放風箏作文15篇[精華]

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在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的放風箏作文,歡迎大家分享。

放風箏作文15篇[精華]

放風箏作文1

一個周天,春光明媚,還有一些微風,老爸叫我去東洲公園放風箏,我高興地說道:“好啊!好啊!”我又好奇地問:“風箏該怎麼放?”老爸說:“別急,我來教你。一個人拿着風箏,另一個人拿着卷軸,拿卷軸的人往前跑,拿風箏的人在後面舉着風箏不動,當前面的人感覺線的長度和風力足夠時,說放。拿風箏的人把風箏輕輕往上拋,拿卷軸的`人一邊放線一邊跑就可以了。”我高興地點了點頭。

來到東洲公園,已經有很多人在放風箏了,我們趕緊找了一塊空地,按照老爸說的步驟開始放風箏。我拿着風箏在後面站着,老爸拿着風箏往前跑,一連試了好幾次,每次都是風箏剛剛升起又落下,我跑得氣喘吁吁,滿頭大汗,我對老爸說:“可能是風不夠大的原因,你先讓我休息一下吧!”老爸笑着說:“我們一定要堅持不懈,風箏飛起來,你就可以休息了。”這是來了一陣大風,我和老爸一起又試了一次,這一次,飛機終於飛上了天空,在空中像一架小飛機在飛行。

我一邊吹着涼風,一邊開心地放着風箏。

放風箏作文2

“草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙,兒童散學歸來早。忙趁東風放紙鳶。”春天正是放風箏的好時節,今天我和我媽媽一起去放風箏。

到了中心廣場,我看到有很多人在放風箏,他們的風箏各種各樣的,有胖胖的大熊貓,有大大的老鷹,還有黃黃的小鳥。

我拿出了我的“鳳凰”,按媽媽說的去做,我先飛快的跑了起來,邊跑邊放線,結果,我被石頭絆了一跤,風箏落了下來,我有點灰心,媽媽看出了我的心思,說“孩子,不能放棄呀!”聽了媽媽的話,我繼續拿着風箏跑了起來,漸漸的、漸漸的風箏飛上了天空,我高興的喊着:“媽媽,我會放風箏了。”

天黑了,我依依不捨的`離開了中廣場。

星期天,媽媽帶我去公園放風箏。走進公園,我擡頭一看,藍天上飄着各種各樣的風箏,五顏六色,飄亮極了。

我買了一個蝴蝶風箏,我拿着風箏問媽媽:“該怎麼放風箏才能飛起來呢?”媽媽說:“左手拿着線,右手拿風箏。”我就照着媽媽說的去,拿着風箏使勁一跑,風箏高高地往上飛了起來。我跑呀跑呀,風箏怎麼飛得那麼低了?我生氣地說:“哼!不玩了,不玩了。”媽媽走過來對我說:“做什麼事情都不是一帆風順的,要有耐心。”我聽了媽媽的話,右去放風箏了。正好這時風大了起來,風箏飛得越來越高,我高興極了!

這個星期天,我不僅學會了放風箏,還懂得了做什麼事情都必須要有耐心,這樣才能取得成功。

放風箏作文3

週末,天氣晴朗,陽光明媚,還有陣陣的風,這個天氣最適合放風箏啦!

爸爸拿着我們的彩色蝴蝶風箏,我拿着線軸和媽媽一起往廣場奔去。遠遠地,我就看到廣場上空有不少風箏在翩翩起舞,有燕子風箏、蜻蜓風箏、機器貓風箏等。

我們迫不及待地加入了放風箏的.隊伍。爸爸先把風箏在線軸上拴好,然後我就拽着線軸飛快地跑了起來,我們的大蝴蝶風箏開始飛起來了!哈哈,我跑得更快了!飛着飛着,我突然看到它開始下墜了!不好!原來是它和一個機器貓風箏的線繞在一起了,機器貓風箏也開始下墜了!最後都墜了下來。我們好不容易把風箏線分開,又開始了奔跑之旅,幾圈下來,我都已經滿頭大汗了,不過,我很開心。我發現有不少風箏都飛得不高,可能是風箏線很短的原因,我們的蝴蝶風箏軸線很長,尺寸也大,還有那10米的飄尾,越飛越高,我幾乎拽不住線軸了,爸爸和媽媽一起拽着。很快,有不少人注意到了它,因爲它飛得最高!它在高空翱翔,接受着大家的喝彩!

直到天快黑了,大家才依依不捨地離開廣場,今天,我真是太開心啦!

放風箏作文4

星期六的早晨,天氣晴朗、碧空如洗。我一大早起來刷牙、洗臉,吃完飯後,我就和爸爸、媽媽還有我約的朋友小剛、小軍一起去廣場放風箏。

廣場上有大樹、小花、小草,還有的和我一樣年齡的小孩子。

一到廣場,我就和小朋友們在草地上到處跑。媽媽大喊說:“別跑遠了啊,快點回來放風箏了。”我急忙地跑回來了。小剛拿的線軸,小軍拿着風箏,小剛說放,小軍就鬆手了。小剛着急地跑了起來,可是風箏沒飛幾下子就掉了下來,我很失望。

小軍過來安慰我說,別灰心,我們再來一次吧。小剛也說好。風箏開始飛起來了,可是這次又被另一個風箏纏繞在一起了。兩個風箏緊緊地擁抱着掉了下來。

沒辦法,我們又重新開始了。按照先前的動作要領,風箏終於飛上了天。我們仰望着風箏,這個風箏在對着我們微笑,彷彿在對我們說:“你們真是太厲害!”就在大家一起拍手叫好時,小剛一把沒拉住,風箏線掛在樹上了。我趕緊叫爸爸媽媽來幫助我們。費了九牛二虎之力,風箏終於被媽媽他們拿下來了。

第四次我們又開始放風箏了。這次風箏飛得很高很高了,可是線又斷了。小剛很生氣,小軍跑去追斷了線的風箏。他在廣場上跑了一大圈,風箏終於掉了下來。小軍喘着粗氣跑回來。小剛說:“謝謝你,小軍。”小軍說:“沒什麼大不了的。”然後把兩根線放一起打了個死結。我們又開始放風箏了。有了前幾次的經驗,這次的'風箏終於成功了,我們高興地在原地又蹦又跳的。

這真是難忘的一天啊!

放風箏作文5

今天,我和表哥、表妹一起去公園放風箏。

公園真美呀。小草探出嫩綠的小腦袋,好奇地張望着這美麗的世界。形態各異、種類繁多的花兒,散發出淡淡的清香,引來了蝴蝶翩翩起舞,勾住遊客的腳,讓他們流連忘返。遠處,一家人正在開開心心地放三角風箏。這時我才留意到,天上已經有很多風箏啦。瞧,有“金魚”、“蜈蚣”、“老鷹”……各種各樣的風箏把藍藍的天空打扮得像萬花筒。

表妹拿出一隻“花蝴蝶”風箏。“花蝴蝶”眼睛大大的`,觸鬚長長的,翅膀上還有色彩豔麗的花紋,漂亮極了!我和表哥則拿出了一隻“燕子”風箏。我問表妹:“你想放哪隻風箏?”“放‘燕子’吧。我當觀衆兼勤雜工,你們是主力軍。”“好的。”我們忙把“燕子”展開。表妹說:“放風箏時要逆風,你先拿着線軸跑,等跑一段距離後,讓線擰緊,讓表哥鬆開。知道什麼時候收放線,什麼時候邊跑邊拉着風箏線……”嗬!表妹說起來頭頭是道,真像一個知識淵博的“風箏小博士”啊!我讓表哥拿着“燕子”,我則拿着線軸向前跑。“三,二,一,放!”表哥鬆開了手,風箏像一個醉漢似的在半空中搖搖晃晃。我的心提到了嗓子眼,生怕它摔下來。還好,我在原地勻速收線,它緩緩地、平穩地飛向空中。“飛起來了!飛起來了!”表妹高興得手舞足蹈。我們歡樂的笑聲在公園上空飄蕩。

這次放風箏真有趣!

放風箏作文6

你們喜歡風箏嗎?你們喜歡放風箏嗎?那次和爸爸去河邊放風箏讓我記憶猶新。

那天,我們來到河邊,微微地吹着春風,像媽媽溫暖的手柔和地撫摸着我的.臉,已經有許多人已經在放風箏了,天空中五顏六色的風箏高高飛起。我也馬上準備放風箏,我先把線跟風箏捆好,一隻手拿着風箏,一隻手拿着線,邊跑邊慢慢放線,風箏就慢慢飄上天空,飛到了一定高度就不往上飛了,我把線一收一放,風箏在天空中高高低地盤旋,就像在跳舞。看着天空中的蜻蜓風箏,金魚風箏等各種各樣的風箏在空中漫步,而我的鯊魚風箏飛得最高,舞姿最美,我心裏美滋滋的。

突然,風停了,我的“黑鯊魚”轉着圈兒往下掉,我生怕它落在水裏,急忙用絞盤收線,並飛快地向高處跑去。終於讓“黑鯊魚”安全地落到了河灘上。過了很久,風又來了,我又把風箏放上藍天,我望着風箏,真想叫它採幾朵白雲回來,放在教室裏,這樣我們就可以和自然更親近了。

放風箏讓我更親近自然,讓我收穫了快樂。

放風箏作文7

週末的早上,陽光明媚,春風和煦,正是放風箏的好時節。幾個小夥伴約好一起去公園放風箏。

一路上他們興奮不已,到了公園,碧綠的草坪上,人們已經三五成羣的放起了風箏。天空上到處是風箏:有火紅火紅的小魚,有展翅高飛的雄鷹,還有一條長長的蜈蚣,它瞪着又大又圓的眼睛,身上全是腳,還有點嚇人呢!五顏六色的風箏把天空打扮的漂漂亮亮的,可美了!

他們廢話不多說,立刻把風箏的'線綁好,小明把線拿在手中,一邊跑一邊放着線。小軍把燕子風箏高高舉起,臉上洋溢着激動的表情,可惜放風箏沒有他們想的那麼容易,只聽“啪”的一聲風箏栽在了地上……但他們並沒有因此而輕易放棄,異口同聲地說:“再來一次!”小紅在旁邊給他們加油,打氣。不一會兒,風箏終於飛起來了。小紅笑眯眯的,眼睛眯成了一條縫,手上捧着一隻精緻美麗的蝴蝶風箏說:“到我了,到我了,我的風箏一定是最漂亮的!”說完飛快地往草地跑去……

不遠處還有一家三口在放風箏,小男孩手裏拽着風箏線,邊跑邊笑。一旁的爸爸摟着媽媽,兩人的目光一直注視着小男孩,多麼幸福溫馨的畫面。

此時的天空就像一幅巨大的畫卷,放風箏的人們就像一個個小畫家,把天空打扮得更加五彩斑斕。

放風箏作文8

春天到了,暖暖的春風颳了起來,一羣孩子在廣場上開心的放着美麗的風箏。

小紅、小刀、力力也來放風箏了,小紅手裏捧着一個蝴蝶風箏,蝴蝶風箏十分美麗,它到天空上一定是最引人注目的。小紅用笑眯眯的眼神看着小刀和力力放着燕子風箏,小刀高高的舉起手中的燕子風箏,力力扯着風箏線跑了起來,小刀放下燕子風箏,目不轉睛的看着它飛上天空。一旁的小紅,看着燕子風箏飛起來,快樂的像小燕子一樣飛快的跑了起來,小紅開心極了。遠處還有一對夫妻和一個大約八歲的小男孩兒,小男孩兒扯起風箏線飛快的奔跑起來,小男孩的風箏在蔚藍的天空中飄蕩,那對夫妻看了小男孩的風箏,開心的笑了,男人摟着女人說:“你看咱們的孩子都會放風箏啦!”女人回答男人:“對呀對呀,咱們的兒子長大了,太棒了。” 說完女人幸福的笑了起來,那個小男孩兒聽了他的媽媽和爸爸的話,開心的.笑了,小男孩兒說:“我的風箏飛得好高呀,都要看不見了!”這時的天空上還有許多種類不同,顏色不同的風箏,有老鷹的,有蜈蚣的,還有金魚的……小紅的風箏也飛起來了,她歡笑着跑來跑去,小紅說道:“你們看,我的蝴蝶風箏又美麗,飛得又高。”

五彩的風箏在晚霞的天空中飄蕩,爲天空增加了一些色彩。

放風箏作文9

春天來了一陣陣暖風吹來,許多小朋友都認爲,這是放風箏的最佳時機,他們都去草地上放風箏了。

小剛迫不及待地對小明大喊:“小明!我準備好了。”舉着風箏的小明回答到:“那我放了啊!”那線一緊一鬆,風箏就一躍而起,小明馬上飛快地跑起來。他們齊心協力風箏終於飛上了天,“飛起來了,飛起來了!”風箏越飛越高,在空中翩翩起舞。他們在草地上快樂地奔跑着,快活地喊叫着。妹妹也在微笑着,彷彿在說:“哥哥真棒!”

離他們不遠處的草地上,小馬虎同學和他的爸爸媽媽也來放風箏了。小馬虎的風箏是三角形的,顏色非常鮮豔。爸爸媽媽在旁邊很欣慰的笑了,小剛在心裏猜想着:可能是小馬虎剛學會放風箏吧?

在天空上,還有金魚風箏在游來游去,如果天空真是大海,有可能他會吐泡泡呢!百足蜈蚣在天空中, “蛇皮走位”一樣的姿勢,他有可能在說:“我終於會飛啦,我終於會飛啦!爲了慶祝,我要尬舞一小下!”

老鷹在飛的.時候,看到他前面有一條非常大的蜈蚣,他應該是在想:“如果把它吃了,那該多好吃呀!”

時間很快就過去了,他們也興高采烈的回家了。

放風箏作文10

學校決定,今天下午放風箏比賽。到了下午,同學們差不多都下去放風箏了,只有沒幾個同學還在教室裏。而我因爲沒帶風箏所以沒去。宣田田知道了就提議讓我和她一起放。

我和她來到教學樓前面的水泥馬路上放風箏。這時正好風比較大,不一會兒我們“藍兔”漸漸賽過了許多隻風箏。可是沒過多久,有許多隻“蝙蝠”陸續飛上了天空。而且有一隻越飛越高,彷彿它將成爲這個“世界”的主人,有着至高無上的“地位”它看着大家互相爭鬥。突然它看見一隻“老鷹”要爭奪自己的地位,便一個勁兒地向上飛,看見老鷹沒有追上自己,便開心地“笑”了,誰知道它的線卻在這個時候被風吹斷了,但是它不傷心,而且還飛得更高了。

現在真的沒人再追得上它了。過了不久,天空又成了大家的舞臺,大家想幹什麼就幹什麼。其中有一個唱京劇的'“人”上場了,它戴着面具,留着長鬍子u,大搖大擺地上場了。它一邊唱着京戲,一邊向上攀登,時而還唱出幾句驚人的戲,這讓一些膽小的“人”紛紛往下落。這下唱京劇的高興極了,一個勁兒地往上攀登,它彷彿想超過一切比它高的“人”。

今天,我放得很開心,也看得很開心。

放風箏作文11

今天,我們和卞明瑞一起去小南湖放風箏。

我一到地方,就把風箏從車裏拿了出來,這是一隻綠色的大龍,看起來很帥很威猛。媽媽幫我拿着我的大龍,我拿着線軸先放了一段線,等媽媽一鬆開風箏,我就飛快地跑了起來,一邊跑一邊放線,風箏就飛得越來越高了。卞明瑞到了以後,因爲她沒帶風箏,所以我們倆輪流放,可是我覺得這樣放沒意思,兩個人沒法比賽,然後爸爸又幫我買了一隻風箏,這次我挑了一隻“功夫熊貓”。在爸爸的幫助下,我把這隻風箏放起來了。我和卞明瑞站在一起,看到大龍飛得遠遠地,熊貓飛得高高的。

放了一會兒,遊人越來越多,自然天上的風箏也越來越多,有可愛的企鵝,有長長的蜈蚣,有可怕的蝙蝠,還有小巧玲瓏的燕子……有的高,有的'低,有的遠,有的近,有的在那轉圈兒,有的在空中飛舞,還有的總是和其它風箏在打架、互相纏繞。

後來我們倆不想放了,就去玩氣墊玩具,把風箏交給了爸爸媽媽。在玩的過程中,我們還認識了一個新朋友,大家一起跑來跑去,玩得特別開心。等到我們離開的時候,那個小朋友還依依不捨地和我們說了再見。

放風箏作文12

我一直很想放風箏,爸爸答應我期中考試考完了,就帶我去放風箏,我開心的跳了起來。終於盼到這個週末,今天天氣晴朗,陽光明媚,涼風習習,果然是一個遊玩的好日子!於是,我們高高興興的出發了。

我們去到公園,我看見公園門前,有五花八門的風箏,看得眼花瞭亂,爸爸說:“你隨便選,挑你喜歡的,讓爸看一看你的品味!”在我仔細挑選之下,我選了一隻兇狠的雄鷹,我想看一下雄鷹會不會在天上翱翔。

我們去到公園的大草地上,我看見已經有許多小朋友在奔跑着放風箏。我和爸爸找了塊比較空曠的地方,爸爸拿着風箏的`線軸,我拿着風箏,爸爸說:“我叫你放的時候你就放開風箏。”我說:“好的。”爸爸帶着線軸往前走,慢慢加速,忽然爸爸說:“放——開—它!”,然後我立刻放開了風箏,我擡頭一看,風箏飛了兩秒就掉下來了,真是帥不過三秒啊!,可是我和爸爸都沒有氣餒,爸爸說:“我們再來一次。”然後,我再次拿着風箏,爸爸拿着線軸往前跑,爸爸大喊:“放!”我再次放開風箏,風箏這次慢慢的飛上了天空,我大喊:“哇!太厲害了,我們成功了。”這隻雄鷹自由的在天空中翱翔了!

放完風箏,爸爸跟我說:“做人就要像風箏一樣,慢慢往高處飛,飛得高才能看得遠!

放風箏作文13

一轉眼,春天到了,大家不約而同來到公園放風箏。哥哥和小華帶來了燕子風箏,我帶來了了五彩斑斕的蝴蝶風箏。

綠油油的草地上,人們都在放風箏。天空如同動物們的世界,有游來游去的“小金魚”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,還有威武的“老鷹”

我們找到一片空曠的.草地,也準備放風箏。

小華舉着高高的風箏興沖沖地說:“小明小明!等風箏快起飛的時候,你就用全力飛跑。”

“好的。”哥哥已經迫不及待了。

當風箏快飛起來時,哥哥跑不動了,風箏一頭栽到巨人般大樹葉子上。

小華噘起了小嘴,皺起眉頭傷心地說:“小明我們到底能不能成功呀?”

“我們一定能成功的!”哥哥堅定地說。

我也肯定地附和道:“小華,你看那個小男孩都放起了風箏,我們一定也能放起來。”

這時,哥哥舉着線軸,邊跑邊往長放着引線,小華見勢舉着風箏如同火箭般跑起來,燕子風箏在空中猶豫了一會兒,終於越飛越高。我們高興地一蹦三尺高。

這次放風箏我們體驗到了就像邱吉爾曾說過的“功夫不負有心人”。多麼有意義的一次放風箏啊!

放風箏作文14

星期日的上午,陽光明媚,微風習習,正是放風箏的好天氣,我和妹妹米米來到山南廣場,準備放舅舅珍藏的燕子風箏。

燕子風箏是最傳統的風箏造型,它的頭上有一撮毛,翅膀上是用弧線勾畫出的精美的羽毛,下面是一對剪刀似的尾巴,在風箏的背面有三根長短不一的細竹條支起了整個風箏。

米米拿着線在前面跑,我在後面雙手拖着風箏跟着米米向逆風方向跑,她邊跑邊轉動着手腕,把線放長。忽然,一陣風吹過來,我把風箏一拋,“燕子”風箏就慢慢地飛上了天空。不一會兒,風向突然轉了,好像有意和我作對似的,風箏急速往下落,我心急如焚,大聲呼喊:“妹妹跑得再快一點!”只見妹妹跑得像野兔一樣快。我高興的`樂開了花,妹妹卻累得滿頭大汗,氣喘吁吁。這時風箏終於又慢慢升高了,自由自在地在天上飛翔。

待風箏飛穩後,我和妹妹就拉着風箏線,坐在綠茵茵的草地上,欣賞着天上各種各樣的風箏:有的像金魚;有的像小鳥;還有的像威風的蜈蚣,他們像運動員一樣你追我趕,在天空中玩耍,一起把蔚藍的天空裝扮成了一個歡樂的遊樂場。

此時,我們都露出了會心的笑容,心想下個週末我們還要一起放風箏,我總覺得自己就是一隻風箏,向着白雲,向着藍天,向着希望展翅飛翔。

放風箏作文15

陽光明媚,百花爭豔,萬紫千紅,花紅柳綠。這是個美麗的初夏時節,也是放風箏的大好時機。

這個星期天,天氣晴朗,清風徐徐。早上,老師帶我們來到觀海長廊放風箏。看,小璐的大蝴蝶風箏、小明的老鷹風箏、小川的孫悟空風箏……真是琳琅滿目。這些風箏多逼真啊!小璐的風箏怎麼也飛不高,她跑了半天風箏才飛了起來,她欣慰地笑了;小怡同學的風箏飛得很高很高,她高興得又蹦又跳;小明熟練地把風箏往天上一拋,飛奔了起來,啊,飛起來了!

迎着風,我拿起了風箏,往天上一拋,邊跑邊放線,啊,飛起來了。爲了把風箏放得更高,我拼命地放線,很快,我的風箏就高高地飄在空中。

我的孫悟空風箏在天上自由地飛翔,我彷彿和孫悟空在一起。我們來到了彩虹上,熱情的彩虹姐姐把我們迎到她的宮中,還拿出水果接待,並仔細地介紹……我們又來到月宮,只見一個漂亮的'女人站在宮前,懷抱着玉兔,迎接着我們。那不是嫦娥嗎?隨後,她帶我們遊覽了美麗的月宮。

啊!風箏掙斷線飛了。它飛到哪裏去了呢?誰也不知道。飛吧,風箏,飛到太空,飛向宇宙。我一定要好好學習,等長大了,乘坐着自己製做的航空飛船去找你!

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