【精品】一年級作文集合6篇

來源:古今學識館  本文已影響2.07W人 

在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的一年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】一年級作文集合6篇

一年級作文 篇1

考試?吃飯?八竿子打不着吧?不,你錯了,考試如同吃飯,不信你來瞧瞧。

平時學習字詞時,孩子們就是在“吃饅頭”,爲什麼這麼說?字詞是基礎,打好了基礎孩子們才能掌握更高層次的知識啊。而饅頭不也是一日三餐中的最常見的食物嘛,少吃了一些饅頭,就有吃不飽的感覺,學習字詞也是一樣啊,字詞的基礎不打牢固,再想提高就總感覺囊中空空啊。

再說成語諺語,猶如“麪包”。比“饅頭”的味道有滋味些,所以吃起來就感覺比較香甜可口。但如果“麪包”發酵的不好,或是放的時間長了,再去吞食,就會感覺有些怪怪的味道了。成語或諺語就是這樣,“發酵”不好,(不理解意思),吃起來就會感覺沒有味道;如果長時間不溫習,就會覺得“生硬難嚼”,所以“麪包”還是趁新鮮些的時候趕緊消化吸收,可就變成自己的`東西了。

然後是句子的變換了。修改病句是“涼菜”,口感不好可以自己稍微加些味精等調味料,就可以變成味道鮮美的菜餚了。句型轉換是一道道“熱菜”,無論怎麼“烹飪”,萬變不離其宗,都需要掌握火候,用心炒作,否則燒製出來的美味佳餚可是會變了味道哦!

接着是閱讀了。這可是我們的“招牌菜”,得細細思量,用心琢磨,才能烹製出與衆不同的味道。這“招牌菜”裏,要添加“小菜”裏的一些原材料,還得能舉一反三,一物多吃纔可以呢!

最後是我們的壓軸正餐——作文。這個可是根據個人不同口味任意調和,只看你添加的“原材料”是否新鮮,添加程序是否按照自己的創造理念,是否能合“評委”的口味。這個可是平時的積累功夫了!

這一道道“菜餚,”孩子們平時都是一小碟一小碟的“製作品嚐,”這不,一遇到考試,一年纔有兩次的展示才華、品嚐大餐的機會呢,大家可是“八仙過海各顯神通”,紛紛亮出自己的拿手絕活,認真“製作”,細心“品嚐”,呵呵,味道不錯,只是不知道誰能成爲“美食美客”呢?!

一年級作文 篇2

我和媽媽還有爺爺一齊去蓮花山玩。我們走到門口不遠的時候看見買風箏的,我想買一個來放,媽媽不答應,只好繼續走,一走到門口的大草地我的肚子就覺得好疼好疼,我和媽媽和爺爺說了,媽媽就讓我一個人蹲在那等着,自我和爺爺在草地上逛逛再回來,他們回來的時候,我的肚子已經不疼了,於就是,我們繼續在蓮花山逛。因爲爺爺的心臟有問題,所以不能爬山。我們本來想去湖那裏看湖的,之後不知不覺的走到了風箏廣場,裏面放風箏的人可真多,但就是風箏卻很單一,除了三角形的還就是三角形的,我只看到一個金魚的,但不管怎樣樣,只要有風箏放就好,我目不轉睛的看着那些風箏,不知媽媽就是被我的誠意打動了還就是她想要上廁所了,不想讓我沒勁就給我買了一個風箏就去上廁所去了,但就是媽媽買風箏的.一句話讓我覺得好笑,就是媽媽覺得買風箏買的價太高,10塊錢,其他都買5塊錢,說了一句“世界所有的風箏都買5塊”,聽到媽媽這句話之後,我感覺她就是不就是說的太過火了,世界上所有的風箏怎樣會所有的都就是5塊錢呢?

前面一向講風箏前面的一些事,此刻言歸正轉講放風箏,我們把風箏拿在手上慢慢地往下走,走到最下方往上跑,風箏飛起來了,而且飛的就是最高的,我可高興了,但好景不長,風箏一會就落下來了,於就是我們重新再把風箏放起來,它同樣就是最高的。“寶寶,走拉。”咦?這就是誰呀?好象就是在叫我,我回頭一看,啊,就是媽媽,媽媽叫我們去爸爸學校拉。

我戀戀不捨的離開了蓮花山。

一年級作文 篇3

蘇格拉底曾經說過:"世界上最快樂的事,莫過於爲理想而奮鬥。"一個人如果沒有了理想,這個人將會碌碌無爲。相反,如果一個人有着清晰遠大的目標,並且爲這個目標去努力、去奮鬥,他的夢想一定會實現。

我上學了以後,我對媽媽的工作才漸漸有所瞭解。從她的工作經歷和交談中,我瞭解到律師是很了不起的人。他們有豐富的法律知識,可以打抱不平,爲人伸冤,伸張正義。比如,浩律師可以幫助農民工拿到他們辛辛苦苦應得的工資,可以保護受害者的權益,可以解決很多糾紛……律師的形象在我心中一天天地高大起來,我的夢想是像媽媽一樣,做一名受人尊敬的.律師。

夢想代表着希望、憧憬。不管什麼夢想,要實現它,都需要付出努力,有了夢想,就有前進的目標,不管怎樣,我都會通過努力爲我的夢想畫上精彩的一筆。奮鬥改變命運,夢想讓我們與衆不同。只要我們爲夢想而奮鬥,就一定能達到理想的彼岸。

一年級作文 篇4

一天,我在公園裏吃香蕉。吃了一根又一根,香蕉皮扔了一次又一次。

突然,我看見路邊有一面標語牌,上面寫着“保護環境衛生”。

我羞紅了臉,就把那些扔在地上的香蕉皮揀了起來,認真地放進了垃圾箱。

小朋友,我的做法對不對呢?

一年級作文 篇5

今天是母親節,在這個母親節,我想對媽媽說一聲媽媽,母親節快樂,謝謝您對我無私的愛。

媽媽,是您教會了我第一聲“爸爸、媽媽”,是您用雙手帶領我邁出了我人生的第一步;是您用歌聲讓我第一次聽到了這世界上最美妙的.聲音,是您把我送到書的海洋、讓我第一次感到這是個奇妙的世界。

這些都是您給我的愛,媽媽,我愛你,您給我的愛就是最偉大的。母親節快樂。

一年級作文 篇6

我的腦海裏記着許多以前做的'事情,其中有一件事是我記憶中最深刻的。

記的小時候,有一次,爸爸媽媽帶我去爺爺奶奶家玩。到了吃午飯的時候,桌上放着茄子,青菜,還有黃豆等等。我問爺爺奶奶:“這菜哪裏來的。”爺爺說:“當然是我們自己種的。”我在心裏想:“菜能種出來,那糖也一定能種出來。”於是我就問爺爺怎麼種,爺爺說:“先挖一個坑,再把種子放進去,最後把土蓋上,然後再澆水就好了。”在家的路上,我吵着媽媽要買糖。回到家裏我就把糖放進泥土裏。晚上,我夢見糖長出來了,我吃了一頓。第二天,我看見什麼也沒有,心裏難過極了。爸爸知道後說:“傻孩子,糖不是種子,不能種。”

你說我傻不傻。

相關內容

熱門精選