又打起雪仗，好不活潑熱鬧。

四季有我，才各具風韻；生活有我，纔有聲有色

我是風作文3

我是一陣風，踏過城市，掠過湖泊，越過丘陵，隨着時間的流動，時而狂風驟起，時而清風徐徐。

三月的我，來到剛剛甦醒的小溪，溪水潺潺地流動着，當我走過，掀起道道小水波。轉瞬，我又拂過花骨朵，吹紅了她們的笑顏。雨落了，我走在茫茫春雨中，雨水密密地斜織在人們的屋頂。我加快腳步，衝進繁茂的樹林中，葉子嘩嘩作響，似曲猶樂，唱着春天數不盡的'生機。

六月的我，是生命的使者。我悄悄地吹開荷花，荷花散發出醉人的清香，瀰漫在空氣中；我輕輕撫過茉莉花，茉莉花以它那潔白無瑕的身姿來回報。田野邊，人們辛勤的勞作，汗流浹背，我輕輕地來到他們身邊，帶給他們真正的涼爽；我又來到小院中，孩子們圍坐在一起嬉戲打鬧，我調皮地撫摸過他們稚嫩的臉頰。

九月的我寄託了無限哀思，夕陽西下，斷腸人在天涯；承載了無限愁情，秋風秋雨愁煞人，寒宵獨坐心如搗。帶來了無限寒意，秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露爲霜。當然，秋天的我也帶來了神奇的色彩，豐收的喜悅。我是神筆馬良，把樹葉、果園、田野都染成了黃澄澄的顏色。我穿梭在麥田中，金黃的麥子散發出陣陣香味，伴着香，我飛向遠方。

十二月的我，寒風響枯木。我從城市的幢幢高樓中穿行而過，“嗚嗚耶耶”的嘶吼聲是我腳步的迴響；我從空曠的原野中疾行而過，“嗚呼嗚呼”的悲鳴是我沉重的嘆息；我從死氣沉沉的山林中走過，嘻嘻嘩嘩，嗡嗡轟轟，是波濤洶涌的海浪，一波未平，一波又起。我吹在潔白的雪地之上，偶爾掀起幾片雪花，玩累了，我跑向村莊，村人在屋中勞作，炊煙裊裊吹過，帶去隱隱約約的梅花香。

我是一陣風，自由地翱翔在湛藍的天空中，無拘無束，踏遍四季，走過山川河流，留下我的足跡……

我是風作文4

我路過一座森林，樹木向我鞠躬；我路過一片海洋，帶起一陣陣海嘯。人們看不到我，卻感受得到我的存在。你們猜，我是誰？我就是風。

我漫無目的地走啊走啊，小樹向我打招呼：“風哥哥，外面的世界好玩嗎？”我停下腳步，擡起手摸着它的頭髮說：“是，挺有趣的！只要你能長成參天巨樹，就能看到很有趣的世界！”“嗯嗯！我會努力成長！”

我慢慢地走到一個工地，看到一羣辛勞的工人正在勞作，烈日炎炎下，你看他們滿臉是汗，就像雨淋一樣，渾身溼透，還不時拉起衣袖擦汗，卻沒有停下手中的工作。我看到這一幕後，靜靜地跑上天空，請雲大叔遮住太陽，我又來到工地上迅速地在他們身上跑起來，帶起一陣陣清爽的風，他們對我笑了笑。

我又來到了一個小區裏，看見許多小朋友在舉行飛機“比賽”，我也迫不及待地加入了，“3，2，1”當我看到一架架飛機衝向藍天時，我迫不及待地跟在飛機後面，它們快要落下來時，我就用力地吹了口氣，使它們不會落下，小朋友們興高采烈地歡呼着。

不知道過了多久，我筋疲力盡了，根本連動都動不了。我跟小飛機告別，躲在白雲上，閉上眼睛，慢慢地白雲把我帶向遙遠的地方，我也睡着了，一動不動地躺在上面……。我悠悠忽忽地漫遊了一個下午，直至夕陽跟西山告別的'時候，媽媽的呼喚聲才把我的靈魂喚回來。

我是風，我是自由自在的風，你原意跟着我一起去旅行嗎？

我是風作文5

我是快樂的風，也是會施魔法的風。一年四季中，我會以獨特的方式來到人間，揮舞手中的魔棒，爲人們展現出一幅幅美麗的畫卷。

春天，我叫東風。我把手中粉色的魔棒輕輕一點，舞起飄飄長袖，大地便到處是一片生機勃勃的景象。可我還覺得缺了點什麼，這時我不小心打了一個大噴嚏，哇，柳樹擺動着它那婀娜的身姿起舞，楊樹則在那邊沙沙地伴奏，聲音真好聽。咦，什麼東西碰了我一下？哦，原來是五顏六色、千姿百態的風箏，孩子們正在廣場上飛跑着比誰的風箏高呢。

夏天，我叫南風。我吐出一口流翠的香氣，花兒便盛裝綻放，樹木也變得蔥蘢繁茂。烈日當頭時，我來回奔跑，因爲我要給人們帶來歡樂，讓他們享受夏日裏意外的清涼。哈哈，我還是個可愛的調皮蛋！聽，哪兒的聲音？哦，原來是孩子們在吃雪糕呀！個個嘻嘻哈哈蹦蹦跳跳地跑到池邊，看那亭亭玉立的荷花仙子，舒展迷人的身姿而又流連忘返了。

秋天，我叫西風。抖一抖金色的斗篷，於是，此時的天空高遠湛藍，雁兒呼朋引伴南行，楓樹搖身一變而火紅。果園裏燈籠似的蘋果，金燦燦的大鴨梨，黃澄澄的橘子，紫瑩瑩的葡萄，都依次登場，讓人垂涎欲滴。空氣中瀰漫的是醉人的.香味，真是“香氣流淌說豐年，聽取歡聲一片。”

冬天，我叫北風。輕輕撩開潔白的紗幕，普降一場喜人的大雪後，孩子們撲打翻滾在雪地裏，歡聲笑語飛揚在一片銀裝素裹之中，引來賣冰糖葫蘆的老爺爺，笑呵呵地任你品嚐……

看，我就是快樂的風，只要我走過的地方，到處都有笑語歡聲。

我是風作文6

我是一縷風，秋天的一縷風。我帶着豐收的喜悅和果實散發的香氣，雲遊四方，傳播着秋天的氣息。

我鑽進了果園，果園裏碩果累累。一個個紅彤彤的大蘋果，壓彎了枝頭，就像有一盞盞燈籠掛在樹枝上；橘子擠在葉子下面，好像在竊竊私語，有幾個橘子還扒開葉子，笑眯眯地往外瞧；水靈靈的葡萄透過葉子縫，一大串一大串地垂下來，晶瑩剔透，就像一顆顆紫色的珍珠，十分美麗。它們輕輕地搖擺，好像在向我點頭示意。

我出了果園，進了樹林。樹上的葉子都枯黃了，正告別自己的媽媽，一片又一片地落下，就像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，投進了大地的懷抱，又化作肥料。這情景不禁讓我想到了龔自珍的一句詩“落葉不是無情物，化作春泥更護花。”百花都凋殘了，唯有野菊花不怕嚴寒，傲然挺立。小動物們都忙得不可開交呢！小刺蝟看到漿果，打個滾，就把果實刺在背上；小松鼠將松果塞到空心老樹裏；小螞蟻也在熱火朝天地幹着……它們都在收集食物準備過冬呢！我也趁機助它們一臂之力，幫它們把果實摘下來。做完這一切，我就悄悄地離開了。

我拂過了田野，好一派豐收的景象！高粱都漲紅了臉，一個個玉米顆粒十分飽滿，都把麥稈壓彎了，搖搖欲墜，好像在說：“快來摘我呀！我快支撐不住了！”麥田裏更是金燦燦的一片，一望無際，風吹過去，麥田上漾起了一層層波浪。因爲忙着收割而滿頭大汗的'農民伯伯，卻一點也不感到勞累。喜看稻菽千層浪，又是一個豐收年，他們怎麼會不高興呢？

我又經過湖泊，湖泊裏倒映着湛藍的天空，悠悠的白雲，正在向南飛的大雁，火紅的楓葉……湖泊裏的水五顏六色，宛如五彩池一般，令人陶醉……

我是秋天的一縷風，繼續雲遊四方，將秋天特有的氣息帶到每一個角落。

我是風作文7

如果我是風，就會讓人們感受到我的多姿多彩，熱情和溫和。

我是風，和煦的春風。春天，我悄悄地走進這個萬物復甦、多姿多彩的世界，首先看望的定是迎春花。我搖曳着身姿，讓迎春花慢慢張開金黃色的花瓣，迎接着全新的世界。看，在草坪上，我正在和嫩綠的'小草嬉戲玩耍。“微風，你看我來染綠大地了。”小草高興地說。“是啊，這世界怎能不惹人喜愛呢！”說完，我又來到了公園，看到人們脫下厚厚的棉襖，擺脫重重的煩惱，一羣老人在那下棋，我跑過去看了看，晃了晃身子，使他們“怒髮衝冠”。我不僅有調皮的一面，也有樂於助人的一面，看，我幫斷了線的風箏重新飛起，讓孩子們放飛希望。

我是風，熱情的清風。夏天，天氣炎熱，這時人們可最想念我了，我就義不容辭地爲大家服務。“呼呼”的幾下，立馬趕跑了人們的汗水。看完雜誌的年輕人，出去散步，我幫他們收拾好了書本。我給人們帶來大海般的涼爽。

我是風，勤勞的秋風。秋天，我會換一件金燦燦的衣服，牽着手，和地上的落葉在空中翩翩起舞，舞倦了又貪婪地睡着。我送它們到環衛工人的垃圾袋裏，然後依依不捨地離開了。在果園裏，我把色味俱全的果實們全部喚醒了，看到勞動人民歡呼雀躍，我也露出了甜蜜的微笑。

我是風，冷漠的風。冬天，人們已經不需要我了，只好乖乖地呆在家裏。可是，看見大地銀裝素裹，我的心又動起來。孩子們在外面打雪仗，鵝毛般的雪花紛紛揚揚飄落在地上，我想盡了辦法，讓漫天飛舞的雪花變着姿勢在空中玩耍。

我是風，無憂無慮的風，在大自然中盡情放飛希望和夢想。

我是風作文8

如果我是風，我要在每個角落裏奔跑，讓世上的每個故事都看得見我。

春天，我要穿上綠色衣服。春天開花是我的朋友，它一年纔開一次，我得好好地去拜訪他。他張開五顏六色地花瓣迎接着我的到來。隨着我的腳步，人們歡呼着說：“這是春風，春天來了！”

我將暖暖的風吹向人間，讓人們脫去冬裝，讓小草重新來到這個世界。我每到一個地方，都會留下綠色的世界。我會把斷了線的風箏送回孩子之手，再擦乾他們的淚水，讓他們的風箏在我的幫助下重回天空翱翔。

夏天，我穿上淺藍色的裙子。把海一樣的顏色和涼爽帶給人們。我會帶走他們的汗水，給他們一個涼爽的夏天，夜色來臨，我將帶走辛苦的人們的疲勞，把寧靜和舒服的夜晚交給他們來慢慢的享受。我會讓太陽把貪婪的光芒收斂起來。我還要把烏雲和雨水送到乾旱地區，讓夏天的每個角落都有藍色和我。

秋天，我要穿上淺黃色的衣服。落葉拉着一起飛落，帶它們玩耍。等它們落地了，我得把它們送進清潔工人的垃圾袋中，和養育着它們的樹幹告別了。

冬天，我裹着白色的棉襖。這是一個寂寞的.季節，人們都在家裏舒服的燒火，不再來享受我的熱情。有時，我會停在枝頭與“凌寒獨放”的梅花交談。我還要陪雪花一起落地，看着孩子們玩雪，聽他們的歡笑。夜晚，當夜深人靜時，我自由自在的旋轉，盡情舞蹈，人們靜靜的聽着，我成了他們的一首曲子，這首曲子似告訴他們春天已經來到了。

如果我是風，我要做善良，美麗的風，能夠受人們歡迎的風。

我是風作文9

清晨，伴隨着一聲嘹亮的雞鳴，我，無拘無束的風，在森林中醒來。我眼中的森林，是靜謐美好的。深棕色的泥土，是他的皮膚；汨汨的溪流，是他的血管；活沃的小蟲，是他身上的細胞；一望無垠的'森林，是他的衣着……

這山林中的一切，哪個我不認識？哪個不是我的好朋友？我一個個的拜訪他們。嗨，樹上的鳥兒！你唱着一首動聽的曲子，衝我點頭，邀我與他唱和；嗨，荷葉上的青蛙！你們的《歡樂頌》交響樂可真是氣勢浩大！

下午，我飛離了森林，向人類的城市發電飛去。爲什麼去發電呢？很簡單，幫人類發電唄！現在的人類，一點都不知道節約用電，導至了停電，還得讓我來風力發電。

到了發電廣，一排高大的三角形“風車”緩慢地轉動着，一點一點的發電·我使出渾身解數，終於把電發完了……

回到森林，小雨如絲如煙的下着，濃霧似一個精靈，涌動上來，讓森林少了幾分明亮，多了幾分朦朧，“騰雲似涌煙，密雨如散絲”，這句話用來形容當前的景象最合適不過了。

各種顏色一併涌出：墨綠、青綠、淡綠、深綠、翠綠、銀灰……這些顏色在霧中隱隱約約，看又看不見，有種特殊的美感。

這雨來的快，去的也快，太陽又升了起來，我在森林裏神遊，夕陽漸漸落山。那赤紅的顏色渲染了整個森林。森林燃燒起來，一簇連着一簇，燒紅了天邊，燒紅了白雲。晚霞從深紅的淺紅，從淺紅到黑夜，夕陽，回家了……

我是大自然中的一員，不羈的，自由的風。

我是風作文10

我有一個小弟弟，今年五歲。他圓圓的臉，嘴巴小小的，長着一雙亮晶晶的眼睛，好象兩顆黑葡萄。他胖胖的，穿着綠色的上衣和藍色的牛仔褲，活像一個洋娃娃。吃過午飯，我在房間津津有味地看着我喜歡的.動畫片--豬豬俠。忽然，他從門外跑了進來，把電視關上，說：“不給看。”還擋在電視屏幕前，得意洋洋的樣子，我十分生氣，真想打他一頓。看着他那神氣樣，真讓人哭笑不得。

晚上，我正在玩陀螺，小弟弟看見陀螺“呼呼”地轉，覺得十分有趣，就“哥哥、哥哥”地叫個不停。還拿出他最喜歡吃的果凍要我吃，小小年齡還懂得這一套。我說：“給你玩可以，但你要聽我的話，不許淘氣。”小弟弟高興地說：“好。”這次，他真的好乖，很聽我的話，沒吵也沒鬧。

我的小弟弟真是既調皮又可愛。我的小弟弟，我的小弟弟還不到三歲。

他白裏透紅的小臉蛋上有一雙烏黑髮亮的大眼睛，還有一張能說會道的小嘴。他的嘴可甜了！如果他想要我手裏的東西，他會說：“好姐姐，給我吧！”我故意說：“不給。”他就會不講理的大聲說：“那是我的，快給我！”他還會搬救兵，叫：“媽媽，姐姐不給我！”媽媽出來了，我不得不給他。

他會唱很多歌，還會唱英語歌。我說：“唱支歌吧！”他就聽話的唱一首，唱完了，他還不會忘了要掌聲！如果我故意不鼓掌，他會說：“掌聲鼓勵一下！”有時候他會說一些搞笑的話。有一次，我正在寫作業，他騎着滑板故意把我撞一下，然後拉着我的胳膊說：“趕緊走，上醫院去！”我說：“我不去，我又沒生病，上醫院幹嘛！”他說：“你被我的車撞了，快跟我上醫院吧！”我和媽媽都被他逗得哈哈大笑。

我喜歡我的弟弟，給我們家帶來歡笑，快樂的小弟弟。

我是風作文11

門前，小草動了。窗外，柳條飄着。哦，這就是風，是校園的風，每一縷都是如此清新，如此溫馨……

風在這裏

我來到學校的閱覽室裏。一股清風從窗外吹進吹亂了少女的那一絲絲秀髮，可她卻無動於衷，反而把書捧地更緊了。“風在這裏。”我高興地想，“我終於找到它了。”這裏的空氣像是凝固了似的，每個人都聚精會神地看着書。一雙雙眼睛集中在書上，一隻隻手輕輕地翻動着書，一顆顆心與書緊緊地聯繫在一起。在這裏，同學們彷彿在與偉人對話，知識的火花閃耀在他們的`心頭。

風在那裏

倚在窗前，眺望遠方，哦，那是一片小樹林吧。風在小樹林裏流動着，一邊唱着優美動聽的歌，一邊敏捷地從樹葉縫隙中穿過穿過。同樣，風也拂着孩子們的臉頰，吹得孩子們笑開了花。“風在這裏。”我笑了，“我又找到了它。”那是一羣“綠化植樹小隊。”他們都在熱火朝天地幹着。挖土，栽苗，倒水，雖然很累，可是每個人都感覺到了勞動的快樂。他們無時不刻不在微笑着，笑着把一棵棵小樹栽好。小樹彷彿也在笑，感謝賦予它生命的人們。

風，無處不在

站在學校的陽臺上，我看到了整座學校。雖然眼下的一切都是如此渺小，但我仍然可以清楚看到，校園的風，從這裏吹到那裏，吹到了每個角落。林間小路上，一陣陣歡笑聲與風一起，長了翅膀似的在飛翔；運動場上，運動員們揮灑汗水，與風一起賽跑；花園裏，老師正在與同學們談心，親切的話語像春風一樣溫暖着同學們的心；辦公室裏，教師正在一絲不苟地批改作業，風兒在與他們做伴……哦，着就是校園的風。我們沐浴在春風中，吮吸着春風的氣息，我們在風中健康地成長。

我愛着校園的風。

我是風作文12

風，總是神神祕祕，行蹤莫測，它會給人們帶來快樂，也會帶來煩惱。

春天來了，微風緩緩地吹過田野。嫩綠的小草在地裏睡了一夜醒來，慢慢的把它的小腦袋伸出地面；小樹也同樣發芽了，它們一塊隨着風兒翩翩起舞；小鳥輕靈的在天空飛過，也在歌唱春風的到來。風用它的手撫摸着植物們的臉，它們說：“舒服極了。”

夏天到了，天氣總是那麼悶熱，人們多麼希望風快些到來。但風卻變得格外淘氣，總跟人們玩捉迷藏。好不容易出現了一絲風，可還沒來得及高興呢，它又跑得無影無蹤了，無論咋都找不到它，唉，真是拿它沒辦法！

秋天來了，金風也趕來了它帶着豐收的喜悅，帶着清爽的空氣，拿着一支大畫筆，把樹葉畫的黃黃的，把田野、果園都畫成了金黃色。這時，一切都變得金燦燦的'，給人們一種全新的感覺，再加上風那優美的舞姿，更是讓人歡樂無窮。

冬天來了，秋天的金色瞬間變成了白茫茫一片。朔風毫不客氣地竄過來，它不像春天的風那麼溫柔，而是又快又猛，像一羣饞了的野獸呼嘯而來，將玩雪的孩子趕回了家。街上的行人穿得跟個棉球似的，弓着身子，低着頭，縮着身子，搓着雙手，艱難地行走。出門的人也不多，大家似乎都不敢與冷風抗衡了。不過我想，風兒也並不是有意的，它也有可能是心急了，它估計是想，什麼時候才能迎來新的春天呢！

風的神祕儘管有時會給人帶來煩惱，但這也是它的魅力所在呀！

我是風作文13

我，是一陣陣吹拂在夏日的風。吹乾了衣架上的衣裳，吹乾了人們臉上的汗水。

烈日炎炎的夏天又來了，我該工作了。我向一個個衣架飛奔而去，和太陽公公一起合作，把衣架上的衣服吹乾。看，樹木大哥的孩子——葉子興高采烈的，邀我與它們共舞。我開心地收下了他們的邀請函，與它們跳舞去了。跳累了，我依依不捨地與它們告別，繼續進行着我的工作。

我來到工地上，看見一個個工人們都汗流浹背。看着工人們這麼辛苦地工作，我怎麼忍心讓他們這麼累呢？於是，我叫着兄弟姐們一齊撲過去，給了他們涼爽。

工作還沒結束，我準備去鄉間的田野逛一下。

我愜意地溜達在小泥徑上，來到農民伯伯的土地裏，就看到令我感動的一幕：太陽公公還守在自己的崗位上。強烈的陽光下，一個小男孩提着飯盒，行色匆匆地趕往自家的田地裏，笑眯眯地把飯盒遞給滿臉汗珠的.媽媽。他的媽媽接了飯盒，坐在石頭上喘了口氣，拿起飯吃了起來。而小男孩則提起鋤頭，在田裏幹起活來。

太陽公公看着都有點心疼了，降低了自己的熱情。這是，小男孩已是汗流滿面，衣服已經溼透了。他停了下來，用袖子擦了擦額頭上的汗，又繼續幹活。我微笑地向這片田裏撲去，緊緊擁抱着這對母子。這時，小男孩滿臉笑容，仰望着空中，說：“謝謝你，風兒。”我凝望着這個會對風道謝的男孩，他的天真可愛讓我感到從未有過的感覺。這時，他又說了一句：“謝謝你讓我辛苦的媽媽感到涼爽，她是我最敬愛的人……”我被這句話愣住了，目不轉睛地盯着小男孩臉上的笑容，笑得那麼甜，那麼美……準備要離開的我，還是再陪他們會兒吧。

秋天來了，我的假期也到了。小男孩，當下一個夏日來臨時，讓我再輕輕撫摸你的臉頰。

我是風作文14

看，春風從我身邊輕盈地走過，我發覺到春的顏色；聽，風輕輕地吹着，向大家宣告春的來到……

看，春風在給大自然作畫。你看，那一筆一畫，給我們帶來了多少色彩，給大自然，給春天帶來了多少氣息，帶來了多少生機——春風，不知是在何時從森林襲來，帶着那蒼翠無暇的綠色，給剛深處嫩綠枝葉的柳樹，給鑽出地面的小草，給一切本應擁有的綠色的景物披上一件綠沙。春風也不知道是何時，帶着彩虹般的色彩爲花朵，爲一切本應該是美麗的景物加上繽紛五彩的顏色，每當我看見那一片，不，是那一切色彩，讓我感受到了春風那不遺餘力的奉獻事業。

聽！春風回來了，經歷了沙土的考驗和寒冬臘月的煎熬，它挺過來了。帶着陽光般的溫暖，好比媽媽的'手，佛去我們臉上、衣上的灰塵。

春風，還給我們獻上一片深深的問候——春風與花朵在一起時，花朵向我們真誠的鞠躬，並獻於我們一片片美麗的。春風與小草在一起時，是春風讓小草變得堅強，變得團結，讓它們甘願撐起我們；春風與大樹在一起時，是春風教會大樹，讓它伸出雙手，爲我們擋住塵土飛揚……

這陣春風，給了我們多少色彩多少溫暖。讓我無比敬佩無比喜愛。

這陣春風，賜予我們多少問候多少力量。使我十分欣賞十分驚歎。

啊，春天的風讓天上的雲更白，讓地上的草更綠，讓花更香，讓人們更愉快，讓生活更美好！