我的煩惱命題作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的煩惱命題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的煩惱命題作文1

我想成爲太陽，可我卻是一顆星星;我想成爲大樹，可我卻是一棵小草;我想成爲河流，可我卻是一泓小溪。於是，我便有了煩惱。

在班上，我成績優秀，但卻有着很多煩惱：下課了，大家開開心心地出去放鬆一下，可我卻要呆在教室裏改試卷，改着改着，我雙手發酸，眼皮打戰，但彷彿有改不完的卷子，讓我憂心忡忡，放學的時候，大家蹦蹦跳跳地走出教室，邊等家長邊玩遊戲，而我，和其他好生卻要等到改完試卷，完整地拿給老師。

生活中，我總是被煩惱包圍，早上，我吃飯的速度很慢，幾乎每次都比別人慢一拍纔到學校。中午，我坐在沙發上看書，可媽媽總叫我做這做那，嘮嘮叨叨地說：“還不快去拿個杯子過來……“趕緊去做這件事。”讓我疲憊不堪，暈頭向。要過好久才能靜下心來繼續看書。

新學期開始了，新學期的第一次考試，我的成績很不理想，其中一科才94分。我知道了成績，心裏就像有一塊石頭似地沉甸甸地，心情非常沉重，下課也不敢出去玩，怕給別人嘲笑。

期末考試來臨，我心想：我要努力複習，一定可以考一個好成績。成績出來了，沒有一科是100分的。我心如刀絞一般，心想：爲什麼我考不到好成績?我雖然還是得到了學業優等生，但我還是悶悶不樂的，擺着一副苦瓜臉，一整天都高興不起來。

我想說：“我什麼時候才能像神仙一般無憂無慮地生活呢?什麼時候我才能讓爸爸媽媽不嘮嘮叨叨地說我，讓老師不給我們那麼多試卷做呢?”

我不要這麼多煩惱，我要過個輕輕鬆鬆、快快樂樂的童年。

我的煩惱命題作文2

“人生自古誰無恨”這句話不知是誰人所創，但這天我要將它改編——“人生自古誰無愁”。但區區一個"愁"字又怎能將我們的煩惱全給概括?

作爲學生的我們，所煩惱的事實在太多;作業太多，我煩，被老師批評，我惱，考試成績不理想……都讓我感到煩惱，但煩又有什麼用呢，作業還是要寫，考試還得考，被批評了。都還是要理解現實的殘酷。回到家乃，以爲能夠依偎在父母懷裏撒撒嬌，可父母呢，一把把你推開，鄭重的告訴你：“你已經長大了!”然後就開始許文你一天在學校的狀況，什麼“上課有沒有認真聽”“都會不會”一類的問題，而你呢，只是一遍一遍的重複着：“很好，很聽話。”聽到這敷衍的話，當然父母並不這麼認爲，而是很欣慰的笑着點點頭。這種事就像放電影一般每一天重複上演。老師佈置的作業不會，咬着筆桿，扶着頭，眼睛直勾勾的望着題目，腦子裏似乎有一個大羅盤“唰唰”的旋轉思考着，有時爲一道題可費上n長時間，那時，我真煩，煩這道題怎樣這麼難，更煩自我上課怎樣沒有好好聽懂?!

放學回到家，多想看會兒電視，但那只是期望，現實總是不如人意。只能極不情願的揹着書包“伏案工作”啊!手都寫木了，但也不停歇，想着還有那麼多作業，實在讓我無法停歇休息啊!再看看窗外，天已全黑了，而我還書桌上拼命寫。那盞檯燈也顯得格外的亮。打個哈欠，困死了，但作文還有一大古堆，只能伸個懶腰，然後苦幽自我一默：“繼續拼命幹吧!”又之後沙沙的在紙上寫着，心裏真煩，作業雜這麼多，老師也夠黑的。!

在此，鼓勵一下全體同學，大家交友，把煩惱通通幹掉!

我的煩惱命題作文3

成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，並不是一帆風順的，其中也經歷着各種風波。對我而言，酸甜苦辣鹹，樣樣都有。

小時侯，我很想長大，因爲長大了，就可以幹許許多多自己想做的事情，不必揹着媽媽的叨嘮，爸爸的責備。

可是真正等到自己長大了，卻出現了許許多多的煩惱。長大了每天回到家，便是被一大堆作業搞得暈頭向，我奮力的寫啊寫啊，可作業今天寫完了，明天還有，似乎永遠也寫不完。在學校我一天都在埋頭苦讀。老師在催促着，家長在監督着，我儘管很認真得對待學習，但其實我恨學習，學習枯燥、乏味，讓我苦不堪言。

回想起自己小的時候，生活是多麼輕鬆，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨着歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了。我個子高了，上學時間長了，回家作業增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。現在的我凡是做事都要小心翼翼，三思而後行。這與小時候那悠閒自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

但是我知道，在自己長大了後，我就變成大人了，與小時候不同了。就和現在的我一樣，凡事都應有自己的主見，不能時時都依賴父母，我也該獨立了，也該學着自制、並在壓力中不斷調整自己，漸漸成長了。

陽光總在風雨後，不經歷風雨，怎能成功?我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛鍊到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正瞭解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。

我的煩惱命題作文4

如果我問你們世界上誰最忙，誰的煩惱最多，大家一定會頭頭是道地說出各種各樣的答案。而我認爲，只有我們小學生最忙，煩惱最多。

我認爲只有我們小學生最忙，煩惱最多，有的人可能會提出諸多事例來反駁。但我認爲他們的事例跟我們小學生煩腦的事例比起來，那可真是小巫見大巫了！

看，最近我正在準備參加鋼琴八級考試的曲目。一回家，我就得馬上扔下書包，開始馬不停蹄地寫作業。寫完作業，我也只能休息幾分鐘，就得三步並作兩步地跑道鋼琴前，開始專心致志地開始彈琴。

我只上四年級，就讓我考八級，何況，老師還晚讓我做準備呢！就因爲這樣，我一週就要彈六個小時琴。週末，我寫完作業，不能馬上和同學一起玩，只能在家裏彈琴。每當同學打電話約我去玩兒後，我就很難認真地彈琴了，心早就飛到九霄雲外去了。琴彈完了，也錯過了玩耍的最佳時機，根本沒人要和我玩兒了。

快要期末考了，父母常常對我說：“快要期末考了，你要抓緊時間，你就想着：考完就可以痛痛快快玩了。你們考試結束後的一週，不是不用寫作業嗎？”話雖這麼說，可事實並不是這樣啊！爸爸媽媽就趁着那一週沒作業，讓我一天彈四小時琴。一天彈四小時，我的天啊！瞧瞧，我都快趕上李雲迪了！你說有多煩啊！

氣憤歸氣憤，我還是敢怒不敢言。面對爸爸媽媽施加給我的彈琴任務，我只能忍氣吞聲。唉，爸爸媽媽呀，就因爲你們讓我常常彈琴，我都近視三百多度了！如果再這樣下去，可憐天下父母心，改稱爲“可惜天下父母心”了。

“整日”彈琴只是我的煩惱之一，我的煩惱，要是件件細數起來啊，三天三日也說不完。今天沒時間啦，其它煩惱以後再說吧！

我的煩惱命題作文5

人吃五穀雜糧，當然煩惱也會很多，煩惱是以人爲中心所發展的一系列事，人生中不可能沒有煩惱，沒有煩惱你的生活就是不完美的。

煩惱無時不在，它就像一個牢籠將你軟禁起來，讓你隨時都記住你的煩惱。

我的煩惱很多，但是最令我頭疼的問題就是學習。

做家長的總是把學生的成績看得很重，不分文科，還是理科，更不分主科還是副科。也不管你平時表現如何，總之有個好成績就萬事大吉了。

說到分數， 我就被它拉下馬來過，小考之前因爲不好好學習，導致成績直線下滑，緊接着一連串的慘狀頻發，整個假期都讓我死無葬身之地。

家長常說：“一定要好好學習，現在幹什麼都需要文化，現在就連種地都需要文化。”所以我吸取失敗的教訓努力學習，以爲會有個好成績。結果慘狀繼續發生——成績不但沒有進步，反而後退了。

蒼天啊，人都是平等的，從不分貴賤、好壞，你爲什麼這麼偏心，把慘事全都無私都送給了我！

看到別的同學要麼前進，要麼原地踏步，而我卻向後方宿營地以“急行軍”的速度撤退。我就更着急心裏忐忑不安。

以我的經歷來看，努力也不會有什麼好的效果的，但也請你記住要是不努力的話就連最後的.曙光也會丟掉的，學習要在努力的基礎上灌入適當的學習方法，同時“啓動”雙管齊下。讓它發揮出他最大的威力。讓我們拿上這個重型殺傷力“武器”以搜索隊形向前方陣地火速出擊。隨時準備拿下沿途的關卡和伏擊點，佔領有利的制高點蓄備精力以迎接“敵人”的猛烈進攻。

我的煩惱命題作文6

小小煩惱，沒完沒了，溜到這邊，溜到那邊，最後落在我的頭上。煩惱就象炸彈一樣，到哪兒，哪兒爆炸。我的“炮”有兩個，第一個引火線來自於作業太多。

每次星期六和星期天，老師佈置的作業太多。我明白老師想讓我們的成績快速提高，但是，您不明白，當別人在玩時，我的小手已經發麻，也只能眼巴巴地望着別人玩，心思一點兒也放不到作業上，連椅子都坐不穩，好像上面有釘子一樣，作業上的字，就像小蟲一樣蠕動着，攪得我心煩意亂。嘆了口氣，爲了不挨批評，還得硬着頭皮繼續寫。我不假思索地在作業本上“龍飛鳳舞”了一番，潦草應付，挑三揀四地完成了部分作業，就對媽媽謊說寫完了。於是，我就像小鳥一樣飛出了家門，加入了玩的行列。結果，到了晚上，媽媽發現了我的“祕密”，就把我痛打了一頓。唉!都是作業惹的禍，我好苦惱呀。

第二個引火線是噪音。宋培澤在我家樓上住，但是宋培澤不是在家抓石子，就是玩彈彈珠等有聲音的遊戲，吵得我寢食不安，這使我十分氣憤。

有一次，我好不容易有了個玩的機會，正當我投入地給布娃娃講故事時，宋培澤製造的噪音又來了，這時媽媽讓我練二胡，我聽成了“連二球”，害得我又捱了老媽的一頓“K”。

唉!這些煩惱給我帶來了極大的痛苦。但是，我也有解除煩惱的祕訣。訴說是煩惱的鑰匙，把煩惱說出來就能夠減輕痛苦。來吧，像我一樣把煩惱說出來吧!

我的煩惱命題作文7

我有許許多多的煩惱，在學習中的煩惱是考試不好，常常馬虎和非常煩惱英語。在生活中那就像天上數也數不清的星星，但最讓我煩惱的就是我的妹妹和我爭好吃的。

我的妹妹還沒有生下來之前，我過着非常“悠閒”的生活，自從我的妹妹生下來之後，這天呀就要塌了。我妹妹來我家的時候，我用我的零花錢偷偷買好吃的，但還是逃不出我老妹子的火眼金睛，她看到了，當時就哭了，說：“哥哥不給我吃的。”我老媽來了，非常生氣，就說：“你都12了，她才4歲，你和她爭什麼?”我想：蒼天啊!大地啊!我的命可真慘呀!我爸、我媽、我姥姥、我姥爺、我爺、我奶都說過同樣的話，那就是：“你和你妹爭什麼，她小，要讓着她。”我非常氣惱。我用我的零花錢買東西不就爲我妹妹買東西嗎?但是，我一想我和我妹妹鬥智鬥勇我能鬥過，那不就是因爲她比我小8歲嗎。我在學校里老師說我大氣，但我在家裏就不能大氣，何況她是一個比我小8歲的的小女孩呢?從此就會主動抽出時間給我妹妹買吃的。就這樣，我的煩惱就解開了。

雖然在生活中煩惱很多，但是在學習中也有很多煩惱。

記得有一次，我在學校裏做題，我非常着急，因爲下節課上體育課，老師有要求，題全對就出去玩，題錯了，就別想出去。最後。我還是錯了一道題，親愛的體育課，我只好和你說拜拜了。原來是我馬虎“1”寫成了“7”。我心裏還有些厭煩老師，但我想一想，這不怪老師，要怪就怪我吧，誰讓我馬虎。

人生中要是光有甜的話，人生就會變得很乏味，但是有了苦和煩惱的話，人生就會變得很豐富。