桌子的作文(集錦15篇)

在平日的學習、工作和生活裡，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的桌子的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

桌子的作文1

在公園裡，有一張木桌，他在那裡已經站了幾百年了，年紀非常大了。只要在桌子上放一個東西，或是風一吹，他就會搖搖晃晃地像要倒了一樣。

“我真是老了！”桌子一邊說，一邊準備往後倒去。

“等等桌子！”一個聲音響起。“今天太陽好大，我能在你下面休息一會兒嗎？”桌子一看：“哦！是小貓啊！好吧。”

過了一會兒，太陽下山了，外面不熱了，很涼快。小貓出來說：“謝謝！”

桌子又準備倒下了，“等等桌子，你別倒！”又有一個聲音響起。“我是一隻可憐的流浪狗，沒有家鄉，可今晚有大雨，我能在你下面休息一晚嗎？不然我會淋溼的。”“好吧！”

第二天，天晴了，太陽照在大地上，小狗走出來說：“再見！”

桌子又想我終於可以倒下了！

“桌子等等！我可以在你下面織網抓蟲嗎？還能給你講個故事。”“是小蜘蛛啊！那......好吧！”小蜘蛛飛快地爬到桌下，邊織網邊講故事。

故事一直沒有講完，桌子一直都在那兒。

桌子的作文2

夜深了，從教室裡傳來了一陣說話聲，哦，原來是凳子和桌子在對話。

凳子首先發言：“桌子哥哥，我每天盡力為小主人服務，夠辛苦了，可是我的小主人不但不感激，反而跟我過不去。下課後，把我當出氣筒，拿去跟別人打架，把我亂踢，害得我腰痠背痛，並且打傷了我的腳，現在我連站也站不穩了，真是氣死我了。”說完就傷心地哭起來。

桌子哥哥也垂頭喪氣地說：“對呀！我比你更慘呢！淘氣的小主人用小刀在我的臉上來回刻畫，同學批評他，可他還說要像魯迅一樣在我的臉上刻‘早’字。我已經體無完膚了，像個‘醜八怪’。”

“還有呢，你沒忘記吧，放學了，他常把你當乒乓球桌，把我當中線。贏了，就拿球拍打著你的臉；輸了，就把我摔到老遠。哎，我們的命運真的很慘啊！”凳子弟弟邊說邊擦眼淚。

“我們何時才能擺脫他們的折磨，得到快樂幸福的日子呀！……”桌子桌子哥哥接著說。

天快亮了，他們心中的怨氣還說個沒完。他們又擔心害怕起來了，不知道小主人今天又會耍出什麼花招來對待他們呢！

桌子的作文3

到了晚上，學校裡放學了，教室裡靜悄悄的，忽然桌子和凳子談起話來。

桌子問凳子：“凳子弟弟，你的身上怎麼傷痕累累的呢？”凳子嘆了一口氣說：“我的主人是一個小氣鬼別的，同學們，說他幾句，他一不高興就來拿我出氣，搞得我好痛啊。就拿上個星期四說吧，上課的時候，他小心翼翼得在下面玩撲克牌，但是還是被老師發現了，老師毫不留情的批評了他，但是他卻生氣了，下課的時候把我的腿都摔折了。”

桌子聽了此話，對凳子說：“我的主人可不是這樣，他十分愛護我，有一次，一個同學打球，不小心把球打在我的身上，把我身上弄得髒兮兮的，主人看見了，就馬上用桶提了水來，用抹布把我的身子擦得乾乾淨淨。”

凳子聽了桌子的話，向桌子投去了羨慕的目光。

這兄弟倆的談話結束了，教室裡又恢復了一片寧靜。

桌子的作文4

桌子和椅子的哭訴放學了，同學們都回家了，樓道里安靜極了。小強把鉛筆盒忘記帶回家了，他緊著往教室裡跑。快到教室時他突然聽到教室裡有人在說話，一聽原來是桌子和椅子在說話。桌子哭著說：“學校裡的小同學，他們根本就不愛惜我。在我身上亂寫亂畫，把我弄得傷痕累累，疼死我了。”椅子說：“我的命運也很差，小朋友一生氣就在我身上亂踩，有時還搬起我摔，我的身子都快散架了，站不穩了。”“咱們要不就離開他們，到外面去玩吧！”桌子說。椅子想了想說：“算了吧！

咱們原諒他們這一次，不走了，如果他們在對我們不懷好意咱們就一起離開他們。”桌子點了點頭說：“這個想法還不錯，如果他們在把我們弄得傷痕累累咱們就一起離開他們，讓他們無法上課。”“好，就這麼定了！”小強聽到後心裡很不是滋味，他悄悄的離開了學校。第二天他把自己聽到桌子和椅子的話講給大家後，讓大家一起行動起來，愛護他們。桌子和椅子看到大家的行動都會心地笑起來。

桌子的作文5

一天放學後，同學們都陸續走出校門，教室裡裡雀無聲。

就在這時，桌子先生忍不住說起話來：“我的小主人在我的身體上亂塗亂畫，把我的花衣服都弄髒了。”“老兄，我跟你一樣，小主人天天坐在我身上，搖啊，搖啊，把我的腿都搖傷了，可他還滿不在乎。”椅子小姐唉聲嘆氣地說道。其它的桌子椅子也有同感，可真是難兄難弟呀！它們不約而同地說：“不給咱們的小主人一點顏色看看是不行了。”“有什麼辦法呀？”“來，咱們這樣……”大家七嘴八舌地開始議論。

第二天，小主人一早就到了學校。剛坐在椅子上，一搖，就聽到“嘩啦”一聲，椅子散架了！把小主人摔了一個屁股堆兒。他不禁不好意思地說：“都是我不好，天天搖椅子，結果……”他又把手放在桌子上，趕緊縮了回來，因為手像被粗糙而尖銳的東西刺到了似的。仔細一看，原來是桌子上佈滿了小刀刻畫的痕跡，上面亂七八糟的。看到這裡，小主人拿起橡皮使勁地擦掉塗鴉，並貼上了桌畫，下決心再也不在桌子上亂畫亂刻了。看到自己的桌子煥然一新，心裡高興極了！再一看散架的椅子，就馬上找老師修好。望著桌子和椅子又恢復到原樣，他下定決心再也不損壞公物了。

桌子先生和椅子小姐終於高興得笑了。

桌子的作文6

每天放學，一到家就想美美地吃一頓。可是，媽媽總說：“飯菜還沒熟。”事事總是不稱心。所以，我想發明一種神奇的桌子。

　　神奇的桌子旁，有一些按鈕。按鈕旁有一行小小的字。比如：紅色按鈕旁的字是：使桌子變大；粉紅色按鈕旁的字是：使桌子變小；藍色按鈕旁的字是：變出一桌山珍海味……如果你對變出的山珍海味不滿意，就可以按一下綠色的按鈕，這時，就有一個聲音清脆的姑娘對你說：“我的主人，你想點什麼菜？”這時，你就可以告訴她你要吃什麼菜，六秒鐘過去了，你點的菜，就自動擺上了。

　　如果，你要做作業了，可以按一下黃色的按鈕，桌上就會擺設出學習用品和檯燈，讓你專心地做作業。如果，家裡來客人了，你就可以按一下紫色按鈕，桌子就會擺出茶具和接待客人的食品。

　　等我長大了，一定要當一位偉大的發明家，發明這種神奇的桌子。

桌子的作文7

—在一個月黑風高的夜晚，人們都靜靜的入睡了，就連月亮姐姐也抬不起眼皮了。所有的動物也都睡著了，可是桌子和椅子還沒有入睡，他們睜大眼睛，互相看著對方。桌子說：“老弟呀，你可知道我的苦呀！

我一天到晚都在受苦難啊！你可不知道小主人對我有多狠心，他天天用腳踢我的腿，我的腿都快被他踢斷了。”椅子說：“老哥，我還不是一樣，我的背已經被他踢壞了。”“我們倆還真是苦命呀！”“那有什麼辦法，誰讓我門遇上這樣的主人啊！”“別說話了，小主人起床了。”“哎，我想我們又要度過艱難的一天了。”“是啊！”桌子和椅子艱難的過著每分每秒，小主人還是沒有改正他的壞習慣，終於，有一天，在小主人上語文課的時候，他在椅子上扭來扭去，還搖動著桌子，它們實在受不了了，就一起倒下了，小主人趴在了地上，逗得同學們哈哈大笑，小主人從地上爬了起來，看了看桌子和椅子，再看看同學們笑的那個樣子，似乎懂得了什麼，他飛快地跑去拿了一把小錘子，把桌子和椅子釘好，從那以後，小主人再也不敢欺負桌子和椅子了。

桌子的作文8

未來，總是讓人摸不透的。它就像前面會發生什麼一樣，共同點就是不知道，要猜測。未來可能會十分先進，美好。但總有缺陷的。我心中未來的桌子，看一吧。

它的外表很重要，關係到它的價格。桌子的顏色有很多，有藍紅色的，紫粉色的，青紅色的`······最漂亮的是五顏六色的，它的銷售量一定很大吧。而且樣子在‘奇怪’，什麼形狀都有，當然，它會加上許多圖案。美麗極了！

不同的人用不同的桌子，很合適。假如學生，用學生桌，它可以向老師一樣輔導學生；在學校的桌子，可以用校桌子，它與老師的電腦互相連線，不僅可以輔導學生，還可以把老師佈置的作業等輸入桌子電腦上······其實還有許多呢！數不勝，這麼也寫不完。

況切，桌子不容易壞，就是壞，也可以輕易地修好，你會發現這材料簡單。

好啦！介紹完啦。好嗎？未來可能更好，更棒。

桌子的作文9

大家好，我是桌子，我在一座大工廠裡出生，我出生的時候乾乾淨淨的，而且還散發著嶄新的光澤。

有一天，我看見外面開來一輛大車，從車上下來兩個人，把我和我的同伴搬在了車上，我們乘著車來到了學校。之後我便坐在了一間明亮的教室裡，而我的小主人是一個淘氣的小男孩。讓我意想不到的是，從此之後，我會過上噩夢般的生活。

每天上課，小男孩總是在我的身上亂刻亂畫，我變得好難看；他還在我的肚子裡亂丟髒東西，快把我折騰死了。一天他把我給打翻了，我倒在地上，感覺摔得很疼很疼，我想站起來，可我不能動，我只好用請求的目光看著小男孩，希望他把我給扶起來。可小男孩不光不扶我，還把我踢了很多腳，我躺在地上又疼又狼狽，而且沒有一個孩子理我。這時一位好心的老師把我給扶了起來，又批評了小男孩，小男孩垂頭喪氣地看著我，我心裡想：這下小男孩再也不會踢我了吧！

果然，小男孩從那天起再也不在我身上亂刻亂畫，也不往我的肚子裡丟垃圾，還把書擺得整整齊齊的，小男孩每天將我擦得乾乾淨淨的，我感到很舒服，我想對小男孩說一聲：“謝謝你！”

桌子的作文10

一天，夜靜悄悄的。

在一個角落裡，聽到桌子和凳子埋怨了起來。桌子對凳子說：“你看我天天讓小主人趴在我身上寫作業，他把書放在我的肚子裡我不介意，可是小主人每天都要帶好多吃的，把東西放在我肚子裡。吃完之後垃圾也不扔到垃圾筒

裡，直接塞到我的肚子裡。現在我的肚子裡都全是垃圾。這些還不夠還在我身上亂寫亂畫，弄的我遍體鱗傷。唉！”

一聽到桌子在埋怨凳子也沉不住氣了：“你看我天天讓小主人坐在我身上休息，可是他卻不領情。天天左右搖晃我，弄的我骨頭都快散架了。我被主人弄的很累很累，但是白天還不能休息，只有到夜深人靜的時候才能休息一下。除此之外小主人還在我身上粘滿了貼畫讓我失去了本來的面目。”

“噓！”聽到腳步聲，桌子對凳子說。

原來是小主人把東西忘在桌子的肚子裡，這時又回來拿了。

實際上小主人已經在門外把桌子和凳子的對話聽了個一字不落，心想：桌子和凳子是我最好的朋友，以後我一定要好好對待它們，不能再破壞它們了。

桌子的作文11

一天，老師在講課，同學們都在聚精會神地聽講，但小明在開小差，在桌子和凳子上亂塗亂劃，而且丟三落四，這都是他養成的壞習慣。

有一次上畫畫課時，小明又不畫畫，而在桌子上和凳子上亂刻。

“鈴鈴”清脆的鈴聲響了，同學們，也應該知道，是下課了吧，小明飛快地往家跑去，覺得自己輕了一些，往身後一看，書包怎麼沒帶回家，該向媽媽怎麼交待？仔細一想，原來我的書包還在學校。他飛快地又向學校衝去，來到學校，門已經關了，怎麼還有人在說話？原來桌子和凳子正在說話。

桌子說：“今天，那個小明把我塗的花稀稀的，真讓我丟面子。如果他不坐在這裡就好了！”

凳子說：“對，對，對，我也有同感，有一次，他坐在桌子上亂搖亂擺，弄的我都快散架了。可把我疼的。”

小明聽了，低下了頭，慚愧不已，他說：“從此以後，我再也不損壞公物了，上課再也不開小差了，再也不丟三落四的了。”

桌子和凳子聽了，笑得合不攏嘴，直誇他是知錯就改的好孩子。

桌子的作文12

各位旅客，歡迎到國際型景點六（2）班參觀，今天一站是到桌子山上游覽。

旅客朋友們，我們已經進了桌子山大門，看，登山的道（桌子腿）非常崎嶇，坑坑窪窪的（其實是人用小刀在桌子腿上挖的），這足以體現桌子山的“古老”。

登上山頂，山頂還算平坦，但朋友們，請看看你們的腳下，刻著巨大的佛經，，這些佛經已經歷千萬年了，但仍然清楚如故，我知道朋友們玩賞過很多地方的桌山，可是沒有哪一個桌子山上的經文有這裡的深刻（其實這些經文都是上屆或上上屆的人用修正液遺留下來的文字）。因為這裡全是國小最後一年的衝刺話語。看那位男同志的腳下，刻著“奮鬥”二字，再看那兒，刻著“早”字，由此可見這個班級是多麼敬重魯迅先生啊！噢，對了，我們再過了這個小橋，來到另一個峰頂，這個峰頂上寫著什麼呢？也還是別人刻骨銘心的話語：“勤奮、努力，更上一層樓！”“向奮飛衝刺！”“一定要不恥下問，努力學習！”從中，足以看出那種好好學習的精神。

我想：別的年級桌山上的佛經有這麼令人感動嗎？畢竟，這是國小最後一年了嘛！好了，桌子山上的旅行到此為止。下一站，我們要參觀“死而復活的火山”。

桌子的作文13

隨著時間的飛逝，轉眼間就到了25世紀。25世紀的科學家們可厲害了，會發明健康的食品、神奇的帽子、裝不滿的袋子等等。讓我最佩服的是一張新型的桌子。

新型桌子外形看起來和普通的桌子差不多，可是如果你仔細觀察就會發現，它可以調節溫度。在炎熱的夏天，普通的桌子會熱得出汗，而新型桌子卻一點兒也不熱，反而會散發出一股股涼風。在寒冷的冬裡，普通的桌子冰涼冰涼的，手放在上面涼嗖嗖的，但新型桌子卻是熱乎乎的，十分暖和。這是因為新型桌子有調節溫度的功能。

我可喜歡這張新型桌子了，因為它還可以識別主人。有些懶惰的同學喜歡把貴重的東西放在課桌洞裡，但是總被人偷。別急，新型桌子會幫你解決這個問題。只有輸入密碼，桌子才能開啟。如果你總是把密碼輸錯，他會開啟保護模式，只有在十分鐘後才可以輸入密碼。他還會識別主人的面貌，如果你不是主人，那就會有危險哦！

怎麼樣，這張桌子奇妙哇？

桌子的作文14

一天晚上，校園裡靜悄悄的，突然從二年級2班的教室裡傳來了一陣陣痛苦的呻吟聲：“哎喲喲，痛死我了！”

桌子弟弟關切地問：“椅子姐姐，你怎麼啦？”

椅子姐姐說：“你看看，桌子弟弟，我本來好好的，可是總被那些搗蛋鬼在我身上踩來踩去，把我的關節都踩鬆了，差點就散架了！”

“我比你更慘！搗蛋鬼在老師講課的時候一句都不聽，就知道在抽屜裡挖大洞，畫奇怪的小動物……”

“好可憐！我們都變得殘疾了……”

“他們還用我們來練武功、打架、做盾牌……打得我們的頭破血流，渾身都是傷，嗚嗚！”

一陣沉默後，桌子弟弟提議說：“不如我們離開這裡吧！讓同學們趴在地上寫字也好，誰讓他們如此不懂得珍惜愛護我們？”

第二天，同學們一進教室，就發現桌子和椅子全都不見了！

桌子的作文15

我希望21世紀有一種特殊的桌子。

這種桌子是用廢品加工做成的，並且消了毒，對人類身體沒有傷害，桌子的顏色是用環保的綠色顏色。

這種桌子有兩層是按上下分的，並且每層都是用鑰匙鎖著的，這樣小偷就不會拿我們的東西，我們不會再向爸爸媽媽說：東西又不見了。這種桌子第一層是用來裝垃圾的，右邊角是個什麼東西呢？哦！原來是一些愛寫鉛筆的同學準備的筆刀之類的東西，這樣我就不會叫爸爸或媽媽給我買筆刀等文具了，這樣我們隔個一兩天就把垃圾倒進垃圾庫裡，這樣不盡保護環境且也乾淨第二層是用來裝書包的，我們每天都覺得書包太重，就叫爸爸媽媽來接我，給我背書包，這樣子還擔誤爸爸媽媽上班，第二層就是把書包用鑰匙鎖著裡面，每天只用一個口袋把家庭作業放在裡面就不會太重了。

這種桌子的桌椅是連線在一起的，這樣同學們又會說：桌椅不在了，這種桌椅在大掃除和搬桌椅時就可以不用一點力氣了。

我希望這種桌子會盡快出現。